活动策划

时间:2021-03-03 08:58:51 活动策划 我要投稿

关于活动策划锦集7篇

活动策划 篇1

  一、比赛指导思想

关于活动策划锦集7篇

  1、丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

  2、内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

  3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

  4、本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

  5、创建一流校风、学风,引导大家合理利用电脑,打破“聊天、玩游戏”的禁锢。

  二、参赛对象

  所有在校学生,可个人参赛亦可组队参赛。

  三、参赛方式

  选手报名要求:

  1)本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式,各参赛小组需为本组命名一代号。

  2)选手自由组合,小组成员在五人内。

  3)务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

  4)个人不可同时报多个制作小组。

  5)报名时需注明希望制作主题。

  四、大赛日程安排

  11月17日――11月21日:提交作品

  11月22日――11月28日:作品评选

  11月29日:公布评选结果

  五、作品要求1、作品主题

  大赛主题:原则上不设主题,各参赛选手可以自由发挥,但必须主题健康,以下提供几个主题,仅供参考:

  ⑴、社联社团介绍,如:社联或社团简介,发展方向,参加社团活动纪录等等

  ⑵、校园青春群落,如:校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等

  ⑶、校园生活热点,如:上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等

  ⑷、体育健康生活,如:球类与田径活动的介绍,院运动会回顾与展望,卫生与健康等等

  ⑸、电脑方方面面,如:介绍各类型软件的使用及实用教程,收集有意思的图片或动画,体现计算机学习乐趣等等

  ⑹、结合专业,如:现代计算机教育,体现本专业及发展方向

  ⑺、商业、站,如:AAA公司网站

  2、参赛要求

  参赛选手自定一个站点名称,静态网页格式htm,动态网页格式为asp。要求主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,还可以具有一定的幽默效果。(说明:获奖后奖状按人数发,而奖品每队只有一份。)

  3、设计要求

  1)作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求

  2)制作软件不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性

  3)页面深度必须在3层左右,网页的总页面数不少于10页,全部文件的总容量不超过20M(尽量少用音频视频文件)

  4)要求能在win20xx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用InternetExplorer5.0以上浏览。(请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。)

  5)使用简体中文字库系统。

  6)网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以4~7个页面为适宜。

  7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等)文件名及其后缀名;不要用中文命名。

  8)作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index.htm或index.asp等文件名。

  六、奖项安排本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  最佳创意奖一名

  优秀奖若干名

  将授予获奖者奖金、奖品及证书,并以资鼓励。

  七、经费安排

  宣传经费

  奖金奖品支出:

  一等奖*1

  二等奖*2

  三等奖*3

  最佳创意奖*1

  奖品支出:奖状元

  评委纪念品支出:元

  八、活动宣传科技学院社团联合会:

  A、印制横幅两条,悬挂于八大楼和主干道

  B、在比赛期间张贴若干份宣传海报

  D、在学校网站上面宣传本次比赛(浮动广告形式)。

  E、在班下达通知及其他形式,大力宣传本次比赛,将宣传落实到各班。

  九、评选方法

  1、评委团组成:

  邀请科院网站老师为评委,另会邀请评委两名(包括校内有关领导或校内外网页制作专业人员)。

  十、其他说明

  1、作品中应建立Word文档文件readme.doc,附上参赛者的姓名、性别、学校、所在班级、通讯地址、联系电话、E-mail、QQ;

  2、作品应附上说明,包括作者设计意图,作品的特点,个人心得以及作品的目录结构(包含在readme.doc);

  3、作品版权归属作者,作者投稿后,即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品;

  4、严禁涉及非法、色ooo情等内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;

  5、参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替,严禁抄袭他人作品;

  6、自己备份作品以便核对;

  7、作品提交前须进行查毒,确保作品没有病毒后方可提交。

  8、本次网页设计大赛最终解释权归科技学院社团联合会。

活动策划 篇2

  社团,在校团委的指导下,在社团联合会的带领下,开展了丰富多彩的社团活动,极大丰富了我校学生的课余文化生活。为进一步规范我校学生社团的运作与管理,加大对学生社团干部的培养力度,提升学生社团干部的整体素质,从而实现社团活动的规模化、精品化、持续化,社团联合会特举办此次旨在推进我校学生社团工作持续发展的社团负责人届中考核工作。

  一. 活动时间

  二. 活动流程

  1.提交述职报告(3月7日-3月15日)各学生社团首先要填写学生社团负责人届中考核登记表,由各中心通知所有登记过的学生社团积极准备述职报告,严格按照报告写作要求,认真及时完成述职报告的撰写,并于3月15日前将述届中考核登记表及职报告纸质版提交所属中心,由中心交与审核考评部。电子版由中心邮箱统一打包发至审核考评部邮箱。

  2.社联对接社团同学测评(3月12日-3月13日)根据社团联合会审核考评部的要求,负责对接社团的社联同学对负责对接的社团负责人的平时工作情况进行评定。

  3.各发展中心内部鉴定(3月15日)以中心为单位,由各类社团发展中心负责同学根据《郑州大学学生社团量化考核章程总则》对隶属本中心的各学生社团负责人进行鉴定和量化考核,同时也进行各中心内部社团负责人的互相鉴定工作。

  *学生寝室走访会员

  此项调查将融入315维权日活动宿舍走访之中,由审核考评部成员对会员进行意见征集,不再另行安排。

  由各考核小组在南五教室以述职报告会的形式,对社团负责人进行述职答辩。

  学生社团负责人述职要求:述职答辩现场,各学生社团负责人首先要做4-5分钟左右的口头述职报告。口头述职报告要包括学生社团在本年度内的整体工作状况(开展了哪些活动,取得了哪些成绩,有哪些不足和需要改进的.地方,及任期内对社团活动的计划和目标等)。

  社团负责人答辩:述职报告结束后,由评委及其他社团负责人对答辩负责人进行提问,各学生社团负责人要根据评委的问题认真回答,时间把握在5-6分钟。

  6.后期整理(3月26日-3月27日)

  述职答辩结束后,审核考评部结合前期的相关资料及各学生社团负责人的述职及答辩表现,对各学生社团考核结果予以整理,并及时反馈给社团负责人。

  三.活动分工

  1.前期准备工作(审核考评部及各类社团发展中心)

  审核考评部根据社团所属院系进行分成七组,每组由一位团委老师(征求老师意见)及社联相关同学,组成考核小组,负责每组社团负责人的考核工作。

  向各类社团发展中心传达中心内部鉴定通知,述职报告提交通知及考核问辩通知,请各类社团发展中心负责同学及时将通知传达给相关社团。

  活动开始前,审核考评部要制定出活动所需的相关表格(考核报名表、中心鉴定表、评委意见表)及评委问辩参考问题等,并做好相关应急预案。

  2.宣传工作(宣传部)

  活动开始前,审核考评部应及时与宣传部对接,做好网络、广播及展板宣传。

  3.文讯工作(文讯部)

  文讯部的同学负责通讯稿件撰写及照片采集工作。

  4.总结工作(审核考评部)

  活动结束后,审核考评部及时整理出考核结果,并进行总结,呈报主席团及老师审阅。

  四.注意事项:

  1.答辩会现场初步定在南五号楼,以各考核小组为单位进行答辩,自行安排答辩时间、教室的占用及布置和签到等工作。

  2.各小组做好活动当天社团负责人参与考核问辩的通知工作。

  3.每个答辩教室均安排有审核考评部成员进行监督,负责主持工作,及时提醒学生社团负责人把握时间。

  4.述职答辩流程:主持人介绍考核环节→述职及答辩→主持人结束语。

  5.请各小组自备两壶开水。

  6.活动结束后,各小组要将活动场地清理干净,并确保不损害教室物品。

  7.此次考核实行百分制,考核结束后,根据考核成绩,采取一定的奖罚措施。考核成绩低于60分的,要给予免职;考核成绩在60-75分之间的,给予黄牌警告;考核成绩在75-90分之间,给予其今后工作的建议。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

  2、通过读书活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

  3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

  二、活动时间:

  时间:待定

  活动地点:待定

  三、活动主题:

  “营造书香校园,打造人文大学”

  四、活动口号:

  1、让读书成为习惯,使书香充满校园。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、多读书,读好书,会读书。

  4、我读书,我成长,我快乐!

  五、活动对象:

  全体师生

  六、活动宣传:

  1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。

  2、召开学习委员会议,由学习委员到本班宣传

  3、制作海报

  七、活动内容:

  1、“书香溢校园,阅读成风尚”诗朗诵比赛

  2、征文活动:同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感,进行读后感的征文活动,并进行评比

  3、问卷调查:针对于同学们所喜爱的书,整理出一个十大好书的排名

活动策划 篇4

  一、活动主题

  “‘冬’起来大联欢”——电子学院学生会内部素质拓展活动

  二、活动目的

  以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

  三、活动对象

  电子学院学生会全体成员

  四、活动时间

  12月22日晚五点半

  五、活动地点

  一楼食堂南厅

  六、活动准备

  1、物资准备

  ①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

  ③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

  2、人员安排

  部门

  物资安排

  当天安排

  办公室

  准备好计分表格、签到表。

  统计所有部门购买账目。

  安排主持人和部员熟悉环节。

  四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

  新闻部

  负责谁是卧底环节的物资准备。

  做好拍照工作。结束后留下打扫。

  外联部

  联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

  学习部

  结束后留下打扫。

  宣传部

  海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

  四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

  体育部

  四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

  文艺部

  联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

  调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

  生活部

  购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

  四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

  七、活动流程

  新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

  1,主持人做开场词。

  2,各部门组织包饺子。(时间:30’)

  3,各部门表演节目,同时煮饺子。(时间:20’)

  4,游戏环节,同时吃饺子。(时间:60’)

  5,每个游戏获胜部门都可获得对应奖品(奖品由生活部负责)。

  包饺子环节:

  1,各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品,生活部部长负责发放。

  2,各部门部长维持好秩序。

  节目环节:

  1,文艺部——独唱

  2,文艺部——小品

  3,体育部——《品势表演》

  4,外联部大合唱——《倔强》

  游戏环节:

  注意事项:办公室部员负责全场计分并维持秩序,需要参与的必须加入游戏一起玩,但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。

  计时员:徐志伟填表员:符月月主持:金映言、胡浩仁

  1,零钱凑个队

  ①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部,一个男生加入宣传部,成绩算对应部门的。

  ②游戏流程:

  ◆男生代表一元钱,女生代表五角钱。

  ◆主持人说完“几元几角”后,所有人马上自由抱团,抱团的金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。

  ◆如此进行多次游戏(场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏)。

  2,蹲蹲乐

  ①每个部门出一个人,站成一排,每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

  ②游戏流程:

  ◆先准备一些A4纸,每组7张,写上七个蔬菜水果的名字,主持人指定一个人先开始,该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字,蹲完蹲,说错或反应慢的淘汰,每组决出一名优胜者给予奖励。

  ◆按时间长短该游戏可玩两到三组。

  3,顶气球

  ①每个部门出两个人,两两部门进行对抗。

  ②游戏流程:◆游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球,三局两胜。

  ◆守擂模式,落败部门淘汰,下一个部门和获胜部门对抗,最后决出优胜部门给予奖励。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  4,夹气球

  ①每个部门出两个人,一男一女。

  ②游戏流程:

  ◆背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉,两人要从起点重新出发。

  ◆在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

  ◆请办公室部员负责计时

  5,谁是卧底

  ①每个部门出一个人,一共三轮。

  ②游戏流程:

  ◆一共七个人,首先站成一排背过身,在所有人后面摆上三张桌子,在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸,然后由主持人将对应卡片发给他们。

  ◆准备好道具后,由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门,一个卧底,六个平民,一次描述后指出谁是卧底,若错误则该同学淘汰,游戏继续,若正确,则剩余平民给予奖励,若卧底获胜则卧底给予奖励。

  ◆按照时间可以玩三轮。

  八、后期工作

  1,办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

  2,生活部清点所剩物资。

  3,办公室统计所有部门的账目。

  4,体育部、外联部归还音响、话筒。

  九、经费预算

活动策划 篇5

  一、 活动前言:拼写青春色彩,展现运动活力,突显我们大学生自行车协会特色。大学,很现实就是一个亚社会。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,学会独立分析、解决问题的能力,学会对环境和社会的适应能力,学会团体合作的能力并理解其重要性,是我们在大学生涯中必须学会的。本协会想借此活动让这个团体更聚凝聚力也让大家更透彻的领悟团体的重要性。Failure is nothing , Success is nothing 。

  二、 活动主题:张扬青春,共联双协

  三、 活动地点:浙师大

  四、 活动时间:4月18日

  五、 主办单位:自行车俱乐部,原声电影俱乐部

  六、 活动对象:自行车俱乐部及原声电影俱乐部会员及其他兴趣爱好者

  七、 准备工作:

  1、通知并安排好参赛人员

  2、准备好地图

  3、安排好工作人员

  4、做好宣传工作

  5、人员分组(赛前一小时进行好人员自由组合)

  6、奖品设置

  八、 活动流程策划

  1. 两协会同时做好宣传工作,安排好人员,让整个活动有序的进入初步阶段

  2. 明确活动目的即为让大家更深层次的了解协会的同时让大家彼此交流沟通,从而达到团结一心的目的,增进两协会的友谊度。此次活动是以比赛的形式开展的。活动的操作很简单。工作人员在赛前提早分好组,两协会各出两人为一组,提前几分钟给大家一小块地图,一个小组的成员开始进入缜密讨论阶段并同时出发,当找到一个点时将会有一个工作人员给出一个竞赛问题,正确回答后得到下一块地图并进入下一个找点环节;回答不出可向周边人员求助四次。答出后同样得到下一块地图,然后继续前行。

  3. 等待人员到达终点后,根据速度的快慢及交流的多少评出名次并颁发奖金及奖品。

  4. 作为一个以“宣传环保意识”的社团,我们将做一些公益性的实质东西。即,在活动结束后,我们将让会员用自己的双手为我们这个大家园献出一力,清扫垃圾。

  九、 人事安排:另定

  十、 宣传方式:

  1.海报黏贴于东教、科实南、稻花香等地

  2.横幅悬挂于球场

  3.院报投稿等

  十一、经费预算:活动宣传:50元

  奖品及奖金:300

  车辆运输:150

  照片冲洗:10元 合计:510元

  十二、活动后勤安排:

  1.做好活动后勤宣传及报道工作

  2.做好总结工作,反思活动中出现的问题,并总结出经验

  十三、注意事项:

  ① 安全问题:

  1.注意来往车辆,提前安排好工作人员,将路线尽开车辆繁多路线

  ② 设点提问问题:

  1.提前准备好竞赛问题

  2.点的设置注意安全和宣传两个重要点

  ③ 宣传方式:除海报外加入院报报道,赞助等方面的宣传

  ④ 奖品问题:有协会会费支出

  ⑤ 外界自然因素:考虑天气和时间

  ⑥ 人员安排问题:具体分工另定

活动策划 篇6

  一、活动前言

  本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。

  二、组织单位

  策划主办:成龙校女生部

  承办:成龙各院女生部

  三、活动时间

  3月5日晚7:30—9:30

  四、活动地点

  龙湖广场

  五、活动安排

  乐队伴奏

  1.入场时间:7:30

  2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3.开场舞:以街舞表演热场

  4.跳舞环节

  第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家

  第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)

  穿插游戏(正在收集中)

  第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛

  节目表演:正在征集中

  第五支舞:锅庄舞

  穿插游戏 (正在收集中)

  抽幸运奖10名

  第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮

  第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥

  注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家

  六、抽奖环节

  每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份

  七:品选活动

  自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖

  八:活动宣传

  前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训

  2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传

  九:参加活动须知:

  1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。

  十:工作安排:

  1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)

  2. 派专门人员负责当天的音响调控。

  3. 主持人两名

  4. 200份面具由各院的采购员负责购买。

  6. 海报由各院负责。

  7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

  注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

  到时每个舞会都会出现不同的主题。

  舞会预算

  彩带:1元×300根=300

  气球:7元×20袋=140

  荧光棒:0。3元×1000根=300

  水:7元×2桶=14元

  杯子30个=3元

  乐队: 300元

  横幅:1条×100元=100

  剪刀:2元×8把=16

  胶类:双面胶10

  透明胶5元×10个=50

  大奖品:200元

  小奖品:500元

  音响:100元

  共计20xx元

  预算2500元

活动策划 篇7

  活动名称:

  圣诞大联欢

  活动目的:

  1、了解西方的传统节日——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  活动地点:

  活动时间:

  活动对象:

  活动流程:

  1、家长签到。

  2、主持人开场。

  3、小丑姐姐带队开场舞狂欢。

  4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

  5、游戏。

  6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。

  7、圣诞老人出场,发礼品。

  8、圣诞大拼盘

  活动具体内容:

  1、家长签到

  在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰

  品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。

  圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。

  2、主持人开场

  圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)

  特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。

  3、小丑姐姐开场舞狂欢,带动气氛

  老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。

  4、宝宝秀

  这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

  家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

  5、 游戏

  游戏主要是以比赛的形式来进行。

  亲子游戏活动

  (1)活动名称:袋鼠接力

  活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒。

  活动目的:

  ①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

  ②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。

  活动过程:

  ①把所有家庭分成甲乙两队。

  ②教师讲解游戏规则:

  (1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

  (2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

  (3)先画完的即为获胜组。

  (2)活动名称:看看谁最准

  物品准备:苹果若干

  游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的苹果最多,谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)

  注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。)

  感恩大家的参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。

  6、发放心愿卡片

  给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

  7、圣诞老人再次出场,发礼品

  叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!

  圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

  8、圣诞大拼盘

  准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。

【关于活动策划锦集7篇】相关文章:

1.关于活动策划锦集九篇

2.关于活动策划锦集9篇

3.关于活动策划锦集5篇

4.关于活动策划锦集6篇

5.关于活动策划锦集8篇

6.关于活动策划锦集八篇

7.关于活动策划锦集五篇

8.关于活动策划方案锦集7篇