活动策划

时间:2021-03-16 10:02:20 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划汇编七篇

活动策划 篇1

  一、活动组委会

【精华】活动策划汇编七篇

  礼仪接待:公关外联部

  控 场:纪保部 生活部

  主 办:商学院团委学生会

  承 办:商学院团委学生会社会实践部

  二、活动简介

  (一) 活动背景:许多大一新生刚入校不适应大学生活,易产生消极情绪;90后大多为独生子女,孤独、社会能力不足、缺乏体育锻炼等问题普遍存在;大学不同于高中,班级成员零散不利于班级团结和同学之间的相处、感情的沟通。

  (二)活动时间:初定为20xx年11月24日至11月28日。如果有特殊原因更改,令行通知,敬请原谅。

  (三)活动目的:丰富、充实学生的课余生活,感受不一样的大学生活;增进同学之间的感情,增强学生互帮补助的团队精神、集体荣誉感及班级凝聚力;增强班级之间的联系与交流;提高锻炼意识,增强学生的身体素质;提供展现集体风采的舞台。

  (四)活动主题:拔河比赛·凝聚力·大学生活

  (五)活动口号:社会实践喝风采,青春拔河炫真姿。

  (六)活动参与对象:商学院大一新生

  三、活动流程

  (一)准备阶段(11月10日——11月22日)

  1、宣传

  一、赛前:

  (1)海报:20张小海报,2张大海报。比赛前5天张贴(内容包括活动名称、口号、举办方、报名时间、报名对象、各场次举办时间地点、联系方式);

  (2)横幅:北苑和琴湖各一条(内容包括活动名称、举办方及联系方式);

  (3)展版:一块。放置于南苑(内容同海报)。

  二、赛后:

  (1)横幅宣传:两条。放置于北苑及琴湖(内容包括活动名称及祝辞);

  (2)在网站上宣传比赛获奖名单;

  (3)张贴优秀班级照片。

  2、外联

  (1)参赛班级:提前两天与参赛班级取得联系,通知班级负责人赛前一天前来抽签,并告知比赛时间、地点及参赛规则,自行组织啦啦队;

  (2)嘉宾:三场比赛都邀请嘉宾表演节目(如歌舞、相声、魔术等);在决赛开展前2天,向校学生会主席、副主席、体育部等部的部长以及进入决赛的班级辅导员送出请柬;

  (3)申请场地:申请比赛场地及宣传点;

  (4)赞助:赛前一周完成。

  3、所需物资

  (1)口哨两个;

  (2)拔河所需粗绳2根;

  (3)裁判旗2面;

  (4)白灰若干;

  (5)饮用水、一次性水杯;

  (6)必备药品、创口贴;

  (7)宣传、奖项费用;

  (8)海报、横幅、展板;

  (9)音箱等媒体设备;

  (10)签到表。

  (二)工作流程

  1、筹办准备

  (1)比赛要求:

  ①有意参加本次活动的班级于11月21日前报名;

  ②每场抽签后,各班级负责人把本班参赛人员名单交于社会实践部指定人员处;

  ③比赛开始前十分钟各班级负责人到赛场登记台签到,参赛队伍按照比赛场次准时组织到场比赛。因特殊原因需要调换比赛场次的,请提前通知。开场后十分钟未到场的班级取消其参赛资格;

  ④每班每场派出15人比赛,9名男生、6名女生。参赛队员必须是其班级学生或辅导员,其他人不得参加;

  ⑤赛前2天组织裁判员进行培训。

  比赛规则:

  ①中心线至两端白线各设定2米距离;

  ②参赛队员脚位不得超过两米线;

  ③每班派1个比赛监督员清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违规现象。(参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。除队员外其他人必须站在限制线外)

  ④「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示,由双方监督员互相确认准备完毕。

  ⑤「开始」裁判吹哨,计时,比赛开始

  ⑥「结束」当中心标志被拉到一方的2m白色线时,比赛结束。若出现意外情况,主裁判视危险程度决定是否终止比赛,以绳子中心记号区的位置判定胜负。若难分胜负,则15分钟后结束比赛,以绳子中心记号区的位置判定胜负。

  (3)比赛方法:

  ①淘汰赛:若参赛班级数为偶数,则进行一对一淘汰赛(比三场,每比完一场交换场地);若班级数为奇数,则各班负责人进行抽签,随机抽出的三个班级按三局两胜制进行比赛,其他班级仍进行一对一比赛。若赛后晋级的班级数为奇数,则由抽签的方式进行复活赛,追加一个晋级班级名额;若班级数为偶数则取消复活赛。淘汰赛终了,晋级的班级负责人抽签决定半决赛比赛顺序及对象;

  ②半决赛:进行一对一比赛。若赛后晋级的班级数为奇数,则由抽签的方式进行复活赛,追加一个晋级班级名额。赛后各班级负责人抽签决定决赛比赛顺序及对象;

  ③决赛:决出三名获奖班级。

  (注:每场比赛中间穿插节目及组织队员休息。决赛开场请嘉宾讲话。)

  2、人员分工

  设总指挥一名。下分主持组、执行组、裁判组、音控组、后勤保障组。

  总指挥:负责活动的督导和总协调;

  主持组:负责拔河比赛的主持工作。包括背景音乐的准备与播放(用于比赛现场和颁奖环节的气氛营造)、调动现场啦啦队;

  执行组:负责制作抽签条、组织报名、收集各班参赛队员名单、比赛对阵情况并现场公布;按照方案要求,完成比赛场地的圈栏、水马安放、拉妥警戒线等筹备工作并协调处理比赛现场突发事件;记录比赛情况;

  裁判组:负责比赛现场的总裁、边裁工作,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违规现象(除队员外其他人必须站在限制线外);

  音控组:负责比赛期间相关音响设备工作正常。包括负责现场喇叭、麦克风满足活动的组织实施要求,以及活动不同阶段背景音乐的准备工作;

  后勤保障组:负责准备绳子、饮用水,一次性水杯、药箱、抽签条、奖状等;

  摄影组:负责抓拍场上每一个值得回忆的瞬间。

  外联组:

  四、应急预案:

  1、若天气为雨天则视雨势大小对比赛做出调整;

  2、若裁判若出现问题,安排替补裁判;

  3、准备相关药品,以应对人员受伤;

  4、其余情况视当时状况做出处理。

  五、奖项设置

  第一名400元

  第二名200元

  第三名100元

  组织奖;50元

  风尚奖;50元

  各班奖状一张

  六、经费预算

  奖项费用800元

  宣传费用150元

  水 100元

  其它费用100元

  总计 1150元

  七:注意事项

  1、听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输;

  2、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理;

  3、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员安排;

  4、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛;

  5、各参赛队伍注意赛场卫生,维护赛场清洁。

  八:比赛最终解释权归属湘潭大学商学院社会实践部。

活动策划 篇2

  又是一年“3·15”,社会目光再次聚焦消费者权益保护问题。

  由于监管措施的不断强化,我们的的确确能够感受到近年来消费环境的不断改善和维权措施的日益完善。但随着居民消费领域逐渐拓展、消费方式日趋多样,一些消费领域的新问题新情况也开始出现,如何让权益保护跟得上消费者的脚步,该是全社会共同关注的问题。

  消费对国民经济增长具有重要的拉动作用,在释放消费需求、提振消费能力的大环境下,侵害消费者权益的行为已不仅是事关消费者人身财产安全的“个别现象”,如不断其根基,势必会因“劣币驱逐良币”而危害整个消费市场的运行。互联网经济迅猛发展,让消费权益保护从线下延伸至线上,依附而生的.共享消费、移动支付、互联网理财、个人跨境消费等新兴消费模式走进我们的生活,也对消费者权益保护提出了更高要求。这就需要发挥好政府监管和市场自控的重要作用,在消费的各个环节形成社会合力,维护好消费环境的公平和健康。

  维护消费者权益,政府责无旁贷。在消费市场发展日新月异的当下,政府监管的制度和手段都需要与时俱进。除了在立法层面不断细化相关条款的具体内容、提高法律法规在不同消费领域的覆盖面和适用度,还应在加大监管和查处力度的基础上,利用好技术手段强化对网络消费领域的监管,对网络消费欺诈、个人信息泄露等行为进行严厉打击,为新兴消费模式提供良好的成长环境。

  商家与消费者交易过程中,信息优势往往掌握在商家手中,这种“天生”的信息不对称就决定了商家的经营理念和职业道德对于公平交易的重要影响。无论以何种方式获取利润,成功的商家必然注重自身信誉。无论线上线下,都需要商家恪守诚信经营的理念,自觉遵守相关法律法规和商业道德,注重提升产品和服务质量,是实现自身发展的必然途径,也是维护和谐消费环境的必经之路。

  外部环境是消费者权益保护的重要因素,但消费者才是自身权益的主张者。这就需要广大消费者增强维权意识,摒弃“钱少不值得”、“怕麻烦”等不良心态。无论何种消费方式,尤其是在体验新兴消费模式带来便利的同时,注重消费证据的存留,一旦遇到侵权行为要敢于、善于利用投诉机制和法律途径维护自身合法权益,这才是成熟的“消费者意识”。

活动策划 篇3

  在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个“愚人”的节日。我们休闲网成立一年以来在社会各界朋友的支持和帮助下,迅猛发展,现在已发展成为拥有注册会员 7000多人,日点击率过万的综合大型娱乐网站。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎新人参加到我们的party中来!

  一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

  (休闲网有史以来最大的一次联欢聚会)

  二、活动时间地点:

  地点待定:

  三、活动内容:

  1、小游戏:(20分钟)

  2、节目表演:(10分钟)

  3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)

  注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

  4、小游戏(或节目)(20分钟)

  5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

  6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

  7、小游戏(10分钟)

  8、节目(10分钟)

  9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

  10、版主讲话(5分钟)

  12、晚会结束。

  四、活动经费预算:

  每人预收80元rmb。

  其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

  五、参加活动需知:

  1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

  2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

  3、参加活动人员,需准备小节目。

  本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

  以上仅仅是个人观点,欢迎大家补充!

  活动组织者:

  声明:如参加活动人员少于20名,自动取消。另行通知其他活动!

活动策划 篇4

  活动前言:

  开学以来,西北师范大学青年志愿者协会一直在强调干部培训,意在加强干部作风建设,提高干部业务技能,实现管理工作科学化、制度化、规范化。三月底我们对校青协内部干部及各分会主要负责人进行了一次培训,主要包括青年志愿者协会的发展历程,工作性质,主要职能等问题。而这一次的培训主要针对干部业务技能。希望对大家今后的工作有所帮助。

  活动目的:

  提高干部的理论水平和实践经验,在工作中充分发挥自己的作用,更加充分、有效的开展工作,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的团队贡献自己的力量。

  培训方式:

  选择对志愿者精神和工作比较熟悉的人担任主讲,以《西北师范大学青年志愿者培训手册》为基础,针对各个部室的具体职能,对全体干部进行培训,包括应用文的写作,工作职能,未来规划等。

  培训流程:

  1、介绍青年志愿者协会管理办法。

  2、请办公室主任强调正确的材料记录方式。

  3、介绍青协内部机构设置。

  4、介绍各个部室的制度,工作要求,工作职能。

  5、(培训重点)讲解不同部室在工作中的常用文体,包括基本概念和写作样本。

  宣传部:通训稿、新闻稿、宣传展板。

  实践与监督中心:调研报告。

  组织部、培训与交流中心:活动策划、活动总结。

  6、请校青协主席做总结发言。

  培训预期效果:

  1、提升能力。让干部充分了解自己的工作职能,对平时常用的文体熟练掌握。

  2、内部协调。组织中的各部门通过彼此间的合作相互衔接,使各部门和岗位成为既各司其职,又在统一目标下协同作业的整体。

  3、形成共识。围绕一系列问题,在组织成员中形成普遍的共识,使一个组织保持高度的凝聚力和战斗力。

  培训对象:

  校青协内部所有干部

  培训地点:

  校青协办公室

  培训时间

  4月13日19:00

活动策划 篇5

  一、活动名称:唐诗游园活动

  二、活动背景:

  在各种现代文化发展的同时,中国各地兴起了一轮“传统文化热”的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏,与此同时更大范围的继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生,我们更应该为此献出自己的一份力量,全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深,诗歌在其中占有举足轻重的地位,而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的广泛传播,增强广大学生对它的更进一步了解,扩大他们唐诗文化知识的含量。

  三、活动目的:

  1、推动唐诗文化的广泛传播,发扬中国优秀传统文化。

  2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识,提高其古代文化知识修养。

  3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。

  4、丰富大学生的课余文化生活。

  四、活动时间 :

  五、活动地点:北区樟树林。

  六、主办单位:西南大学社团联合会。

  七、策划承办单位:西南大学桃园文学社。

  八、活动对象:西南大学全体学生。

  九、活动流程:

  1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场,宣传部负责发放传单,办公室负责社员签到工作,活动不负责会场整理和秩序维护的工作。

  2、调研部负责现场发放问卷。

  3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。

  4、游园活动开始,其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。

  5、活动部维护现场秩序。

  6、调研部收调查问卷。

  7、主持人致感谢辞。

  8、活动结束。

  十、会后工作:

  办公室对此次活动进行总结,总结其优点和不足,以便下次改善,并且重视调研反馈信息。

  十一、活动注意事项:

  1、宣传部要做好宣传工作。

  2、活动部要做好现场安全预防措施,以及维持现场秩序。

  3、全体社员要注意自己的言行举止,以树立文学社的良好形象。

  4、文学社的各个部门要各尽其职,同时也要相互配合,以保证活动的圆满举行。

活动策划 篇6

  不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

  一、 活动主题:

  “行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

  “轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

  “伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

  二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

  三、活动内容安排:

  9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

  遵守八项行为要求:

  1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

  2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

  3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

  4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

  5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

  6 虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

  7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。

  8 既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

  学唱课间三字歌

  小学生,要注意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不可以 窗户边,别打闹 有危险,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不适宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高

  10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动

  开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

  课间活动要求文明安全。

  1. 下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

  2. .做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

  3. .进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

  11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

  “干净”的目标要求:

  “干净学生”

  每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

  行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

  “干净教室”

  教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

  教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。 “干净校园”

  干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

  花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

  “干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

  班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。

  所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

  四、组织机构:

  组 长:谢安俊(校长)

  副组长:刘 颖(副校长)

  组 员:甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任

  五、活动安排:

  1.宣传学习阶段:

  A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。

  B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

  2.实施阶段:

  (1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

  (2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

  (3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

  (4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

  (5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

  (6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

  (7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

  3.考核评比

  (1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

  (2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

  (3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。

  (4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

  (5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

  (6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

  二、活动目的:

  1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

  4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

  三、活动主题:

  我们的一中,我们的大学

  四、活动口号:

  把大学带回母校

  五、主办单位:

  莱芜益学联

  六、活动人员、时间、地点:

  1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生

  2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日

  3.地点:山东省莱芜市第一中学

  七、进度安排:

  时间

  工作任务

  1月1日——1月3日

  筹备策划、联系优秀毕业生

  1月4日——1月10日

  联系学校,争取取得学校支持和帮助

  1月11日——1月20日

  整理学习资料、个人简介、PPT等材料

  1月21日——1月25日

  联系社会组织或企业取得经费支持

  1月26日——1月31日

  邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

  八、宣讲会流程:

  序号

  项目

  时长(分钟)

  1

  嘉宾签到、学生入场

  2

  活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

  10

  3

  学校领导致开幕辞

  10

  4

  组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

  10

  5

  请优秀毕业生作报告

  40

  6

  学生提问互动环节

  30

  7

  播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

  10

  8

  学校领导点评本次活动

  10

  9

  活动结束,嘉宾、学生退场

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