活动策划汇编9篇
活动策划 篇1
“愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日，在每年的4月1日这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看、整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。
一、 活动背景：
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
二、活动目的：
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。
1、营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4、通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三、活动时间： 4月1日晚六点半
四、活动流程：
准备阶段：
1、时间安排：
①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。
②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。
④4月1日晚6：30在多功能举办晚会。
2、准备工作：
①通知的拟定与下发。
②宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师
3，人员安排
① 主持人：两男两女
② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③ 由做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。
⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
五、晚会准备阶段
1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。
2，、组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。
4，安排人手整理晚会后的场地。
六、晚会内容简介
⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。
⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，小品，话剧;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。
⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。
⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。
⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。
⒎人员安排观众有序离场。
七、注意事项
1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。
2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。
3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。
4，由于本本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。
5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。
6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
八、活动经费
1，礼品和奖品：100元
3，水，杯，彩带等：010元
4，各类通知的打印，宣传海报的制作：100元
总计：300元
活动策划 篇2
为活跃机关氛围，增强干部活力，提高干部综合素质，经党委研究决定，拟近期在机关开展文体活动，特制定方案如下：
一、活动资料
1、集中领悟。以纪念建党xx周年、跨越发展、干部修养等相关理论知识、视频图像为主要资料，以邀请专家、镇党政班子成员讲课为辅，做到领悟理论性和趣味性相结合。
2、体育活动。开设篮球、羽毛球、兵乓球等多类体育项目，不定时组织比赛，以休闲锻炼为主。
3、集中领悟与体育活动原则上交叉进行。
二、活动时刻
每周一至周四晚上7点开始，领悟活动在1个小时左右，体育活动时长在90分钟以内。
三、活动地点
集中领悟在镇一楼会议室，体育活动在机关体育场。
四、参加人员
全体机关干部
五、活动要求
1、镇片机关干部全员参加，有特殊状况需请假的，要履行请销假手续。
2、在领悟中，机关干部要认真做好领悟笔记，宣传办将不定期予以抽查。机关干部要用心参与体育活动，每人至少参加一个体育项目。
活动策划 篇3
一、活动主题
青春践行中国梦—团日活动设计大赛
二、活动对象
全校各学生团支部（含学生组织团支部）。
三、活动成果形式
各基层团委（团总支）须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数 、活动创意人、活动负责人 、活动目的、活动形式 、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。
四、活动安排
1、宣传发动（4月16日—4月20日）：团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的.重要载体和有效途径，各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义，充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式，进行广泛宣传动员。
2、初赛（4月21日—5月12日）：初赛由各基层团委、团总支自行组织评比，各团支部认真设计活动方案并组织实施，积极开展切合主题的各类团日活动，并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。
3、复赛（5月13日至5月28日）：每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛，1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。
4、决赛（5月29日—6月10日）：校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成，最终评选出各级、各类奖励。
五、活动要求
1、精心组织，加强领导。本次大赛面向各基层团委（团总支）设立优秀组织奖，希望各单位加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，努力将活动办出成效、办出影响。
2、主题鲜明，灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题，要求不拘泥于形式，各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案，重在效果，使团支部每位成员有所收获，有所感悟。
3、充分发动，广泛参与。活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，广泛吸引团员青年参与其中。
六、奖项设置
大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名，并予以适当奖金鼓励。
七、注意事项
1、方案应在指导教师指导下起草、实施，指导教师原则上须随队参加活动。
2、团队要有符合自己特点的名称和口号，活动名称可围绕主题自命；在活动中团员都要佩戴团徽，有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。
3、组织开展团日活动既要隆重热烈，生动活泼，又要注意勤俭节约，杜绝铺张浪费。
4、对未参加此次大赛的团支部，不得参评本年度“五好红旗团支部”。
“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则：
一、书面评审（满分100分）
1、团日活动活动方案（60分）
（1）主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对可能出现的问题要有一定的预计和应对预案（10分）；
（2）内容充实、主题鲜明、影响范围广泛，具有一定的学习和教育意义，能在学生之间产生积极向上的影响（20分）；
（3）形式新颖独到、程序连贯、氛围良好,能充分调动每个学生的积极性，参加人数至少达本团支部人数的80％（10分）；
（4）能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传，能发表团日活动通讯稿件（10分）;
（5）有一定的思想性、教育性，促进学生之间的团结，提高学生的思想认识，增强班级凝聚力，推动班风、学风建设(10分)。
2、活动总结（40分）
总结材料内容充实，概括全面，能总结出优点和不足，并有详细阐述和分析；能体现本支部团日设计的特色。
二、决赛现场陈述与答辩（满分100分）
决赛以公开答辩的形式进行，通过6分钟以内的ppt进行展示，并接受评委提问。
1、答辩者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）；
2、切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）；
3、创意新颖，展示手段新颖、多样（20分）；
4、普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达（15分）；
5、逻辑思维强，应变敏捷(15分)。
活动策划 篇4
活动主题：青春向上中国梦
一、活动目的为了丰富大一新生来到学校的娱乐生活，更好地融入大学生活，本部打算举办此次活动以让同学互相了解并为同学提供一个展示自己才艺的舞台。
二、活动宗旨发掘我院文艺人才，积极培养我院的文艺骨干
三、活动对象以我院大一新生为主，同时面向全校师生
四、活动时间
XX年10月中旬
五、活动地点
初赛：资测楼305
决赛：鸣飞堂
六、活动宣传
宣传目的：招募选手，吸引观众，宣传赞助商品牌
1.宣传内容：活动内容简介、赞助商、主办单位和承办单位
报名方式，报名截止时间及预计的比赛时间。
2.宣传地点:新老食堂门口
3.宣传方式：初赛宣传主要以拉横幅、展板为主，制作宣传用品的时候，须将赞助商品牌元素加入作品中。决赛宣传以组织一场快闪活动为形式，参与快闪人员都将身着赞助商品牌文化衫或者贴有相关标识。
4.参赛人员的确定：确定所有报名参加的人员名单，分别选定时间进行初赛和决赛。
5.初、决赛名单的整理以及会场布置和物品的准备：拟好初赛名单和比赛顺序，准备会场布置所需物品，在活动当天提前到场布置会常舞台布置、微博墙中可加入赞助商标志，主持人话筒贴有赞助商品牌logo，决赛开始可提供时间给赞助商播放广告视频或由决赛选手编排真人广告加入表演中。观众奖品可由赞助商提供他们的商品作为奖品。
七、活动流程策划
整体流程
比赛前一周进行前期宣传，确定参赛人数和名单，并邀请评委
初赛，分别选出唱歌组和悦动组决赛选手各8名（可调整）
决赛宣传：为决赛选手拍摄宣传照片或视频，进行为期一周的宣传
制作评委、嘉宾邀请卡，拍摄赛制规则解说视频
邀请决赛评委和助演嘉宾，购置决赛用品（会场布置、奖品）
决赛彩排，邀请专业人
士对选手表演进行指导
决赛
赛制与流程
初赛：
◆比赛内容：
1. 自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。
2. 选手进行三分钟以内的表演
◆评委组成：比赛将有学生专业评委和大众评审组成
学生评委由学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。
大众评审由随机抽取二十名观众组成（决赛使用）
◆ 评定结果
由评委商议决定最终的晋级名单
决赛：
◆比赛内容：
（唱歌组）
第一轮：突围赛
1.根据随机抽签的形式，将进入复赛的选手两两分组进行一对一pk
2.pk裁定：由评审投票，决出
两人中较好的一位进入第二轮比赛
第二轮：排位赛
1.进入排位赛的选手按晋级顺序依次表演
2.由评委格局前后两首歌的表现，当场亮分，并及时报分，决出名次
（舞蹈组）
由进入复赛的选手逐一比赛，评委一次给分并及时报分，最终根据评委的分数总和决出名次。
人气之星评选：
沿用上届形式，由现场观众投票，共发放100根荧光棒，每排观众一次上去投票，一人不得持两根应该棒，有专人监督，负责秩序
幸运观众抽奖
以微博墙互动抽奖的形式，随机抽取参与互动的观众成为幸运观众
◆评定结果：
评委由双
数组成（含上届冠军）
◆嘉宾助演：
邀请上届悦动达人冠军开场，唱歌达人暖场
◆颁奖仪式：
由上届冠军分别为本届冠军颁奖
八. 比赛奖项：“冠亚季军” 一名
“人气之星” 一名
“幸运观众” 若干名
活动策划 篇5
一、活动目的及意义：征集机械与材料工程学院20xx级十个班乐于学习，喜欢学习同学的笔记，提高同学学习趣味性与积极性；增强同学自主学习能力；促进同学之间的学习交流。
二、参加对象：机械与材料工程学院20xx级10个班级
三、活动主题：学习笔记漂流大赛活动
四、活动时间：5月23日至5月29日
五、活动内容及时间安排表：
1、内容：
a、5月24日举办初赛：以班级为单位，学生自主报名，在班级内部评选出5～10位笔记优秀个人（每个班推荐5～10个人），并于5月25日上交初赛结果；
初赛评选步骤：
〈1〉向学生宣传本次活动（宣传部负责），鼓励学生自主报名；
〈2〉由班委组织，将自主报名的同学的笔记在班级内部传看，将笔记展示给班级成员；
〈3〉每个班级成员将自己认为的笔记优秀的5～10个人的名字写下，并上交结果给班委；
〈4〉班委根据上交的结果统计出名字出现次数最多的5～10个人（每个班最多10人），这5～10个人为各班初赛的胜出者，拥有进入半决赛的资格。
b、5月28日举办半决赛（组织部管理，学习部协同）：每个班将笔记统一上交，学生会每个部门出三名未参赛的同学（要求该同学能够做到公正，公平）对半决赛笔记评分，参加半决赛的分数最高的20人是最终进入决赛的20强。
半决赛评选步骤：
〈1〉对十个班上交的笔记打乱进行登记编号；
〈2〉按照如下半决赛评分表，请各评委流动翻看得分（满分100分）；
并将评分表上交
〈5〉由学习部统计数据，求出参赛笔记的平均得分，并以如下评分表的形式将最终的平均得分结果上交；
〈6〉对比所有笔记的分数，分数最高的20人为半决赛胜出者，拥有进入决赛的资格。
C、决赛（日期另行通知，组织部组织，学习部协助）：邀请代课老师，老师，班级和学生会代表为嘉宾（各班级和各部门各出一个人），在C0315教室举办决赛，在20强中评选出一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖（结果统计由学习部完成）
决赛评选步骤：
〈1〉对进入决赛环节的20强进行1～20的抽签编号，编号决定20强的上场顺序；
〈2〉编号确定后，将笔记暂时发还给20强，20强按照笔记制作决赛学生本人陈述环节中需要的ppt，决赛开始前上交笔记；
〈3〉邀请代课老师，老师，学生代表为评委，在C0315教室正式举办决赛；
〈4〉活动评选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，鼓励奖10人。
〈5〉分别为一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖同学颁奖
注：1、一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖共20人，且均有奖品奖励；
2、比赛相关表格
①半决赛相关表格：
活动策划 篇6
百万志愿者清洁家园大行动，是全市争创全国文明城市工作的一项具体工作，是贯彻落实“创建为民、为民创建、共建共享”工作方针的具体体现，根据市、区相关文件精神的要求，在街统一领导组织下，我社区将积极参与这项活动，结合我社区实际情况，特制定本活动方案。
一、工作目标
通过组织不下五十人的志愿者参与月末清洁家园大行动，形成声势和规模，通过活动的开展，切实解决好我辖区内的一些卫生薄弱环节的环境脏乱差问题，改善人民群众的生活环境，带动广大市民积极支持参与文明创建，提高全国文明城市创建的知晓率和满意率。
二、活动时间
20xx年7月30日下午3：00——5：30
三、工作责任
社区党支部书记胡明荣为第一责任人，负责全局的领导与控管。社区副书记陈玉来负责志愿者的登记、环境的整治。xx负责四城同创宣传牌、横幅与标语的制作与张贴。
四、工作内容
1、组织志愿者在社区内张贴关于四城同创的宣传标语、宣传画，挂起“我为争创全国文明城市加一分”的横幅，营造良好的氛围。
2、组织志愿者发放四城同创基础知识的宣传单，提高全国文明城市创建的知晓率。
3、组织志愿者对辖区内的重点地段部位的环境卫生进行政治。
4、组织志愿者清洗江欣苑外围护栏、拔除路边的野草，对辖区受检路段进行一次“三乱”清除。
5、组织志愿者对各家各户门前屋后乱堆放乱牵挂进行有效清理。
五、工作要求
1、提高认识，明确责任。按照创建文明城区的标准要求，高度重视并全力以赴搞好清洁家园大行动，严格落实工作责任制、薪酬奖惩制，确保人员到位、责任到位、工作到位。
2、科学安排，清理到位。由社区一、二把手带队，对背街小巷、楼道、道路两侧环境卫生进行打扫和清理，确保清洁行动不掉档、不缺位。
3、强化宣传、营造氛围。营造良好的创建全国文明城市的氛围，让广大市民自觉爱护环境。
活动策划 篇7
一.活动内容
1，周末拉练
本活动具体计划是每周末会员自行组织进行近距离骑行活动，范围在百色市郊区，来回行程在30公里以内，如环城拉练，活动强度一星，参与人员为协会会员。这项活动可以保证会员的基本活动参与权，调动会员积极性，在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项，并为协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。
2，周末及假日远骑
不定时利用法定假日与周末进行远骑，范围为百色附近郊区、县、城、镇，来回行程为20—150km，参与成员面向全校师生招募，活动目的为使会员与广大师生充分感受车协文化的精髓“乐在骑行、健康随行、绿色出行”，又可以利用此口号充分宣传协会，扩大影响力
3，校内联谊活动
为加深会员大家庭感情，可开展协会联谊活动，活动内容不定。 4，学校要求举办的各项活动
二，骑行活动规定 领队职责：
1、领队需对当天的骑行活动做具体安排，清楚参与活动队员的名单，指定好领骑、第二领骑、包尾等人员并熟悉当次骑行的所有计划。
2、协调好队员之间的关系，监督骑行纪律。
3、在骑行过程中，领队在队伍中的位置需处于靠后。
领骑职责：
1、熟悉基本骑行手语，了解当天骑行计划、清楚行进路线，以及制订好沿途的休息点及补给点。
2、控制好骑行速度，不宜过快（平路无风状态下25Km/h以下）。以队员多数能跟进队伍为宜。
3、领骑需一直处于队伍最前端。如遇岔路，可让第二领骑留守岔路引导后方队员通过。在人口稠密、大车流量、路口众多的城镇一般不留人员指挥后续队员，队伍集合靠拢缓速行进。
第二领骑职责：
1、第二领骑应紧跟领骑。主要任务为协助领骑与其它队员的
联络，并在领骑指定的路口留守为后续队员进行线路引导。
2、作为领骑的替补。当领骑因故退出骑行或不能骑行活动中居于第一的位置时由第二领骑补上，并全权履行领骑的职责。
3、在平路编队骑行中，如遇大风阻，第二领骑与领骑轮流交换第二与第一的位置，以节省和平衡领骑的体力。
包尾的职责：
1、处于队伍的最末端。后旗应该了解当天骑行计划、清楚行进路线，以及制订好的沿途的休息点及补给点。
2、包尾需掌握一定的单车知识和携带简单的维修工具，对因技术问题而离队的队员进行维修。
3、包尾应当对落后的队员进行鼓励，并跟领骑保持联系。同时包尾负责所有脱离队伍的队员的骑行活动。望参与骑行活动的领队、领骑与包尾熟读以上规则，所有的条款都为保障队员的安全而存在！
活动策划 篇8
一、主办单位：河源职业技术学院学生社团联合会
二、承办单位：爱心协会
三、组织部门：爱心协会宣传部
四、活动时间：**年4月13日—4月19日
五、活动主题：
此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题，激发大学生的创新意识，活跃思维能力，展示青春个性风采和积极向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。
六、活动意义：
1、通过海报设计活动，让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质，成为以后对社会，对国家有用的栋梁之材。
2、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。
七、参与对象：河源职业技术学院在校学生
八、可行性分析：
1、作品来源可行性分析
①这项活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激其创意思维，来调动一部分人的参赛积极性。
②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来，只需要动脑筋想，就可以设计出作品，即操作起来比较得心应手。因此，此次活动肯定会有好的作品出现。
③本次比赛只规定一个主题，留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此，同学们可以尽情发挥自己的创新思维，激发自己的灵感。
2、硬件支持可行性分析
此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高。
九、活动内容及要求：
1、作品内容需体现“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”这一主题，内容健康、积极向上
2、作品形式及要求：
（2）参赛作品均须作者原创，一旦发现严重抄袭现象，立即取消参赛资格；
（3）参赛作品可以图画与文字相结合的形式来突出主题，图案简洁，含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。
（4）参赛团体及个人的纸张及颜料自备，制作工具任意选择，但整张海报不能出现打印复印等非手绘图案。
（5）参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性；
（6）对大赛获奖作品将进行集中展览，以繁荣校园文化生活。
3、参赛形式：
（1）参赛者可以以个人或团体（支部社团班级或其他组织）的形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品背后一起附上本人姓名院系及有效联系方式；以团体为单位参与，上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。
（2）作品由评委团（主要由社联宣传部代表、爱心协会宣传部组成）统一评选，评选坚持“公平、公正”的原则
4、评分细则
a、创意好，整体效果佳（30分）
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）
c、作品突出主题，能很好启发观众，引起共鸣（30分）
d、有创新性，构思新颖（20分）
e、每项的最终分数为：在评委团的各个分数内去掉一个最高分，去掉一个最低分，择取剩余各分数的平均分
5、奖项设置
分设最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳实意奖、最佳感染力奖及一、二、三等奖各一名。
十、参赛方式：
参赛作品由各参赛组织及个人交至爱心协会办公室（B区宿舍2栋4楼，办公室值班时间：4月13日至4月19号晚上7：30—9：30），或交活动负责人。作品提交截至时间为4月19日晚上。
十一、活动流程：
前期准备
组建评委团、张贴活动宣传的海报
1.前、中期：学院的宣传栏大型海报宣传；开评委员会议。在爱心协会网站上公布获奖作者名单及作品名称。
2.活动后：在爱心协会网站上发表通讯总结，并上交社团联合会
评委团会议
向他们详细介绍此次活动的方案，和活动举行的时间和评分标准，并对具体疑问进行解答。评分遵循“公平、公正”的原则
4月13日---
4月19日
收集作品
每天晚上安排人在爱协办公室值班，以便参赛组织及个人上交作品
4月19日
评选作品
筛选作品，评出得分最高的三个作品和四个最佳奖。
4月20日
总结、发奖
公布获奖名单，颁发证书或奖状，并集中展览
学生社团联合会爱心协会
活动策划 篇9
一、前期准备1 嘉宾联系接洽
要点：确认各个嘉宾到场时间，话题讨论禁忌，以及是否有特殊需求；讨论流程协商；工作人员一对一联系。
2 参加人员接洽
确认参与人数；统计感兴趣话题（目标嘉宾）；接待人员2人，留联系方式，宣传活动相关信息。
3 宣传海报设计、推广文案整理
海报突显活动内容主题，活动时间，地点以及二维码。
推广文案体现21克空间宗旨，简介；活动内容简介，嘉宾介绍；时间，地点，报名方式。
4 现场布置，桌椅板凳排布，多媒体调试，茶水饮料准备。
二、活动流程策划1 14.30-15.00
活动热场（背景音乐）；召集工作人员进行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活动参与人员至主会场，由主持人简要介绍 真人图书馆项目，以及活动流程；同时请到场嘉宾进行简单介绍。
3 15:10-15:50
各小组嘉宾负责人引导活动参与人员参加各小组交流，进行第一轮借阅。
4 15:50-16:20
嘉宾休息，自由活动时间（各小组负责人进行微信，公共号推广，活动反馈搜集【我想对你说—文字为主】，嘉宾留言【具体时间可调配—微视频为主】）。
5 16:20-17.00
各小组负责人引导活动参与人员参加第二轮交流，进行第二轮借阅。
17.00-17.10
主持人进行总结陈辞，对到场嘉宾与参与人员表示感谢，同时组织大家合影留念。
三、后期总结1 现场恢复
2 宣传文案制作（图片+视频）
3 活动反馈意见总结
4 活动总结报告撰写
真人图书馆人员分工
一、军团长（1人）
统筹规划，沟通协调各部门人员完成相关工作，做好活动策划，安排好相关进程，明确各部门分工以及相关任务，根据现场具体情况，进行相关资源调配，以确保活动正常进行，后期做好相关活动总结，提供相关材料。
具体负责【主持人（1）：】【摄影记录组（2）】【现场协调小组（4）】【文案图像设计小组】
【宣传小组】
二、参谋长（1人）
协助总负责人完成相关工作，具体落实相关规划，明确具体负责板块任务分工，协助相关人员相关工作，向所负责板块人员进行明确而详细的事项说明，协调相关工作，统筹管理全局。
具体负责【主持小组（4）】【活动接待组（2）】
三、主持人（1人）
前期与各部门小组成员充分沟通，熟悉活动流程以及内容，了解各位嘉宾基本情况，做好开幕词，闭幕词准备。
活动开始前调动现场活动气氛；正式开始后，简要介绍 真人图书馆项目，同时介绍到场嘉宾，以及活动流程，引导大家参与相关活动。
活动期间，负责活跃现场气氛，负责贯穿衔接整个活动。
活动结束前，做好闭幕词，引导参与人员完成相关规划。
四、主持小组（4人）【非常重要】
前期负责接洽相关嘉宾，与目标嘉宾进行充分沟通交流，确认各个嘉宾到场时间，话题讨论禁忌，以及是否有特殊需求；与嘉宾协商小组交流讨论具体流程细节，以及大致内容。
活动期间，负责迎接联系嘉宾；做为嘉宾助理，负责主持、组织小组交流；嘉宾休息期间，负责讨论小组内【公共号推广】【反馈调查表填写】【我想对你说-原始留言征集】
活动结尾负责组织所在小组人员配合摄影。
活动结束后，保持与嘉宾联系【留下嘉宾留言—视频】
五、活动接待组（2人）
前期参加人员接洽（确认参与人数；统计感兴趣话题【目标嘉宾】），引导活动报名人员参与相关活动【活动流程、规则讲解等】，将活动报名人员接待至活动场地，具体指定范围内任务完成。
六、摄影记录组（2人）
活动期间，负责记录活动精彩瞬间以及相关影像，以供后期制作。
七、现场协调小组（4人）
前期负责会场布置，活动期间配合各小组完成相关工作，后期负责整理现场。
中场休息期间，负责发放反馈问卷，休息结束前负责回收相关问卷。
筹备期间，完成相关反馈问卷设计，制作。
活动期间，根据现场情况，随时准备候补各个小组缺省人员。
八、文案图像设计小组（后期安排）
根据活动内容，做好相关宣传文案。
根据前期宣传文案，以及摄影记录小组提供材料，负责后期活动总结、宣传文案编排，推送内容整理。
九、宣传小组（后期安排）
根据文案设计小组提供材料，负责在各个平台进行宣传推广，并对相关平台进行维护。
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