【精选】活动策划方案范文集合7篇
为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动策划方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动策划方案 篇1
一、活动目的:
充分利用双十一契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次疯狂购物节的促销活动,更好的传达XXX家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题:
活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀
活动口号:双十一买家具就来XXX
三、活动思路
充分利用活动契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展合美嘉的品牌影响。
四、活动时间:
20xx年11月10日—20xx年11月11日
五、活动地点:
XXX家居自选商场
六、活动内容:
1、XXX一元“秒杀”更劲爆!
2、XXX预订套装家具更惊喜!
3、XXX套装组合家具更超值!
活动一“合美嘉·一元“秒杀”更劲爆”执行细则
活动概述:
一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,也存在诚信的问题,正是基于这种情况,XXXX建议与媒体联动,增强活动公信力,借媒体的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。
活动时间:
20xx年11月11日上午10:00和下午17:00。
活动商品:
价值5600元的套装组合家具,全部套装组合家具为30套。
参与顾客资格:
持有合美嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。
如何获得活动资格:
1、11月10日—11月11日期间,至XXXX家具自选商场认购秒杀券;
2、11月10日—11月11日期间,在XXX一元秒杀券认领处认购;
3、11月10日—11月11日期间,拨打XX晚报发行热线XXXXXXXX或洽XX晚报发行人员认领一元秒杀券;
4、11月10日—11月11日期间,预订XXX套装组合家具,获赠一元“秒杀”券。
活动推广:
1、地面推广:11月1日至XX月5日期间,在XXX周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广;
2、入户推广:XX晚报发行队伍,每天进家入户直接推广;
3、小区推广:XXX指定小区由XX晚报发行人员有针对性的目标客户推广;
4、内场推广:在11月10日—11月11日期间,在XXX南楼四层和XXX卖场内,布置不少于5个一元秒杀卡售卖点,进行推广;
5、媒体推广:合美嘉报广、dm、大屏进行活动推广。
选择与媒体合作:
XXX的'客群主要以郑州消费者居多,要把活动推广好,首先要影响XX的人群,要影响XX人群就要选择能够影响XX人群的媒体。XX晚报主要发行XX市区及周边市县区,办报60多年,在XX老百姓心目中有着良好的口碑,在XX市区发行覆盖面广,党报性质订阅,读者中事业单位中层以上领导占比多,与XXX客群吻合,选择与XX晚报合作更适合。
媒体合作形式:
1、以“XX晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式,进行大规模顾客召集;
2、以“预订XXX套装组合家具,送XX晚报和XX手机报”的形式进行目标顾客的收集。
3、以“XX晚报·家具惠双十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。
顾客组织:
1、XX晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式,进行大规模顾客召集;
2、XXX客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织;
活动策划方案 篇2
只要拿起手机,在好想你直营专卖店前拍个照片,对心爱的人写上一句祝福语,转发给五个好友并@好想你官方微博或微信,就有机会获得好想你精美礼品一份!
一:活动时间
x月x日-x月xx日
二:活动主题
在一个叫好想你的地方好想你
三:活动门店
全国指定专卖店
四、参与人群
好想你官方微博或微信粉丝
五、活动细则
1、在活动区域任一家门店,拍摄好想你门头或与门店合影,将照片发到微信,并@五个好友与xx官方微信,同时写上对心爱的人的一句祝福语,就有机会获取门店提供的精美礼品一份;(祝福语格式范例:亲爱的'老婆,我在一个叫好想你的地方好想你,我爱你,你是我永远的情人。我在xx市xx路)
2.所拍摄照片要体现一定的美感;
3.祝福语文字中须体现本次活动主题“在一个叫好想你的地方好想你”,以及所在城市、好想你专卖店大概位置;
4.转发成功后凭手机显示微博、微信分享即可进店领取礼品一份。
活动策划方案 篇3
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、认识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦,新年新气象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的'贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
活动策划方案 篇4
一、活动主题:xx一卡通·圣诞嘉年华
二、活动时间:12月20日——1月5日
两大主推活动内容:(放在先要位置)
1、幸福时光、不见不散、花样年华等8家KTV(圣诞节当天持xxxx一卡通消费满300元返200元代金券)
2、德克士(用户持xxxx一卡通消费,每单(包含xxxx一卡通专属套餐)赠送价值6.5元的特色水果沙拉一份)
其他辅助活动:(小字放在辅助位置)
1、餐饮行业
主推商家:
候选商家:马兰拉面(持xxxx一卡通享受特价套餐,原价16元,优惠价13元,每单消费满30元,立减5元)
鹿港小镇(持xxxx一卡通消费,麻辣锅、涮涮锅全部8折)
2、娱乐行业
主推商家:候选商家:东方罗马洗浴(持xxxx一卡通消费满198,赠送免费体验券一张)
3、购物消费
主推商家:银座小红帽网上商城(持xxxx一卡通在小红帽网上购物满188元,赠送30元银座保龄球券和价值15元玻璃杯)
活动策划方案 篇5
一、活动背景
我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点大,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。
二、目的
为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校大学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。
通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。
三、活动时间与地点
地点:某某高校
时间:20xx年3月,考虑到大家即将复习期末考和放寒假,为了不影响大家的考试,此次活动定在下学期开学之后。
四、资源需要
此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源:相关经费、校园的操场
五、活动开展
1、在3月1号到7号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对大家,对我校的不好影响,树立大家的主人翁意识,历时7天的相关报道,相信大家或多或少都会记住一些。
2、在同一时间段,校记者站随机采访校园的同学,了解大家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律,树文明新风。
3、3月7号,当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,大家会意识到问题的重要性了。相信大家的`责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。
4、从3月8号开始到3月31号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督大家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着大家。其间,如果大家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。
5、一段时间的宣传和志愿者的行动,大家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了大家的效率,更意识到作为当代大学生的基本素质问题。3月18号到19号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在3月20号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨大的条幅横贯操场(条幅一定要大的覆盖整个操场),条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在大条幅上签名。签名完毕之后,大条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩大的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。
时间
事件
3月1号——7号
校广播站报道
校记者站采访
校报上刊登
3月7号
学校领导发布消息
辅导员传达
3月8号到——31日
志愿者队伍监督
校后勤部宣传展板
3月18号——19号
联系当地市电视台和市记者
3月20号
大型签名活动
六、活动中注意的问题和细节
1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。
2、签名的条幅一定要大,这样才更有声势和新闻价值。
3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现大学生的素质。
七、经费预算
宣传展板的费用:30元
大型条幅的费用:500元
签字笔10支:15元
八、活动负责人及主要参与者
组织者:某某大学校学生会
参与者:全校在校大学生
参与嘉宾和单位:市电视台市日报某某大学校领导校广播站和记者站。
20xx年12月21日星期一
至此,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校大学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩大的签名活动扩大了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,大大提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!
活动策划方案 篇6
一、指导思想:
以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动目标:
使学生真正理解72年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。
三、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:孙清漪任新辉年级组长及班主任
四、活动内容:
第一阶段(6.1—6.30)歌颂
1、制定活动实施方案。
2、初一年级开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会
3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛
4、初三年级队列会操表演
第二阶段(9.1—9.5)缅怀
回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)
2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。
3、国旗下讲话。(9月3日)
第三阶段(9.6—9.18)继承
用真挚的'感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。
1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)
2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品3-5篇,优秀作品将展出,并表彰优秀作品。(9月21日前)
第四阶段(9.16—9.26)总结
1、做好活动总结。
2、搞好材料整理和归档。
五、基本要求
加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。
活动策划方案 篇7
一、活动主题:
回收可循环利用的废品,废品变新书,充实班级图书角。
二、活动时间:
3月10日——3月21日
三、活动地点:
学校操场
四、活动对象:
我校全体师生、部分家长义工
五、活动流程:
3月10日,国旗下提出倡议并宣传
3月10日-3月20日,全校学生在家收集废品。
3月20日学校发放打包绳。
3月19日—3月20日下午1:40—2:00学生把废品带到班级,由家长义工协助打包。
3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购。所得金额学校将按一比一发放给班级。
3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。
3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。
六、活动具体流程
一、摊位设置:3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位,摆放班级标示。
二、人员安排:
1、现场调度体育组老师负责,各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。
2、各班安排2名家长义工(1、2年级班级义工数量可适量增加)和5-10名学生现场(其余学生在班级观看环保视频,由班主任负责管理)搬运废品,副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理,一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、填写表格(一式两份)、确定金额后签字。
3、摄像组(范晓燃)、照相组(梁为常)负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。
4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责(广播动员、调度、公布各班所得金额)。
三、废品变卖:活动前由大队部联系收买废品的.人;活动中按年级进行现场变卖,各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周(3月31日)升旗仪式上,邀请各班家长义工代表(1名)上台进行晒书活动,将本班所购图书现场展示。
四、注意事项:请各班注意上下楼秩序,要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。
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