主题活动策划

时间:2022-04-01 16:32:11 活动策划 我要投稿

【推荐】主题活动策划范文五篇

主题活动策划 篇1

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

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  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  云南师范大学商学院共青团

  云南师范大学商学院学生会

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  云南师范大学商学院一食堂周围

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

  (四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会

  承办单位: 云南师范大学商学院学生会

  策划人:张恒、杨城

  20xx年12月

主题活动策划 篇2

  一、活动背景:

  青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的`我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

  二、活动目的及意义:

  通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情,但所有活动都有特殊的意义,彰显着基层的团结一心,展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。

  三、活动对象:1015518班全体同学

  四、活动时间

  (一)宣传篇展示时间:1、展板展示 20xx年4月27日

  2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

  (二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:00—6:00

  具体时间安排 见附录一

  五、活动地点:

  (一)展板展示地点:北教楼下、活动现场

  (二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场

  (三)主体篇活动地点:北苑篮球场

  六、活动形式:

  (一)宣传篇:

  1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

  2、支部成员风采展

  (二)主体篇:

  1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

  2、我运动,我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

  3、抢占先机——党团知识抢答验真知

  4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式

  七、活动流程

  宣传篇

  活动一

  闪动奇迹

  —— “快闪”,闪出活力青春

  (一)活动简介

  “快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

  (二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂

  (三)活动目的

  不仅可以吸引其他的同学的参与和围观,对外还展现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

  (四)活动时间:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

  (五)活动流程

  1、前期准备:

  (1)借用无线音响(本班有街舞队成员)

  (2)准备好面具眼罩

  (3)歌曲及舞蹈选取,以简单易学为主

  (4)挑选班上25同学参与“快闪”表演

  (5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位

  (6)舞蹈排练

  a.具体安排:4月16日早上 分组练习

  4月18日早上 集体练习

  4月20日早上 彩排

  4月23日早上 彩排

  b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场

  2、活动期间:

  (1)集体穿好班服

  (2)三个同学起头领舞

  (3)其他同学逐渐参与其中

  (4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,所有同学随意散开

  (5)现场请专人拍视频

  (6)拉横幅,拍集体照

  3、活动后期:

  (1)通过微博的力量转发本视频,并达到宣传团日效果

  活动二

  支部成员风采展

  (一)活动简介

  展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头,包括成员们参加比赛,出外游玩等生活照,向外展现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。

  (二)活动宗旨:人人参与,写真祝福现魅力。

  (三)活动目的

  对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力,同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。

  (四)活动流程

  前期准备

  (1)预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印

  (2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家乡话写)

  (3)预先向系有关负责人说明情况并借用展板

  (4)工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

  2、活动期间

  工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福,并贴于展板上。

  3、后期工作

  回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。

  活动篇

  活动一

  传递团队的力量

  呼啦圈大比拼

  (一)活动简介:

  将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参加),一个呼啦圈从每组任意一名组员开始,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

  (二)活动宗旨:展现青春活力,传递团队的力量

  (三)活动目的:

  传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合,要求一次比一次快,过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神,展现属于我们90后的活力。

  (四)活动流程:

  1、前期准备:

  (1)准备好两个呼啦圈,计时器,哨子

  (2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

  (3)建议同学们可去先练一下

  2、活动期间:

  (1)主持人强调游戏规则并演示后,邀请监督人员参与游戏

  (2)先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,游戏结束

  (3)当所有组完成第一轮游戏后,主持人公布各组用时情况

  (4)第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

  (5)最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

  (6)计时人员汇报各组成绩,最后一名的小组接受惩罚

  (7)接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先准备道具);

  (8)收起道具,进入活动下一环

  注:游戏期间小组成员必须手牵手,不可分开,若有分开情况,则必须重新开始。

  活动二

  我运动,我快乐

  ——“篮球也疯狂”传递激情

  (一)活动简介:

  按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参加),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

  (二)活动宗旨:你我一起运动创造快乐

  (三)活动目的:

  篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动,让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的快乐。

  (四)活动流程

  1、前期准备:

  (1)准备好三个篮球,计时器,哨子

  (2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程;

  (3)建议同学们可去先练一下。

  2、活动期间:

  (1)主持人重申完游戏规则并演示,游戏开始

  (2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾

  (3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推

  (4)各组最后一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站任意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球,如此循环

  (5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

  注:当最后一位同学拿球投篮时,若投中了则必须回到队伍最前传球;若投不中,即可选择继续投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家根据自己的实力看,力争取得最好成绩。

  活动三

  抢占先机

  ——党团知识抢答验真知

  (一)活动简介:

  继续保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答, 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。

  (二)活动宗旨:抢占先机,争先优

  (三)活动目的:

  智慧与体力并存,既可以考验每组队员的团结合作协调程度,又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

  (四)活动流程:

  1、前期准备

  (1)查找资料,准备“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)

  (2)为同学提供相关问题的题库

  (2)先跟同学们讲解活动流程

  (4)抢答现场规划示意图 见附录三

  (3)准备粉笔,用于画出规定区域

  2、活动期间

  (1)活动开始前,工作人员画好规定区域

  (2)主持人重申活动规则

  (3)活动开始,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内讨论出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

  (4)活动进行期间,主持人要适当控制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。

  (5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

  注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

  3、活动后期

  (1)工作人员清扫现场

  (2)工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置,准备下个环节活动。

  活动四

  校歌旋律 唱八班激情

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的:

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:20xx年10月28日

  四、活动地点:公管院109教室

  五、与会人员:20xx级政治学与行政学团支部所有成员

  六、策划主办单位:20xx级政治学与行政学团支部

  七、活动流程:

  1、主持人介绍相关活动背景。

  2、由同学介绍自己的家乡,进行风采展示。

  3、邀请同学互相点评,诉说感想。

  4、团支书总结。

  八、前期准备工作:

  1、联系好教室;

  2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;

  4、邀请同学,准备好发言稿;

  5、做好记录和拍摄。

  九、后期工作:

  1、场地的清理与打扫;

  2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;

  3、未济网上进行宣传报导。

  十、注意事项:

  1、活动开始前清点人数,登记好名字。

  2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

主题活动策划 篇4

  一. 活动目的

  借助迎接第二十个“11.9”全国消防日的平台,营造一个“人人参与消防、人人关注安全”良好的氛围。

  由于人们对消防意识的淡薄,使社会及社区火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。大学生志愿者服务中心举办社区消防安全宣传是为了唤起居民的消防意识,向居民们传递消防知识。目的在于:让火灾远离社区,营造更加安全舒适的社区生活环境。在此次活动中,我中心将与社区联合宣传,让每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的对应能力,为构建和谐社会,和谐社区贡献一份力量。

  二. 活动主题

  全民关注消防 生命安全至上

  三.主办单位

  主办单位:机电工程分院大学生志愿着服务中心

  四.活动时间和地点

  20xx年11月9日,华丰社区

  五.活动安排

  (一)前期准备

  1、活动申请;

  2、由大学生志愿者服务中心相关与结对社区联系;

  3、设计两块宣传板,;一块展板以校园实际火灾现场、乱牵电线、违规使用大功率图片为主题的图片展。另一块主要介绍简单的逃生技巧及防火标志。

  4、设计及复印海报与宣传单,横幅(横幅内容:“增强消防安全意识,

  构建和谐稳定社区),可由同学自主设计或参考网络(倾向于自主设计),11月7日之前完成一系列海报宣传单宣传板的设计;

  5、人员安排明细表;

  6、给参与此次活动的社区居民发放笑脸图标,以此为纪念物;

  7、准备一系列音响设备;

  8、信息采编部负责活动资料的收集(照片、写稿)

  (二)活动流程

  1、11月9日下午一点,由负责人组织人员在校门口集合,并携带好相关设备与材料,步行到达目的地;

  2、布置现场,地点为社区出入口,摆放宣传板、海报,并张贴照片,播放宣传资料;

  3、一部分人员进行宣传单的发放,重点社区内各单元信箱与社区居民,允许社区周围小范围幅散

  4、一部分人员在社区出入口进行现场的指导与讲解,主要包括:防火的基本原理、基本措施;如何使用灭火器;家庭灭火应急对策;家庭防火注意事项;发现起火该怎么办等等内容,提高了自身及小区居民的防火的理论基础,树立防火安全意识并发动构建安全社区的签名活动

  5、现场发放笑脸图标;

  6、横幅签名,进行横幅签名,将在横幅上留下居民的签名以作为对本次活动的支持

  6,以上活动中,信息宣传部人员做好摄像拍摄工作

  

主题活动策划 篇5

  一、主题:新时代雷锋精神传承

  二、活动形式:举行到福利院献爱心活动

  三、时间:待定

  四、地点:新乡福利院

  五、活动参加者:外国语学院XX级日语系全体同学(共78名同学)

  六、活动目的:

  1.纪念雷锋,弘扬雷锋精神,是雷锋精神代代相传。

  2.以学雷锋活动月为契机,号召大家多为同学做好事,互帮互助,为营造和谐校园做贡献。

  3.让同学们通过自己做好事,体会帮助的快乐,形成良好风气,做时代的旗帜,减少社会冷漠!

  七、活动流程:

  A.前期准备:

  1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜,在他们的协助下,搞好本次活动。

  2、和二班、年级、新乡福利院取得联系,确定活动的具体时间。

  3、和班长,副班长一起到各个寝室去宣传此次活动,告知这次活动的相关事宜,鼓励同学们积极踊跃参与到这次活动中来。

  4、让同学们提前准备要捐的物资。

  5、选出有意愿前去福利院送物资的十名学生。让他们做好准备。

  6、做好在活动要用的标志语之类的东西。

  B、活动内容:

  1.举行捐赠仪式,让同学们把准备好的东西捐出来。

  2.将捐赠之物收起来,清点清楚。

  3.在课余时间,由两班班委成员带队,由选出的十个代表参加,前往福利院送所捐赠物品。

  4.和福利院的小朋友一起做游戏,和他们一起玩。

  5.清点人数。

  6.和小朋友告别,有时间再去看他们。

  7.及时返回学校。

  C.后期工作:

  调查同学们对这次活动的满意度以及他们的感受,虚心接受同学们的建议,在下次活动中,争取做得更加完美。

  八.预期效果:

  1.学雷锋活动月圆满结束,雷锋精神得到弘扬。

  2.同学们在这次活动中,表现积极, 献出自己的一份自己的爱心,让爱在社会上传递,使社会更加美好。

  3.同学们在这次活动中得到启发,同学们互帮互助,共建和谐、美好的一班。

  4.同学们之间更加了解,友谊增进。

  5.班干与同学的默契度增加,使以后的班级工作进展更加顺利。

  九.预算:

  本次活动预算为50元。

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