精选班级活动策划集锦8篇
班级活动策划 篇1
一、活动背景、活动目的
为了宣传电影文化，扩大影音文化在大学生活中的影响力，丰富同学们的校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
二．活动主题
看环球电影，悟别样人生。
三、活动内容
通过组织主题班会，以观看电影，电影情节，电影情节的模拟，有奖问答，书写体会等形式开展此项活动。
四、活动时间
4月12日
五、活动参与对象，工作人员
法本2班全体同学。
主持人：黄晓玲 摄影：梁英杰，黎润钿
六、邀请嘉宾
黎茂金辅导员，张凤娴辅导员，罗倩琪师姐
七、活动步骤
（一）前期（筹备阶段）
1、班长组织各班干开班委会，讲主题班会活动内容告知每一位班干，讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工，将每一个细节分配到负责的班干手上。
2、各班干开始进行准备工作：
①班长负责申请教室、联系学生会，负责外联工作；
②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作，并制作电影票，负责对内工作。
③生活委员负责采购小礼品，班会所需要的物资等；
④文娱委员挑选此次主题班会的主持人，并跟其沟通好；
⑤组织委员负责通知每一位同学，在班级里面收集意见与建议，确定电影名称，派发电影票给同学。
⑥副班长准备影片问答环节的题目，抽签用的工具，班会进行中的各项记录工作。
3、班会当天班委提前布置好场地，设置好多媒体，负责照相的同学检查相机，各班干就位。安排好各同学就坐，接待到来的嘉宾。
(二)中期（实施阶段）
1、关灯（目的增加现场气氛），播放一段关于电影发展史的视频，用此来切入此次主题班会的主题。
2、开灯，主持人作开场白，介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示，介绍各环节及影片情况（幻灯片播放的同时，主持人作相关的旁白）。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。
3、放映电影。
4、电影结束，进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题，同学们抢答，答对有奖。
5、进行模拟电影片段，抽签上台表演，中签者上台选择影片片段进行模拟，获得最多支持那一表演者获胜。
6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想，发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。
7、主持人作最后的班会总结，宣布班会结束。
（三）后期（善后工作）
1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生，写影评，心得，上交班委，由班委整理并上交学生会文娱部。
2、团支书将活动的计划书、总结书，相片等材料整理，制作成小册子，上交学生会文娱部。
八、活动经费
1、活动奖品：40元
2、活动场地布置、零食：37.1元
共：77.1元
法学系12级法本2班班委
二○一三年三月二十八日
班级活动策划 篇2
一、活动时间：5月5日（本周星期六）或5月6日（本周星期日）
二、活动地点：安庆市湖心中路市民广场
三、参加对象：20xx级自动化（1）班全体成员
四、活动主办方：20xx级自动化（1）班班委
五、活动流程：
（一）活动准备：
1、本次活动全班分为6个小组，每两个寝室为一组。具体情况如下：第一组：8b426、8b427；小组长：高山（联系方式：xxx）第二组：8b428、8b429；小组长：余遥（联系方式：xxx第三组：7b427、8b430；小组长：李谁（联系方式：xxx）第四组：8b431、8b432；小组长：陆大涛（联系方式：xxx）第五组：8b501、8b502；小组长：刘俊（联系方式：xxx）第六组：8b503、8b504；小组长：王俊峰（联系方式：xxx）注意：在乘坐公交车时各个小组长要担当起责任，负责你们组所有成员的安全，上车前、下车后务必清点人数。所有同学都得听从小组长的安排，不得私自行动，不要落单。上面的联系方式为各个组长的联系方式，在遇到困难需要帮助时，一定要主动与你们各自的组长联系，或与主要负责人张焱（xxx）联系。切记：安全第一！！！
2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。
（二）活动开展：
1、早上8:00点在8舍楼下集合，步行到安苑食堂吃好早点，然后再步行到南大门，乘坐1路公交车，大约50分钟到达外贸宾馆下，然后全体集合，清点人数后步行至市民广场，步行大约15分钟。
2、到市民广场后，先集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地，大家分工做事，一部分人搬烧烤工具，一部分人洗菜、串菜……..没事干的人可以玩三国杀、扑克、象棋以及其他的游戏。
3、10:30点左右开始烧烤，大家轮流烤，轮流吃。烧烤期间，可以玩游戏、唱歌、聊天…。游戏详见附件1。
4、约1点结束烧烤，之后大家一起游览风景，留影纪念。
5、4点左右结束活动，集体搭车回学校。
六、注意事项：
1、请大家准时集合，集体出游，除特殊情况外，不要单独行动。
2、注意人身安全，保管好随身物品。
3、注重素质，保护环境。
4、听从指挥，积极主动参与烧烤，同学之间团结合作。
5、enjoy yourself！！！
七、经费预算：
1、车费。考虑到大多数同学没有零钱，车费集中付。公交车2元/每人次，来回4元。共计4*47=188元。
2、烧烤食物。（每样共买，单位：元）土豆10、白菜10、黄瓜10、青椒
12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、馒头18、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计410元。佐料：盐、辣椒粉、芝麻。共计6*3=18元。油三瓶。共计20*3=60。水一件。20元。饮料：可乐、鲜橙多、雪碧各一瓶。共计7+8+7=22元。用品总计：410+18+60+20+22=530元。
4、烧烤用具。租两个烤炉、两个烤网、两包木炭。租用费共计50*2=100元。
5、自己另备：烧烤刷、串肉签、桌布、手套、报纸、扑克。共计3+3+5+5+2+12=30元。
费用总计：188+530+100+30=848元
平均每人：848/47=18.04元
八、备注：
本次秋游是20xx级自动化（1）班本学期第一次集体郊游活动，希望每位同学都能参加（除特殊情况外请不要缺席）。活动期间，大家要互相帮助，团结协作，发挥当代大学生应有的动手能力。自食其力，自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功，愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
班级活动策划 篇3
一、活动名称：班级聚餐
二、聚餐引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。
三、聚餐背景：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会，营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼，享受快乐与自由，我们1011班举行了这次班级聚餐活动。
四：聚餐目的：相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是份浓浓的血，相聚是只南飞的雁。那开心的往事，那快乐的班级生活。不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活，加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情，交流学习经验。加深同学们之间的友谊，增强团体氛围。
五、聚餐安排：
（1）、聚餐主题：团结向上，青春健康
（2）、聚餐形式：以全班聚餐为契机，为同学们提供一个相互交流谈心的平台，在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏
（3）、聚餐人员：全体同学、班主任、助班及郑超学长
（4）、聚餐时间：20xx年三月17日晚6:00—9:00
（5）、聚餐地点：隆中大酒店
（6）、统筹人员：秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波
（7）、人员安排：xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学，登记参加活动同学的名单
李壮、xxx和xxx负责聚餐场地的安排，活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出，账单的统计和公布
五、聚餐流程
（1）、班委提前到聚餐场地完成相关安排，负责提前通知同学参加聚会
（2）、全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到
（3）、班主任逐一和全体同学相互交流，了解同学学习和生活状况
（4）、人员到齐，聚餐开始，之间穿插猜拳等小游戏。
（5）、全体同学举杯向班主任表示敬意
（6）、聚餐结束后班主任和全体同学合影
六、聚餐要求：
（1）、全体同学六点准时在学校大门口集合，以便统一管理
（2）、按聚会统一安排，统一活动，不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开，如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机，储存照片，珍藏记忆。
（3）、每位同学着装整洁，文明礼貌，讲团结，相互谦让。
（4）、个人随身携带物品各自保管好，注意个人的人身安全和财产安全
（5）、提倡“健康聚餐”，请大家控制好自己的酒量，避免因饮酒过量导致身体的不适，进而影响聚餐后面的活动。
七、聚餐简短心得与体会：
聚与散，同属人世必修功课，一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮，散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好，散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散，
恰如一片叶子的正反面，让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛，也就能正确认识命运，把握人生。
此次聚餐可以说是温馨而充实的，同学们聚在一起吃饭，虽然没有亲人的陪伴，但却同样收获了一份家人般的温情。 总的来说，此次活动办得非常成功，同学聚在一起吃饭、谈心，让大家感受到班集体这个大家庭的温暖，也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。
饭前相互交流
再喝完这一杯还有三杯。
这喝的不是酒是蜜呀！
欢聚一堂。
亮亮好酒量！壮壮那家伙却趁机偷菜！ 班主任和助班过来助阵！
我们：老师您辛苦了，这杯酒饱含了我 东东：那样子——拽！ 们对您的敬意。 瑞雪：那样子——酷！ 老师：谢谢你们，大家玩的开心！
瞧！吃得多开心
聚餐后合影！
班级活动策划 篇4
一、活动名称：
XX——梦想的种子
二、活动主题：
回顾往昔，展望未来
三、活动内容简介：
邀请原xx班同窗，共同回顾那一段独属于我们的回忆，分享我们的成长经历，在这里埋下梦想的种子。
四、活动目的：
增进同窗之间的友谊;互相勉励;
五、活动时间：
XX年12月25日(农历)上午九点
六、活动地点：
原一高分校原xx班
七、活动对象：
原xx班全体师生
八、活动前期内容：
1、邀请班主任就聚会内容发言;
2、邀请同学们准备2分钟发言;
3、活动前的资金准备;
4、邀请同学们书写今后十年人生计划;
5、活动前的人员召集。
九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程：
1：聚会开始 (13点开始到17点结束);
2：班主任致开幕辞;
3：同学代表发言;
第一环节：回顾往昔
1：主持人宣布开始发言;
2：请同学们到前台进行2分钟自由发言;
3：主持人总结第一环节发言;
第二环节：展望未来
1：为每位同学提供一份4a打印纸;
2：每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想，
3：写好后，由班干部统一封存，十年后的20xx年腊月二十六日重见天日;
第三环节：互留踪迹
1：由班干部将同学们的联系方式统计在册;
2：将各位的联系方式公布在黑板上;
第四环节：一句话的事;
每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言;
第五环节：结束
学生主持出场，宣布结束，组织拍照。
十、活动宣传：
1、班长发讯息宣传
2、各同学之间互相转告;
十一、场内布置：
横幅一条
a4白纸100张
气球若干
粉笔一包
铁盒一只
注释：(1)：班会结束后，自由结对去聚餐。
(2)：班会资金(只包括场内布置上的东西)拉赞助是很不好拉，大家做好兑钱的准备，最多也不会超过十块钱。
(3)： 这半年来可能有的同学的生活并不幸运，希望到时候不要戳别人的伤疤，比如：有的同学对自己学校不满意，所以只问专业就可以了!
原xx班委
农历二〇xx年腊月二十五
班级活动策划 篇5
一、联谊晚会主题名称：相约吧！天长地玖！暨北京交通大学交通运输学院11、12级09班级联谊
二、 联谊主旨： 欢迎20xx级运输专业新生，丰富同学们的业余生活，为大一、大二运输班提供一个交流，融合情谊的平台、展现当代大学生的精神风貌。一方面促进同学之间的友谊，另一方面也希望在20xx-20xx学年，每个同学们可以有更丰富的生活。
三、时间: 待定
地点：学生活动中心441
主办单位：北京交通大学交通运输学院运输1109班1209班
活动对象：11级及12级9班全体学生
四、活动形式：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
五、活动内容：
※※活动前期准备
1.联系友谊班级（并且制作联系表）
2.准备物品购买（小吃，游戏活动用品，奖品）
3.准备交流问题
4.申请活动场地
5.准备音箱，麦克风等
6.准备联谊当天所需全部文件
7.活动当天场地布置
8.活动当天人员分工
※※活动主体
1、分组
2、主持人致词
3、进行分组展示（队名，成员）
4、（1）1109节目1，1209节目1，游戏1+惩罚，（2）1209节目2,1109节目2游戏2+惩罚，（3）1109节目3,1209节目3游戏3+惩罚，（4）1109班进行各种答疑，（5）1209节目4,1109节目4，1209节目5游戏4+惩罚，（6）1209节目6,1109节目5，游戏5+惩罚，（7）1209节目7,1109节目6游戏6+惩罚。
5、主持人结束
游戏准备：
分组团队建设游戏——我们在一起
坐成一圈，从头至尾每人依次报出我们在一起，之后“我”代表一组，“们”代表一组，以此类推。
分组之后，五分钟团队建设，设计口号，组名，pose
游戏开始：
节目一：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组派出六人代表
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1. 五组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
4.最后坐爆气球的组全体接受惩罚游戏。
节目二：你画我猜
每组两人代表【11、12级各一个】，
PPT准备，每组3分钟时间，一人比划一人猜
比划者可以有语言描述但不能涉及词语中的字
猜出词数最少的组全体接受惩罚游戏
节目三：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：每组各出一名男生和女生。
游戏规则：当场选出十名人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
节目四：吸管传皮筋
1、道具：吸管若干，橡皮筋若干
2、过程：
a）每组相同人数，排成一排，每人发一吸管，用嘴叼着或咬着"
b）比赛开始，第一个人吸管上挂着一个橡皮筋，并依次传给后面一个人，再从后至前传回第一个人。
c）队员不能用手触碰僻静，皮筋掉地从头再传，传得最慢的一对全体受罚。
节目五：泡泡糖【全场游戏】
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。连续三轮，出局者作为受惩罚的对象。
节目六：XXXX
每组同学全部背对大屏幕，主持人会在白纸上写一个成语，只有队尾的同学可以看，然后对倒数第二名同学进行表演，不能说话，只能用肢体语言，其他组的同学监督，然后倒数第二名同学对倒数第三名同学进行表演，以此类推。最后对第一名同学说出表达的意思。表达的最快最准确的胜出，表达的误差最大的受惩罚。
附：惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。
1、表演脑白金（步步高点读机、优乐美）广告的广告语及动作，观众要求表演什么广告就表演什么
2、七滋八味，现场挑出志愿者调配整蛊饮料（准备好醋，盐，糖，胡椒……），受罚者饮下。
3、扎气球，在受罚者身上绑一圈气球，选出志愿者将受罚者身上的气球一个一个扎爆，受罚者不准动。
4、对桌子或者凳子或者其他实物深情告白，并吻实物 被罚者告白必须大声而且和实物有关联，要吻至少5下，照相机伺候
5、屁股写字 被罚者利用屁股扭动写出要求的`字，一边扭动屁股，一边要说出现在所写的笔画。（文字越复杂越好）。
6、敲门 然后说：“大家好，我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈（如拍胸脯）
六、活动分工安排
1、1109班班长唐国议负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文艺委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人每班各出一名男女主持，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责游戏问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员（任务：负责买水果及其发放，联谊所需物品，
教室的布置;气球等会场装饰品，负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。）
7、宣传委员、组织委员负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
七、活动经费预算
1.水果、饮料费用：
2.游戏道具费用：
3.游戏奖品费用：
4.其他费用：
八、注意事项：
1、做好场内的安全工作，排除安全隐患，做好防范措施
2、各负责人各司其职保证联谊的顺利举办
3、1109 15男 11女
1209 13男 11女
生活委员详细统计参与人数
九、相关要求
1、确定现场布置方案，
2、现场布置所需的物品
【所需物品】
基本：音箱，麦克风，电脑，瓜子，水果，饮料，小奖品，随意贴，笔，一次性杯子，垃圾袋，照相机，抽签箱
场地布置：气球200个，细绳，胶带，剪刀，插线板，彩带，纸张，其他小装饰品 ，
3、现场布置的经费由两个班级共同分担。
班级活动策划 篇6
一、背景
1、女生节，于上世纪九十年代初诞生于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今，女生节已成为全国很多高校的一个重要节日，全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动，我院也不例外。在院女生节活动期间，本班响应团委的号召，策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。
2、德育分作为我们大学生的一个评价指标，在我们的学习、生活中有着十分重要的地位，它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低，它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而，有一些同学对它还不是很了解，还没有很好地意识到它的意义及重要性。
二、目的
1、丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚；为女生们提供学习和锻炼的平台，使同学们从中获取有益的知识；促进男女同学间的交流和沟通，促进同学们之间的友谊，促进班级团结；走进女生们多姿多彩的世界，领略女生们的风采；让女生们放下矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的自己，过一个快乐、难忘、有意义的女生节。
2、向同学们宣传德育分的知识，增加同学们对德育分的了解，增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。
三、主题：1、走进女生世界，展现女生风采 2、德育分在我心
四、时间：20xx年4月18日12:20—13:40
五、地点：理B-202教室
六、对象：10级小教4班全体同学
七、策划人：吴苗
八、人员安排：团支书、组织委员 整体协调、解说员
副班长 筹备宣传德育分的节目
文娱委员、女生委员 筹备其它节目
宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、
现场拍照
班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律
曹涵仓、唐笑笑 主持人
九、教室布置特色
1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字，并在周围画上画。（“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容，即欢度女生节、宣传德育分，用画加以衬托不但使它变得更加显眼，而且使它变得更加美观。）
2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。（这份礼物的主体是一位裙装“女生”，她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴；围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征，在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围，为我班女生保驾护航，我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够：开开心心出门去，平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题，体现了我班男生对我班女生的关爱，表现了我班男生和我班女生之间的良好关系，营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。）
3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品，包括画的画、写的艺术字等；在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。（这些布置不但使教室变得美观了，营造了一个舒心的环境，而且还很好地辅助了团课主题的表达，即展现了女生们一些方面的风采。）
4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。（这主要是让教室变得更加美观。）
十、活动流程
1、开场白
2、女生风采展
a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆
b、女生T台秀
（这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺，展现女生们女性的风采，是切合主题的节目）
3、副班长宣传德育分的相关知识，并就德育分问题与同学们交流
4、歌曲串烧
5、访谈节目《女性人生》 （主持人：吴苗 嘉宾：郭志明 杨丽）
（这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话，带领大家走进女生的世界，引领男生关注女生，关爱女生，引领女生加强对自身的了解与认识，这也是切合主题的节目。）
6、德育分知识竞答
7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》 （表演者：李芳 邓满兰 吴苗）
8、歌曲《爱如空气》 （演唱者：540寝室成员）
9、总结语
十一、注意事项
1、保证出勤情况良好，尽量做到不缺席，不请假、不早退。
2、全体参与的同学佩戴好团徽。
3、保证团课的纪律良好。
十二、经费预算
1、丝网花材料 20元
2、彩色气球等 10元
10级小教4班
20xx年4月14日
班级活动策划 篇7
活动主题：“1+1+1+1”班级活动
活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象：国贸专业全体同学及同学的亲朋好友
活动时间：暂定校运会期间
活动地点：东华广场
活动内容：
第一环节：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
第二环节：串烧歌仔，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间（5秒）内答不出的小组为输。
第三环节：口不对心我最劲，每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1—5），若相同者为输
活动流程：
1、同学们先组队报名，报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人，成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。
2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。
3、三个环节后，给得分前三名的小组发丰厚精美礼品，并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。
4、合影留念。
通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
班级活动策划 篇8
一、指导思想：
鲁迅先生说过：“一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。”我们五年级五班的学生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是给我一面放大镜，我们会让大家看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义！
二、读书目标：
1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
三、读书口号：
读中外美文做博学少年
四、活动设想：
第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划
（一）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：
1、每月背诵课外唐诗宋词4首，一学年累积达到16首。
2、阅读中外经典名著
必读篇目：《中华上下五千年》、《弟子规》
选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。
（二）教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、准备好一学期要读的书。（有益书籍两本以上）
3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。
第二阶段：活动阶段
（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。
2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。
3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二）开展“四个一”活动
1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。
3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。
4、举办一次“故事擂台赛”，小组为单位进行故事交流，小组推荐优秀者进行班级故事擂台赛，评出“擂主”。
前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后两项可以利用语文的口语交际课完成.
（三）广开书源，拓展阅读环境
1、建立班级书库，让学生有书可读。
（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至三本带到学校，充实班级小书库。
（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
（3）班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，下午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。
2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展
1、充分利用每周一节校本语文阅读课，发挥指导作用，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。
第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）
（一）建立“读书成长册”
1、每个学生都要建立一本“读书成长册”（“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本）。
2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励班级书库中好书一本。
（二）读书小报比赛
四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。
（三）古诗词验收
在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。
（四）教师和学生共同撰写读书活动总结，召开一次读书总结交流会。学期结束时进行“读书小博士”“读书小硕士”“读书小学士”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。
总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
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