活动策划集合8篇
活动策划 篇1
一、活动目的：
为了装点校园氛围，让我校女生热情奔放惹人迷，才华出众人倾慕。彰显出我校女生自尊自爱，内外兼修的好品德。特此搭建一条女生与男生之间沟通的桥梁，帮助女生们走青春靓丽之路。三明学院将于20xx年3月9日至3月31日举办第九届“女生节”系列活动。
二、活动主题：
缤纷年韶扬飞梦，绚烂三生驻青春
三、活动对象：
全校师生
四、活动时间：
20xx年3月9日至3月31日
五、活动版块
版块一：20xx年3月9号下午2：30-5：00三明学院第九届女生节活动开幕式暨"缤纷年韶扬飞梦，绚烂三生驻青春"活动(详见附录一)
版块二：“星语心愿”礼物Party(详见附录二)
版块三：魅力天使.活力青春—女生节logo创意设计大赛(详见附录三)版块四：宿舍DIY(详见附录四)版块五：女生台球争霸赛(详见附录五)
版块六：“关爱女生，三行寄语”写诗活动(详见附录六)
六、主要前期准备工作：
(一)宣传工作：
1、由校学生会宣传部设计本次活动的海报，张贴于南北区主要宣传栏和各宿舍楼公布栏。
2由各二级学院学生会自行设计海报，在本二级学院教学楼或班级进行宣传。
3、制作宣传单，发放宿舍。
(以大一新生为主要对象)。
4、拉横幅宣传。
(二)准备工作：
开展各二级学院女生部部长交流会，做女生节系列活动的交流和安排。
七、注意事项
(1)凡本院师生均可凭校徽参加活动。
(2)参加者可以参加任何一个活动。
(3)参加要遵守活动秩序。
(4)活动的礼品送完为止。
活动策划 篇2
活动目标：
1、了解多种动画片，知道中国最早的一部动画片
2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面
3、能够有选择的看动画片，并掌握正确的看动画片的姿势
活动准备：调查表（辩论赛用）、幻灯片、常规音乐、动画片音乐
活动过程：
一、导入
1、师：今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想听吗？
2、播放动画片《西游记》的音乐
3、师：刚才我们听到的是什么音乐？原来这是动画片《西游记》的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢？除了这部，你还看过哪一些？
二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因
1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片，介绍一下其中的主要内
容。
师：那你最喜欢哪一部动画片呢？请你来介绍一下里面讲了什么？
3、出示《奥特曼》中的图片
师：这是什么？那你们喜欢看吗？为什么？
4、 师：请喜欢看的小朋友坐这边，不喜欢看的小朋友做那边，我
们一起来统计一下人数。
三、“陆幼大嘴巴”辩论赛
1、师：有的小朋友喜欢看，还有的小朋友不喜欢看，而且都有自己的理由，那就让我们来开一个“陆幼大嘴巴”辩论赛吧！
2、首先进入第一环节“辩论题”看“谁最有理”
（1）规则：请你们说明各自的理由；
在别人辩论完之后，有不同意见的小朋友请说“我反对”，就可以开始辩论；
别人在辩论的时候要仔细听，如果不仔细听就算犯规；
小结：奥特曼他喜欢打架，但是他打的是怪兽，是为了保护我们人类，这说明他是很勇敢的；但是如果我们好朋友之间也要打架，那肯定是不行的。
（2）第二环节“必答题”看“谁会推荐”
看动画片，我们要对它的内容等进行选择，你们看过哪些有意思的动画片呢，能不能给小朋友推荐一下，是哪一部？并说出推荐理由。（简单说说）
规则：认真动脑仔细想；大胆说出心里话；别人辩论完之后，请说“我推荐”，然后你才可以开始辩论。
小结：现在，你们知道该怎样选择动画片了吧，选自己感兴趣的和需要的，选其中好的内容进行学习。
（3）第三环节“常识题”看“谁最会看”
提问：请你们说一说看动画片时应注意些什么呢？我们应该怎样掌握看动画片的时间和姿势呢？
规则： 别人讲完之后，请说“我会看”，才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。
宣布比赛结果
四、突出主题：教育幼儿要有选择地看动画片
1、师：我们现在已经了解很多的动画片，你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗？除了这个，还有一些动画片也非常有名，随之发展。
2、播放幻灯片
3、小结：我们看动画片不仅是为了娱乐，放松自己，也是为了能
增长知识；所以，我们在选择动画片的时候一定要选择内容健康的和适合我们看的，要选择对我们有帮助的，这样我们才能在轻松的同时，得到更多的收获！
大班社会教案：自己的事自己做
设计思路：
在进入《特别的我》的主题单元活动时，孩子们都知道每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强自信心，让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点，表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己长大了，可以做些力所能及的事情了。学会自己的事情自己做。学会关心父母。体贴父母。所以设计了这一教案。
活动目标：
1、加强独立、自理意识，知道自己的事情应该自己做。
2、具备初步的生活自理能力，学会自我服务的有关技能。
活动准备：
1、儿童上衣（纽扣式）、裤子、鞋（系带式）若干。
2、小床（可用桌子充当）、小被子、小床单、小枕头若干。
3、抽屉（或小书包）一个，玩具、图书若干。
活动过程：
1、讨论自我服务的范围。
（1）引导幼儿讨论：小朋友自己可以做哪些事情？
（2）师生共同小结自我服务的主要内容：穿（脱）衣服、裤子、鞋，整理自己的床铺、书包、小抽屉（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、袜子）。
2、学习自我服务的有关技能。
（1）学习穿（脱）衣服、裤子、鞋的方法。
Ａ请三名幼儿上台穿衣服（或裤子、鞋），要求其他幼儿观察：他们是怎样穿的？谁的方法好？为什么？
Ｂ请幼儿回答上述问题。
Ｃ教师演示穿上衣（或裤子、鞋）的基本要领。
（2）学习整理床铺的方法。
Ａ请三名幼儿上台在模拟的“小床铺”前叠被，整理床铺，要求其他幼儿观察：他们是怎样做的？谁的方法好？为什么？
Ｂ请幼儿讨论并回答上述问Ｆ题。
Ｃ教师演示叠被、整理床铺的正确方法。
（3）学习整理物品的方法
Ａ请小朋友想一想，怎样把这些东西摆放进抽屉（或书包）中，同时（桌上的玩具、图书），看起来又整齐、又好看，用起来还方便？
Ｂ幼儿互相议论。
Ｃ请三名幼儿上前操作，引导其余幼儿观察：他们是怎样做的？谁的方法好？为什么？
Ｄ请若干幼儿回答上述问题。
Ｅ教师师范整理物品的方法。
Ｆ再请三名幼儿上前按正确方法将桌上物品整理到抽屉（或书包）中。
3、练习巩固。
（1）幼儿分组学习穿（脱）衣、裤、鞋，整理床铺、抽屉（或书包）的正确方法，教师巡回指导。
（2）引导幼儿欣赏劳动的成果，体验成功的喜悦，并发现不足之处。
4、教师小结：小朋友学会了穿脱衣服、鞋子，整理床铺、抽屉（或书包）的方法。从今天起，小朋友都应该自己做这些事。比一比，看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。
大班社会：多彩的少数民族
作者：杜骏美 （上海青村幼儿园）
活动策划 篇3
一、活动主题：为了丰富同学们的课余活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我协会特举办一次大型舞会，给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
二、活动目的：丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，
三、活动内容：此次舞会是全系的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主、恰恰、兔子舞、蹦迪等同们喜欢的舞种，舞会还穿插模特走秀、歌曲演唱等。
四、活动对象：艺术系全体师生
五、组织机构
主办：院团委 学生社团联合会
策划承办：新视觉协会 艺术系团委学生会
赞助：172校园活动网、大学生精英论坛、精英入党范文网
六、举办时间及地点：
七、活动流程
开场白：
一、主持人致开幕词
二、开场节目：
三、主持人发言：宣读主办单位，宣布当天活动的即当晚的活动目的、内容等。
活动流程：
一、寻找Partner.
参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。
二、开始第一环节的Partner舞会
1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松快乐的'气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身；
2、第二只舞，选择恰恰；
3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。
三、模特表演｛走秀｝（合当晚舞会的主题）
四、歌曲
五、开始第二环节舞会主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来，此时舞会的气氛达到最高潮。
六、游戏时间
1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找）；
2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天天气状况决定）；
3、吃蛋糕：参与的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走(转 载 于:wWw.773N.COm校园 生 活网:校园舞会策划书)上前去吃蛋糕；
4、踩气球：主持人抽取3对Partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。
（以上游戏参与者均有小礼品赠送）
八、主持人发表总结性讲话
九、活动评奖：
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，最佳贡献奖。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式
十、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。
十一、舞会结束
工作分配：
1、主持人2名，一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人；
2、现场指挥：1～2名，负责当晚活动的人员调动、协调工作；
3、现场秩序维护（团学干部）活动秩序；
4、迎宾人员2名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放；
5、派专门人员负责当天的灯光音响调控；
6、化妆人员2名，负责化妆及补妆工作。
注意事项：
1、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找工作人员（负责人）进行调换；
2、会上允许个人自由发挥；
3、参加者保存好自己的号码卡片，以备获奖对号。
前期的宣传工作：
1、制作4张宣传海报。海报分别贴在4个楼
2、制作宣传板报2块，置于校内醒目地点；
3、宣传横幅挂在校园的交通要道；
4、请学校广播站配合，距舞会举行的还有一个星期时，在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲，以次来营造氛围，调动同学们的积极性；
5、在校园网上进行发布，让全校师生了解并注意到新视觉这个活动。舞会前期准备工作：
1、学舞阶段：安排人员教大家学习及练习；
2配合制作一些舞会用品；
3、安排舞会化妆人员在各系传教，做好化妆准备工作。
宣传词稿：
1、在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的美丽佳人，有穿梭往来的神秘女巫，骇客尼奥的身影如风掠过，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，Trinity优雅的气质在空气里跳跃……
2、与您共舞，与您相约； 劲歌、漫舞，我们一起欣赏；互动游戏连接你我； 神秘礼物从天而降；与寂寞say goodbye； 我们没有理由不快乐。
3、她是谁？他帅吗？……闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后藏着的，也许是颗可爱的心？一张俊俏的脸？也许，她/他就是你心目中的……一切都从未知中开始，所有皆在神秘中展开……
4、颇具西方文化色彩，魅惑绚烂的气氛，绚丽夸张的自我表演，激情冷酷的音乐，变幻莫测的灯光…… 卸
下平日里繁重的学习压力，摆脱日复一日的公式化生活，尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场，扮演你喜欢的角色，新鲜刺激的另类舞会，让你找到已经迷失的自我。
5、在诡异的灯光音乐下，和陌生人共舞，没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界，展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。
外联工作：
1、拟定好策划书，与企业和商家建立合作关系，联系
赞助商筹备好舞会的活动经费，包括各种礼品的提供（现金或实物）；
2、我方以此给赞助商的条件包括：答应赞助商的合理要求；舞会的名称允许赞助商冠名；邀请赞助商，共同参加；通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息；海报中注明各个赞助商的名字等。
物品准备：
1、相关化妆物品；
2、制作号码卡片及所需面具；
3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用；
4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备。
本次舞会有以下几个设想：
1、 统一性：为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈。
2、 特色性
3、 加强互动性：让所有的舞蹈爱好者都有机会参加，准备了更多的大众舞蹈。
4、 扩大可参与性：很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学，因此，本次舞会上将播发更多的基本曲目。
5、 丰富欣赏性：一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会，个人、组合表演均可，也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者，以便为业余舞蹈队增补力量。
活动策划 篇4
一、 指导思想
督查队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨，全心全意，为同学服务，建设和谐校园倡导新文明、新风尚，对全院学生的各种行为规范进行检查，以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围，全面推进学生自我管理和校园精神文明建设再上新台阶。
二、 组织管理
文明督查队由干事完成，分组管理，南北区统一组织和管理，各组协调管理。到时候根据具体情况进行南北调配。
三、 执勤范围及方式
主要以教学区附件的花草树的保护，以及宿舍楼附件的停车的摆放。以及行人的规范行为的督导。
各分队实行轮流执勤，正常情况下每天安排两个分队，南北区各一支队。执勤人员执勤前后都要统一的地点集合并点名。每天安排一名大（副）队长值班，负责考勤、安排工作及监督考核，同时负责整理、汇总值班记录，值班地点在学生会办公室。其他人员以小队长为单位、主要巡逻的方式开展流动执勤。各小队长负责带队并做好执勤记录。
四、 督察内容
文明督查队员执勤期间对发现的如下行为和现象有权进行规劝和制止：
（一）上课时间在校园、宿舍等场所滞留、游荡的学生；
（二）翻越围墙、损坏公物、乱贴乱画、乱扔杂物、乱摆地摊、践踏草坪等违反学院规定和形象的行为；
（三）衣冠不整、奇装异服、吸烟、起哄、吵闹、等不文明的行为；
（四）打饭插队、浪费粮食、乱倒剩饭剩菜、把饭带入宿舍用餐等行为；
（五） 自行车等车辆乱停乱放。
（七）违反学校定禁止的其他行为；
五、 督察时间
周一至周六：早上7：40------8：20
六、 工作要求
（一）坚持把学校的利益、学生利益放在首位，强化服务意识，牢固树立为学校服务、为学生服务的思想和理念；
（二）服从校部门的统一管理；
（三）执勤时间需统一带袖章，衣着整齐、大方；
（四）以身作则，严格遵守校纪校规、文明礼仪和道德规范，做学习和生活中的表率和楷模；
（五）工作中必须坚持原则，公平、公开，认真负责，对各专业的同学必须同等对待，对各种违纪现象和不文明行为及时阻止并作好记录，不得徇私舞弊；
（六）文明执勤，督查队成员在督察过程中必须使用“同学你好!你的行为违反了学院的规定，请你改正！”和“请问你的姓名、班级”等文明用语。力争使这项活动做到“文明校园、文明督察”，让“文明”二字贯彻始终，任何情况下不得对同学有不文明行为，更不能与同学相互谩骂或殴打；
（七）按时上岗，不得无故缺勤，有事要履行请假手续，不得中途脱岗或提前退岗；
（八）按时完成学院、班级临时交办的各项任务。
七、督察结果处理方式
1、 执勤过程中发现有不文明行为的同学即现场向其指出错误，遇有不服从管理者，及时上报学生处值班老师进行处理。
2、 入党积极分子和学生党员被检查到有不文明行为的，首先对其进行批评教育，连续2次或累计三次被检查到有不文明行为者，将建议党组织给予取消入党积极分子资格或者给予相应的党内处分。
3、 对于不配合检查、甚至辱骂、殴打督察队员者，学院将根据相关规定给予严肃处理，并在综合素质测评中给予相应扣分。
4、 一学年内同一班级累计被检查到不文明行为五人以上，将取消本年度先进班集体的参选资格。
5态度要良好，说话要有技巧，有方式。不要和别人争吵。
活动策划 篇5
一、活动背景：
“粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。20xx年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。
二、活动意义：
作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一、初二年级开展系列主题活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。
三、活动过程
1. 第一主题：端午祭屈原主题班会
具体时间：20xx年xx月xx日下午第三节课
具体要求：
(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。
(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作，通过班会课进行朗诵宣读。
(3)班主任需通过制作敬屈原的课件，和学生一起赏辞忆故事。
(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化，到达弘扬中华优秀传统美德目的。
2. 第二主题：端午识艾草
“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。
具体时间：20xx年xx月xx日下午第三节课
具体要求：
班主任和学生通过各种途径采摘艾草，做成标本，了解艾草在端午节的特殊用途。
1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。
2、当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。
3、做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70(毫米)，贴在A4纸的右下角。
4、用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。
5、将两张A4纸背对背整合，然后压膜。
3.第三主题：端午节班级包粽子
具体时间：20xx年xx月xx日下午第三节课
粽子又称“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的，是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。
具体要求：
班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料，利用班会课时间和学生一起包粽子。
班级总体要求：
1、班主任假前认真布置此项活动，申明活动的意义和作用。
2、要求全体学生参加，班主任根据学生的爱好和特长，在自主选择和适当调整的原则下，将学生有机分为三个大组，每组选择一个主题活动，保证每个主题都有10个以上的学生参与。
活动策划 篇6
一．大赛指导思想
1.目的：
创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，培养创新能力，提高广大同学的创新意识。
2.宗旨：
发展和丰富同学们课余文化生活，全面发展和展示自己的才能，展示工程学院的风采,增强我院学生的科技创新意识和动手能力，营造良好的校园科技文化氛围，培养全面发展的高素质创新人才。
3.坚持大赛的“公正、公平、公开”的原则。
4.本次大赛旨在凝聚最广大的青年学生群体，拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力，培养团队协作精神，提升个人的动手能力，挖掘学院的创新人才。
二．参赛对象
四川工程学院全体同学
三．参赛方式
1：本次大赛采取个人报名参赛的方式。
2：务必在报名时填齐成员详细联系资料）。
3：本次比赛中，选手用给定的图形自由组合。
四．大赛日程安排
11月10日——11月20日：大赛策划书申请筹备；
11月21日——11月25日：参赛选手报名；
11月27日09：00—11：00：现场设计作品并上交作品，不交者视为弃权处理；
11月28日：作品初评；
11月30日——12月04日：选手面谈设计的作品并向观众推销该商品；
12月08日——12月10日：向全院公布结果；
12月13日：奖品（金）领龋
五．作品要求
1.作品要体现出我院学生拼搏向上的朝气，作品需由个人创作；
2.参赛者须为自己设计的商品取名；
3.参赛作品上，须写清楚参赛人姓名、所在班级、联系方式等；
4.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作，不得抄袭，不得套用网上或相关资料上的内 容，不得由他人代替或盗用他人作品，否则，取消其参赛资格。
六．奖项安排
本次比赛经初评，终评，由大赛评审团最后公布，评选出：
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
最佳创意奖 一名
优秀奖 若干名
将授予获奖者奖金、奖品及证书，并以资鼓励。
七．活动宣传
1.就业创业协会宣传部海报宣传；
2.由各系协助到各班发通知。
八．经费预算
奖金：
一等奖 一名 100元
二等奖 两名 60元
三等奖 三名 40元
最佳创意奖 一名 40元
优秀奖 若干名
奖状：20元
奖品：100元
打印费：50元
宣传海报：100元
共计：650元
就业创业协会
十一月十二日
活动策划 篇7
一、入社区，知民意，解疑难
通过深入社区，与社区居民进行深入的接触，帮助解决生活中的一些疑难，宣传最新的政策和社工的知识。使社区干部和社工的形象深入居民的心中，以便社区的建设和发展，以及社区归属感的培养。
目的：首先，解决居民遇到的困惑，提供相关的政策和信息支持，提供意见和心理支持；其次，宣传最新的政策和社工的知识和理念；再次，了解社区最新的情况，深入居民，了解居民的困难及需求；最后，征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。
方式：在社区人多的地方，摆一个咨询台，拉一个横幅，解决居民的问题或提供意见及解决方案；通过发放宣传册，告知最新的政策和社工的知识；通过问卷的形式，调查社区的情况和居民对社区的归宿感；通过聊天等征集居民对于社区发展的意见.
所需资源：横幅，社工知识宣传单，台子，问卷，记录本，笔，了解相关政策的人员
二、社区板报的制作
板报内容：最新办理事项及其注意事项；社工知识；便民服务等
目的：通过板报，让居民最快地了解到最新的政策和知识，和最新的服务等，宣传社工的知识。
所需资源：粉笔，专栏，工作人员
三、社区行动（结合社区志愿者建设）
名称：共创象湖美家园，万众一心齐参与
主题：履行社会责任，强调社区参与，爱护社区环卫，和谐社区氛围，创建品牌社区.
前期宣传：社区居民代表，社区（老）党员等座谈会；横幅宣传；传单宣传
实施：“爱护社区环卫，共创美好家园”环卫整顿和卫生评比；“共建和谐社区，品牌社区齐参与”签名；“我爱我的社区，我们共同爱护它”责任书签名等系列活动
四、社区“五一”文艺汇演
目的：欢度五一，和谐社区氛围，强调社区参与
形式：个人或家庭参与，单位参与，居委会，社工等共同参与
内容：个唱，合唱，舞蹈，器乐，小品，相声等
前期宣传
拉横幅，社区板报，学校宣传，争取更多的主动报名
所需准备：舞台布置（京西广场），主持人，组织者，服装，音箱等
注意事项：安全（保证演出者和观看者的安全）
宣传（注意社区宣传，达到目的）
质量（保证节目的高质量）
【拓展阅读】
1、呼叫中心：以建设服务辖区内的家庭服务“呼叫中心”为业务支撑平台，建立辖区居民电子档案，进行记录并定期更新，街道和社区根据电子档案，定期对档案中记录的弱势群体提供电话慰问、上门保洁等服务。为辖区居民提供健康保健、科学饮食、求医问药、法律咨询及援助、订餐、护工、保姆、保洁等服务。
2、智能终端：以“社区智能终端”为业务延伸平台，将桃源街道智慧社区“云”服务平台理念应用于实际居民生活，将呼叫中心的服务触角拓展到社区，实现社区诉求的分类、处理、派单的智能匹配。
3、社管平台：以“智慧社区平台”为业务增值平台，结合“互动终端”、“呼叫中心”的服务优势，创新社区行政服务新模式，将社区行政服务延伸至社区终端以及互联网，实现公共服务、行政服务的资源整合。
4、移动终端：建立以“移动智能终端”为主体的民生服务平台，简化业务服务流程，市民可使用移动手机终端、微信平台，实现社区服务的在线提交，社区政策的在线查询以及相关热点服务了解等。
5、智能社区：整合“呼叫中心”、“互动终端”、“社管平台”、“移动终端”资源优势，打造实体桃源街道智慧社区“云”服务平台智慧社区民生体验厅，从服务理念上、服务形式上提升完善现有的政府、街道、社区服务模式，增加社区居民幸福指数。
智慧社区服务平台形成以街道、社区、楼宇、家庭为版图的神经元信息采集网络，以云服务中心为中层信息处理中心，以行政资源、公共服务资源为上层服务处理机构，以手机，电视，电脑，智能终端，智慧社区体验厅为信息采集媒介和工具，五位一体将行业数据、民生指数进行统一分析处理，建设独具特色的智慧社区。
活动策划 篇8
活动简介:
一、活动主题
新成员 新成长 从心开始
二、活动意义
欢迎大一新的社员、融合新老社员情谊、 展示旅学特色，同时给新老社员一个展示才艺的平台。开展本次迎新晚会，为的就是让新社员能够感受到旅游学会的活力与热情，从而激发大家对旅游学会的热爱。且通过这次活动，让大家认识更多的朋友，加快对大学社团活动的了解。
三、活动参与对象
江西科技师范学院理工学院
社团联合会旅游学会全体社员
活动实施方案
一、宣传
1.宣传形式：海报设计------宣传内容要有吸引力，突出主题、色彩鲜明，富有创意、布局合理。
2.海报主题：旅学新成员 新明天。分别贴到男、女生宿舍楼和教学楼。
二、部门工作安排
1.活动主要负责部门：培训部、记者站、宣传部
2.活动宣传及布置会场：宣传部、文艺部
3.食品及工具采购：培训部(活动食物的购买)
4.游戏准备：办公室(做好公示游戏规则的ppt)
5.现场协助：策划部(主要是游戏道具的)
6.现场拍摄：记者站(用拍照或摄影的方式记录大家的演出)
7.节目安排：文艺部(前期审核节目，对当天节目的编排，及晚会主持人的筛选)
8.现场纪律及卫生：记者站、组织部
三、 活动具体的流程
1.晚会由旅游学会主席团内的各个成员走秀开场，且每个部门派一名部长参加走秀
2.走秀完毕由主持人致开幕词
3.由会长讲话致晚会欢迎词
4.各个节目表演开始
5.中间游戏环节，游戏主持人宣布游戏规则，全体社员一起玩游戏
6.对游戏赢家作奖励，输家做惩罚，做到公开公正哦
7.继续节目表演
8.组织全体社员在事先准备的材料上签上自己最想旅行的地方
9.会长发言，并宣布晚会结束
四、注意事项
1.宣传期间必须宣传到位，每个部门派人轮流看守宣传摊位。
2.分工明确后，各工作人员各司其职，不得中途离场。
3.现场气氛可活跃，注意维持秩序。
4.活动时请妥善保留好随身用品。
5.结束后迅速清场，保持清洁，不得污染环境。
6.如遇突发状况，主持人调动现场气氛，不可冷场。
7. 每个节目结束时主持人要让表演者做自我介绍，让大家更加熟识
8. 游戏规则要宣布清晰，且要带动全体社员参与进来
9.节目的审核要认真并且多提意见给表演者
五、活动效果
通过这次活动，新社员可以对旅游学会多一份了解，新老社员之间的感情会更加深厚，从而提升使大家更加热爱旅游学会这个大家庭，同时，通过才艺的展示，我们发现更多的人才，全方面培养社员们，给大家更多的发展空间，建设更美好的旅游学会。
六、经费预算
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