活动策划

时间:2020-08-24 00:00:55 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划合集八篇

活动策划 篇1

  一、活动引言:

【热门】活动策划合集八篇

  众所周知:喝酒伤身,吸烟伤体。为了老师、同学们的身心健康,养成良好文明的生活习惯;为了创造文明、洁净、优美的校园环境;为了配合我校“文明学校”的创建,我院工商管理系团委组织部响应学院号召举行大型团组织生活,让我们一起行动,让办公室、教室、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、酒瓶在校园销声匿迹。

  吸烟、喝酒对我们身体有百害而无一利。香烟中含有尼古盯一氧化碳、氯氰酸等有害物质。尼古丁会使小血管收缩,这可能会引起心血管病变,直接削弱心脏的收缩力和损害脑细胞,导致记忆衰退、头痛、失眠等;经常抽烟会降低血液的带氧能力,造成组织缺氧,从而影响大脑的活动能力。长期吸烟会使肺癌的发病率提高。

  同样,喝酒对人体的危害也是不容忽视的。酒的主要成分是酒精,它对人的大脑有强烈的麻痹作用。一次性摄入过量的酒精,会使人的意识在很长一段时间内处于混乱状态,从而无法控制自己的情绪和行为,这种后果是不堪设想的。据统计大学暴力事件有80%以上与酒有关。而且酒精会刺激胃肠粘膜,喝酒可能会发生胃酸过多、胃出血、腹泻、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病症。

  随着人们的生活水平的提高,浪费粮食的现象越来越频繁。可是大家是否知道中国土地质量下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少呢,甚至在这次的经融危机中很多非洲饥民面临死亡的威胁。在刚刚过去的 10月16日“世界粮食日”的今天,工商管理系团委组织部响应学院号召特策划举办以禁烟、禁酒、节约粮食为核心的大型团组织生活——“阳光心灵,健康成长”。

  二、活动目的:

  在的大学校园,吸烟饮酒、浪费粮食的现象随处可见。为了给同学们营造一个和谐健康的学习成长环境,活动旨在号召大学生改正不良生活习惯。培养节约意识,强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长。

  通过活动增强工商管理系各班同学的凝聚力,充分发挥团委的领导能力,锻炼同学们的组织管理能力。同时丰富了同学们课外文化生活。

  三、活动主题:

  阳光心灵,健康成长

  ——禁烟、禁酒、节约粮食!

  四、主办单位:

  主办单位:工商管理系团总支

  承办单位:工商管理系团委组织部

  协办单位:工商管理系团委秘书处、宣传部

  赞助单位:优习网、大学生精英论坛

  五、活动对象:

  工商管理系老师,工商管理系XX级学生

  六、活动时间:

  12月8日15:00—17:00

  七、活动地点:

  教室1123#

  八、邀请嘉宾:

  学院办公室主任、院长助理徐鸿裕,学生工作处处长魏佳,学院监察处处长景蜀萍,学生工作处王怡娟,学院心理咨询室李闯

  工商管理系主任黄方正教室、工商管理系团委书记王德宏老师、工商管理系学工秘书侯凌翰老师、工商管理系专职辅导员关晓月老师、王琳老师、文葳老师、黄华老师、任鑫老师、谢玫老师、张蓉老师、

  酒店管理系学工秘书、团委书记及副书记;旅游管理系学工秘书、团委书记及副书记;外语系学工秘书、团委书记及副书记;电商系学工秘书、团委书记及副书记;艺术设计系学工秘书、团委书记及副书记。

  院团委办公室主任、组织部、秘书处、宣传部部长、院青协会长及各部部长,院学生会会长及各部部长

  酒店管理系团委组织部部长、旅游管理系团委组织部部长、外语系团委组织部部长、电商系团委组织部部长、艺术设计系团委组织部部长

  九、活动主持人:

  赵斌杜翔 刁显峰 陈玲

  十、前期安排:

  1.组织部负责整个活动策划及安排。

  2.组织部负责活动主持人的选拔,活动节目的选拔及跟进,安排节目彩排。

  3.组织部负责借用音响设备、小蜜蜂(4个),红地毯。申请活动教室。

  4.秘书处负责请柬的设计与制作,负责邀请嘉宾。负责嘉宾坐牌设计与制作。

  5.秘书处负责借用活动服装,坐牌。(服装详细借用清单见资金预算)

  6.宣传部负责整个会场设计。

  7.宣传部负责活动物质采购。

  8.宣传部负责活动展板设计、制作及宣传。

  9.组织部负责通知各班团支书进行活动宣传。

  9.12月8日中午一点开始组织部、宣传部、秘书处干事共同负责整个会场布置,

  10.未尽事宜由各部商量补充决定。

  十一、活动节目及流程:

  1. 开场秀:乐队《原创》+《sunshine》 XX级财管二班

  2. 主持人上台:介绍嘉宾+嘉宾致辞

  3. 歌曲:《i believe》 杨舒尧 XX级营销与策划

  4. 舞蹈《说出愿望吧》周丽等 XX级财管五班

  5. 主题小品《不打自招》编剧:谢艾芩 工商管理系团委组织部

  6. 朗诵《青春,前进中…》 曹海旺 何宇 粟唐天讶王芳

  7. 主题走秀 XX级财管五班

  8. 主题视频 工商系团委组织部

  9. 名族文化展示 书法:张理兵 民乐琵琶:龚立民族舞蹈:黎婷 文思齐

  10. 话剧《白雪公主》鲁慧琦 XX级人力二班

  11. 热舞串烧:

  《哈利路亚》吕思琦等

  《piece of me + womanlise +美人计》吴茜茜 等

  12. 11月团组织生活颁奖:

  第一名:XX级财管二班

  第二名:XX级市场营销二班

  第三名:XX级人力二班

  13. 歌曲串烧:

  《最初的梦想》(羊柳+王凤娟)

  《除了爱你还能爱谁》(刘洋)

  《恋爱ing》(刘洋+古博方)

  《第一天》(古博方+袁航)

  《倔强》(羊柳+王凤娟+刘洋+古博方+袁航)

  十二、借用物品:

  1. 工商系系服3件(夏装白短袖)

  2. 工商系白衬衫5件。

  3. 女礼仪服装6套。

  4. 男士西装7套。

  5. 男士黑色衬衫3件。

  6. 工商系女生褶皱短裙3条。

  7. 礼仪托盘3个。

  8. 申请桌子一张(向院团委活动室借用)

  9. 租借音响设备(社团联合会一套,校外一套)

  10. 申请借用小蜜蜂4个。

  11. 未尽事宜再商量决定。

  十三、资金预算

  1、卡纸:红色 10张 绿色 5张

  白色 5张 黑色 2张 共30张 (1元/张)共30元

  黄色 8张

  2、白纸(全开):20张 (1元/张)共20元

  3、红纸(全开):15张 (1元/张)共15元

  4、拉花:10条 (2元/条)共20元

  5、毛毛虫:1袋 (8.5元/袋)共8.5元

  6、气球(彩色): 大----5袋 (12元/袋)共60元

  小----2袋 (6.5元/袋)共13元

  7、塑料纸(彩色):20张 (1元/张)共20元

  8、熟料板:1张 (6元/张)共6元

  共10张

  9:皱纹纸:红色 5张

  黄色 5张 (0.5元/张)共6.5元

  橙色 3张

  10.礼花6个 (5元/个)共30元

  12.矿泉水50瓶 (1元/瓶)共50元

  13.双面胶3卷 (2元/卷)共6元

  14.奖状3张 (3元|张)共9元

  合计:299元

  注:具体经费以发票联为准。

  十四、活动意义:

  此次活动不仅丰富了我们的校园生活,锻炼同学们的创新能力,还提高了我们的环保意识,道德水平。有利于使同学们养成良好的学生生活习惯,有利于学院加强学生心理健康教育,有利于学院加强校风校纪的建设。

  通过活动,增强XX级新生班级文明建设,促进同学们对学院、对班级的认同感。有利于正确引导同学们向阳光健康的道路发展。

  十五、工作总结及简报

  通过活动,培养组织部干事内部之间的相互合作与交流。培养干事的组织能力,锻炼组织部干事的对外交流能力。同时通过活动也让组织部干事更加认同工商管理系团总支。

  活动结束后,组织部开会做活动总结。组织部干事每人写一份活动总结及感想。

  活动结束后写新闻稿,发表在学校网站上面。

  十六、人事安排

  1.申请教室:组织部罗娜

  2.租借音响设备、红地毯:组织部雷家蒙

  3.租借小蜜蜂:组织部薛莹、罗娜、邬江、孙博文

  4.活动现场维持秩序:组织部张莹、孙博文、邬江、林巧、李佳、伏鹏

  及秘书处宣传部各五名干事。

  4.礼仪召集:杨倩

  5.会场设计:宣传部。刘艳红负责

  6.会场布置:组织部、宣传部、秘书处全体干事。

  7.节目跟进:刘之妍、罗娜、张琳琳

  8.组织部节目:薛莹负责

  9.请柬设计与制作:秘书处。潘路文负责

  10.邀请嘉宾:秘书处

  11.物资采购:宣传部刘艳红负责

  12.活动后勤:向琇、陈明、杨倩

  工商管理系团委组织部

  XX年12月

活动策划 篇2

  一、招新的意义:为了欢迎xx级新生的到来,进一步加强学生会体育部的队伍建设,为学生会注入新的血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台。

  二、活动时间:按照系里的统一时间

  三、活动地点:按照系里安排

  四、活动内容:招收新一届学生会体育部成员

  五、活动对象:xx级环工系新生

  六、招新人数:20个左右

  七、活动流程:宣传—面试—试用一个月—录用

  八、活动细则:

  1。 前期宣传:在新生报名和军训期间,由系里统一时间到军训地点进行面对面的宣传。或由各班助教进行宣传。

  2。 活动流程:在系里统一宣传后,当天夜晚走访教师及宿舍,对新生所提到的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流沟通,让学生积极参与到学生会的活动中,对招新活动进行进一步的宣传。

  3。 招新要求:

  1:有高度的责任心与集体荣誉感

  2: 勤奋踏实 、能吃苦、 有耐心

  3: 有端正的工作态度、对体育有浓厚的'兴起者优先

  4:具有一定的创新与交际能力,并有信心能够处理好学习与工作的关系

  九、招新后安排:召集预录取人员开展交流会。并组织新生参加近期学生会 安排的工作,根据实际情况考察新生的能力,一个月考察期满后公布正式成员名单。

活动策划 篇3

  一、活动名称:

  守·爱

  二、活动背景:

  近年来,“留守儿童”问题渐成社会热点,留守儿童监护问题突出,幼儿过早离开父母,影响生长发育和身心健康,一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人,这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响;留守儿童教育问题堪忧,有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场,易成为侵害他人或受侵害的高危人群;流动儿童面临种种困难,最突出的是教育问题,接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

  我市的留守儿童应该有 186 万。因此,我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快,留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,便成了学校和社会共同关注的话题。

  三、活动简介:

  本次活动拟于

  五月四号

  开始举行,由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办,参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

  活动目的在于: 1 )增强同学们的社会责任感和同情心,锻炼同学们的社会实践能力; 2 )展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌,以此特殊的方式纪念五·四青年节; 3 )造成媒体效应,引起社会广泛关注,扩大西南政法大学的影响力。

  活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段,每一阶段层层开展、环环相扣,均在各个学校内部举行。其中,每一阶段包括数个内容。分别是:

  前期准备:

  领导公关、对象联系、经费预算;

  前期宣传:平面宣传、立体宣传、整体宣传;

  活动开展:魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

  真情无限、鸿雁传书、问卷调查

  后期反馈:宣传募捐、调查报告、媒体攻关

  本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

  活动预测:

  本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此,媒体公关时可以大打五·四牌;校内宣传时可以大打温情牌。

  前期准备工作是本次活动的难点和重中之中,能否打开局面关键正在于此。

  考虑到活动开展主要在校外进行,出行安排将会成为工作重点之一。

  活动根据开展成功与否,可考虑发展成为系列活动。

  四、活动内容:

  前期准备:

  领导公关、对象联系、经费预算;

  前期宣传:

  平面宣传、立体宣传、整体宣传;

  活动开展:

  魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

  真情无限、鸿雁传书、问卷调查

  后期反馈:

  宣传募捐、调查报告、媒体攻关

  本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

活动策划 篇4

  地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

  主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!

  活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  口号:保护地球,人人有责。

  时间:4月中旬

  地点:公园未定

  活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者

  活动单位:

  主办单位:院团委。

  承办单位:XXXX青年志愿者服务队。

  活动安排:

  宣传方面

  1、由宣传部出海报进行宣传

  2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

  活动内容

  1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。2、进行宣传,进行人人齐签名活动。3、拍集体照。经费预算:未定

  活动中应注意及细节:

  1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

  2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。

  XXXX学院

  青年志愿者服务队行政部

  策划人:XXX

  20xx年3月14日

活动策划 篇5

  大班美术教案:报纸鱼

  执教:周芳

  活动目标:

  1、学习用折、卷、拧的方法,用报纸等材料设计、制作、装饰鱼。

  2、养成良好的观察习惯,乐意动脑、动手,积极参与手工活动,尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

  3、养成良好的操作习惯。

  活动准备:

  经验准备:认识各种各样的鱼

  材料准备:“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。 活动过程:

  一、情景导入

  师:(直接导入,出示大海妈妈的图片)今天,大海妈妈遇到困难了,她的好多鱼宝宝藏起来了,想请小朋友们帮助她找出她的鱼宝宝,你们愿意帮忙吗?

  (出示材料)大海妈妈的鱼宝宝就藏在我们桌上的这些材料里,这就是刚才周老师帮大海妈妈找到的一个鱼宝宝。

  大家仔细看一看,摸一摸,想一想怎样才能找出鱼宝宝呢。

  二、观察示范材料,研究制作方法

  1.看一看,摸一摸,初步了解构造

  这条鱼是什么样子的呢?

  谁想来摸一摸这条报纸鱼呢?(请小朋友摸一摸鱼的外轮廓)

  你摸到了什么?这是鱼身体的哪一部分?

  2.共同观察鱼的造型,探讨制作方法

  猜一猜老师是怎么变出来的,幼儿观察讲述

  (鱼宝宝该怎么做呢?先做什么再做什么呢?)

  对了,要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦!告诉你们哦,折轮廓还有一首有趣的儿歌呢,下面一边听儿歌,一边看老师卷纸棒吧。(折一折,卷一卷,拧一拧。)纸棒做好啦!

  做好了鱼的轮廓,现在我们可以开始制作报纸鱼啦!做一条怎样的小鱼呢?(瘦瘦的、长长的、胖胖的??)找到纸棒的中间点,将纸棒卷曲,两头交错成鱼尾形状,用粘纸将交错部分粘合,瞧,鱼的外形做好啦!

  鱼的形态还有很多种,我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼,也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)

  鱼的外形做好啦,接下来我们做什么呢?对了,我们要来为鱼设计衣服啦,你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

  3.引出难题

  (1)教师手拿半成品报纸鱼:“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴,看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

  (2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

  (3)“报纸鱼的头部是镂空的,眼睛该怎么贴上去呢?”

  (4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴,请小朋友们自己动动脑筋,想想办法。”

  4.老师讲解操作要求:

  (1)卷鱼的时一定要将报纸条搓紧,卷的细细的做出来的鱼才好看,卷好后用透明胶或者双面胶固定。

  (2)在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计,设计出自己的特色,当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。

  (3)最后,请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里!

  三、幼儿操作:

  1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。

  2.提示幼儿珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的废纸放进中间的框内。

  3.幼儿之间不要相互商量,要做出自己的特色。

  4.师适时指导部分有困难的幼儿。

  四、讲评

  1.你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀,大海妈妈心里可高兴啦!

  2.让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮,花纹最特别吧?

  你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案,为什么?

  谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的?

  3.大海是摇篮,摇着鱼宝宝,鱼宝宝睡着了??(音乐)

活动策划 篇6

  一. 活动主题:与心灵相约,与健康同行

  二.活动时间:5月16日(星期日)

  三.活动前期组织安排:

  1. 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

  2. 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

  3. 由办公室制作三条横幅:一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

  4. 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

  5. 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

  6. 由编辑部负责晚会节目的制作。

  四.活动中期策划由组织部负责。

  五.活动地点:教学楼与实训楼之间的空地

  六.活动场地布置:

  场地简介:1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

  2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响

  3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识

  4为拱门状的气球门,上面挂条幅

  5.6.7为三条条幅

  8为控制区

  9为进出门,控制人流

  10为观众席,座位为120个

  七.活动人员:南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

  八.活动细节简述:

  1. 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

  2. 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

  3. 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

  4. 活动人员的分配有详细策划做出。

  九.活动流程:

  1.5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。

  2.晚会由3点30正式开始。

  3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

  十.活动资金预算:有详细策划做出,大概资金1000元。

活动策划 篇7

  信息工程学院“致青春”晚会策划书

  一、活动主题

  “致青春”主题晚会

  二、活动目的与意义

  20xx年的身影即将远去,又是一年青春的逝去;20xx年的终生即将敲响,又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院,在这里我们收获知识、友谊,我们一起经历成长,一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时,让我们用年轻的力量迎接新一年的到来,让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿,致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

  三、活动内容

  (一)主办单位:信息工程学院团学社

  (二)面向对象:信息工程学院全体师生

  (三)节目征集:

  1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目,节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

  2、团学社各部门必须选送节目,可以部门为单位或跨部门、组织,主席团必须选送一个节目。

  3、因为活动涉及对毕业班级的欢送,所以09级需选送节目。

  (四)活动宣传语

  青春的刹那年华,我们在路上。

  (五)活动时间

  11月19日:宣传海报的张贴、宣传单的发放

  11月20日:各班级、团学社各单位活动报名

  12月17日:节目的删选

  12月19日:节目第一次彩排

  12月22日:节目第二次彩排(具体时间待定)

  12月23日:正式活动(具体时间待定)

  (六)活动前期准备

  1、活动申请,递交活动策划书,

  2、前期宣传:宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

  (七)工作安排:活动负责人对相应部门安排工作,分块有主席团成员进行监管。

  (八)道具准备:需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划,并由负责单位申请。

  (九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

  四、活动分工

  1、宣传活动:宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

  2、活动开展:

  (1)场地申请确定后,由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级,班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

  (2)信息部负责活动视频的制作

  (3)节目删选后,对确定的节目进行活动分块编排,确定出出场顺序,活动现场开展情况。

  (4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

  3、活动现场:

  (1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

  (2)音控部负责现场音控。

  (3)宣传部负责现场微博墙。

  (4)团办负责现场抽奖环节。

  (5)女生部负责嘉宾指引,奖品展示、颁发。

  (6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

  (7)学生会办公室负责座位安排,并提前下发班级。

  (8)宣传部负责现场拍照。

  4、活动结束:

  (1)生活部负责活动后现场打扫。

  (2)事务部负责奖品派发。

  5、抽奖设置:

  一等奖2名;

  二等奖3名;

  三等奖20名:

  信息工程学院

  二〇一二年十一月十三日

活动策划 篇8

  活动目标:

  1.感受儿歌的语流节奏和韵脚的重复,读准“sh”(闪)。

  2.通过观看、倾听学习儿歌,进而仿编儿歌。

  3.萌发表演的兴趣,愿意用完整的句子表达自己的想法。

  活动准备:

  用布和盒子做成一个小小的表演台放在桌子上。

  小手、星星、风车、小狗和小花的图片。

  活动过程:

  (一)教师手指游戏导入,学说“我有一双小小手”“我有十个手指头” 。

  1.表演台上玩手指游戏然后伸出手问幼儿。

  教师:这是什么?

  幼儿:两只手。

  教师:我有几只手?

  幼儿:两只手。

  教师:两只手也叫一双手,我有一双手。你有几双手?

  幼儿:我有一双手。

  教师:什么样的手?

  幼儿:小小的。

  教师:我有一双小小手。我们一起来学学。

  2.继续学习句式“我有十个手指头”。

  教师:我有几个手指头?一起来数数。

  幼儿:十个手指头。

  教师:我有十个手指头。一起学学。

  3.通过玩“开火车”的游戏,大家一起学说“我有一双小小手”、“我有十个手指头”。

  (二)启发幼儿通过做动作来学习儿歌。

  1.教师边做动作边朗诵儿歌(两遍)。

  2.个别幼儿回答,教师出示相应的图片。

  教师:我的小手不得了,会变魔术。刚才它变成了什么呢?

  幼儿:变成星星。

  教师:变成星星怎么样?

  幼儿:闪呀闪。

  教师:你能把这一句话说完整吗?

  幼儿:变成星星闪呀闪。

  教师:说得真完整。小星星听了真高兴。出示星星图片。

  教师:儿歌里的小手还变成了什么?

  幼儿:变成风车转呀转。

  教师:你说得又清楚又完整。出示风车图片。

  教师:还变成什么了?

  幼儿:变成小花转呀转。

  出示小花图片。

  教师:有没有全说出来?

  幼儿:还差一句。

  教师;谁能记起这句话?教师动作提示。

  幼儿:变成小狗汪汪汪。出示图片。

  教师:我们这么厉害啊,全说出来了。

  教师:儿歌全说出来了,题目有没有啊?

  幼儿:没有。

  教师:猜猜这首儿歌叫什么名字。

  幼儿:小手。

  幼儿:一双小小手教师:已经很接近了。

  幼儿:会变的小手。

  教师:你真是个会动脑筋的孩子。这首儿歌的题目就是会变的小手。我们在念儿歌的时候题目也要念,这样才完整。

  3.师幼一起念儿歌,在幼儿反复朗诵多遍后,引导幼儿感知“韵”。

  4.教师鼓励幼儿边做动作边念儿歌。

  (三)教师鼓励幼儿创编,并用简笔画的方式记录。

  教师:你的小手还能变成什么?

  幼儿:小兔。

  教师:它在做什么啊?

  幼儿:跳呀跳。

  教师:你能把变出来的东西完整地说一遍吗?

  幼儿:变成小兔跳啊跳。

  教师:说得真好,我把这句话用画记录下来。

  活动延伸:

  引导幼儿尝试将一人玩的游戏变成两人玩的游戏。

  附:儿歌:会变的小手我有一双小小手,我有十个手指头。

  变成星星闪呀闪,变成风车转呀转。

  我有一双小小手,我有十个手指头。

  变成小狗汪汪汪,变成小花转呀转。

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