活动策划

时间:2022-10-17 19:20:10 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划模板集合5篇

活动策划 篇1

  一、秋游时间:xx年9月26日(星期四)上午8:00—11:00

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  二、秋游地点:xx生态农业园

  三、活动内容:参观大豆、玉米、棉花等农作物。

  2、采摘花生、毛豆、黄瓜等农作物和水果。

  3、参观香蕉园、甘蔗园、火龙果园、高科技蔬菜园等蔬菜大棚,让孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。

  四、参加对象:幼儿园所有教职工、全体幼儿。

  五、准备工作

  1、每位小朋友带一瓶水,装在小书包里。吃早饭的提前送来,来不及的在家吃早饭。

  2、小朋友穿轻便的服装和鞋子,最好穿长袖的衣服。

  3、每班准备一个装垃圾的袋子(捡垃圾用的)。

  4、每个孩子准备一个手提袋或方便袋,便于采摘毛豆、花生、黄瓜。

  六、活动过程

  (1)各班利用周二下午的课外活动时间结合农业园宣传页给孩子进行知识讲解,第二天让孩子对照第一天学到的知识进行有目的的游览。做好家长的通知动员工作,让家长一定按指定的时间把孩子送到幼儿园,逾期不候,同时通知家长秋游当天不要开车送孩子,实在需要开车的不要把车开进停车场,服从青少年宫工作人员的统一管理。家长送完孩子请马上离开,不要在上车地点逗留。

  (2)活动当天老师们早晨7:20签到,孩子8:00集合完毕。8:00集合完毕,在少年宫院内集合,确定好人数,按顺序带孩子出大门,按照车辆排列次序上车。先在班内点清人数,落实好没来孩子的原因。按车辆排列顺序上车,上车前记好车号,记住司机手机号。要求孩子不要散队,时刻关注班级人数,按照统一指挥,按顺序上车,上车后再次清点人数后方可出发。

  (3)游览路线按既定路线进行。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。注意言行文明,一定要爱护公物,不折枝,不破坏。

  (4)组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息,游览过程中没一个节点结束时要注意随时清点人数。

  (5)因为路途相对较远,可能特定路段车速较快,所以来回途中孩子在车上在自己的座位上坐好,不能走动,不能把头手伸出窗外。

  (6)秋游当天带书包,下午正常上课。

  (7)如出现其他突发情况,各班要服从指挥。

  (8)到达目的地后的活动安排:先到的班级(10个班级,前10辆车)参观大棚,由下车地点进入大棚参观去,5个班往南,5个班往北。后到的班级往南走开展采摘活动。10:30各班集合上车。参观大棚时一定注意安全,有的大棚不能进,只能在外面看,里面的叶子太茂密,以免划伤孩子。大棚有很多,各班看到大棚内有别的班级先选别的大棚参观,不要互相影响。杜绝一个大棚内有两个班级。

  (9)延伸活动:让孩子回家把秋游活动叙述给家长,不要书面形式反馈。

  七、安全保障措施

  1、成立安全领导小组,组长陆xx,副组长张xx,王xx,组员为各班主任。陆校长负责整个安全工作的协调、调度。张云强负责车辆的联系、安排,新闻记者的联系,各班上车的顺序。王玉惠负责停车场地的安全、畅通。各班主任负责班级的安全管理。

  2、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

  3、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  4、王xx老师准备医药包,创可贴、绷带、消毒液。

  5、尹xx老师负责照相。

活动策划 篇2

  一、 活动主题:

  “我的寝室,我做主--爱吾及屋”寝室评比活动

  二、 活动对象:

  人文学院在校学生

  三、 活动时间

  xx年3月到5月

  四、 活动背景:

  良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起,一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里,寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动,让大家都有一个爱寝室的概念,互相学习,互相吸取长处,营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持,同学们的参与积极性很高,许多同学反映,此次活动让寝室变得更加干净整洁,舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中,我们突破了以往评比的形式,增加了娱乐性的项目,将评比与联谊相结合,提高寝室和谐度。

  五、 活动目的和意义:

  1.营造文明、和谐的学习生活环境,提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

  2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。

  3.通过此次活动,增进寝室间的交流。

  4.让同学们都树立良好的劳动概念。

  5.通过寝室设计大比拼,提高同学们的创造能力,动手能力,丰富校园生活,营造一个良好的寝室文化氛围。

  6.让同学们树立节约意识,节水、节电从身边做起、从小事做起,并影响周围的同学。

  六、 “优寝”类型:

  1. 学习氛围最佳寝室(2个)

  2. 文艺方面最突出寝室(1个)

  3. 体育锻炼最积极寝室(1个)

  4. 绿色意识最强寝室(1个)

  5. e-class最活跃寝室(1个)

  基础标准:

  符合基本的卫生寝室标准,被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准,一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境,故取消了往届的最整洁寝室。

  1、学习氛围最佳寝室:按照寝室内所有成员的成绩进行评比,例如拿奖学金的次数,学习氛围是否良好。

  2、文艺方面最突出寝室:依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

  3、体育锻炼最积极寝室:依据其寝室人员在校运动会,或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果;寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

  4、绿色意识最强寝室:结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签(标签制作时可以发挥想象,使其生动活泼),在日常生活中注意节电、节水;也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

  3月10日至3月底

  前期宣传

  4月初

  初评

  4月中下旬

  复评

  5月上旬

  终评

  5、e-class最活跃寝室:热爱e-class,经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

  七、活动流程:

  1、前期策划宣传:

  a) 邀请团学联宣传部出电子海报,张贴于人文学院宣传栏。

  b) 制作横幅,张挂于校园内。

  c) 在团学联的例会上做简单宣传,由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

  d) 做出一份简单宣传单,由学习生活部组织跑寝,并负责传单的发放并做出介绍。

  e) 在e-class上发放电子宣传单到各班。

  f)制作申请书与申请内容表,召集生活委员开会并发放到各班生活委员处 ,由生活委员统一收龋

  2、初评

  a):制定初评表

  b):由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生,初评以卫生为主,卫生是优秀寝室的基矗

  c):将结果公布在易班上。

  3、复评

  a):制定复评表,以突击卫生情况与各专项表现为主。

  b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

  c):将结果公布在易班上,并通知相关寝室准备终评。

  4、终评

  a):对入围的11间寝室举行答辩会,邀请各班辅导员,团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以ppt的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分,进行分数总结,评出各类型的优秀寝室,并对优秀寝室加以表彰和鼓励(颁发奖状和奖品)。

  b):在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

  5、活动总结:

  活动结束后,学习生活部写一份活动小结。

  八:活动具体分工:

  宣传单及申请表的制作及打印:

  联系生活委员与参与寝室:

  横幅张贴:

  易班管理:

  统分:

  买礼物等:

  跑寝:全体学习生活部成员

  九、活动经费预算:

  电子海报制作:30元

  宣传横幅:8元*9米+12元(车费)=84元

  宣传单及申请表打印:0.1元*160张=16元;

  奖状及奖品购买:2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元(获奖寝室的奖品预算约为60元;参与寝室奖品为10元)

  终评现场的布置与食品:130元

  总计:697.5元

  约为700元

  十:活动咨询

  活动咨询人:

  电话:

  人文学院团学联学习生活部

活动策划 篇3

  时间如白驹过隙,度过一个寒假之后。我们协会又迎来了一个崭新的开始。心理健康协会在指导老师的亲切关怀和大力支持下,在全体会干的不断努力下,心协逐渐走向成熟,在新的学期里,我们心协的全体会干将继续努力,本学期我们协会的工作计划如下:

  一,在雷锋月展开公益活动。

  我们计划子啊3月份利用周末组织会干和会员从中山二路金三角到中山一路擦公交车站牌,希望通过这次活动让会员们学习雷锋精神同时也体现我们当代大学生不怕苦、不怕累的精神。

  二,清明节向烈士致敬。

  我们将组织协会里的人员到纪念牌向烈士们鲜花致敬,表示我们对烈士的尊敬并让会员们学习烈士们的精神。

  三,四月份参加社团评优活动。

  我们协会将整理好我们协会的资料参加社团的评优活动。

  四,在心理健康知识活动月开展活动。

  首先,我们将在5月份配合院心理老师开展现场心理咨询服务活动,丰富同学们的心理健康知识掌握自我心理调适的基本技能,增强我院学生对心理健康的重视。在学院内形成“人人关注心理健康”的良好氛围。第二,我们还会举办心理健康知识手抄报比赛,在全院内征稿,让所有的同学都可以参加。第三,我们将在5.25与院学生会心育部和心理健康教育指导中心举办“心理情景剧晚会”这个活动和往常一样学院里的每一个系都出一个话剧,同时我们还会邀请外校的兄弟协会来参加晚会并献上他们的一个节目如右医的心理学协会和百职的心理健康协会,同样的我们心协也会出一个节目;第四,我们计划在5月中旬到6月中旬协助学院心理健康教育指导中心向全院各班的心育委员及心协会干、会员举办第六期学生心育干部心理健康知识培训。希望在长达一个月的培训里,让广大同学知道大学生心理问题的防御方法,心理咨询的原则、步骤操作技巧等知识同时也为建设文明安全的校园学习生活环境增添一份雄厚的力量。

  五,6月份进行换届选举

  6月份我们心协将进行新一轮的部长和会长干事竞选。

  六,开展心理沙龙讲座

  我们计划每个月开展一次心理沙龙讲座由心协的会员们找些与心理健康相关的主题反映给指导老师再由老师来为我们会员上课。

  七,编辑心理健康报

  我们计划与与院学生会心育部合作编辑心理健康报,我们将向全院同学征稿,投稿截止日期为每月的20日止。心理健康报会发放到各系,再由各系心育部发放到各班,对呗选上的稿件我们会为作者提供相应的奖项。

  以上为本学期心协的工作计划,相信在全体会干的努力下心协一定能越走越远,我们会努力尽职尽责做好本学期工作。

活动策划 篇4

  1、活动的目的和意义

  最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

  2、 活动的时间

  20xx年11月07日——11月30日

  3、 活动项目

  (1)绑腿跑

  绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

  (2) 运乒乓球

  由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

  (3)、拔河比赛

  男生队和女生队拔,男生一个女生两个

  (4)、运气球

  4、 活动目的、意义和目标

  曾加我班的团结力和增强我们的`体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

  5、 活动负责人及主要参与者:参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

  6、活动分组安排:

  第一组:由班长带队(金家正)

  第二组:由学习委员带队(李春会)

  第三组:由体育委员带队(王万发)

  第四组:由文艺委员带队(罗国芬)

  第五组:由组织委员带队(罗雪琴)

  第六组:由团支书带队(杜阳华)

  注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

  7、 奖励办法:

  第一名:奖金60元

  第二名:奖金40元

  第三名:奖金20元

  其余参赛队都有鼓励奖

  8、 金费预算:

  奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

  9、金费出纳:生活委员(蒋泽玉)

  10、不参与的同学为裁判组

活动策划 篇5

  活动前言:手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。但是,在计算机应用飞速发展的今天,手抄报似乎只为少年儿童所热爱,在大学里,是极少见的。另外,大学生进入大学,对饮食的要求也提高了,可是他们却苦于对于饮食的了解甚少,今天,我们将手抄报与我们的美食、文学相结合,让大家用手抄报绘出心目中的美食,介绍大家所钟爱的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些关于美食食物方面的诗词歌赋,给在校大学生提供一个交流、学习美食的平台,从各方面来展示一个人的美食知识。

  活动主题:绘出你心中所想写出你心中所知

  活动目的:让大学生重温制作手抄报的乐趣的同时也给大学生提供交流美食,分享美食的平台。将手抄报、美食、诗词歌赋相结合,多方面展示美食的魅力。

  主办单位:校团委、校社团联合会

  策划承办单位:文学院团委、美食协会

  活动对象:全校在籍学生活动时间:待定

  活动内容:你有什么私房菜,你有什么健康的饮食建议,你觉得大学生应该如何均衡膳食,只要你有任何关于美食、饮食的建议,都不妨拿出来show一show。当然,如果你对美食的制作和常识一窍不通也没事,相信身为大学生的你,脑海里一定有不少关于美食的诗词歌赋吧,不妨也写出来比一比,看看谁肚子离得墨水多。或者,你可以找几道菜肴,配以你精彩的解说,再者你可以给他们取个独一无二的名字。你是不是已经跃跃欲试了呢,来吧,绘出你的idea,用你的双手来丰富我们的美食大舞台。期待你的精彩一绘。

  (一道或几道美味佳肴的制作方法;你对健康饮食的一些想法;你对饮食搭配的一些独到见解;你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋;给美食配上你独一无二的解说或者取一个特色鲜明的名字。)

  活动步骤:一. 前期宣传

  二. 作品的收集与评选

  三. 活动结果的告示,优秀作品的展示及活动报导

  奖项设置:一等奖 二等奖 三等奖

  评选方法:总体感观 内容 字迹 结构设计与布局

  参与方法:作品注明学院、班级、姓名、联系方式交至袁同学、耿同学处。

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