【精华】活动策划汇编9篇
活动策划 篇1
活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化
主办单位：共青团郧西县委员会
协办单位：“天河之恋”志愿者团队
活动策划：翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验。
在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!
四、活动目的：
1、 通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵。
2、 通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈。
3、 通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献。
4、 通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度。
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。
4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：
6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者。
7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训。
7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组。
7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀。
8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求。
8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动。8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析：
1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的.相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析：
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!
五、招募要求和服务内容
1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。
服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正。举止端庄，大方得体。普通话流利，善于沟通，具有亲和力。身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。
服务内容：重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者：年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康，普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。
服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善!
活动策划 篇2
一、活动简介：
1.活动名称：爱心换书
2.活动性质：公益活动
3.策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心
4. 活动赞助：xxx
5.活动时间：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活动地点： C5、C12前坪
7.活动内容：
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8.活动的目的及意义：
1)帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析
1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力;
2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详;
3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码;
4. 我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案
1.海报宣传：
我们将印制A3海报15张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区A1，A2宣传栏。A0海报2张，贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了南校区的'各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。
2.网络宣传：
活动之前将通过Q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。
3.学院内部宣传：
我们会在x月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。
4.活动现场宣传：
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。
5.后期宣传：
义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案(活动详细流程)
(一)募书前期准备:
1.联系相关机构
(1)与学院团委联系，上报活动目的与具体内容;
(2)与学校进行联系，确认书本保存地点。
(3)确定捐助对象，了解其基本信息。
2.宣传
3.活动物资准备
活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。
4.活动前一天再次向志愿者确认时间
5.活动现场
(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。
活动主要地点在C5 , C12前坪，各2把帐篷，2张桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。
(二) 募书细节:
1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义)，说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退;
3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作;
4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证;
5.注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放;
(三)换书细节(募书两周后)
1.换书时候注意捐款的处理;
2.注意书本的保管，秩序的维持
(四)活动后期问题处理:
1.剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。
2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。
3.与学校进行联系，确认书本保存得当。
4. 张贴海报，公开资金及书本流向。
·注意事项：
活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工(有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间)，并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人;
各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压;
活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;
宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止;
如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。
五、 活动物资及资金
海报: 2张A0;
桌子：4张，椅子：12张; 帐篷：4把
饮用水：2箱;签到本：2本;笔：4只
工作证:20个
物资预算清单
海报A0 2张*16元/张=32元;
登记表：5元;
宣传单张：20元;
红纸：20元;
桌子，椅子，帐篷，工作证、签到笔：学院提供;
废旧牛奶箱;
不可预计性支出：70元;
共计：147元
活动策划 篇3
为了促进13级新生更好的融入校园生活，促进各年级同学之间的交流，满足同学们在体育运动上的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，体育部学生会特意举办本次迎新体育周活动。
活动时间：xxxx
活动地点：大操场
活动对象：全校学生
活动形式：以个人或班级为单位，各种形式不限。
活动目的： 展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的`课余生活，提升校园文化的品味和层次，为同学们提供一个自我展示的平台。
活动模式：
形式不限，各种在操场能够实施的体育活动均可。比如：跳绳，踢毽子，多足赛跑，单人100米，400米，800米，1000米，3000米。4x100米接力赛，掷铅球，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球，拔河，也可以是健美操，太极，以及各种形式的舞蹈（现代，古典，国际，爵士，民族等）
活动规则：
1. 个人或者班级派代表负责抽签，其结果为各班比赛出场顺序 2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上
3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调
4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场，提前去指定地点准备
5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛，禁止喧哗吵闹
活动流程：
1. 主持人登场
2. 主持人讲解大赛流程，介绍评分细则，介绍评委嘉宾，奏国歌，宣布比赛正式开始
3. 各参赛者按抽签顺序比赛
4. 全部比赛结束后，大家欣赏文艺节目，评委审核分数
5. 评委汇报个参赛者分数，给获奖者颁发奖状
6. 学生会主席发言总结本次活动
7. 比赛结束播放退场音乐，参赛者按顺序退场
奖项设置：......
活动意义：
希望借此展现当代大学生青春洋溢，梦想飞扬的时代热情，展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵，为其提供一个体育交流的平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善
备注：
催场： 场内秩序： 音响： 检录：
赛后卫生：省略
活动策划 篇4
一．活动背景及活动目的
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗透到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。
12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。
12月，注定是快乐而充实的一月。
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。
二．活动主题
“辞旧迎新，备战末考”
{注：本次活动主题是“告别xx，迎接xx”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率；备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。}
三．活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座
四．活动准备及预算
1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。
2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。
3.学委提供的学习资料
4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。
5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。
五．活动流程
1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。
2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。
3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的.英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组（如c组给a,b两组）投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。
4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。
5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词（对每一名同学指定一个单词）。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。
6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。
7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。
8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。
9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。
10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。
六．活动后续
将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。
调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。
商学院 1006团支部
2XX年12月10日
活动策划 篇5
主题：为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。
一、活动内容要求1、 口号：“共同进步，展现风采”
2、 辩题：“我的大学路之网络优劣”
“我的大学路之社团利弊”
“我的大学路之创业利弊”
3、 参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。
4、 评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。
5、 参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。
二、落实措施
1、初赛：
① 比赛采取淘汰制的方式进行。
② 比赛由各班评委做评判。
③ 初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。
2、复赛：
① 由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出两个小组进行决赛。
3、决赛：
① 由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出冠军。
② 分别给冠军小组成员发证书
4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。
三、落实时间、地点
四、评分标准
1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。
2、决赛：
（1）个人分数
① 辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；
② 内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；
③ 风度及幽默感（选手的'表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；
④ 自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。
（2）整体配合（全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。
3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。
4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。
活动策划 篇6
地球是人类互助的独一故里，跟着科学技巧的成长和经济范围的扩大，人类懒以糊口生涯的地球产生了巨大的变化。有资料呈现环球已有30%的`地皮因人类的活动遭致退化，另稀有不清的糊口生涯废料。丛林面积以每一年约1700万
公顷的速度消失，均匀每天有140种生物灭亡等，这代表了人类在毁坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保卫环境。当今期间，我们必要一个怎样样的地球呢？成长与生态是不是不能画上等号呢？经过议定宣扬，让他人明白如何改进地球，明白如今的环境题目，从而进步环保意识。
主题：人与天然和谐才华具有美好的明天将来诰日！
活动目标：倡导环保，进步人们环保意识，裁减对地球的混浊。
标语：保卫地球，大家有责。
时候：4月中旬
地点：公园（不决）
活动人数：40人（包括2名拍照人员，2名记者）
活动单位：
主办单位：院团委；
包办单位：xxxx青年自愿者办事队；
活动安排：
宣扬方面：
1、由宣扬部出海报进行宣扬
2、在门生宿舍区的宣扬栏、传授区宣扬栏贴公告
3、4月22日上午8：00集结坐车前去目标地，全部进程3个小时，不包括中餐
活动内容：
1、根据对方当真人指定地区进行捡废料、干净活动。
2、进行宣扬，进行大家齐签名活动。
3、拍集体照。
经费预算：不决
活动中应注意及细节：
1、因为活动地点属于校外，扫数队员要注意安定，要服从批示。
2、要穿黑色的校服,因为要拍照纪念.打扮整齐。
xxxx学院
青年自愿者办事队行政部
筹谋人：xxx
活动策划 篇7
一、活动背景
感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。XXX小学为发扬中华民族的优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。
改变孩子需要从转变家长教育理念开始，通过亲子交流等方式，让家长转变观念，配合学校的教育，形成良性循环，真正地家校互动，为孩子们创造美好的未来。
二、活动目的
使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛劳，让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的凝聚力，使家庭成员之间能更加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同促进学生的全面发展。
三、活动对象
学生和家长约1600人
四、活动时间
5月29日(周五)晚7:00，约1.5小时
五、活动具体安排
有家长出席的孩子，家长一排、学生一排，(孩子坐在父母的身旁)，对应坐好。
1、播放音乐，引入气氛。(快乐天堂、快乐老家滚动播放)
2、热身游戏
拍掌反射游戏，即听从老师的指令，做出相应的动作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音乐)
亲子之间的互动小游戏，增进孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。
4、爱的倾听
由父母倾听孩子说话，父母不能在中途插嘴发表意见，在倾听中了解孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与人沟通。
5、爱的'链接(天下父母心)
闭目静听感人肺腑的文章，激发亲子之间对彼此的爱。
朗读：《孩子，我为什么要打你》，让父母和孩子共情，相互理解。(朗读beauty)
6、爱的讲座
李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。
7、爱的回报(爱在呼吸里)
家长闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为家长按摩。在彼此的触碰中，感受爱的关怀与流动。
8、爱的拥抱
亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸(或者其它亲人)，我爱你。家长对孩子说：宝贝，我爱你。
9、大合唱《相亲相爱的一家人》
带动全场的气氛，让一家人心连心。
六、亲子活动后感
请同学们根据上述各环节，有针对地写出自己的真情实感，家长做适当指导，周三交电子文稿，谢谢合作!
活动策划 篇8
一、活动主题：关爱自己，健康自己
二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三、活动目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;
3、增强同学们对心理健康问题的`重视;
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传：
1、辅导员通知宣传
2、各心理健康委员宣传
五、活动流程：
1、心理健康专家讲解心理健康知识;
2、学生提出问题，心理老师讲解。
六、活动策划人：XX
七、活动参与人：1X级全体学生
八、活动时间和地点：20xx年11月30日知明楼—101
九、可行性分析：
1、同学们的需求
2、宣传到位
3、心理专家莅临讲解
十、活动意外防范：
1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;
2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
活动策划 篇9
一．活动前言
河南大学学生会是河南大学最重要的学生组织之一，在校党委的直接领导和校团委的具体指导下，以全校学生为依托开展工作，并始终坚持全心全意为广大同学服务的宗旨，做好学生与学校之间沟通的桥梁。
在校大学生的安全防范意识较为薄弱，人身安全，校园安全，网络安全等各方面的知识都需要普及，大学校园里存在的安全隐患不容忽视，安全教育工作需要迫切投入。希望能够通过此次开展的“安全周活动”，努力打造校园安全文化，展示大学生的活力与激情；积极关注在校学生安全，增强同学们的自我防范意识；进一步强化学校安全教育工作，帮助同学们树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证学校的`教育教学工作健康有序地开展；细心引导同学发现身边的不安全因素，做到防范于未然。使“创建和谐校园，安全在我心中”观念深入人心，为共创安全校园出一份力！
二．活动主题
创建和谐校园，安全在我心中。
三．活动组织机构
主办单位：共青团河南大学委员会
承办单位：河南大学学生会
协办单位：各院学生会
四．活动对象
河南大学全体在校师生
五．活动流程策划
1、活动宣传
（1）时间：XX年11月10日—XX年11月20日
（2）地点：金明综合教学楼后和南苑餐厅门前(金明校区)
大礼堂前面和十号楼前面（明伦校区）
（3）宣传形式：
A．展板五块，分别放于综合教学楼后（两块）、南苑餐厅门前（一块）、东苑餐厅门前（一块）和民生校区（一块），展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。（金明校区）
展板两个，分别放于大礼堂和十号楼前面，展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。（明伦校区）
B．条幅各五条,内容分别是：
“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”
---- 河南大学团委 学生会 XX宣
“XX商家预祝河南大学安全周活动圆满成功”
“创建和谐校园，安全在我心中”—河南大学安全知识讲座
“让安全呵护我们的青春”—河南大学安全知识竞赛
“XX商家预祝河南大学安全知识竞赛颁奖晚会圆满成功”
分别悬挂于综合教学楼后，南苑餐厅门前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。（金明校区）
分别悬挂于学校东门口，十号楼前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。（明伦校区）
C．同校广播站联系合作，用广播的形式对此活动加以宣传。
D．同校报联系合作，以文字照片形式加以宣传。
E．在宣传现场进行实物演示，如：小电器、插座的正确摆放和使用方式、救护知识展示、逃生技能展示，联系跆拳道协会进行“擒拿手培训”演示。
F．播放注意安全或珍爱生命方面的歌曲吸引同学驻足关注，发送安全知识宣传单页。（明伦校区将用大卡通玩偶人物发送安全知识宣传单页。）
G．制作一个横幅“珍爱自己，远离危险”/“以安全之心，换校园和谐”（可改）让同学签字，并将条幅悬挂于综合楼后。
H．在校园内需要注意安全的地方放置提示标语。（如：打水请小心、入校请下车等）
I．在宣传现场做小游戏，吸引同学参与。
J.每个灯谜上都将有赞助商的宣传语。（金明校区）
效果：1.河大教学楼东侧是河大所有学生上下课的必经之路，晚上同学们基本上都会到教学楼，此时间段人流量最大。
2.晚上此路灯光较暗，灯笼能够引起同学注意。
2、名师讲座
（1）时间：XX年11月16日（金明校区）
（2）地点：待定（金明校区）
十号楼128教室（明伦校区）
（3）活动流程：A.老师讲解
B.学生提问
3、安全知识竞赛
（1）时间：XX年11月17日
（2）地点：金明综合教学楼教室（金明校区）
十号楼128教室（明伦校区）
（3）活动流程：
①安全知识试卷
A．将安全知识的资料上传于河南大学学生会人人网，通知各院各年级打印书面资料，分发给该院同学传阅。(资料占考试内容的80%)
B．向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的同学提前做好准备。参赛者均以个人身份报名并参赛。
C．组织参赛者进行试卷考试。
D．女工部委员整理考试分数，公布前若干名，选出一二三等奖及优秀奖。
E．获奖人数最多（考虑获奖的等级）的学院可获得最佳组织奖。（金明校区三个，明伦校区两个）。
②安全知识竞答
A．我们将会从各个方面收集关于安全方面的常识、自我保护措施、紧急情况处理方法等资料，汇总成问题，以问答、选择、抢答等方式，尽量涉及到各个方面。
B. 向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的学提前做好准备。各院自行选拔，以团体参赛，每院五人，三人上场，两人候补。最后上报河南大学学生会。
C.组织参赛者进行现场竞答，并维持会场秩序。
D.评出一二三等奖及优秀奖
4、猜灯谜（金明校区）
（1）时间：XX年11月18日（晚上6点到8点）
（2）地点：金明综合教学楼后
（3）活动流程：
A.综合教学楼后的树上悬挂60盏灯笼，每盏灯笼上挂有一个谜面（谜面上写上商家的标语及序号等字样）。
B.参与者若知道答案，摘下后到值班点对答案。
C.若答对工作人员可发放已准备的礼品。
5、安全建议征集（金明校区）
（1）时间：XX年11月10日—XX年11月20日
（2）地点：金明综合楼后和南苑餐厅前 （3）活动流程：
A、发放安全建议征集卡。
B、收集安全建议征集卡并发放小礼品。
C、学生会工作人员对收集到的安全建议征集卡进行整理并提交办公
室。
（4）活动意义：全校师生一起寻找校园存在的安全隐患，并提出解决建议，
为建设和谐校园一起努力。
6、闪亮荧屏（金明校区）
（1）时间：XX年11月19日
（2）地点：金明综合楼教室
（3）活动流程：
A．在电影（励志电影或有关安全方面的电影）开始之前放音乐。
B.安排前来观影的同学就座同时发放彩色卡片，维持好现场秩序
C.在影片放映期间进行幸运色抽奖并发放礼品。
7、主题晚会
（1）时间：XX年11月
（2）地点：河南大学报告厅（金明校区）
科技馆一楼/教职工活动中心（明伦校区）
（3）活动流程：
A．准备晚会所需的音响、话筒、灯光、道具等物品。
B．由各院系推荐节目，届时进行演出。节目主题围绕安全、自爱、励志等方面，我们将对表现积极的院系颁发证书。
C．颁奖嘉宾为安全知识竞赛试卷获奖者颁发荣誉证书和奖品，获奖学院代表颁发奖状；为安全知识竞赛竞答获奖学院代表颁发荣誉证书。
策划人：大学学生会女工部
XX年10月13日
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