有关社团活动策划
有关社团活动策划1
一、活动目的：
1、增进学员的跆拳道技术，学员增加交流。
2、动员学员们积极投入运动热潮，为我院营造浓厚的运动氛围。
3、为发展协会发挥重要的宣传和动员作用。
二、活动背景：新学期伊始，为展示学员在上学期的收获，彼此间增进友谊，方便积极开展这学期的学习准备。
三、活动主题：展现风采、增进友谊、强健体魄
四、活动宗旨：以武会友、友谊第一、比赛第二
五、主办单位：院团委跆拳道协会
六、活动对象：跆拳道协会成员
七、活动时间：20xx年3月30-4月2日具体时间待定
八、活动地点：学院田径场
九、活动规则：
(1)进行个人对抗赛。(采用单败淘汰制)
(2)采用中国跆拳道协会制定的跆拳道竞赛规则。
(3)每场比赛进行两个回合，每回合进行2分钟，中间休息三十秒。
(4)参赛队伍不得借调省队(专业队)运动员代表队伍参赛，如查实即取消全部比赛资格。
注：为发展跆拳道精神，在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上，比赛规则有以下变动。
A、出现以手击头等情况，不论有意无意均判犯规方败。
B、双方互不进攻达15秒时，判离比赛场地中心较远的一方为消极。
C、为体现体育精神及跆拳道“以道会友”，本次比赛不鼓励K。O胜。希望参赛选手在体现技术优势的同时，点到为止。
D、严禁攻击倒地对手，如果运动员做出攻击倒地的姿态，判罚1分，并向对方鞠躬表示道歉，击中倒地对手直接判败，取消该名运动员所有比赛成绩，由参赛单位领导向全体参赛人员道歉。
十、活动流程：
方案策划——————-申请批准——————活动宣传——————-报名分组————-预选赛——————-决赛——————-颁奖————-总结汇报
十一、安全保障
1、参赛人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保比赛正常进行。
2、参赛人员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止比赛伤害;比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。各观众必须文明观看比赛，不允许私自在比赛场地逗留。
3、裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少比赛中带来的伤害。
4、参赛人员视自身身体情况可终止自己的比赛，;裁判员和工作人员应密切关注参赛者身体情况，发现参赛者身体出现异常，可强制其停止比赛。
十二、奖励设置：本次比赛取前三名给予物质奖励，第一名奖励专业道服一套，第二名、第三名分别奖励脚靶专业一个。
十三、活动预算：
宣传费：50元
相机租用费：50元
奖品购买费：300元
比赛用品：600元
其他：100元
总计：1100元
有关社团活动策划2
1、活动主题
论当代大学生的亮剑精神
2、活动目的
展示新时代农大学子的青春风采，增强同学们的自信心好自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
3、活动意义
为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会思考。演讲活动，也是青年自我教育的好形式，事实上，青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料，到当众演讲的整个过程，也就是自 我教育、提高认识的过程。同时，由于青年人之间有着许多共性，青年人自 己现身说法，听众能在心理上产生亲切感，在思想上产生强烈共鸣。
4、活动时间
十月中旬
5、活动地点
待定
6、活动邀请嘉宾
三年制领导各班班主任
7、活动参与对象
全体学生自愿参加
活动流程
1、前期准备
2、活动当场：纪检部全权负责
3、后期总结：办公室
4、决赛流程
(1)主持人致开幕词，并介绍到场的评委和嘉宾;
(2)主持人介绍比赛的规则，评分细则;
(3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
(4)其间主持人向众选手公布结果分数;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);
(7)上台颁奖;
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;
(9)工作人员负责做好后期工作。
活动宣传方案：
宣传部负责
赞助分析及回报：
公关部负责
有关社团活动策划3
一.活动主题
相亲相爱的一家人
二.活动目的
1增加协会会员之间的交流，使会员更加的团结。
2.培养会员之间的感情，更加体现协会成员之间的相亲相爱。
3.锻炼会员的各方面能力，使协会成为锻炼能力的殿堂。
三.策划主办方
成功者演讲协会
四.时间地点
xx.3.161#205
五.活动流程
1.我爱记歌词(歌词接龙)
游戏规则:先将成员分为若干组，并且接下来也延续使用.该游戏首先由主持人提一首歌的一句歌词，然后由几组依次接龙.前提是每句歌词中的词必须带有前句歌词的最后一词。在活动中没有想出来的或是反应慢的将被淘汰.直到剩下最后一组，为获胜方作为歌星.但最后三组将接受惩罚，三组通过抽签挑选出最倒霉的两组为衰星。准备三张纸条让三组抽签，会有两组受到惩罚）。
2.眼疾手快
游戏规则:主持人说某物，由各组人员去寻找自己或者抢其他组寻找到的物品，某组拿到物品后跑到安全地点交给主持人，累计次数最多的为获胜团队。次数最少的团队要接受惩罚(主持人事先准备几个物品放在显眼又不显眼的地方)。
3.手忙脚乱
游戏规则:主持人准备六张纸一张凳子气球，分别写两个手两个脚和一张嘴及屁股.有每组人员各抽一张纸条，抽到嘴的人将只用嘴去吹气球，抽到手的两个组员将只能用手辅助抽到嘴的组员吹气球，抽到腿的组员将抬起抽到屁股的人的腿使他将凳子上的气球坐爆，每两组之间比，每组只能用三分钟的时间。最后坐爆气球最多的一组获胜。最少的一组将受到惩罚。
六.惩罚
１.大吃一惊：将辣椒放进面包里让他们必须一口吃掉。跳来跳去：全组人跳蛙跳。
２.表情：狼狈，纠结，傻瓜，变态，掉眼泪（一定时间内），猥琐，忐忑，风流涕淌，手忙脚乱。
3.男对女（找个笑点低的女生）道歉。
4.表演：学脑白金的广告（可自编），学一对老夫妇遛弯，学童音，我是淑女（头顶一本书绕教室走一周）
七.活动结束:大家一起唱相亲相爱的一家人
八．经费预算:35元(笔，本，便利贴，小桔子)
策划人:成功者演讲协会策划部
时间:xx年3月14日
有关社团活动策划4
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方：**学院心理协会
活动负责人：*********
三、活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30
活动地点：*****
活动参加人员：心理协会会员及**学院大一学生
四、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排***制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，()在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排***为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男（***）一女（***）主持此次活动。
选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份
（***）
五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
有关社团活动策划5
活动背景：
一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个，但新社员之间熟悉程度还不是和深，特别是不同部门之间，老社员和其他的新社员交流也不是很多，为此爱心社举办这次大联欢，通过这次大联欢和新老社员进行互动，增多新老社员之间的交流，增进大家之间的感情，让新社员更加了解爱心社这个社团，感受爱心社这个大家庭的温暖。
活动主题：
社团活动大联欢
活动目的：
增加社员的交流，增进新老社员的感情，让大家更加了解爱心社这个社团，让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。
活动时间：
20xx年12月12日
活动地点：
3205教室
活动参与人员：
爱心社各部门社员
活动内容：
游戏
活动流程：
1：开场：社长及相关人员发言
2进行游戏：
（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的题目，进行问答，让大家来辨真假，进行猜测。猜对者有奖
（2）开火车：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
（3）气球：参赛者进行吹气球活动，时间一分钟，看谁在最短的时间内把气球吹破，就算胜利。
（4抢位子：摆三张椅子，参赛者为四位，音乐响起，音乐停止时要立刻坐在椅子上，没抢到椅子的人要进行表演，又一轮活动开始，撤掉一张椅子，以此类推，最后留下者为胜利者。
3、发奖品，社员发言，讲讲参加活动的感受
4、活动经费预算：
气球：15元
奖品及其它物品100元
活动现场布置：10元
总预算：125
活动联系人：爱心社理事
有关社团活动策划6
一、活动主题：
研究生会素质拓展训练
二、活动目的：
为了进一步加深校研究会、院各研究生分会之间的了解，增进研究生会成员之间的友谊，促进研究生会工作更好的开展，同时为了加强研会干部之间的沟通与交流，培养学生干部的组织与交流能力，并为以后工作更好的开展打好基础。特举行本次将xx、学习相结合的素质拓展训练活动。
三、参会人员：
校研究生会全体成员、各研究生分会代表
四、主办单位：
南通大学研究生会
五、活动时间：
3月30日（周六）上午8:30
六、活动地点：
滨xx公园
七、活动准备
①统计校会各部门以及各学院代表参会人员人数（胡晓晴负责）
②联系滨xx公园管理处申请场地及谈素质拓展训练活动价格（谢磊负责）
③设计小游戏，知晓游戏流程，并且演练一遍。（宋素娟、刘天杨负责）
④活动横幅制作一条（陈骁宇负责）
⑤通讯报道、拍照及微博宣传（苏静、束晨晨负责）
⑥活动中所需要的小礼品、水果、水。（陈骁宇、储亚娟负责）
⑦抽奖环节所需要的纸盒以及抽的字条（许然负责）
八、活动流程
1、签到：工作人员早上8：00到场，办公室（岳媛媛负责）负责人员签到，引领参会人员至场地，统计参加人数。（谢磊负责）根据人数安排素质拓展活动所需器材等相关工作。
2、主持人（文体部xxxxxx）负责主持，宣布开始。
3、自我介绍环节。主持人引领同学们逐个自我介绍，可以品味现在寄语未来。
4、抽奖表演或惩罚环节。（附件1）（陈欣负责）
5、大家为研会工作献言献策环节（主持人负责）
6、合影（宣传部xxxxxx负责）
7、分组游戏环节（附件2）（宋素娟、刘天杨负责）
游戏一：同心协力渡大河
游戏二：心有灵犀一点通
8、真人cs环节。（陈林飞）
9、主持人宣布结束（xxx）。
10、收拾场地（全体参会人员）。
九、后续工作
宣传部、研报编辑部负责整理活动资料，发布照片写通讯稿，微博、网站宣传此次联谊活动（苏静、束晨晨负责）。
十、注意事项
1活动期间有事情需要早退的干事必须跟部长或者负责人说明：
2请注意交通安全、妥善保管好自己的贵重物品；
3活动结束后及时打扫整理现场；
预算：
①交通费、午餐费自付
②横幅一条（南通大学研究生会素质拓展训练）50元
③矿泉水、零食水果等200元
④园博园门票（真人cs）25元人25xx100=2500元
⑤小礼品200元
⑥游戏道具50元
共：3000元
有关社团活动策划7
一、活动背景：
浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校，创建于1958年，是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院，隶属于浙江省交通厅。
学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院，学院重视素质教育，注重培养学生的整体素质，强化学生的职业技能。为活跃校园气氛，丰富学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，促进学院专业建设，在学院党委的领导和支持下，在对学生课外活动的指导过程中，院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动，在培养和提高学生综合素质的同时，也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础，更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。
院书画社成立于1965年，历史悠久，文化底蕴深厚。以展示个人才艺，发掘书画人才，丰富校园文化生活，营造人文气息为目标。1998年以后，我社在院团委的进一步关心和指导下，迎来了新的发展时机，其活动走向多元化。从成立至今，培养了一大批书画人才。目前，我社内部结构体制健全，主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。
为了推动第七届社团文化节顺利开展，大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年，加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设，继承和发扬中国书画艺术，我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。
二、活动目的：
为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会，丰富大学生的课外生活，提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养，增强校园人文气息，促进各院校之间的交流与合作，达到共同进步的目的。
三、活动主题：
繁荣校园文化·发掘书画人才·促进友好合作
四、主办：浙江交通职业技术学院院团委
承办：浙江交通职业技术学院书画社
各参与院校相关社团
五、活动对象：各院校师生
六、活动时间：20xx年5月25——5月26日
七、准备工作：
1、与各兄弟院校进行工作联系，进行各协会的工作分配。
2、进行各种形式的宣传活动，广泛发动书画爱好者参加。
3、与各院校书画协会进行广泛的交流，相互学习，共同进步。
4、派干事到各院校参加书画交流会。
5、通过网络、电话与外校联系，进一步增强友好往来。
6、于活动日期进行现场书画比赛，并把评选出的优秀作品进行装裱。
7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。
8、活动结束后，各院校取回各自的作品。
9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
八、注意事项：
1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。
2、巡回展的时间由承办方和协办方协商而定。
3、书画作品的安全工作以校门为界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校应派人来参观并取走书画作品。
4、避免出现损坏或遗失。
结束
有关社团活动策划8
一、活动背景
为了进一步推进学校社团活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我协会特举办一场以“舞动青春”为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、活动主题
“xx”xx~xx学年轻院秘书协会迎新晚会
三、晚会时间
xx年9月26日晚6：00
四、晚会地点
图文信息楼801
五、参与人员
部分协会负责人及全体秘书协会成员
六、晚会筹备
1、筹备日程表
前期策划：9月10日——9月15日
节目彩排：有节目的成员定下节目后请抓经时间排练。
中期筹备会议：9月17日
节目单制作：9月19日
后期筹备会议：9月21日晚
会场布置及采购：待定
2、晚会筹备组
晚会总负责人：张xx、晚会负责人：蔡xx
晚会总策划：赵xx、节目策划组：田xx
公关组：张xx、宣传组：许xx
秘书组：陈xx、财务组：朱xx
七、宣传形式
1、海报——提前一周将用海报的形式贴出来，用以对外宣传;
2、短信——用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加;
3、邀请函——以邀请函的形式通知所有邀请的协会负责人。
有关社团活动策划9
一、活动背景：
随着学生会纳新工作的全面结束，新鲜血液的注入，学生会新一届成员已全部尘埃落定，但只通过个人简历与面试，新老成员之间了解还不够深刻，扔不熟悉，新成员对于学生会工作不是很了解，办事经验与能力还不够，需深入学习与向老干部学习经验。
二、活动目的：
为了促进新老成员干部之间的了解，锻炼新成员的表达能力与交际能力，促进新老成员之间的互相认识与了解，促进新老成员之间的经验交流与协作能力，使新成员能从中受益，更好的为学生会尽职尽责，并通过此次活动加深彼此友谊，增强大家的团队意识，为共同创建一个和谐美好的学生会大家庭而努力。
三、活动时间：
四、活动主题：
交流心灵，促进未来
五、活动地点：
陶研馆
六、主办单位：
杭州科技职业技术学院学生会
七、活动对象：
杭州科技职业技术学院学生会新老干部
八、活动流程：
1、前期准备
（1）各部门职责：
1）办公室：主要负责活动策划，组织活动，主要负责人为该，副部长协调工作。
2）实践部：主要负责联系场地和人员联系工作（可与办公室共同完成）主要负责人为该，副部长协调工作。
3）外联部：主要负责会谈会场的布置，卫生工作以及保安工作，主要负责人为该，副部长协调工作。
4）宣传部：主要负责此次座谈交流会的宣传工作，加强校学生会在校的影响力，展现风采。主要负责人为该，副部长协调工作。
5）学习部：主要负责采购与租质工作，做好采购出账记录，并及时向主席团汇报采购工作与资金状况。主要负责人为该，副部长协调工作。
6）主席团：主要负责监督视察工作与各部门的协调工作，及时掌握各部门状况已便应对突发状况。
（2）活动申请：活动时间与人员确定后，由主席团向校提出活动申请，场地申请以及物品申请等，并及时准备好此次活动的准备工作等。
（3）场地与设备：在确认此次活动申办成功后，要及时与陶研馆负责人取得联系，腾出场地，由实践部开始场地布置与检查。检查音响设备，话筒等，以确保座谈会顺利进行。
（4）摄影与记录：安排相关人员进行摄影记录与书面记录。
（5）会场布置：新老成员坐一起，按部门坐。
2、中期工作：
（1）活动开始前五天做好场地申请工作。
（2）活动开始前三天做好宣传工作。
（3）活动开始前两天做好检查工作。
（4）活动开始前三小时内做好会场布置工作。
（5）进行活动。
（6）活动结束后整理会场。
3、流程：
（1）由主持人宣布座谈会开始。
（2）由主席发言介绍学生会工作经验。
（3）由各个部长，副部长讲说。
（4）新生向老生提问环节。
（5）由各部小组代表介绍经验。
（6）自由交流环节。
（7）最后由主席团总结闭会。
4、后期工作：
由实践部负责归还租借物品，清理会场，将场地归还原样等。主要负责人为该，副部长协调工作
九、经费预算：
食品：水*15=30元
文件：10—20元
总计：50元
十、预期效果：
通过此次活动增强所有学生会信赖成员之间的互相了解，加强友谊，彼此信任度和协调能力等，共同为学生会美好的明天做出贡献与努力。一起为学生会尽心尽责，努力工作，把学生会工作班的更好，成为全校师生认可的学生会。
十一、活动总结：
活动结束一天后，组织一次老干部活动总结会议，学生会主席及各部门部长，副部长参加。针对此次活动作出总结。对活动中出现的问题及时改正，并继续发扬学生会团队精神，提高各部门之间的协作能力。活动结束两天后，组织一次全体学生会成员的总结会议，所有学生会成员务必参加，对于此次活动进行最后总结讨论，主要针对新成员，由新成员发表自己的见解与领悟，再由老干部指出新成员在此次活动的不足，以及以后要注意的地方，最后不知新生写一篇座谈会心得于三天后上交，并对于此次活动的圆满结束表示祝贺，立志奋发向上，尽职尽责。
十二、本次活动最终解释权归杭州科技职业技术学院学生会团委办公室所
有关社团活动策划10
一、活动目的
通过手工制作小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解手工操作的基本技巧和方法，锻炼学生的动手能力，陶冶情操，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动主题：
手工制作
三、组委会：
组长：赵杰
副组长：段明哲
成员：
四、社团成员：
一至六年级学生
五、活动安排
活动时间：xx年12月12日（周四）下午课外活动
活动地点：
三一班三二班
六、活动内容
1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以环保为前提，教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。
3、学折小兔子。
七、活动步骤：
1、组织健全的手工制作兴趣小组。
活动固定，通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、定期举办学生手工作品展览。
举办手工制作作品展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
3、举行手工制作比赛。
手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施：
1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，是小组活动开展的重要前提。
2、生动、活泼、丰富。
3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。
4、订立必要制度，抓好思想工作。
5、学生分批进行活动。
有关社团活动策划11
一、活动背景：
团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它就是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。
二、 活动目的：
本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。
三、活动时间的点
xxxx教学楼及xxxx
四、活动成员
xxx工大学大一新生
五、活动开展：
第一期：相遇相识(一教六楼)
A串名字游戏 20分钟
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介
绍，但是要说：我就是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
目的：使同学们相互认识，利于活动开展。
B棒打薄情郎：20分钟 成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。
准备：报纸转成的棒子
C画手掌定协议
a各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上。
b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。
c在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上。
为避免冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌。
准备：准备大白纸，及足够的卡片。
D心心相印,
我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
准备：具有表演性的成语
E演讲 50分钟
这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的相互了解。例如，自己先准备一些题目，如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目，被抽中的团体成员准备两分钟，即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。
准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》。
第二期：真诚合作 (户外金沙滩)
A踩汽球 30分钟
要求：两人(男女)一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
准备：绳子及气球若干
通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。
B绑腿跑 40分钟
分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩， 获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。
目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。
准备：绳子若干
C蒙眼五角形 20分钟
蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行!
规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
准备：眼罩若干，足够长的绳子。
D大跳绳
准备：大跳绳
第三期:信任之交(户外金沙滩)
A信任之旅：30分钟 抽签决定，成员两人一组(最好男女搭配)，分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。
准备：眼罩
B信任背摔
一人身体站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
C 可怜的小猫
1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的离开找别人。
4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑
第四期：一生之友，便时谈心(一教六楼)
A救援行动之通关密语 20分钟
要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上，相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨。
有关社团活动策划12
xx大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院xx大学育才学院的学生社团。简称xx大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务，培养同学们良好的素质和能力，加强大学生之间的沟通与交流的目的，积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养，口才和普通话培训为主的集体活动，为着建立一个真正的服务型社团，和不断开拓进取，走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。
一、活动背景
伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。
二、活动主题
联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的
新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的`为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义
通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定
七、活动对象：
xx大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备：
办公室：
1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员。
2、负责新闻稿件的写作。
3、负责会议场地申请。
4、社长助理负责发出邀请函。
5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
文娱部：
①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好，提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐。
宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点，并能准时到场。
网络部：
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息，把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部：
1、负责起草大会策划书。
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流。
3、准备游戏道具。
4、布置会场。
监察部：
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函，负责签到
外联部：外联部负责拉到赞助。
生活部：
1、负责奖品安排，准备30份奖品(作为游戏奖励)
2、负责此次活动经费。
九、活动流程：
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后，播放社团相关幻灯片，向会员介绍辩才社，使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4.全场所有人保持安静，晚会正式开始。
5.主持人入场，介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐，发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束，嘉宾领导退场，会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13.活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结。
十、活动人员名单：
xx大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十二、资源设备：
话筒、音响、电脑。
十三、活动经费：
1.邀请函〔x元〕
2.海报及传单的制作〔xx元〕
3.会场布置饰物〔xx元〕
总计xx元左右。
十四、注意事项：
1.前期宣传一定要做好，务必及时。
2.赞助要拉到，保证活动的经费。
3.教室的申请要提前，不能拖。
4.会场的布置一定要果断，保证大会按时开始。
5.注意人员联系，确保按时参加大会。
有关社团活动策划13
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方：XX学院心理协会
活动负责人：XXXXXXXXX
三、活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30
活动地点：XXXXX
活动参加人员：心理协会会员及XX学院大一学生
四、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排XXX制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排XXX为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男（XXX）一女（XXX）主持此次活动。
选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份
（XXX）
五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
有关社团活动策划14
一、指导思想：
为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。
二、总体目标：
完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
三、活动计划
1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。
2、活动时间安排如下
①周五：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。
3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。
四、活动对象
3到6年级
五、活动时间
周五下午
六、活动地点
学校计算机室
七、活动内容和流程：
（1）活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全；
（2）活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好；
（3）活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。
八、活动宣传：
第一阶段为宣传发动阶段：
主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。
第二阶段为活动的开展阶段：
主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。
九、费用预算：
见经费预算表
十、工作人员安排
第一：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件
第二：现场负责
现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。
有关社团活动策划15
一、【活动主题】“了解你我，从这里开始”
二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会
三、【活动目的】
寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生
五、【比赛时间】
初赛时间:20xx年5月11日---5月12日下午13:00
决赛时间:20xx年5月22日下午15:00
六、【比赛地点】
初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅
七、【活动要求】
（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）
（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行,根据最终得分，取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程
初赛
1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；
3、第一环节：踩报纸；
4、第二环节：瞎子走路；
5、第三环节：背气球；
7、第四环节：大家来寻宝；
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖
决赛
1、主持人开场，宣读比赛规则；
2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序；
3、第一环节：心理知识竞答；
4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创PPT；
5、第三环节：才艺展示；
6、第四环节：默契大比拼；
7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。
（四）比赛题型说明
初赛
1、第一环节：踩报纸
现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域，将准备的十六张A2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上，规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的报纸上，根据规则，脚不能触碰到报纸以外的地方，这样保持十秒视作该次尝试成功，在主持人指挥下继续将报纸对折，依此继续。比赛开始时，由主持人宣布各参赛队伍进入各自赛区内进行比赛。比赛结束后根据每支参赛队伍的排名给予相应的分数。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
2、第二环节：瞎子走路
每组参赛队伍选出一名成员扮演本环节中瞎子的角色，“瞎子”被要求在比赛过程中用工作人员分发的黑布蒙住眼睛。比赛开始后，“瞎子”需在剩余三名队友的言语指示下顺利通过设定的障碍路，期间队友不得对“瞎子”前行路上的障碍物进行违规变动，否则视作违规，取消本环节比赛资格。障碍路总长50米，障碍物为水瓶。按通过障碍路时间的长短给予各队相应积分。另要求在比赛过程中若“瞎子”碰倒障碍物，边上的三名队员负责重新放置后，“瞎子”需退后一步再继续前行，否则视作无效通过。标准时间设为两分钟，在该时间内达到终点完成比赛的队伍获得5分的基础分。超过两分钟的队伍则不获得基础分。最后根据最终各参赛队伍所用的时间给予相应的分数。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
3、第三环节：背气球
此环节设有长25米的赛道，要求参赛队伍选出两名队员到终点，留下的两名队员被要求在比赛开始前背对背站好且背间留下足够空间让现场工作人员放置一个气球。比赛开始后，起点处的两名队员只能靠背夹着气球前往终点。限时两分钟，在2分钟之内数量多的队伍获胜。过程中气球若被挤破，则要求其回到起点放置气球并重新开始，同时，场上其他组的参赛者照常比赛。从起点出发的两名参赛者成功到达终点后，将气球交给原先在终点的另外两名同伴，然后返回起点，继续将气球运送到终点。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
第四环节、大家来寻宝
本环节限时3分钟。在到达规定时间时，游戏结束。工作人员事先在轮滑广场周边根据计划在相应地点藏好“宝藏”。参赛队伍选出一名成员到主持人身边随机抽取卡片，在卡片内写有提示信息，提示信息内容就是有关于第一处“宝藏’。全部参赛队伍抽取纸片后，主持人宣布比赛开始，参赛者即可出发寻找“宝藏”。与此同时，计时开始。要求参赛队员在规定时间尽可能多的寻找“宝藏”，每组在将自己所有的宝藏寻找完毕之后，回到出发点。以回到原点时间为该队比赛所用时间。（注：若3分钟内未找完提示单上所有“宝藏”则以规定时间内所找去的宝藏个数给予相应分数。）该环节结束时，由主持人公布该环节各队伍成果。完成提示信息任务的队伍将获得10分的基础分。然后根据每队所用的时间，给予相应的分数。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
决赛
1、第一个环节：心理知识竞答（满分30分）
此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。
2、第二个环节：大学生活之“室友情”--PPT讲解（30分）
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用PPT加讲解的形式，限时5分钟。讲解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点
评分标准1、PPT效果（10分）
2、选手现场效果（5分）
3、讲解内容（15分）
3、第三环节：才艺展示（30分）
在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节：默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语最高分是谁。某学院的A同学回答的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、【比赛须知】
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功；
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的最高水准；
5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；
6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。
联系人：王静雪XXX
李炳辰XXXX
学生处心理咨询中心办公室
学生处心理协会
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