学生公益活动策划
学生公益活动策划1
一、活动目的：
（1）在“六·一”儿童节这个特殊的节日里，给特殊儿童送去一份关爱，让他们感受到来自社会大家庭的温暖，让他们通过和大学生的交流更自信地面对困难，更开朗地面对生活；
（2）也让大学生们学会关心他人，增强社会责任感，珍惜自己幸福的生活。
二、活动主题：
让爱洒满每一个角落
三、活动时间：
xxxx年x月x日星期四——xxxx年x月x日星期天
四、活动承办人员：
主办：学院学生会
协办：级级大班
五、物资：
桌子两张募捐箱一个校车或班车氢气球若干横幅两条旗帜一面宣传展板2大1小
矿泉水若干面包若干
六、活动流程
a）校内活动：面向全校同学
（1）展板、挂横幅宣传
地点：云餐前道路及公告栏处
（2）募捐（钱、书籍、生活用品、学习用具）
时间：27日——29日地点：学生活动中心前b）校外活动：地点：区聋哑学校
人员：学生会及大班选xx人前往开展活动
（1）见面会
（2）交接捐赠物资等
（3）和孩子们做游戏
（4）给孩子们写临别赠言
（5）拍照留念
c）校内活动：用展板展示在区聋哑学校活动的成果
七、经费预算
（1）总经费680元
（2）其中：展板30元横幅xx0元旗帜50元车费xx0元饮食xx0元
（3）经费来源：拨款
八、细节问题
（1）活动时间的天气变化可能会给活动带来不便，需要关注天气
（2）注意校外活动的组织，与聋哑学校协商好
（3）捐款的管理及账务公开
（4）拉商贩捐款，用公开捐款单位的形式为其做广告
学生公益活动策划2
一、活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了帮助许多需要帮助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。
二、活动目的
汇集小爱心，集聚大能量。通过此次义卖活动，首先能够帮助到贫困地区的人们，借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到帮助他人的喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有大幅度的提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
三、活动分析
1、现在的学生大多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，平时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个平台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。
2、考虑到此次消费对象主要为在校大学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。
3、因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众，以鼓励他们参与爱心活动。
四、活动安排
1、活动时间：待定
2、活动地点：待定
3、活动对象：广东海洋大学寸金学院全体师生
4、活动主办方：广东海洋大学寸金学院
5、活动承办方：待定
五、活动流程
（一）前期工作
1、预定场地：提前与学校有关部门预定活动场地。
2、确定时间：根据实际情况，确定活动时间。
3、寻找赞助方：确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4、宣传准备工作：制作宣传海报、宣传PPT等。
5、预计需要的物品：桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6、参与本次义卖活动的工作人员安排。
（二）活动开展
1、宣传：通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传，以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法，进行活动宣传。
2、确认商品：清点已送达义卖现场的商品，并确认无误。
3、场地布置：按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置，包括桌椅、帐篷的摆放等。
4、工作人员统一着装，进行义卖。
（三）后期工作
1、清理现场。
2、清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等，并将其退还商家。
3、在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4、做好证据保存工作（如保存好收据、发票、捐助证明等），并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众。
六、预案
1、若没有联系到商家，活动延迟。
2、若活动当天天气条件恶劣，活动延迟。
3、若场面混乱，则加强现场秩序的维持。
4、配备设备维护人员，以防设备出现问题。
备注：宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。
学生公益活动策划3
一、活动主题
追求低碳时尚、走向绿色文明
二、活动意义
让我们从细节小事做起，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。创造低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。
三、活动目的`
珍爱地球，保护环境，低碳生活，从小做起
四、活动人员
勤工助学全体组成人员
五、活动背景
「低碳生活（lowcarbonliving）」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
在中国，年人均CO2排放量2、7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1、6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
从身边做起，从生活做起。
六、活动时间
世界环境日6月5日前夕及当天。
七、活动内容
1、设计环保图标，使图标成为温大城院的环保标志。
2、在寝室进行宣传，提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的开关旁贴上节能减排的标志。
3、在校园里进行大力宣传，制作海报。横幅等。
4、招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等，从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。
学生公益活动策划4
一、活动内容简介：
为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩，培养他们的个人兴趣爱好，同时为山区教师分忧解难，共同提高教学成果，xx交通职业技术学院组织部特别策划本次公益活动----把知识送回家。本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱，有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设，希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。
二、活动目的：
1、帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己，超越自己。
3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台，共建和谐社会。
三、活动时间：
xxxx年7月1日~xxxx年8月1日
四、活动地点：
xx交通职业技术学院
五、活动人物：
在校大学生
六、服务对象：
地区贫困家庭及外来务工人员子弟
七、活动开设家教科目：
主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学，五个科目。
每个学生可报一科，志愿者选择一科为其服务
八、活动前期内容：
1、本次活动为纯公益性的活动，院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传，吸引更多的同学关注本次活动。制作活动宣传海报，粘贴于学院宣传栏上，宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。
2、在本地区，街区组织宣传。横幅宣传，让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。
3、电话报名，设定宣传点定点报名，建立相关网站进行网上报名。
4、邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会，收集家教对象信息，双方交流意见，配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。
九、活动开展方式：
1、家教将采取一对一的教学方式，即一个学生对一个志愿者
2、本次家教每周一次，时间为双休日，具体情况志愿者与学生家长协商约定，报主办方处。
3、针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受免费志愿家教服务。
4、家教地点为学生家庭，即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
5、家教时间为2小时一次，志愿者应注意安全。
6、在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者，以了解家教进展情况。
十、志愿者解释部分：
1、志愿者产生办法：志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加，但须通过主办方安排的笔试考试和面试。
2、志愿者要求：
(1)志愿者必须是志愿参与本次活动，本着服务社会的原则。
(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。
(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目，但其所选科目的学习成绩必须达到优良。
(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上，同时也应服从主办单位的合理调剂。
(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束，因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位，以便其更好的安排。
(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。
3、志愿者义务：
(1)用心尽力做好家教工作，能切实的提高家教对象的学习成绩。
(2)保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方，寻求帮助。
十一、家教对象解释部分：
1、家教对象的产生办法：
教对象可以报名参加本次活动，但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。
2、家教对象要求：
(1)家教对象学习刻苦，有很强的上入心,学习态度认真。
(2)家教对象家庭经济相对较低或比较低，无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。
(3)本着诚实信用的原则，接受主办方的考察和审核，对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者，不得有异议或报复行为。
3、家教对象的权利：
(1)符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。
(2)对象可以对活动中出现的问题和家教效果提出个人意见，要求主办单位给予解释的权利。
4、家教对象的义务：
(1)认真填写登记表，服从主办单位合理调剂。
(2)配合志愿者做好家教辅导工作。
(3)为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面的伤害。
(4)在家教活动期间，应将容易丢失的贵重物品收拾妥当，不宜放在公开的地方，以免丢失而引起对志愿者和主办方的误会。
(5)国家法律规定的其他义务。
十二、活动展示：
活动展示主要是展示志愿者风貌和活动过程中的一些照片，并附合适的文字说明。另外、主办单位将对志愿者拍摄家教过程的短录像，并挑选合适和有代表性的做为活动必要的宣传。
十三、活动总结：
为了更好的总结活动经验，为下个学期开展本活动积累经验。并且鼓励和感谢志愿者辛勤工作。主办单位将视具体情况和志愿者的个人的对活动的贡献评出优秀志愿者，并给予精神上和物质上的鼓励，重要的是通过活动鼓励更多的师生参与公益活动。主办方将在活动结束后开办总结会，总结活动成功和不足之处。主要内容有：
1、学生成绩的进步情况。
2、学生对家教活动、志愿者个人和工作的意见等。
3、学生及其家长的配合情况。
备注：本策划自学院批准之日起开始实行，主办方将严格按照策划内容开展活动，但若遇客观因素阻碍，主办方将事前通知学院，根据具体情况修改活动计划。不便之处，敬请原谅。
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