有关活动策划模板合集7篇
活动策划 篇1
作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教。现将活动策划如下：
一、活动意义：
有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题：青春魅力，传递爱心
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备：
1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.志愿者报名，分配志愿者负责的任务。
3.如支教的学校比较远，与学院申请校车送达目的地。
4.志愿者要事先准备好活动的内容。
5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
七、活动主要形式：
（一）交流活动篇
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。 交流活动流程：
1、励志教育：
互动：学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》 附件①
互动：学习英文励志短句附件②
互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。
2、志愿者协会活动幻灯片展示。
3、理想教育：
讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③
互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想
4、陶冶情操：
互动：玩集体游戏，一起做运动，丰富课外生活。（游戏过程中播放《青年志愿者之歌》）
游戏：（1）连续砸篮球板接力
每队人数相等，8至10人为宜，在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始，排头运球向前几步，跳起砸篮板球，之后立即退下返回，排至队尾。与此同时，排二朝前跑出跳起，将球在空中接住，趁落地之前再砸篮板??接着排成三、排
四、排五做，要求球连续砸篮板，不落地，一直紧张地循环进行下去，直至失误。各队依次做或在几个篮架上做，成功次数多的队名次列前。
（2）猜五官
游戏说明： 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后、
（3）搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。，双方互换
（4）猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。
八、后期工作：
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。
八、工作安排：
1、支教部：负责本次活动整体统筹。
2、秘书部：负责搜索资料。
3、宣传部：设计宣传海报，负责宣传本次活动。
4、文娱部：游戏的设计、安排。
5、信息部：号召会员参与本次活动。
6、组织部；购买小礼品、负责活动过程中相片的采集
7、拓展部：寻找赞助商。
8策划部：写策划书，任务分配。
九、活动经费：
纪念品：150元
糖果等：110元
宣传费用：30元
不可预计费用 50元
合计：340元
支教部
20xx-03-13
活动策划 篇2
活动背景
青春来到我们生命中，都是那么的不可阻挡，是什么时候，我们开始为理想无怨无悔；是什么时候，我们开始习惯离家求学；是什么时候，我们开始习惯独自一个人观望异地的星空；又是什么时候，我们也开始了为家人流一滴眼泪。青春交给我们灿烂也没有忘记告诉我们感恩与思恋，我们思恋家乡的土地，我们感恩父亲的.肩膀，我们思恋家乡的明月，我们感恩母亲的灶台。那土地养育了我们，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶台成长了岁月。
活动主题
一封家书，两地亲情；感恩父母，传递孝心活动目的
在同学们为青春无悔追逐时替他们送去对父母的感恩，为日夜思恋孩子的父母们送去一份子女的问候与祝福。活动时间
四月中上旬
活动地点
湖北第二师范学院校园内部
活动对象
湖北第二示范学院在校全体学生、老师及工作人员。活动流程
1）前期宣传及组织准备
1以班会模式，同学带动，张贴海报，各院系联系通知等方式向同学及老师们宣传活动意义及主办时间，让他们了解到活动的终极目的和意义，唤起他们那份在心底的感恩之心。
2前期由计科三班和信息管理系一班班委及全体成员做好准备工作，包括活动具体选址，活动具体管理工作，活动组织流程设计等工作。
2）中期组织
活动设签名、游戏送奖、寄家信具体三个环节。签名：凡参与我们一封家书，两地亲情，感恩父母，传递孝心活动的成员都可以获赠气球一个，并可以在我们的亲情板纸上签上自己的姓名或是写上自己对父母想说的一句话，同时签名结束后就获得机会进入我们的下一个环节，游戏送奖。游戏：凡是参与签名环节的同学及老师及可以参加我们的游戏环节——“亲情动起来”的感恩大转盘游戏，参与者只需要转动转盘，带转盘停下后指针所停在的区域显示什么奖品参与者及获得该项奖品。（获奖后我们将安排专门人员进行采访感言及拍照摄像等项目，奖品设置有，水杯，小型字画，明信片等）
寄家信：参与活动的人员抽奖获得明信片一张时，参与者可以当场写下自己对父母的感言及想说的话，写上地址后可以交予我们我们负责到邮局发送。也可以自己带回去自己发送。
3）后期总结
后期由信息管理系一班计科二班一起整理活动过程中留下的珍贵文字照片视频材料，并制作成活动材料总结稿，装订成册，并及时为同学们寄送他们的明信片将他们的感情寄送到家。
经费预算
1、明信片300张共计150元
2、水杯5个共计40元
3、字画10副共计50元
4、气球200个，打气筒两个共计50元
5、纸板两大张，及彩纸画笔若干共计45元
6、转盘制作材料一套共计35元
7、活动总策划及负责人
注意事项
活动过程本着位同学服务，传递亲情的宗旨真诚的位同学们做好活动
活动结束
计科系二班和信息管理系一班集体讨论活动的收获成果及效果，积极认真总结活动全程事件及问题，通知整理包装活动留下来的各种媒体材料。
活动策划 篇3
传承红色文化，弘扬雷锋精神，一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校，肩负着培养优秀教师的重大责任，更要培养好学子的爱国奉献精神。
为让同学们缅怀革命先辈，重温红色经典，传承红色精神，激发广大师生的爱国热情，营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动：
（一）文艺部：红歌周 第六周
（二）义工联合协会：爱心站点 第六周周三
（三）为您服务大队：雷锋知识竞答赛 第七周周二
（四）记者站：读报看新闻 第八周周二、周四
（五）组织部：政治活动 第九周周三
活动介绍：
(一) “红色十月”之红歌周：
为感谢我党历年来对国家的重大贡献，缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌，我爱唱红歌”为主题的红歌周活动，让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。
（二）“红色十月”之爱心站点：
义工联合协会一直坚持以“融入社会，服务社会，实践社会，回报社会，用爱去点燃这个社会的每个角落，让社会多一份温暖”为责任，践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活，将义工们“乐于助人”的崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中，将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。
（三）“红色十月”之雷锋知识竞答赛：
为了丰富大学生的课余生活，加强校园活动气氛，校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛，通过有奖竞答的形式，促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二（10月15日）中午于林荫道开展，设三处答题点，一处抽奖点；雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题；答题点将安排干部值勤，同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目；答对题目的同学可领取纪念品。
（四）“红色十月”之读报看新闻：
为重温红色经典，激发爱国热情，传承红色精神，校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半，以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为：周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展；周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。
（五）“红色十月”之政治活动：
为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典，弘扬革命精神，增强同学们的历史使命责任感，自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。
（六）“红色十月”之快乐实践日：
爱国主义艰苦奋斗，坚定的信仰与美好的理想，是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律，营造健康向上的良好氛围，校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪，我的中国梦”为主题的快乐实践日，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中，各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动，如大专一年级、幼师一年级辩论赛；大专二年级讲演会；大专三年级知识讲座；大专四年级小学试教；幼师二年级模拟求职。
活动策划 篇4
一．活动主题
“管理——无处不在”知识竞赛活动
二．活动时间和地点
1. 时间：11月8日 14：00——15：40
2. 地点：4—308教室
三．活动组织
刘春梅老师和会专5112班团支部
四． 活动对象
会专5112班全体同学
五． 活动目的
通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。
六．活动内容
本次活动的说课内容主要分为六个部分：
1. 组织的影响因素；
2. 组织的设计原则；
3. 分工部门化；
4.管理幅度；
5.直线和参谋；
6.授权
七．活动的前期准备
1. 活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；
2. 确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；
3. 由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；
4. 六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》 ；
5. 11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。
八．活动流程
1. 由主持人导入主题，宣布活动开始；
2. 六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；
3. 每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4. 依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。
九．活动要求
1. 各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；
2．各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；
3. 各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；
4. 在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；
5. 本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；
十．活动注意事项
1. 本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；
2. 本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；
3. 我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；
4. 本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；
5. 对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；
策划人：
会专5112班团支部
20xx年11月3日
活动策划 篇5
一、活动目的
恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。
考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。
二、活动主题：
儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。
活动主题：恒大名都“少儿才艺大赛”
三、活动时间：
20xx年12月5日（周日）下午15：00—18：00
四、活动地点：恒大名都会馆洽谈南区
五、邀约对象：
1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁—15岁
2、已来访意向较大客户家庭
3、其次为来访客户家庭
六、活动前期事项：
A、12月5日之前，业务员对各自客户进行电话邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。
B、短信宣传：
C、报广宣传：
七、活动流程：
A、14：00——15：00参赛客户陆续到位
B、15：00主持人确认参赛选手
C、15：10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评
D、17：30宣布评选结果并发奖
八、奖项设置
1、超级才艺宝贝2名
2、“才艺之星”3名
3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。
九、活动气氛布置：
1、空飘18颗
2、拱门4个
3、充气人偶
4、冷餐及热饮
活动策划 篇6
一、 活动主题：
感恩老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德
二、 主办单位：
南阳师范学院经济与管理学院承办单位： 经济与管理学院十班
三、活动背景:
1、基本情况：
每个人都会老，通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!
2、活动开展原因：
(1)为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。
(2)、增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。
(3)增强同学们的志愿者服务精神
四、活动目的、意义与目标：
1、目的： 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在提高南阳师范学院形象以及学生的素质，达到社会效应。 2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 鼓励更多青年加入志愿者工作。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。
五、活动时间：
20xx.3.17
六、活动所需物品：
水果、鲜花、 自愿自备的个人礼品、相机等。
七、活动前期准备：
1、资助中心与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项3、 准备好慰问品，包括自制小礼品和一些水果。
八、活动流程：
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。
2、全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。
3、献上慰问品及自制小礼品。
4、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。
5、帮助老人打扫清洁卫生，晾晒被褥。
6全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返 校，整个活动结束。
九、注意事项:
1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、着装整洁。
3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
5、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。希望会有用。
活动策划 篇7
一．活动主题：个人与团队
二．活动的目：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三．活动的时间：11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点
四．活动的地点：教二-502
五．活动的负责人及主要参加者：大学生创业者协会全体成员
六．前期准备
秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；
外联部;准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；
活动策划部：电脑，音箱
团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用
七．活动流程：1.活动开始之前：所有的工作人员下午2:30准时签到集合，
现场布置:活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子
主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排
工作人员负责内容;
秘书部：1-2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品
外联部：1-2负责拍照
环节一 才艺展示（30’）
a) 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）
b) 双节棍（外联部：熊林鹏）
c) 歌曲串烧（先锋队）
d) 魔术表演（宣传部）
e) 伦巴（外联部：杨婷）
f) 演唱(外联部:郑潇)
g) 歌曲《和你一样》（活动策划部）
环节二：互动环节(有奖竞答，约15’)
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注:客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设
环节三：游戏环节（30’）
1,松鼠与大树
目的：体验人际交往中主动交往及接纳
2.拉网抓鱼
目的：体验凝聚力
八．注意事项
1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；
2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；
3..活动结束后工作人员留下来清理现场.
九.预算支出
气球：10元 奖品30元
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