比赛活动策划方案

时间:2021-11-20 17:57:46 活动策划 我要投稿

比赛活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的比赛活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

比赛活动策划方案

比赛活动策划方案1

  —、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  “迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

  五、活动地点

  x篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

  7、比赛规则:

  ⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。

  ⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

  (5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

  9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。

  (六)费用预算

比赛活动策划方案2

  一、活动背景

  本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

  二、活动目的:

  通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

  三、活动名称

  日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛

  四、主办方:

  宏光文学社

  五、活动宗旨:

  增进友谊,促进团结

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动地点:

  八、活动口号:打造校园文学 放飞青春梦想

  九、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  十、具体实施方法:

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。

  2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。

  3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

  评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。

  5、奖项设置:

  大赛总冠军(一等奖) 一名

  大赛亚冠军(二等奖) 二名

  大赛季军(三等奖) 三名

  最具潜力文学新人奖 一名

  最佳创意奖 一名

  优秀作品奖 六名

  6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。

  7、 人员安排:

  1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。

  2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵

  十一、赛场守则

  1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。

  2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。

  3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

  4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。

  十二、参赛要求

  1、围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—20xx字,诗歌15行。

  2、谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!

  最后预祝本次大赛圆满结束!

  联系人:xxxx

  本活动最终解释权归宏光文学社所有

比赛活动策划方案3

  一、活动主题

  此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、演唱形式及内容

  本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

  五、参赛报名

  比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

  六、参赛要求及评分标准

  1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

  2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

  3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

  4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

  5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

  七、工作人员

  评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

  统分老师:肖晓宁、肖芙英

  八、奖励办法

  本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  九、有关要求

  1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的'重要意义,要对此项活动高度重视。

  2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

  3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

比赛活动策划方案4

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,

  二、活动主题:

  “比才艺,展风采,炫酷校园。”

  三、主办及承办单位:

  主办:中心东道小学。

  承办:中心东道小学少先队大队委员会

  四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

  五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

  六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

  七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

  八、活动方法:

  1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

  2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

  3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

  4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

  5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

  九、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

  十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

  中心东道小学

  20xx年3月

比赛活动策划方案5

  一、演讲主题

  以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

  二、参赛对象

  全镇广大党员干部、群众 。

  三、活动时间、地点

  各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话80325510。

  比赛时间、地点:另行通知

  四、活动要求

  1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

  2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

  3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

  五、评分标准

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  六、奖项设置

  比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。

比赛活动策划方案6

  为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

  一、活动宗旨:以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

  羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

  篮球——潘协民 拔河——程光明

  体操、乒乓球(待定)

  决定场景总设计:办公室、政教处

  五、活动器材:学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:待定。

  南鄂专修学院

  二0XX年十一月二日

比赛活动策划方案7

  一、活动主题:

  “绚丽的艺术”服装设计大赛

  二、活动时间:

  6月14日--6月18日

  三、活动安排:

  1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

  2、时间安排:预赛:5月20日-22日

  半决赛:5月23日

  总决赛:5月24日

  四、活动地点:

  学院文体馆

  五、活动内容:

  1.活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

  2.参赛范围:全院同学均可报名参加。

  3.服装作品要求:

  (1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

  (2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

  六、评分标准:(100分)

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)2、美观大方、生动形象、新颖(20分)3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)4、模特展示(25分)

  七、评比奖励办法:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  优秀奖:五名

  学生会·女生部、社团联合会

  二〇〇八年四月六日

比赛活动策划方案8

  一、活动目的

  及时贯彻落实省委、省政府“公民道德建设工程——满意在XX”有关精神,迅速动员全省各级青年文明号集体微笑行动起来,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我省窗口服务行业的服务水平和服务技能。

  二、活动时间

  20xx年5月-10月

  三、工作安排

  (一)第一阶段:百日微笑服务竞赛

  1、时间:20xx年5月-8月上旬

  2、参与范围:全省各级青年文明号集体;愿意创建青年文明号的窗口服务行业其他青年集体

  3、总体要求:(1)开展微笑服务的动员宣传(微笑宣言、服务承诺、海报张贴、徽章佩带);(2)开展业务技能的学习规范;(3)开展优质环境的创建工作;(4)开展便民利民的微笑服务;(5)开展岗位技能的竞赛比武。各地、各行业结合自身特点,制定相关工作计划和竞赛活动方案。

  4、竞赛参考内容:以“六比六赛六看”为百日微笑服务竞赛内容。“六比六赛六看”即:

  (1)比思想、赛觉悟,看谁工作更主动;

  (2)比语言、赛表达,看谁用语更规范;

  (3)比文明、赛礼仪,看谁服务更热情;

  (4)比业务、赛技能,看谁成绩更突出;

  (5)比作风、赛纪律,看谁爱岗更敬业;

  (6)比卫生,赛清洁,看谁环境更优美。

  各地、各行业可以结合自身特点,制定相应的竞赛内容。

  5、统一要求:20xx年5月1日国际劳动节,百日微笑服务竞赛正式起动。在国际劳动节当天,全省窗口服务行业各级青年文明号集体必须要在醒目处挂横幅、张贴标语,在人流量多的地方集中开展业务咨询、发放资料等微笑服务活动。在XX市甲秀楼风景区,省活动组委会将开展旅游行业微笑服务竞赛,正式标志着青年文明号百日微笑服务竞赛活动正式拉开序幕。

  6、通过百日微笑服务竞赛活动,在20xx年8月中下旬各地、各行业自行评选“优秀(十佳)微笑大使”、“优秀(十佳)微笑团队”的基础上,20xx年8月底产生首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”。

  (二)第二阶段:双百优微笑服务竞赛

  1、时间:20xx年9月-10月

  2、参与范围:首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”

  3、竞赛参考内容:

  (1)“微笑大使”服务竞赛参考内容(100%)

  着装及行业服饰: 10%

  形体动作规范: 10%

  普通话发音: 10%

  仪态仪表: 10%

  微笑语言亲和程度: 10%

  肢体语言大方得体程度: 10%

  服务专业设问: 10%

  疑难问题设问: 10%

  微笑文化礼仪服务理念阐述: 10%

  表彰奖励记录加分: 10%

  (2)“微笑团队”服务竞赛参考内容(100%)

  着装及行业服饰: 10%

  形体动作规范: 10%

  普通话发音: 10%

  微笑语言亲和程度: 10%

  服务专业设问: 10%

  团队合作和谐场景设计: 10%

  团队合作疑难问题共同解决: 10%

  团队合作日常工作质量评估: 10%

  团队业绩行业系统内排位统计: 10%

  团队受表彰奖励记录加分: 10%

  4、统一要求:有意识地通过网站、报纸、电视、广播等新闻媒体进行宣传报道,充分展示首届XX青年文明号“百优微笑大使”、“百优微笑团队”的职业文明、一流服务。通过发动群众、游客采取信件、手机短信、网络、电话等投票方式,开展评选“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑团队”,营造双百优微笑服务竞赛的良好氛围。

比赛活动策划方案9

  “纸桥承重”比赛被誉为“头脑奥林匹克竞赛”,不仅集创造性、挑战性于一身,而且有很强的趣味性和观赏性。此类比赛能够培养参赛者的创新意识和团队合作精神,做到理论与实践的结合、动手与动脑的结合、科学与艺术的结合、科学精神和人文精神的结合。

  一、比赛要求:

  此次比赛参赛选手以组队形式参加,每支参赛队伍由三名成员组成。

  用纸为原料设计并制造一座桥,在中间压重物,以纸桥在破坏前的最大承重量来决定排列名次。

  说明:1.制作纸桥的材料仅限作纸桥的全部材料为纸。为A4纸、胶水(双面胶)和线。

  2.纸桥的跨度不得小于20cm,宽度不得小于5cm.

  3.重物能在桥上停留5秒钟即为加载成功。

  4.每组可加载三次,取最高成绩。

  二、作品要求:

  构思新颖,结构合理,具有创造性,贴近实际,制作精巧。

  三、评分规则:

  总分=承重分*60%+创意分*10%+造型设计分*10%+解说展示*20%

  承重分=承重质量(g)*桥身长度(cm)/桥身质量(g)

  创意分:匠心独运,不拘一格,能够展现出当代中小学生的创造性

  造型设计分:外观精美、结构精巧、制作精良,能够展现才当代中小学生的动手能力

  注:严禁剽窃,一经发现,取消参赛资格,所有作品一概不还。

比赛活动策划方案10

  1、比赛宗旨:

  为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

  2、大赛主题: 给我一个舞台 还您一份炫彩

  3、主办单位:沙中团委 学生会

  协办单位:沙中学生处、音乐组

  负责部门:学生会文艺部、义工联

  4、参加对象:全校学生(除高三外)

  5、比赛时间:(暂定)

  初赛:11月20—11月22下午5:15

  复赛:11月29—12月1日下午4:15

  6、比赛地点:操场主席台(复赛)

  7、具体活动安排:

  (一)宣传动员阶段

  宣传时间:11月1日—11月6日

  宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

  (二)报名阶段

  报名时间:11月1日——11月10日班会课前

  报名地点:初中组 初三(6)班 张睿

  高中组 高一(3)班 黄瑞雪

  (三)初赛阶段

  初赛时间:11月20—11月22下午5:15

  初赛地点:待定

  初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

  (四)复赛阶段

  复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

  复赛地点:操场主席台

  复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

  (五)总结阶段

  (1)将比赛结果公布于校园网站;

  (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

  (六)准备事项

  (1)做好宣传发动工作;

  (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

  (3)确定好各场比赛时间;

  (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

  (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

比赛活动策划方案11

  一、活动目的:

  为繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,促进员工之间的交流,展现个人竞技能力,同时借用公司现成设备和场地,特举办联胜第一届桌球比赛,希望在比赛活动中能够让联胜员工增进友谊、展现魅力、锻炼身体。 主办单位:管理部/企划课

  二、活动主题:“燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”

  三、活动对象:面向公司全体员工

  四、组织单位:主办方:管理部/企划课;

  协办方:管理部/总务二课

  五、活动时间:

  1.报名时间:即日起开始报名至3月21日截止;

  2.比赛时间:3月24日至3月28日(18:00-20:00)。

  六、活动地点:员工宿舍区AB栋一楼台球室。

  七、报名形式:

  1.现场报名或各部门助理处报名再由助理统一发送至企划课XX处。

  2.报名男女不限。

  八、比赛形式:

  1.比赛模式为一对一单打,分为初赛、复赛、决赛。

  2.初赛采取单局淘汰,复赛和决赛采取三局两胜制。

  3.抽签决定比赛对阵选手(抽签时间地点另行通知)。

  4.比赛不分男女(男女可对打)。

  九、注意事项:

  1.遵守賽会紀律,服从赛会安排。

  2.尊重裁判,尊重对手。

  3.比賽開始之前預熱3分钟,所有选手必需提前到场,逾时作弃权处理。

  4.保持场地卫生,文明比赛。

  5.比赛器材由管理部宿舍管理组提供,选手也可自备球杆。

  十、比赛规则:

  (1)置球:比赛开始由裁判置球。

  (2)开球:

  1.以猜拳决定,开球后,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规。 违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权;

  2.若开球后8号球直接入袋,则由开球方重新开球;

  3.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

  (3)确定花色:

  1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭;

  2.开球有球入袋,不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后,其所选择的一类球有合法入袋,则球局关闭;若其选择的一类球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择种类;若其选择的一类球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获线内自由击球权;

  3.球局开放时,击球方可用一种花色的球间接将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭,换对方击球。

  (4)击球:

  1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出;若仅有

  对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球;

  2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球) 违反本项规则的权处罚:对方获自由击球;

  3.一方击打主球碰触目标球后,若没有目标球入袋,必须至少有一颗球碰触台边(含主球)。 (如果主球是先碰库再碰球,碰球后母球或目标球之一有弹库的,则不算犯规 如果主球是先碰库再碰球,但是碰球后母球和目标球都没有弹库的,则算犯规。违反本项规则的处罚:对方获自由击球权;

  4.击球后,未入袋的目标球和主球必须停留在台面上。 违反本项规则的处罚:若8号球停留在台面以外,则击球方该局负;若其它球停留在台面以外,则对方获自由击球权,跳离台面的目标球合理消失;

  5.击球过程中(包括出杆前后),击球者除杆头以外的任何身体部分(包括服饰)器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰触台面上的任何球;

  6.在一次击打过程中,杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。违反本规则的处罚:对方获自由击球权。

  (5)贴球:

  主球与台面上本方目标球相贴时,击球方击打主球后,可以使该目标球移动,且出杆角度没有限制,但击打动作必须明显,若反向击打,该目标球没有移动,并不算已碰触目标球。违反本项规则的处罚:对方获自由击球权;

比赛活动策划方案12

  一.活动引言:

  为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的:

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

  2扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  三.策划承办团体:

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  一站到底—图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  x年x月x日下午14:30~18:00

  六.活动流程:

  1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

  七.活动预算。

  1.会场布置;气球:两袋20元

  彩带:一卷2元

  2.奖品预算:笔12盒共计100元

  本子30本共计60元

  大笔记本20本共计100元

  3.其它预算:18元

  所有共计:300元

  八.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:活动总结;

  3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  九.注意事项:

  1..如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

  活动最终解释权在组织单位

比赛活动策划方案13

  一、指导思想

  为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

  二、大赛主题

  争创和谐之家,共建和谐**

  三、参赛范围及对象

  凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

  四、参赛内容及形式

  1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。

  2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

  3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

  4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。

  五、组织领导

  为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。

  六、评奖

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。

  七、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

  2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

  3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

比赛活动策划方案14

  一、活动名称

  xx杯篮球比赛

  二、活动目的

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位

  道义街道办事处

  承办单位

  xx有限公司xx国际社区

  五、参赛方法

  1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间

  20xx年x月日到20xx年x月x日

  3、报名地点

  xx国际社区居委会

  六、活动流程

  赛前:

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  开幕式

  活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  活动地点:xx社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  比赛进行时:

  时间:20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末

  地点:xx国际社区篮球场

  比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  闭幕式:

  时间:20xx年x月

  地点:xx国际社区篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:材料数量单价总计

比赛活动策划方案15

  一、活动主题:

  健康运动飞起来,快乐运动炫出来

  二、活动时间:

  20xx年4月9-30日

  三、活动地点:

  上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:

  生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:

  此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:

  学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:

  为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:

  20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:

  本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十一、活动的宣传:

  由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:

  每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

  比赛详细规则:

  一、总则:

  1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

  2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

  3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  二、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  三、局数和分数

  1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

  2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  四、发球权、得分和交换

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

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