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中秋活动策划

时间：2023-01-01 18:40:25 活动策划我要投稿

中秋活动策划合集15篇

中秋活动策划1

　　一、活动目的

中秋活动策划合集15篇

　　刺激消费者，刺激消费

　　二、活动的主题

　　“中秋快乐，好礼物留着。”

　　三、活动对象

　　针对高、中、低学校不同人群开展不同的中秋促销活动，有效照顾不同人群。

　　四、工字续时间

　　xx，xx-xx，xx，xx

　　五、活动形式

　　折扣；礼物；抽奖

　　六、活动的具体内容

　　1.促销期间，凡在本店用餐，满100元可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特色菜肴。

　　2.促销期间，在我店指定一系列套餐，即可获得相应的中秋礼盒。

　　3.活动期间，凡在本餐厅就餐的人，均可参加中秋灯会。同时可以免费获得一张快照。

　　七、活动广告

　　1.在人流量集中的地方、火车站、公交车站等做户外广告。

　　2.报纸和地方电视台也要进行宣传。

　　3.并散发传单。

　　八、其他相关策略

　　人员调动，酒店布置等。应该提前安排，启动应急措施。同时要汇总相关记录，为晋升考核做准备。

中秋活动策划2

　　一、活动目的：

　　透过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。

　　二、活动主题：

　　中秋佳节话团圆

　　三、活动时间：

　　20x月9月

　　四、活动资料

　　1、“中秋月圆知多少”班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，透过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)

　　(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲资料的基础上，在学习歌曲的过程中，明白老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源画中秋(三年级)

　　收集中秋由来的传说，让学生理解中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，透过绘画方式表现中秋趣事。

　　5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)

　　要求：主题突出，资料不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。

中秋活动策划3

　　一、活动背景

　　俗话说，月是故乡明。在中秋佳节这个传统的节日里，人们通常都会回到故乡与家人团圆，但在今年的中秋节里，学院不少同学因为路途遥远无法回家，不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围，让同学们感受到家的温暖。

　　二、活动负责人

　　xxx

　　三、活动对象

　　20xx级数计学院辅导员以及60余名同学

　　四、活动时间

　　20xx年9月27日晚7：30——22：20

　　五、活动地点

　　学院草坪

　　六、活动流程

　　前期：自我介绍、才艺展示、集体唱歌

　　中期：真心话大冒险

　　后期：博饼、放孔明灯、辅导员总结

　　七、经费预算

　　水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元（实际支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+台灯22元=244。5元，总经费300元，结余55。5元）

　　八、应急措施

　　如果有同学身体出现不适，紧急送往校医院。

　　如果遇到暴雨、台风，各位负责人应帮助疏散人员。

中秋活动策划4

　　1、活动的目的：

　　今年，中秋节和教师节即将来临。针对中秋节的放假时间，学校让学生通过实践作业了解教师节和中秋节，引导学生以师恩、赞师恩、祝福老师的形式回忆感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“做灯笼”和“给月亮写诗”的作业，指导学生学会收集信息和感受传统节日文化。

　　二、教学内容：

　　（1）庆祝中秋节

　　1、通过中秋节的习俗和习惯，学生们在中秋节假期利用自己的动手能力自己制作一个灯笼。灯笼大小不限，以美观大方为主。

　　2、收集与中秋节、月亮和团圆有关的诗歌、单词和句子。并记录下来。你可以从报纸和书上剪切和粘贴材料。每个班级都在教室后面张贴了一张海报。

　　（2）庆祝教师节

　　1、结合中秋节，每个学生手工制作一个灯笼。中秋节过后，在灯笼上写上对老师的祝福或者对你新学期学习的祝愿。（如果无法写在灯笼上，请将祝福卡或愿望以灯笼穗的形式挂在灯笼下）

　　每个班挑选6个灯笼，带到新教学楼一楼悬挂。其他的灯笼挂在班里或者班级的门窗上。

　　（1）9月10日教师节，每个学生可以把自己对老师的祝福或者新学期的目标和愿望写在贴纸上，贴在各年级的区域。

　　（2）周一，提醒学生做好问候的收集工作，也许是他们的目标和愿望。周二上午，阅读并分发贴纸，鼓励学生张贴自己的愿望和祝愿。

　　（3）教师节早上，学生在黑板上写下对老师真诚的问候；

　　（4）布置感恩作业，表达感激之情。

　　回忆老师关心你的感人故事，写出来。让我们在回忆中感受到老师的亲切。（各班要在9月18日前交一篇优秀作文或日记及复印件到少先队部，一年级除外）

　　三、作业和探究：

　　1、要求全体学生做好宣传动员工作，让学生重视节日文化。

　　2、放假前，分发假期作业，组织学生认真开展探究感恩活动。

中秋活动策划5

　　一、活动主题:爱上月亮——大型灯谜活动

　　二、活动时间:9月8日-9月12日

　　三.地点:购物中心一楼中央大厅

　　四.活动:

　　活动期间，凡一次性购买50元(含50元)以上的，均可参加灯笼上的解谜活动，猜对者可获赠精美礼品一份；礼品限量每天200份，先到先得，库存不变

　　一、活动细则:

　　1.活动期间，商场所有购物传单和收据均在50元以上(含50元以上)，可参加灯笼上猜谜语的活动；获胜者可以从商场得到一份漂亮的礼物，一张小票仅限一个奖项。

　　2.每天发200个奖，数量有限，股票持久。

　　3.客户凭有效的销售收据到一楼中央大厅奖励办公室核实参加活动的资格，然后到挂谜语的地方挑选谜语。

　　4.对于每个拼图号(1号至200号)，客户记住拼图号或取出拼图，前往中央大厅的兑换处，向工作人员报告拼图号和答案。最多猜三次，依然猜不到的取消赎回资格；如果你猜对了答案，在登记表上签字确认后，就可以得到一份精美的礼物。

　　5.获奖者拿到奖品后，工作人员会将原来的谜语替换出来，让后面的客户猜。(这样可以增加活动的趣味性和参与性，减少工作人员的工作量)

　　6.运营部安排三名工作人员负责颁奖，检查客户收据是否符合猜测条件。客户猜对后，认真填写《礼品领取登记表》，要求客户签字后方可授奖；并在客户的销售收据和电脑收据上加盖活动专用章，避免重复领奖。

　　(2)活动合作:

　　1.运行部:安排3名工作人员进行颁奖，包括1名指定组长，负责处理活动期间现场突发事件。

　　2.防损部:活动现场秩序维护，奖品物品防盗。

　　3.策划部:撰写活动计划及相关文稿，指导中心大厅布局营造活动氛围，收集谜语资料，准备奖品，全程跟踪活动。

　　4.物业管理部:中厅及活动现场布置。

　　5.服务台:做好客户咨询工作。

　　6.其他部门:协助写谜语，准备活动相关材料。

　　(3)现场材料和人员的划分:

　　工作内容完成部门完成时间

　　撰写活动计划及相关文稿，指导中央大厅布局，营造活动氛围，收集谜语资料，准备奖品，跟踪策划整个活动颁奖团队人员安排和培训的全过程，以及场馆内的应急处理操作

　　20xx年9月21日21: 00前中厅和活动现场的布局及赎回台物业管理的布置。

　　活动现场的订单维护以及活动前和活动期间奖品和物品的防盗和防丢失

　　协助撰写谜语和活动相关材料，准备行政和其他活动的全过程

　　五.总成本:

　　序号项目数量项目介绍总价(元)

　　1西门活动喷漆1 3.24*6.65 m 345

　　2兑换台2公司资源0

　　3员工席位3公司资源0

　　4色纸600张600张

　　5灯笼200公司资源0

　　6支麦克笔，10支黑色200支

　　600个奖，6000个奖，300个奖

　　8不可预测的成本1000

　　总费用:8145元整

中秋活动策划6

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、时间

　　定在中秋节前一天，即(星期一下午xx：xx在公司集中)

　　三、地点

　　厚街镇九龙潭山脉

　　四、参加的人

　　公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品;

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

　　3、大巴车二辆;

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

　　6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的'送给同事的话);

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

　　10、 x行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

　　11、 x月饼xxx个。

　　六、行程/活动流程

　　当天：

　　1、当天于下午xx：xx准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往xxx营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

　　2、约xx点后徒步到b区活动;

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约xx：xx集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用

　　xx-xxx元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部;

　　执行：行政部，

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋活动策划7

　　一、活动主题

　　xx陈酿乐享中秋

　　二、活动背景　

　　中秋节和国庆节两节相邻，广大消费者在节日期间难免会走亲访友，而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高，消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机，在餐饮、商超和流通领域开展促销活动，全方位出击推动市场，拉动市场销量，为市场旺季的到来做一个良好的开端。

　　三、活动目的

　　推动xx陈酿白酒的旺季销售，提升产品在消费者心目中的品牌形象。

　　四、活动时间　

　　xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

　　五、活动地点　

　　超市(军校店、十方店)xx便利店(由业务员提报)

　　六、活动形式及内容

　　(一)活动形式　　初步定为买赠形式，分场内和场外，xx便利店外进行抽奖活动。

　　(二)活动内容

　　凡在活动时间内购买xx陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠，具体优惠活动如下：　　品种　　2瓶　　一件　　精品　　赠2桶果粒橙(1.25L)　　露露一件　　珍品　　汇源礼盒或八宝粥一提　　茶礼盒一个　　尚品　　露露一件　　典藏　　茶礼盒一个　　君尊　　茶礼盒二个

　　注：此优惠政策适用于场内和场外，场外可适当增加买赠力度。

　　(三)xx便利店外促销活动

　　购买xx陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动，中奖率为100%。

　　(四)奖项设置和控制原则

　　本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

　　l一等奖：赠xx陈酿典藏1瓶

　　l二等奖：赠xx陈酿精品1瓶

　　l三等奖：赠xx陈酿小红瓶酒1瓶

　　l参与奖：赠打火机1个

　　七、活动执行细则

　　(一)活动店的选择条件

　　1、活动店规模比较大，地理位置位于居民小区的聚集地，能起到户外宣传的作用。

　　2、营业时间的客流量大，能起到店内宣传的作用。

　　(二)活动店的提报程序

　　1、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报，由销售部评定决定是否进行活动。

　　2、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备，准备期不少于两天。

　　3、批准后三天市场部人员完成促销用物料准备，促销部人员完成人员准备。

　　4、活动的前晨会相关人员进行安排：(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。

　　5、进行相关物品领取。

　　(三)促销活动的广宣安排

　　1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

　　2.在超市的DM刊上刊登优惠活动。

　　3.超市内申请堆头，配合促销活动。

　　4.超市展架上的爆炸签。

　　5.场外摆展台，促销人员穿广告衫进行销售，扩大宣传力度。

　　八、活动执行时间进程

　　(一)xx月xx日前确定各项活动政策，完成报批

　　(二)xx月xx日前完成各项所需物品准备工作。

　　(三)xx月xx日-xx月xx日正式实施阶段　

　　现场要求：

　　1、促销员必须在早晨8点到位.9：30完成现场的陈列。

　　2、现场生动化陈列要求

　　每个门店摆台为两组平行陈列，展台外层有关于活动的POP文字说明。　　l赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。　　l活动结束详细盘点货物数量，核对无误人员签字。

　　(四)人员安排

　　1、负责人：xxx

　　商超渠道业务员、临促(负责前期的协调和店面的促销活动)。

　　2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

　　九、广宣文案及所需物料　

　　lPOP海报。　　l促销台、空箱子、气球、红色手提袋。　　l活动礼品：果粒橙、露露、茶礼盒、汇源礼盒、八宝粥。

　　十、执行报表　

　　l活动提报表　　l礼品预留登记表　　l销量表

　　十一、活动所需物品及费用

　　(预估销量：OO和xx合计精品：30件、珍品15件)

　　(一)所需奖品申请

　　l一等奖：xx陈酿典藏10瓶

　　l二等奖：xx陈酿精品20瓶

　　l三等奖：xx陈酿小红瓶100瓶

　　l幸运奖：打火机140个

　　(二)所需费用

　　l果粒橙13件x75元/件=975元

　　l露露10件x58元/件=580元

　　l汇源礼盒40个x38元/个=1520元

　　l八宝粥40提x30元/提=1200元

　　l临促6个x50元/天=300元

　　l海报6张x20元/张=120元

　　l展台6个x200元/个=1200元

　　l气球2袋x5元/袋=10元

　　l茶礼盒20盒(公司有库存)

中秋活动策划8

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　　教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区??广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：中秋节，也就是夏历八月十五。

　　三、活动地点：教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋活动策划9

　　为欢庆一年一度的中国传统节日—中秋佳节，丰富广东XX员工的节日生活，公司总经办决定举办一场名为“圆月当空，缘聚XX”的中秋晚会，活动具体事项如下；

　　1、晚会时间：

　　XX年9月29日晚7点到9点（星期六）。

　　2、晚会地点：

　　生活区篮球场。

　　3、晚会策划人：

　　XXX。

　　4、参加人员：

　　a）嘉宾观众：XX，XX等公司各级领导和全体XX员工。

　　b）主持人：待定。

　　c）演出人员：各车间选派代表和报名表演者等。

　　5、晚会流程：

　　a）朱总致辞。

　　b）节目表演（节目编排详见：XX年广东XX中秋晚会节目表）。

　　c）颁奖。

　　d）陈总总结。

　　6、责任细分（详见：XX年广东XX中秋晚会责任细分表）。

　　7、经费报销（详见：XX年广东XX中秋晚会活动经费表）。

　　8、经验积累（详见：XX年广东XX中秋晚会满意度反馈表）。

　　以上是此次晚会活动方案的全部内容，让我们全体筹备人员马上行动起来吧，为举办一场欢乐多，回忆多的晚会而共同努力！

中秋活动策划10

　　一、实施背景

　　通过此次活动的策划，学生可以充分了解中国各民族在中秋节的各种风俗习惯，增加学习兴趣，了解节日的起源和形成，各种民间庆祝方式以及中国独特的文化内涵，从而体验在中秋节吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义。体验是一个大家庭。大家都是大家庭的一员，应该互相关心爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时，通过此次活动，让学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年强化科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福。

　　二、活动时间

　　中秋节前两天

　　三、活动的目的

　　1.了解中秋节的名称、起源和习俗。

　　2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，体验家庭的欢乐和生活的甜蜜幸福。

　　3.通过对节日的了解，学生可以感受到中华民族文化的特点。

　　4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备

　　学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗，以及中秋节的相关资料。

　　五、中秋节活动计划

　　第一阶段:活动准备

　　1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

　　2.调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。

　　(2)第二阶段:以班会的形式进入活动。

　　1.情境导入。

　　2.进入活动主题，交流感受。

　　第一个主题:谈论中秋节

　　(1)中秋节的由来

　　(2)中秋节的传说和民间故事。

　　(3)你对中秋节的诗词了解多少？

　　第二个主题:中秋实践活动。

　　(1)设计独特精美的月饼图案。

　　(2)办月饼宴。

　　3.讨论中秋节的节目。

　　(1)中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

　　(2)学生之间的交流。

　　4.摘要

　　学生们已经了解了这么多关于中秋节的知识，并提出了这么多庆祝今年中秋节的好主意。虽然大家都用各种形式来庆祝这个传统节日，但是大家都有一个共同的也是最美好最传统的愿望，那就是鲜花永远盛开！月亮永远是圆的！人总是在的！老师感觉好幸福！看来我们班是一个完整的家庭，像中秋节的月亮一样圆！

　　第三阶段:扩展和延伸。

　　中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的美好祝愿。通过今天的活动，我们初步了解了中秋节的名称、由来、风俗习惯，并欣赏了咏月诗。我们需要在未来做进一步的研究。以后的研究想学什么？

　　1.中秋节的风俗习惯。

　　2.中秋节的传说和故事。

　　3.月亮的传说和故事。

　　4.关于月球的知识很少。

　　5.关于中秋节的诗。

　　6.关于中秋节的食物。

　　不及物动词反思与拓展

　　通过师生间的讨论交流、学生作品的展示和评比，指导学生总结研究成果，最后策划主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时，教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

　　期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。

中秋活动策划11

　　一、活动意图：

　　中秋节，又称团圆节，是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵，引导幼儿认识、了解和继承传统文化，学园将围绕我国的传统节日——中秋节，结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓，爱满中秋”的主题系列活动。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，初步了解中秋节是我国的传统节日，又称为团圆节。

　　2、通过活动，了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

　　3、通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

　　4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

　　三、活动准备：

　　教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月xx日——9月xx日

　　五、活动内容：

　　(一)国旗下讲话：由中一班幼儿于9月xx日进行相关内容的讲话。

　　(二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

　　(三)通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

　　(四)家园共育：

　　1、请家长利用节日到来之际，跟孩子说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。

　　2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

　　3、结合班级开展的相关特色活动，请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋活动策划12

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动目的：

　　xx超市在这美好的秋季与您相约，9月8日“花好月圆人团圆、xx送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

　　三、活动主题：

　　花好月圆人团圆xx送礼喜连连

　　四、卖场陈设：

　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

　　五、宣传方式：

　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信

　　六、活动内容：

　　一重喜

　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;

　　A.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

　　指定月饼品种有：

　　B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

　　中秋礼券

　　A类保健品或酒此券可抵1元

　　B类保健品或酒此券可抵2元

　　C类保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“xx团圆奖”、“xx喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

　　A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值20xx的奖品(礼券、现金)

　　B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

　　C.xx奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

　　D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

　　奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

　　奖价值1元的xx购物券一张(9月28后)

　　奖项预设置：A共100个;b共1000个;c共10000个;

　　七、费用预算：

　　条幅：10米x6元/条x26条=1500元

　　中秋礼券：0.1元/张x10万=1万元

　　吊旗：2.5元/张x1000张=2500元

　　DM快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

　　八、注:

　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

　　3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

　　4、连锁店负责各门店的条幅。

　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

　　6、各店的'中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

中秋活动策划13

　　活动意向：

　　农历八月十五是中国的传统节日——中秋节。中秋节是中国古代劳动人民的盛大传统节日。中秋节的满月象征着家庭团聚。在这一天，每个人都会用各种方式来表达他们的愿望，比如在灯笼上挂灯谜，赏月，晚餐吃月饼等等。指南中提到：欣赏和感受祖国文化的丰富，有热爱家乡、热爱国家的初步感情，了解一些自己接触过的多元文化。幼儿园的孩子们可以意识到节日的不同含义和人们庆祝节日的不同方式。因此，我们想通过这次活动，让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗，感受现代中秋节的独特艺术性。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让孩子们知道中秋节的由来，这是中国传统的团圆节日。

　　2、了解中秋节的习俗，和同伴一起体验活动的乐趣。

　　3、各班根据实际情况，开展诗歌朗诵、手工制作、亲子制作、蛋糕制作、中秋蛋糕品尝等相关活动，引导幼儿体验劳动和分享的乐趣。

　　活动时间：

　　xx年9月x日至xx年9月x日

　　准备工作：

　　各班要根据实际情况制定中秋活动计划，附上照片说明，并按班级进行整理。

　　活动内容：

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋节”为主题进行宣传。

　　2、各班根据实际情况，开展民俗文化活动、集体活动、亲子活动等多种形式，开展制作糕点、品尝中秋月饼等相关活动，引导幼儿体验参与中秋民俗活动的乐趣。

　　3、家庭男女同校。