实用的活动策划六篇
活动策划 篇1
活动主题：i-english party 让学习英语成为一种乐趣
活动对象：
活动时间：
活动地点：
活动方式：
1舞台表演、团队游戏、个人才艺表演
2自由交流
3全体参加者签名、合影留念
主办单位：大学生英语协会
策划组织：
参加人员：
预期目的：
1通过联谊活动促进各院系各个班级同学之间的交流，加强同学的凝聚力、团结力。
2丰富在校大学生在校生活，扩展大学生的人际交流圈，开阔视野，促进同学们与人交往的能力。
3 通过丰富多彩的活动，让同学们把平时学到的英语知识应用于与生活，激发同学们对于英语学习的兴趣。
4纠正同学们在平时英语学习上的一些误区，培养同学们在英语表达上自信，做到敢想就敢说出口。
一准备计划
活动当日到活动地点布置舞台，划分活动场地，协调当日的活动安排，调试设备，简单的整体彩排（在此之前各个节目要经过审核，内容必须积极健康向上，之后单独排练彩排，在活动之前还要有一次整体彩排），熟悉适应场地，做模拟应急处理方案。
二活动流程
（一）现场布置
工作人员提前到场检查清理场地，划分活动区域（舞台部分，参与者作为部分）。
舞台布置：装饰，设备，各个人员到位，最好再进行一下简单的彩排。
接待：分配专人负责接待，引领同学入座。
（二）舞台活动
开幕：主持人讲话，领导（老师）讲话，主办者讲话（主持人宣布节目开始）。
节目：（待定~你自己写吧~~）
（三）游戏互动
爱猜英语：1猜单词（我起了个比较得er的名字叫单词猜猜猜你想用就用吧）。
规则：一方根据所给出的英语单词，用肢体语言进行描述，但是禁止用肢体在半空中书写，如果说话做犯规处理，要进行相应的惩罚。根据所用时间进行评判，如果在规定时间没有猜出来也要进行惩罚。
2猜句子。（得er名字：英语我来说。）
规则：如上。
爱说英语：
规则：快问快答活动，参与者成圆圈型围站，每人给自己起一个英文代号。由一人起头，一边下蹲一边说：xx squat xxsquat after xx yy squat （squat [ skw?t ] . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx为提问者的名字 yy为被提问者的名字 ）然后用英语向yy（被提问者）提问。被提问者要一边回答问题一边下蹲。回答完毕后，再象xx一样指定下一个被提问者，并且向其提问。如果期间有人使用了中文则要受到惩罚。
（剩下你自己想吧…… 第二个游戏比较得er……）
（四）落幕
主持人讲话，组织参与活动的同学签名合影留念，主持人宣布活动圆满结束。
（五）整理现场
负责人组织人员对活动现场进行清理与打扫工作。
三补充事项
活动准备工作（建议）
宣传：参与班级的负责人进行好宣传工作，尽量调动同学们参与积极性。
媒体：尽量使用一些多媒体设备，增添活动气氛，希望学生会给予这方面的支持。
注： 我们欢迎一切持友好态度，以交流合作为目的的同学参与，我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方，能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度，不分你我，共同把此次活动办好；
附：联谊邀请书
诚意邀请致xx：
（你的引言改一改）
特邀请贵班同学参加“i-english party ”大型联谊活动。
日期：
地点：
邀请方：
敬请光临！
活动策划 篇2
一、活动目的：
通过本次军地青年联谊活动，促进我区双拥工作发展，整合军地青年队伍中单身资源，切实解决部队、地方青年的实际困难。努力将青年联谊活动和双拥工作规划结合起来，为青年平等、友好、真诚交往创造条件，引导广大青年树立健康向上的现代婚恋观。
二、活动主题：
双拥共建〃相约军营
三、方案创意
1.特点：健身健心，简单易行，轻松有趣，参与广泛。
2.寓意：祝愿参会人员身体健康，心情愉快，万事如意。
四、活动安排
1.人员安排：共青团xx委员会组织25 名女青年，xx武装部、xx区双拥办组织xx名部队男青年。
2.时间安排： xx年x月x日下午x：00
3.地点安排：xx部队
4.活动具体安排：
（1）团区委负责提供主持人两名，自备主持词。
（2）道具：口哨 气球 话筒 报纸 鲜花 凳子
（3）活动流程：
①领导致词
②才艺展示（女队）
③互动游戏
④才艺展示（男队）
⑤互动游戏
五、游戏
游戏一：五毛一块
游戏二：摸石过河
游戏三：两人三足
游戏四：抛绣球
六、集体生日
七、奖品采购计划
（一）奖品采购
1.游戏奖品: xx个×xx元=xx元
2.纪念奖品：xx个×xx元=xx元
3、道具：xx元
4、蛋糕：xx元
（二）经费合计：xx元
八、人员场地安排及责任分工
1.xx部队提供场地、负责节目所需器材及舞台布置等协调工作。
2.团区委提供主持人2名（男女各一人），负责整场联欢的主持工作。
3.区民政局提供工作人员4～6人，负责协调联欢会各项事宜安排及奖品发放。
共青团xx区委员会 xx区科协 xx区教育局
20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日
xx区双拥办 xx区民政局xx区宣传部 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日20xx年7 月26 日
xx区文体局
20xx年7 月26 日
主题词：青年联谊会 方案
抄 送：x民政局，x市委，xx组织部、宣传部， 区委办、政府办
共青团xxx区委员会 20xx年7 月 26 日印发
共印汉文30份
活动策划 篇3
活动主题：彩虹周之短时记忆活动
一．活动目的与活动意义
作为外国语学院的一员，必须要有一定的记忆能力。这次活动利用比赛的形式激励同学们最大程度得发掘自己的记忆力。鼓励同学们课后多进行此类的训练，开拓思维空间，注意细节。
二．活动时间及地点
活动时间 初赛：11月27日
决赛：12月2日
活动地点 惟义楼多媒体教室
三．活动对象
外国语学院10级11级12级全体同学
四．参赛要求
12级每班1—3人参加
11级10级每班最多3人参加
（参加者均有0.5素拓分，得奖酌增)
五．活动开展
1、前期策划准备
（1）申请2个多媒体教室，尽量是相邻的。
（2）视频及voa音频剪辑，问题设置，ppt制作。（初赛视频为2分钟左右，根据视频内容回答问题，决赛视频为30秒左右，复述视频台词；11级初赛为voa special，09级10级为voa standard,决赛为voa standard 及cnn。
（3）报名表及评分表制作。
（4）决赛评委及主持人邀请。
（5）通知各班负责人此次活动，并将报名表下发。
（6）前期宣传工作：海报绘制。
2、活动流程
（1）报名：报名时间为11月21日至11月25日，负责人交报名表下发至各班班长，并于25日交报名表收齐整理好。
（2）初赛：淘汰制 分两个教室进行，11级一教室，09级和10级一教室。第一轮，看短片回答问题，每个短片有3个问题，3人一小组抽签随机决定问题选项，答错则淘汰（用英文回答）。剩余的人进入第二轮，听voa音频并复述所听到的内容。11级选出5名进入决赛，09级11级共选出10名进入决赛。
（3）决赛：累分制 第一轮，15名选手按序号进行回答，每名选手一段30秒的视频短片，看完后复述台词，评委根据其复述情况打分。
第二轮，voa 或cnn复述（音频为3至4句话），评委根据其复述情况打分。两轮分数累加选出得奖选手。
3、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
4、评分标准
1、时间（5分）复述时间不得超过3分钟，超过了扣2分
2、表达能力（5分)
3、流利程度（5分）
4、准确度（5分）
六．注意事项
1、现场秩序要维持好，不能出现混乱的场面。
2、选手不得出现作弊情况。
七．活动预算
报名表及评分表 5元
评委邀请函 15元
奖状 5元
水 15元
总计40元
外国语学院ar社记者团
活动策划 篇4
活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日19：00-20：
活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
洪都大道学习中心少儿部所有老师
场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。
活动过程：
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30)
活动方式：
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
(19:30-20:10)活动尾声：
回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸
活动策划 篇5
摘 要：群众文化的建设是我国现代社会文化工作的重要组成部分，是社会主义文明建设的保证和动力，不仅可以满足人们精神文化生活的需求，还能促进经济社会的发展和社会的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广，促进群众文化的开展，分析了群众文化活动的具体类型，并给出了群众文化活动的创新措施。
关键词：群众文化；策略；创意；措施
0 引言
建设和发展社会主义文化文明，是我国一直以来坚持的发展方针，是建设和谐社会的必要条件和保障，同时也是建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的要求。文化馆是群众文化建设的前沿阵地，要带领做好群众文化的策划和组织工作，促进群众文化的建设和发展，以此来推动社会主义文化的发展。下面就此进行进一步的讨论分析。
1 加强文化馆的推广，促进群众文化的开展
由于文化馆的存在，可以借助诸多先进的文化设施以及高效快捷的大众传媒来进行一些较为健康、有趣、和具有正能量的吸引群众目光、符合群众口味的文化艺术活动，从而使得群众可以主动积极的参与到活动中来，进而在其中潜移默化的受到教育。这其实也是一种为国家做好人才储备的一种方式，通过这样的教育，可以保证群众们都有着较高尚的思想、精神以及智力，可以迅速而且高效的参与到社会主义的改革开放和现代化的建设中来。只有思想上一致统一，在处理事情的时候才能做到大家可以齐心协力的去全面建设小康社会，为建设小康社会而不懈努力。
群众文化活动你在本质上具有民族化、大众化和通俗化的特点，群众文化本身就是群众们用来自娱自乐的一种方式，因为其这种性质，所以也受到了绝大部分的群众的喜爱，成为其亲密的文化伙伴。这种将教育与娱乐合并的群众文化活动，其实也就是一种情感教育。群众文化在满足群众们娱乐活动以及文化需要的同时，也帮助群众深入的对社会进行认识、对情感进行升华、对自己进行充电和教育。所以说，参与了群众文化活动，不仅仅是用自己的艺术创造和生活感悟来教育别人，同时自己也受到了别人的教育，所以，借助群众文化活动所具有的较强的吸引力、渗透力的特点，来加强对城乡基层的有关新形势下社会主义精神文明建设的传播和贯彻，此举具有极强的优势。
而文化馆所提供的是极为全面的、优质的文化服务与产品，通过文化馆的文化活动传播，可以帮助群众改善自身的生活质量，并且以此来做到协助社会进行物质和文明的发展，进而推广新的、健康的生活观念与方式。
对于群众文化活动的策划，重心应该是以人为本，用品德张扬艺术，用文化来感悟教化人民群众。对于群众文化活动，只有把握住了正确的视角，才能够让群众文化活动的策划做到成功和完美。鉴于群众文化活动的自身性质，所以需要将社会效益作为群众文化活动的相关策划中首先应该考虑的事情。所以，在策划群众文化活动的时候，需要结合群众的参与性、考虑到对正确的人生观的传播并且应该辅助以高雅的艺术。
2 群众文化活动的具体类型
文化馆的主要目标是，基层文化的全面建设加强力度，进而通过开展相应的文化活动看来满足广大人民群众的逐渐增长的对于精神文化方面的需求。近几年来，我国关于群众文化活动方面颇有建树，基本可以分为以下几种活动类型：
（1） 一般的群主群众文化活动
（2）专业性的群众文化活动
（3）竞技性质的群众文化活动
（4）学习交流性质的群众文化活动
（5）重大事件引起的群众文化交流
通过相关的归纳整理，可以很容易看出，以上的五种类型的群众文化活动中，文化馆所举办的活动都占有了较大的地位，起着主流引导的作用，其次，与培训、竞技、教育以及重大事件所导致的文化活动在群众文化活动中也占有着极大的部分；但是，在通过旅游、捐助、以及名人主导等文化活动在群众文化活动中则仅占有极小一部分。
3 群众文化活动的创新措施
（1）要把握好群众文化活动的定位，树立一个很好的形象从而获得群众的好感。此外，对于辖区内的群众文化活动要进行相关的策划，借助精心组织和周密的安排，来加强群众文化的引导力度，用健康和优秀的文化来置换原本充斥着不健康和封建迷信的思想领域。借助群众文化活动的高渗透性来对市民群众的.文化素质和艺术的鉴赏能力进行大幅度的提高，量变到质变，从而做到让整个城市的文化品位得到提升。
（2）对诸多资源进行整合，达到百花齐放、多元争鸣的效果。通过深入的对地方文化资源进行开发和调用，更好的发扬地方的文化传统与文化遗产，进而更好的对其进行继承，再改进为更适合现代社会需要的文化形式。
（3）借助快速发展的经济，进行商业化的运作。考虑如何借助新的方式来使得群众文化可以进行市场化的运作，这样才能够保证群众文化活动可以更长久的发展；可以模仿商业运作，建立相关的群众文化演出的服务中心，并且拥有不弱于普通公司的管理制度。
（4）还应当形成品牌效应，关于品牌文化而言，其本质是因为文化产业的最终品牌化。而群众对于品牌的信任程度一般都较高，一个品牌的竞争力的大小，或者能否成为一个品牌，在技术层次上的差距并不能决定太多，掌握主要决定权的是文化内涵，品牌文化内涵的多少决定了品牌是否可以长久存在和被持续的信任认可。所以，群众文化活动也需要自己的品牌，良好的品牌可以更好的对群众文化进行宣传推广，而且其接受速度也会更快。
所以在群众文化品牌化的处理方式上，可以尝试结合本地的特色，然后再在活动形式与项目上进行适度的创新，从而可以更好的拥有社会影响和市场的效果。
4 结语
由上文可见，群众文化活动是社会主义文化建设和发展的保证，同时也是推动力，其承载着社会主义的精神文明建设的使命，也是人民群众的道德建设的基础，群众文化活动的普及性和积极性在城乡基层社会主义精神文明建设方面有着无可替代的作用，必须努力做好群众文化工作，才能保证社会主义精神文明建设工作的正常进行。
参考文献
[1] 叶艳瑜.群众文化活动策划创新与实践[J].大众文艺，20xx.
[2] 王泽俊.群众文化活动的策划与创意分析[J].戏剧之家，20xx.
活动策划 篇6
一、活动背景：
21世纪的今天，随着社会的发展，毕业大学生的数量不断增加以及日益激烈的市场竞争，大学生的就业问题愈发严峻。面对这样的社会潮流，现决定，举办“XX”第一届职场模拟面试大赛。
二、活动目的：
本次大赛旨在进一步加大大学生就业指导力度，创新就业指导方式，帮助学生真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和要求，提升心理素质，合理规划个人的学习成才与将来的就业发展。
三、活动主题：
起点校园职场，成就未来梦想
四、举办单位：
主办单位：
承办单位：
五、活动时间：
初赛时间：11月4日晚上7:00
校赛名单公布时间：11月5日
校赛人员培训时间：待定
校赛时间：11月11日
六、比赛内容
本次大赛岗位设置有行政助理、销售代表、公关专员、活动执行、其他类等，届时将邀请农学院党委副书记翔书记，团委老师李老师和仇老师担任评委嘉宾，对表现优秀的选手，推荐参加校级职场模拟面试大赛。
初赛时间：11月4日晚上7:00
地点：
流程：1、选手2分钟竞职岗位应聘演讲；
2、2分钟必答题环节；
3、2分钟职场故事编说，根据现场提供词语编说职场故事。
注意事项：应聘演讲环节需要用ppt的同学请在正式比赛开始前将ppt拷贝至比赛电脑上。
七、评选及最后结果评定
农学院党委副书记书记，团委老师李老师和仇老师作为评委，对每一位参赛选手进行打分，满分100分，最后评委所给分数的平均分作为该参赛选手的最终得分。并按得分高低依次排列出名次，最后选出参加校级职场模拟面试大赛的同学。
八、报名方式
10月29日中午召开农学院12、13级班长团支书大会，12级每专业至少推选出一位参赛选手，13级每班推选出一位参赛选手，于10月30日中午将参赛选手个人信息（姓名，学号，专业班级，联系方式）发送至活动负责人QQ号（QQ：XX）上
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
同时对获奖同学进行素拓分（实践类）加分，一等奖：0.6分；二等奖：0.5分；三等奖：0.4分。同时，授予获奖同学获奖证书。
注：其他参与大赛但未获奖的同学可加参与分0.2分（实践类），获奖同学不可重复加分。
十、活动经费：
证书:6*2=12元
席卡：3*1=3元
评委打分表：5*0.1=0.5元
合计：15.5元整
十一、注意事项：
1、报名注意事项：本次大赛必须以个人形式参赛。
2、本次大赛保证全程公开透明，如果参赛同学对本次比赛结果有任何异议，请在最终获奖名单公示期内联系学生分会。
十二、主要负责人联系方式
创新创业中心主任：
学科部部长：
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