创意活动策划模板
创意活动策划模板1
一、为迎接客人准备小赠礼
准备一点小赠礼，送给上台演出的迎接客人。也可以做到每人有奖，送给每个人客一件小记念品带回家，例如一对小安琪儿、一串小成束的花、一个小别针、一束汽球等等。安置幸运抽奖奖品不必太价值高，可以是具备记念意义的小礼物，还是是戏嚯式的一粒鸡蛋、一块西瓜、一个钱钞等等，关紧的不是奖品，而是抽奖过程中的喧腾氛围。
二、幻灯或录象上映会
新人普通会提前拍婚配照，到达却婚当天已经能够让迎接客人披览取景专辑。你可以和取景师作尤其安置，选拔比较理想的几张照片儿，陪上点喜欢的音乐，来一场幻灯片上映会。将新人的'一点故事启事天下，使在场氛围更加兴奋激动。如果是在上菜前让灯光背地里，上映短片，让人客投入地欣赏时绍介新人进场，会显得更加浪漫难忘。
三、参加游戏节目
新人可以在婚宴上举办一点小游戏，让人客上台参加或应答一点简单问题。游戏内部实质意义最好与婚配相关，例如请迎接客人上台演出新人热烈地恋爱时期的容貌或纲要传达情意、请迎接客人说动身现两人拍拖的通过、男性和女性双边各派代表施行竞赛等等，众人的参加能够为婚宴带来不同的氛围。大方的新人也可以上台接纳挑战，如演出亲嘴、吐露对方的生辰、喜好、喜欢的食品、惧怕的动物、初会的地方等等。
创意活动策划模板2
“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体资料如下：
一、活动时间：
1、中心校20xx年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点：
共安中心校操场
三、活动方式：
首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模：大队活动(全校师生参与)
五、活动目：
透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美节日，为小朋友们留下童年回忆，使小朋友们以更好姿态迎接以后学习和生活。
六、活动组织：
在校长、教导主任、后勤主任领导下，由少先队具体负责活动组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语
华联军：负责集合整队、场地划分
代波：负责音响设备、音乐播放
王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵
周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟：摄影、信息报送
各班主任：负责本班推荐节目排练。
八、中心校庆祝流程
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则：发爆破音字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料：吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戏规则：站在规定区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料：筷子、玻璃弹珠
游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军
成员：各兴趣班老师
(五)中午十二点结束所有活动，群众组织放学。
九、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”思想，认真做好活动期间学生安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要持续安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明原则，评出等级，进行颁奖
十、预期效果：
透过此次活动，帮忙共安小学小朋友们度过一个快乐“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好姿态应对以后学习和生活。
创意活动策划模板3
活动目标：
1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。
2、理解故事内容，体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。
活动准备：
1、材料：塑料盒、底座、彩色浆糊、小水果图片等。
2、课件：故事《好吃的蛋糕》视频、制作裱花蛋糕视频片段、各种样式的蛋糕。
活动过程：
一、欣赏故事《好吃的蛋糕》
图一：你觉得画面上说了一件什么事情？
这三只小老鼠到底想做什么呢，我们一起来看一看，是不是和你们猜的一样
播放至：“我们把大饼变成一个蛋糕吧？怎么变怎么变？”
1、怎么变呢？如果你是小老鼠你会怎么变？
2、它们会成功吗？我们继续往下看
播放至结束：
1、蛋糕做成功了吗？它们是怎么做的？老大拿来了奶糖，老二拿来了香肠，老三拿来了鲜花，它们一起做出了一个蛋糕。真是聪明的小老鼠，我们给它们鼓鼓掌！
2、鼠妈妈轻轻地咬了一口，一下子就明白了，开心地笑了起来。这时候，小老鼠的妈妈，心里觉得怎么样？
二、制作蛋糕
1、谈话：导入自己制作蛋糕
你们有没有做过蛋糕？你想做一个蛋糕送给谁？
那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗？我们一起来看看
2、播放“蛋糕制作”视频片段
引导观察裱花的方法。
3、介绍材料及制作方法。（老师示范）
在挤糨糊时要轻轻的挤，一边挤一边移动手，就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来，想想为什么？
A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座，方便待会制作的时候可以转动。
B、制作不同的花纹：波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。
4、幼儿制作。
5、最佳创意蛋糕。
你最喜欢哪个蛋糕？它什么地方最漂亮？
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