大学活动策划

时间:2021-03-07 15:31:44 活动策划 我要投稿

有关大学活动策划汇编8篇

大学活动策划 篇1

  一、 活动背景:

有关大学活动策划汇编8篇

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

  二、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

  三、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  四、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  五、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  六、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

  3、赞助商展卖。

  七、活动时间:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  八、活动对象:

  全校师生及校内工作人员

  邀请嘉宾:北方民族大学 XX 毕业生 XX

  九、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

  十、活动经费预算

  1、制作大展板 200元

  2、制作宣传条幅、海报 300元

  3、制作邀请函?300元

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元

  5、其他支出 200元 总计 1200元

  十一、活动流程:

  前期准备:

  宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

  条幅宣传:

  尺 寸:10m*0.75m

  内 容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  海报宣传:

  尺 寸:10m*0.75m

  内 容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传

  5、 现场布置

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十二、活动策划

  1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

  2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX

  3、承办单位 爱心社?创业者协会 xxxx

  4、指导 创新性项目XXX

  4、赞助单位 *********************

大学活动策划 篇2

  一、活动目的:

  为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

  活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

  就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

  二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

  三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

  四、活动地点:第二体育场 第四体育场

  五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学

  活动过程:

  (一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

  (二) 游戏时间:四十分钟左右

  需要场地: 第二体育场

  需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

  活动细则:

  1;比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

  2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

  3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

  4.其他规则与正规篮球比赛相同。

  5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

  2、活动项目名称:羽毛球赛

  (1) 比赛场地:第二体育场

  (2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

  (3)羽毛球比赛细则:

  一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

  二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  三、挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

  四、局数和分数:

  1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  五、发球权、得分:

  1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

  3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

大学活动策划 篇3

  一、活动目的

  女生节活动为女大学生提供了学习和锻炼的平台,不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生,关爱女生的风尚,促进男女同学真挚地交流和展现学生的青春风采,又能从中获取有益的知识,在未来的道路中洋溢着热情与活力。同时,也使校园里变得格外绚丽多彩。

  二、活动主题:花样学生缤纷校园

  三、活动时间:3月9日——3月11日

  四、活动对象:材料科学与工程学院11级全体学生

  五、主办单位:材料学院女生部

  六、活动项目

  1、爱心签语——三行情书传真情大学女生节活动策划书举办时间:3月9日活动地点:北区喷泉广场

  在便利贴上写下对女生的祝福,我们会在其中选出写的最好的15个在PPT中展出,并赠送情侣饰品。2、女生别样风采(1)温馨小贴士

  找一些对女生的温馨小贴示,如生活、休闲、运动、家居、饮食等方面,以传单的形式发给大一的女生。(内容见附录2)(2)材料学院女名人

  弄一块关于女生励志的展板,着重介绍材料学院涌现出的女名人代表(我们选好后,校学生会统一做)。

  七、人员安排

  每项活动中的每一小组分配一个裁判员,两个监督员。

  八、活动器材

  便利贴、笔、气球、跳绳、篮球、展板

  九、活动奖励

  每个户外活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  十、活动预算

  材料学院共青团委员会材料学院学生会

  

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:“寻找毛遂”

  二、活动背景:

  随着时代的快速发展,大学生的'就业形势越来越严峻。毕业在即,我们对未来的选择迫在眉睫,怎样才能让我们在最初的接触中向用人单位展示最佳的姿态成了我们现在最为重要的思考

  三、活动意义:首先让同学提前接触双选,为以后的应聘打下坚实的基础;其次我们能给同学提供一个展示自我的平台,锻炼同学的能力,提升同学的自信心;最后这样一来能加深同学们对“双选”的了解,清楚自己的优势与不足

  四、活动时间:20xx年11月8――14日

  五、活动地点:初赛新区收作品地点:瑞园门口

  初赛老区收作品地点:食堂门口

  决赛地点:教室待定

  六、主办单位:川北医学院团委

  七、承办单位:中西医临床医学系学生会

  八、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1活动宣传:

  11月3日至8日:海报宣传(宣传部:林璐)

  2决赛教室申请:由主席团负责(主席团:陈森淼)注:应在决赛前一周申请到

  3主持人与礼仪的确定:由文艺部负责(文娱部:郭娅)

  4嘉宾名单与邀请:由主席团与信息部负责(主席团:谢敏)

  5决赛评分细则制定:由主席团与信息部负责(总负责:潘佳)

  6问答环节问题收集:学生会各部门各收集3—4个问题《关于应聘》,最后由主席团汇总选择(总负责潘佳)

  (二)活动举办阶段

  1初赛作品收集:

  11月9――10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由学习部与文艺部收集(学习部:李娜),10日由纪检部与体育部收集(纪检部:廖勇)

  2作品汇总交(11月十一日)

  中西医学生会进行初选,初选选出20份作品,再由院学生会各分会主席进行最后的筛选,最终确定10份作品进入决赛阶段(主席团:谢敏)(可以更体现公平,公正,公开)

  3优秀作品展示:(11月12日)

  文字作品展示:贴展板或悬挂于红绳上,由信息部与宣传部负责(宣传部:林璐)

  (地点:新区:瑞园门口老区:食堂门口)

  4决赛阶段:(11月14日晚上7:00到9:00)

  5:00—7:00会场布置(信息部与体育部,纪检部,其余部门协助)(总负责朱杨)

  6:30之前主持人,礼仪到位(文艺部)(总负责郭娅)

  6:30参赛人员到场,抽签决定出场顺序,并佩戴好号码牌,(组织部)(总负责杨兵)

  7:00开场小品(关于自荐或应聘的,负责人待定)

  7:00—9:00选手演讲

  9:00嘉宾颁奖(注意:在所有选手演讲完和嘉宾颁奖之间可能有一段空白时间即统分时间要注意不要冷场)

  注:比赛中收评委的评分表(文艺部)(总负责郭娅)

  计算选手总分(学习部)(总负责李娜)

  比赛中节目安排(文艺部)(总负责李玲)

  联系领导及嘉宾的讲话(主席团:谢敏)

  奖状的书写(组织部)(总负责杨兵)

  会场纪律持续维持(体育部与纪检部)(总负责廖勇)

  清理会场,由体育部主要负责,其他部门协助(总负责柳开珍)

  活动摄影,由信息部负责(总负责方丽华)

  (三)活动后续阶段

  新闻稿的发表:11月15日(信息部:朱杨)

  获奖名单公布:11月15—17日(宣传部:林璐)

  总结活动时间待定,由主席团负责(总负责谢敏)

大学活动策划 篇5

  一、指导思想、活动目的

  以建团85周年、“五四”运动88周年以及年奥运动举办在即为机会,结合国务委员在全国学校体育工作会议(年12月23日)上的讲话《切实加强学校体育工作促进广大青少年全面健康成长》以及省教育厅下发文件《关于开展全省学校体育卫生与艺术教育情况专项调研工作的通知》(教体[]20号)、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[]6号)等有关文件精神,推动我国群众体育运动的普及和蓬勃发展,将大学生的学校教育工作与社会教育工作结合,利用暑期时间深入社会,积极开展科学的调研活动,获取第一手的资料,为推动我国群众体育运动的开展寻求更为有效的形式,献计献策。在这个社会实践过程中,充分发挥共青团员和共青团工作在群众工作中的先锋模范作用,进一步增强广大团员青年的责任感和使命感,加强共青团工作的组织力度和凝聚力,使之与国家、民族和社会的发展紧密地结合在一起,在活动中不断敲打这支年轻的队伍,也是我们积极开展这项活动的又一目标。第三,本次社会实践活动,始终是立足于省经济发展的实际情况,深入到地区开展有针对性地调研活动,目的以地区学校体育工作开展为蓝本、为模型,调查学校体育工作总体开展情况,为学校体育工作的开展积累有益的经验和素材,希望能够用掌握到的翔实材料为省类似地区的学校体育工作的开展献计献策,为加快建设西部强省和和谐做出贡献。

  二、活动内容

  1、以地区学校体育工作开展为例,调查学校体育工作总体开展情况(问卷调查),着重做好以下工作:

  ⑴学校的体育教师师资配备以及需求情况(包括师生比例、教师的学历、进修情况、教师的来源、教师的基本待遇等方面内容)

  ⑵学校学生体育活动的开展情况调研

  ⑶体育运动设施的配备情况调研(场地数量、使用情况、体育课开始情况)

  ⑷学生身体素质调研(参照学生体质测试健康标准)

  2、进一步了解地区县级及县级以下教育单位对学校体育教师的需求情况,走访我院往届毕业生,加强联系,了解就业情况。

  3、在地区建立长期的扶贫基地、学生社会实践基地,为以后的深入调研工作铺路。

  三、具体活动安排

  活动时间:20xx年8月初—8月中旬(活动时间为15天左右)

  活动地点、范围:地区(县—县—县—县调查走访)

  活动人员:12人(含教师2人及10名学生)

  活动日程:

  准备阶段

  6月10日--6月20日制定活动计划

  活动阶段

  8月1日安排学生住宿

  8月2日--8月6日调研准备会,组织学生分组调研

  8月8日—8月11日针对调研情况进行汇总,进行重点调研

  8月12日—8月13日组织学生与当地师生座谈

  8月14日—8月15日自由活动

  总结阶段

  9月1日—9月30日将本次活动形成书面材料

  活动相关材料:

  1、《学生体质健康情况调查问卷》

  2、《师资配备情况调查问卷》

  3、《体育工作开展情况调查问卷》

  4、《体育教师岗位需求信息表》

  5、《走访线路图》

  6、《成员分工》

  7、《每日安排》

  8、《财务报表》

  9、《活动人员名单》

大学活动策划 篇6

  一.活动背景:班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

  二.活动目的:为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

  三.主办单位:职业师范技术学院学生会

  四.活动时间:5月13号(星期七上午9:00-下午5:00)

  五.活动地点:北区文化广场

  六.活动对象:全院大一,大二所有班级

  七.工作安排:

  1.宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

  2.外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

  3.学生会办公室帮忙制作十六个编号,最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

  4.各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

  5.场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

  6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

  7.纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

  8.最后投票结果由学习部统计(准备一个较大的投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

  9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

  10.活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

  八.活动流程策划

  1.本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

  2.由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  3.各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

  4.节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

  5.由某班级压轴表演。(待定)

  6.由刘老师作大赛总结。

  7.现场颁奖。

  奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)

  评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

  投票方式:本次活动会准备好盖好章的票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

  作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

  活动主持人:由吴伟翔,戴含笑担任。

  承办单位:职业师范技术学院分团委

  主办单位:职业示范技术学院学生会

大学活动策划 篇7

  1. 活动时间:11月7日

  2. 活动意义:

  1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

  3. 主办单位:《光华院报》社

  4. 活动对象:全院师生

  5. 相关问题:

  l) 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  2) 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  3) 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  4) 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  5) 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  6) 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  7) 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

  6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

  4)注意事项:

  u 统一分发问卷调查表,不得随意发放

  u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

  u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

  u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

大学活动策划 篇8

  一、活动主题:

  HAPPY——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:

  通过HAPPY活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  5、名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  6、名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  7、名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三)特别活动:

  1、寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

  2、吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。

  并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  四、预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

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