活动策划

时间:2021-06-14 19:25:46 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划集锦9篇

活动策划 篇1

  一、活动的生成:

【推荐】活动策划集锦9篇

  为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

  二、活动教案:

  (一)目标:

  1、理解劳动节的含义,知道其由来呢。

  2、在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

  3、在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

  (二)活动准备:

  各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。

  1、介绍五一国际劳动节。

  师:知道五月一号是什么节日吗?

  教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

  2、出示各行业不同劳动者劳动图片。

  师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

  介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说我的爸爸妈妈。

  师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

  介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

  5、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

活动策划 篇2

  活动名称:xx年上海海事职业技术学院新人轮滑赛 主办单位:上海海事职业技术学院团委。 承办单位:上海海事职业技术学院轮滑社。 协办单位:上海海事职业技术学院社联部。 举办日期:xx年xx月xx日

  举办地点:上海海事职业技术学院校园内

  一、活动目的

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加课外活动的意识,培养同学的个人情操,我们特别组织这样的一次活动,希望通过这些活动,能让各位同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富精神的活动。

  二、主办单位

  海事学院团委、社团联合会、海事96轮滑社

  三、轮滑时间地点

  时间:xx年x月x日

  地点:上海海事职业技术学院校园内

  四、参赛对象

  轮滑社成员和喜欢轮滑的同学

  五、活动宣传

  1.会前宣传板、海报x月x日放置学校食堂墙壁

  2.系部到班级进行宣传

  3.报名时间:x月x日至x日

  4.报名地点:海事轮滑社

  六、轮滑练习活动流程

  1、轮滑组织人员于x月x日中午12:00到食堂门口集合参赛成员

  2、12:30所有表演成员全部到位

  3、由主负责人集合所有到场的成员,并宣布活动规则及安全事

  4、活动前期的所需物品购买(水、奖品﹑获奖证书)。5、活动场地布置:

  A、 海报的张贴、音响摆放、嘉宾和评委组的就坐

  位置。

  B、 选手的上场、下场及桩的摆放。

  七、比赛项目

  个人赛比赛项目:

  1、普通滑行

  2、花式绕桩

  3、花式刹停

  规则:参赛选手依次先绕庄滑行一周 之后进行花式表演 最后表演

  刹车 速度最快并且动作标准的取胜比赛每项取前三名。

  团体赛比赛项目:

  规则:由两名参赛选手穿溜冰鞋组成,搭配转圈,以最快的速度转完五圈后换一点在再转五圈,时间最短的一组胜出。

  比赛结束后轮滑社成员将进行绕学院一周活动。

  八、注意事项

  (一)活动具体事宜责任到人。

  (二)工作人员提早到位。

  (三)遇天气有变,果断中止比赛,择日进行。

  (四)注意人身安全,出现意外伤害,进行必要的应急处理。

  (五)现场服务人员注意活跃气氛和活动流程的顺利进行。

  (六)注意帮助参加人员,对存在的问题随机应变,如不能解决,

  可直接找社长及相关负责人。

  (七)各部应该主持活动现场秩序的维持,必须态度有礼。

  (八)参赛人员必须是轮龄一年以下的(含一年)

  九、赛事经费:

  1、当天请校外教练1-2名 300元/名 饭贴 车费 50/名

  2、为裁判,现场指导,参赛选手购买一些矿泉水,饮料,预计50元左右;

  3、为获奖个人和团队购买冠亚季军奖品以及晋级决赛的鼓励奖,预计花费300左右,(一等奖价值100元奖品,二等奖价值50元奖品,

  三等奖价值25元奖品,其他参赛人员获得价值十元的鼓励奖)。 申请费用共计:1250元

  指导员签字: 负责人签字:

活动策划 篇3

  教学目标

  了解如何策划校园活动。

  了解怎样结合校园活动进行调查研究。

  通过调查了解活动所涉及的部门与学科。

  跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。

  教学重点

  如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。

  教学难点

  找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。

  教学准备

  纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等。

  教学过程

  一、导入

  每一年,我们学校都会组织很多活动,如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会,展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动,我们有这个信心和能力吗?板书课题:策划一次校园活动。

  二、新授

  在课前我们已经以艺术节为例,请同学们调查了关于艺术节的策划知识,你是通过哪种途径了解的?生答:专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策,以出示题板的方式回答问题,比比谁的方案最优秀:

  (一)艺术节策划方案将涉及哪些的环节?

  请各小组讨论后出示题板,看哪一组同学想到的详细:(活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等)

  (二)艺术节的内容有哪些?

  开幕式、集体表演、歌舞晚会、朗诵会、猜谜大赛、绘画比赛、演讲天地、游戏比赛、图书大餐、颁奖晚会……

  (三)这么多的活动,应该有哪方面的准备?

  同学们出示:场地的租用、人员的安排、舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。

  (四)要与哪些部门进行沟通?

  学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。

  (五)哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达?

  学生讨论:策划图、策划方案、舞台布置、宣传品:如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结:看来,美术的作用可真不少,形式也是多种多样。好的艺术设计将使主题更加一目了然,获得更隆重、成功的效果。

  (六)以上我们把校园活动涉及的各方面进行了全方位的讨论研究,我们如何用美术的形式表达策划的内容?

  用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法,并加以解释说明各自的特点。

  如流程图主要显示机构设置或表达活动流程;路线图主要显示各地点的顺序;鸟瞰图是俯视的直观效果;图表加说明更使策划图文并茂,清楚明了。

  值得注意的如何使各图统一和谐:可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次,多而不乱。

  三、作业

  以组为单位,用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案,可用手绘或电脑等方法。评选标准:紧扣主题;设计整体、新颖、多样;色彩和谐;图文并茂。

  四、总结

  各组展示作品,集体评价,按标准选出最优秀的方案。

  老师总结:本节课我们了解了策划活动及策划的环节,通过集体的力量完成了一次有意义的探索,使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想,创造生活。

  五、评价

  这是一节与同学们生活密切相关的探索学习,是同学们主动把美术学习变成文化实践的过程。老师要使学生在具体情景中把创新观念转化为具体成果,跨学科学习,理解共通的原理,发展综合实践的能力。

活动策划 篇4

  一、活动名称

  “律动青春,放飞梦想”心灵成长之旅

  二、活动背景

  片片落叶在风中飞舞,黄灿灿的,它们微笑着迎接着金秋的到来,同时也在欣喜的欢庆着每一位师大的学子。大学生活是充满阳光的,然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变,使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而产生了许多的困扰和不适应,而且如今,大学生承受着来自学习,生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡雹遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

  三、活动主题

  以团队的形式参加训练,且在一个陌生的小人际圈里,通过互相间的交流,彼此信任,团结,增强个人存在的责任意识,从而在团体协作中感受到心灵世界的美好。

  四、活动目的

  1、宣传心理知识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园心理文化氛围。

  2、通过一系列的户外的团体游戏,使同学们提高自我交流、应变、团结合作、责任感等意识,从而提高同学们的综合素质。同时,通过本次活动,也可以缓解在日常紧张的学习和生活中的'压力,活跃校园气氛。

  3、以灵活多变的形式,丰富同学们的大学课余生活。

  五、活动时间、地点

  时间:11月16日上午

  地点:河南师范大学东校区

  六、活动开展形式

  1、参加对象

  商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学

  2、活动形式

  以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则,最后通过完成的时间长短进行排名。

  七、资源需要

  1、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员,心理服务部,学生会办公室干事。

  2、物力资源:

  ①根据游戏内容准备所需道具

  ②证书

  八、活动开展

  (一)前期准备阶段

  1、游戏策划

  ①选择10个符合主题的团体游戏

  ②在东校区制定10条不同的路线,每条路线安排4个不同的团体游戏点

  ③根据游戏内容准备所需道具

  ④采纳老师对策划的意见并做相对修改

  2、宣传

  ①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传

  ②各班级心理委员负责具体的班级宣传

  3、报名

  大一,大二同学以班级为单位自愿报名,各班选出5名同学,两个班级组成一个小组,每组10个人,共10组。

  (二)活动举办阶段

  1、11月16日上午7:30,各班负责人(心理委员、学习委员)到达东区操场签到,领取各自负责的游戏点和游戏,心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则(一个游戏点两名负责人,大一大二各一名)。

  2、上午7:45,各负责人到达游戏点。

  3、上午8:30,比赛成员到达东区操场,各小组长签到,并抽签领取各自路线。

  4、上午8:45,主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项,尤其是安全问题。

  5、上午9:00比赛正式开始,工作人员开始计时,各小组到达终点时计时停止,所计时间作为队伍的总成绩。

  6、各小组按照抽取的路线进行,途中会遇到四个不同类型的游戏关卡,各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则,每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字,并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组能力来选择继续还是放弃(弃权会外加10分钟),依次累计,最终在最短时间内回到终点的小组胜出(以小组最后一个成员到达终点的成员为记时标准)。

  7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

  (三)活动后续阶段

  针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。

  九、可行性分析

  1、让大家正确认识心理服务部,使大家认识到,生活中心灵知识的运用无处不在。

  2、活动形式新颖,充满挑战和乐趣,寓教于乐,在游戏中感受到心灵的成长,意识到团队的重要性。

  十、效果预测

  本次活动主题鲜明,具有创意,既可以活跃校园气氛,又可以让同学们在各种游戏中感受在陌生环境下同学们的互助与团结,感受彼此心与心的交流,增强个人自信心,团队责任意识,集体探索精神。

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1、可能会出现报名人数过多的现象。

  解决方案:各班心理委员负责调解,大一的同学们明年还可以参加,大二的同学去年参加过的可以把机会留给其他同学。

  2、此次活动参加人数众多,活动现场可能会出现一些混乱局面。

  解决方案:请策划人按比赛流程进行梳理安排,让活动顺利开展。

  3、活动过程中,参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。

  解决方案:每条路线安排一名路线负责人,确保各项活动顺利进行。

  4、可能出现天气不好的情况。

  解决方案:若是雨天,活动将被推迟,如刮风则比赛照常进行。

  5、可能会出现个别班级因有集体活动而无法参加。

  解决方案:提前通知各班负责人,万一无法避免,及时找学生会的干事替补。

  十二、活动经费预算

  1、活动报名表 一张×2份

  2、活动抽签用的纸签 两张×2份

  3、活动策划书每班一份 一份5页×20份

  4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称 20份

  5、后勤供应的一次性纸杯 一袋

  6、荣誉证书 一等奖一组,二等奖两组,

  三等奖三组,优秀奖若干

  十三、活动后勤

  1、分派专门人员在后勤地点准备开始,以备比赛回来的同学解渴。

  2、在后勤地点预留专门的负责人员,若有活动中出现身体不适的同学,及时送往校医院。

  十四、活动负责人及主要参与者

  1、学生会宣传部:协助制作宣传展板

  2、团委宣传部:负责新闻稿件的撰写

  3、网络部:照片等活动过程的记录

  4、学生会办公室:协助心理服务部进行的各项活动,维持活动现场秩序,确保各项活动顺利开展。

  5、心理服务部:

  ①负责整个活动的策划,准备和具体事宜安排

  ②赛前确定活动路线

  ③提供专业支持,出一名主持人,对每个情景活动作出必要的解释,确保活动的正常开展。

  温馨提示:本次活动重在参与,请大家在活动期间注意安全,同时淡看得与失,希望同学们在本次活动中寻找快乐,在快乐中提高自身的沟通能力,应变能力和创新能力,增强自身的责任意识和团体意识。

  商学院心理服务部

  策划人:牛婷媛 张思敏

活动策划 篇5

  一. 活动主题: 志愿者庆八一联欢活动“军民鱼水一家亲”

  二.活动目的:缓解部队官兵生活的紧张气氛,在八一建军节特殊日子里给他们带去欢乐及志愿者的关心,加强军民情谊!

  三.活动内容:

  1.下午志愿者篮球队与部队球队进行的友谊比赛。

  2.晚上和部队军人一起举行联欢晚会。

  四.活动时间:20xx-08-01(前后)晚上19:00——21:00(时间看现场节目多少定)。

  五.活动地点:***部队军营。

  六.主办单位:市青年志愿者协会,***部队。

  七.参加对象:石狮市青年志愿者队伍,***部队军人。

  八.节目方案:

  1、联欢会节目十五个左右,由市***部队与志愿者协会秘书处各负责一半的节 目。

  2、秘书处负责的八~九个节目中,秘书处负责两首合唱的歌,一个小品,其它节目若干。

  3、秘书处负责的节目为:待定;小品/相声与反映官兵生活点滴趣事的内容有关,具体由紫灵负责编排。

  4、征集独唱、合唱、群舞`互动游戏等各种节目。

  5、上述节目,将根据实际协调情况进行筛选。

  九、节目流程: ( 晚会节目主持人设四人,男女各两人。 秘书处由紫灵, 还有一个需征集,**部队出两个。具体主持人数看实际情况定 )

  1.请**部队领导讲话

  2. 部队节目: 《爱国奉献歌》、《咱当兵的人》、《红旗飘飘》、《说句心里话》(具体由他们自己定)。

  3.志愿者合唱《爱因为在心中》/《大海》/《朋友》/(具体继续征集中节目中)

  4. 志愿者街舞或舞蹈(具体继续征集节目中)。

  5. 志愿者乐器独奏(吉他或萨克斯,具体继续征集节目中)。

  6. 现场互动小游戏:现场找三十人参加智力问答AB选决出十人继续参加{终极密码}游戏。

  7 合唱或独唱+伴舞:《龙的传人》/《萍聚》/《让世界充满爱》(具体节目继续征集中)。

  8 手语:感恩的心。

  9. 关于建军节的诗词朗颂(征集中)。

  10. 部队节目

  11.关于建军节小品/相声(征集中)。

  12. 猜词游戏。

  13. 隐影的翅膀独唱。

  14. 还有互动小游戏。

  最后节目:大合唱(**部队官兵和志愿者合唱)。

活动策划 篇6

  一、设计思路:

  婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

  早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

  结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

  二、活动总目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  各班教师。

  四、活动安排:

  1、中(1)班

  保龄球

  1.给每位幼儿家庭发4个球。

  2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。

  3.击倒8个保龄球以上算优胜。

  2、中(2)班

  套 圈

  1.每位幼儿发5个圈。

  2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

  3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。

  3、中(3)班

  投飞镖

  1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

  2.每人投3镖,累计得分后发奖。

  4、中(4)班

  钓 鱼

  1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

  2.站在规定线后进行钓鱼活动。

  3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

  5、大(1)班

  抢椅子

  1.幼儿8人一组进行游戏。

  2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。

  3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。

  4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份。

  6、大(2)班

  走迷宫

  1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

  2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

  3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

  7、大(3)班

  迷迷转

  1.幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈。

  2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜。

  8、大(4)班

  夹弹珠

  1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

  2.按数量多少评奖。

  备注:游戏前,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  借春游活动契机,让同学们走向美丽大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然情感。让学生在呵护绿色过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们课余生活,让同学们在春意盎然季节里放飞心情。

  二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延

  三、活动地点:黄贤森林公园

  四、活动准备:

  1、安全教育。

  (1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

  (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班老师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失情况,学生如何做。)

  (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

  (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明教育。

  (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮与食品包装盒等废品用。)

  (2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象话,不做有损学校形象事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;保护花草树木。

  3、节俭教育。

  (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

  (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  五、活动过程:

  1、各班要根据活动时间与场地,事先制定计划,开展一些适当活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

  2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。老师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机与画笔把自己看到景色记录下来,参加比赛。

  3、活动过程中,教育学生保护环境、保护环境。

  六、活动安排:

  1、学生到校时间及安排:8:00按时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

  3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

  4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。

  5、活动结束后,对学生强调一定要立即按时回家,不能在路上或同学家逗留。

活动策划 篇8

  一、 活动名称:数学知识竞赛

  二、 活动目的及活动意义:

  巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力,数学知识竞赛活动策划书。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

  三、活动对象:数学协会全体会员

  四、活动形式:模拟考试

  五、主办单位:数学协会

  六、活动时间:11月16日

  活动地点:9x502教室

  七、活动前期准备:

  由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等,规划方案《数学知识竞赛活动策划书》。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活动内容及流程:

  1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

  2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

  3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

  4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

  九、活动后续安排:

  1.由组织部负责试卷评改工作。

  2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

  活动现场

  十、活动总结:

  数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

  黄淮学院数学协会策划部

活动策划 篇9

  活动主题:

  义务卖报,奉献爱心

  活动背景:

  随着计算机学院志愿者协会新成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。这次义务卖报所得钱款,我们会在下次探望敬老院的活动中直接赠送一部分给敬老院,而另一部门我们会全数赠予我校现在遇到特殊困难的张科同学作为医疗费用。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,培养青年的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力,用实际行动去为学校精神文明建设做出贡献,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。

  活动地点:

  武汉理工大学余家头校区及学校周边地区

  活动参与人员:

  计算机学院志愿者协会全体同学及自愿报名参加的同学。

  活动准备:

  1、与报社联系,预定600份《楚天都市报》和400份《楚天金报》。

  2、开会确定具体参与人数,预计40人。

  活动流程:

  1、星期六早上6:30,图书馆广场集合,并拿到报社提供的报纸。

  2、6:45分发完报纸和具体任务。每人预计会分发到报纸25份左右,并分发志愿者帽等。

  3、每位义务卖报成员出发开始卖报。

  4、9:30之前回到图书馆广场。联系报社人员,清点卖出报纸数量和获得的获得的钱数。

  注意事项:

  1、卖报地点不能太远,在学校内部及周边不远处即可。

  2、活动人员注意交通和财产安全。

  3、活动过程中,态度须文明礼貌,热情大方。

  4、活动结束之后注意清理集合场地,保持卫生。

  主办:计算机学院志愿者协会

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