【实用】活动策划集合8篇
活动策划 篇1
活动目标：
引导幼儿初步了解力的传递现象，知道直线传的快，曲线传得慢的道理及终止力传递的方法。
培养幼儿大胆探索，仔细观察和主动学习的态度，体验合作的乐趣。
活动准备：
同等大小的木块若干，记录表人手一份。
活动过程：
1、探索排木块的方法。
（1）师：老师给每位小朋友准备了两组木块，等伙你们去玩一玩，看看你发现了什么？
（2）幼儿自由玩木块。
（3）提问：你是怎么玩的？要怎样才能顺利的使每个木块倒下呢？
（4）小结排列方法。
2、体验力传递的现象。
（1）师：小朋友，现在请你想一想如果我把同样多的木块，一种排成直线，一种排成曲线，猜猜看，谁倒的快？谁慢呢？请你把猜想的结果记录第一张表格了。
（2）请个别幼儿说一说结果
（3）师：请你用手中的木块来试验一下，结果和你的猜想一样吗？
3、集体活动感知力的传递
（1）小朋友，请你跟老师进来，你们看？在这些木块中有的排成了直线有的排成了曲线，刚才，小朋友手中的木块可能太少了，看的不够明显，现在木块排的比较多，让我们一起仔细的观察一下。
（2）幼儿记录结果
（3）小结。
4、探索终止力的传递方法。
（1）我们将木块排好后，如果不小心碰到其中一块，就会有什么结果？让我们想想有什么好办法，可以阻止木块继续倒下去呢？
（2）幼儿分组讨论，探索各种方法
（3）请各组交流讨论结果，并进行尝试。
5、迁移经验
这些木块真有趣，当我把力传到第一个木块时，它又把力传给了……直到最后一个木块倒下。小朋友，在我们生活中，还有哪些现象和我们这些木块一样，当推动一样时，后面的会跟着倒下呢？
6、小结，结束活动。
活动策划 篇2
活动形式：
1．在宿舍：
熄灭电灯，切断电脑、手机充电器、MP3播放器等电器电源。
鼓励同学离开宿舍到学校利用公共资源。
2．在学校：
请学校关闭教学楼及各处路灯。
提倡同学们每天在离开学校之前把饮水机关掉。
3．停电期间召集同学们在俱乐部观看关于节约能源方面电影。
宣传形式：
1. 对内宣传：印发倡议书分发到各系各班级处
2. 对外宣传：组织部门成员手系绿丝带在教学楼处分发宣传单、在洞井公寓及校内各处张贴海报及宣传画
3. 媒体宣传：紧密联系校广播站及宿管科，从“地球一小时”活动为切入点，通过长期报道向社全校师生滚动式播放相关活动内容。
活动流程
3月22日-3月23日策划活动、申请经费、 准备材料。
3月24日在宿舍学校等主要地方张贴海报宣传。
3月25日面向全校师生发倡议书和宣传单等进行宣传。
3月24日~3月27号请校广播站与宿管科进行广播宣传活动。
3月27日周六20:30开始关灯。
3月27日周六21:30结束关灯。
3月27日周六20:00在俱乐部播放相关影片。
活动人员安排
策划书:：曹阳、王丽君、贺蕾、张彬
宣传单：潘宁
手工海报：薛星霞
倡议书：罗琪
海报张贴：董泽军
分发宣传单：全体学习部成员
其他部门：院团委宣传部
经费计算
宣传单100份 100元
倡议书100份 100元
海报材料4份 9元
绿色丝带5卷 25元
共计：234元
活动策划 篇3
一、活动背景：
随着科技的发展，社会的飞速进步，人们逐渐对于祖国的一些传统的节日逐渐的淡忘。中华民族五千年的历史铸就了我们五千年的传统文化，每一个传统节日都有它的独特背景和它存在的意义，每个传统节日都是值得我们纪念的。无论是传统的还是新兴的，让我们一起拾起那被遗忘的节日吧!
二、 活动目的：
该活动意在唤起人们对祖国传统节日的感知，使同学们更加了解一些“被边缘化的节日”如：植树节，护士节，端午节等等。使同学们对一些节日有更加深刻的认识，全面了解所提节日，宣扬祖国传统节日及其所蕴含的文化。同时也为同学们在忙碌的学习生活中增添一些乐趣。
三、活动简介：
以知识竞答为主要途径使同学们了解一些节日内涵。
四、活动地点：
图书馆门前，学校主干道旁
五、活动步骤：
(一)前期准备：
活动前期准备物品：帐篷2顶，3块展板，抽奖箱，知识竞答题目的
搜集(着重质量与典型性，50到100道)，书写题目的小纸片，奖品等。
宣传：
1.由美宣布按照活动主题和思路出两块活动展板，宣传此次节日文化活动，然后展出展板。
2.由广播站在活动前两天在广播里宣传，为活动造势。 任务分配：按照干事的没课时间，合理分配其工作任务，以及指定活动各部分的负责人。
指定主要活动时间(着重于同学多的时候)：1.第一大节和第二大节的课余时间(9:40——10:30)2.中午放学后(12:00——13:00)3.下午上课前(14:00——14:30)4第三大节和第四大节的课余时间(16:10——17:00)5.下午放学后(18:30——19:10) (二)活动实施：(活动当天)
a：布置活动现场(活动现场的设计应提前构思好)
上午9:00由指定人员到办公室拿物品去图书馆门前布置场地，9:40之前，场地布置完成
b：活动的举办(三种形式同时进行)
形式①：由指定主持人和同学互动问答形式
当围观同学较多时，由现场主持人组织问题让围观同学们进行抢答，答对者按主持人意愿进行奖励(奖品是小书签，橡皮，水笔，本子等)。
形式②：将预先选择好的题目张贴在活动现场的一块展板上，同学们可以自由的进行选择性作答，答对的同学可进行抽奖(100%有奖)。 形式③：参加活动的同学亦可拿笔看展板题目拿纸写出自己所会题目。每人每次限答5道，答对5道中的2道者精美书签一张，一次性答对5道中的3道者获橡皮一个，一次性答对4道者奖励水笔一支。答对5道者奖励本子一本。。
(三)注意事项：
1天气，如果下雨提前更换活动场地或者改时间。
2奖品，适度发放。
3抽奖箱的制作，以及抽奖的概率问题要仔细计算，确保在预算奖品范围内。
六、活动预算：
书签100张：10元
展板3块10*3=30 知识竞答题纸10元 矿泉水两箱35元
奖品 小本子2*10=20 笔1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共计150元
(如果活动效果好，可持续两天，活动所需物品增加共300元)
七、预计影响：
同学们在活动中，对一些节日有更加深刻的认识。 使同学们更加全面的了解一些节日。 为同学们在忙碌的学习生活中增添一丝乐趣
活动策划 篇4
一、活动背景
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备
1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 3.活动主题“你我携手添绿意”
流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。
合影：我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
活动策划 篇5
活动背景：由于大多数活动只能在学校范围内有效展开，我们“搜搜”行动的主要募集对象均为在校大学生，而学生群体的捐献多以衣物为主体。考虑到过多的衣物在有限的人群中无法发挥最大的效果，为实现优化配置，将帮助落到更加实际的地方，本次“搜搜”行动借鉴仙桃市杨林尾镇爱心超市、中南财经政法大学爱心超市、中南民族爱心超市的成功经验，草拟了以下的活动策划。
一、活动名称：爱心超市
二、活动地点：孝感市大悟县余河中学
三、活动内容：
爱心衣物准备阶段：
1、“搜搜”于适当的时间在学校、居民小区内募集衣物
2、对募集到的衣物进行分类、清洗和整理
3、将衣物初步定价，分类装好
4、运往孝感市大悟县余河中学
爱心超市管理阶段：
1、爱心超市首先向学生开放，每生每季度可免费领取4~5件爱心衣物
2、学生挑选过后，其他衣物均以定价（参考）卖给当地居民，每件上限20元
3、收入所得由学校抵扣学生在校学习、生活费用，以减轻其家庭经济负担，抵扣标准学校自定；或可考虑设置奖励机制，鼓励贫困学生积极向上，培养正确的人生观；或以现金形式发放给贫困学生
4、学校派专人负责管理，爱心超市定期开放
5、收支设立明细账目备查，每学期进行收支信息反馈
四、活动意义：
1、衣物满足学生的生活需要
2、解决贫困学生的生活、学习费用问题，减轻学生家庭负担和学校的压力
3、通过爱心超市的开办，使学校引起媒体及社会更广泛的关注及帮助
此计划或存在不成熟之处，欢迎一切意见或建议，“搜搜”愿在探索中成长。
活动策划 篇6
活动目的：
据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身 发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了 心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。
活动时间：
本周日（即11月14日）
方式：
图书展览、阅读后谈感想、心理互学
活动地点：
北校露天电影院
主办单位：校团委
承办单位：大学生心理协会
活动对象：
全校有兴趣参加的同学
前期准备:
1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；
2.图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；
3.在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；
4.宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；
在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。
5.为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；
6.布置会场，设置会场音响设备。
活动要求:
在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题
活动内容：
主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的`适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信， 自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的素质提高的迫 确性。
活动流程： 1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾； 2，有请到场老师代表发表重要讲话； 3，助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题，并作初步解答；
7，主持人宣布讨论结束，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得； 4,主持人宣布讨论结束，各小组派代表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答，
5，自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答， 6，自由讨论，各同学积极讨论，总结此次活动对自己的益处，也可谈活动心得； ；9，主持人宣布此次活动圆满结束，工作人员组织有序退场。
8，主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。
工作人员：
心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员
后期工作：
活动结束后，进行总结工作，并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。
经济预算：
1. 横幅4条:4*40=160元
2. 宣传通知：2*50元=100元
3. 参展书目：50*0.2元=10元
4. 邀请函：30*2元= 60元
5. 宣传海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元
6. 会场布置50元
7. 嘉宾用水30元
活动策划 篇7
一、 促销目的：
1、推广3.15这个特殊的促销节日，全方位展示公司良好的形象，树立消费者对天普企业和产品的信赖。
2、在推动品牌发展的前提下，最大限度吸引消费者，抢夺市场销售分额，促进销量提升。
二、 促销时间：
20xx年3月13日——20xx年3月17日
三、 促销内容：
1. 天普太阳能多款新产品上市特卖会
超值特价，机不可失;优惠尽显眼前，请进入天普太阳能专卖店选购。
2、感恩回馈 惊爆折上折
活动期间凡购买凡购买天普太阳能新产品者，均享受在正常销售最低价格的基础上，太阳能再下浮10%，附属配件产品再下浮8%的活动特惠价进行结算。(如当场交齐全款者，可享受结算总价再下浮10%-25%的惊爆优惠——内部掌握，不对外宣传。)
3、抽奖活动
凡购买天普太阳能新品者(喜洋洋系列)的顾客获得一次抽奖的机会，凡购买天普太阳能新品者(梅花心语些列、七星火炬号系列)可获得两次抽奖的机会，抽奖所得奖品以抽的奖品价值高的产品为准。
壹等奖(1名)奖品：******一台。
贰等奖(2名)奖品：******一台。
叁等奖(7名)奖品：******一台。
道具：抽奖箱一个，内装10个乒乓球，分别标示壹等奖、贰等奖、叁等奖的兵乓球各1个、2个、7个。
执行注意：1、须由工作人员辅助，告知详细活动规则后严格执行，发奖后应登记备查，以保证活动真实可信、公正透明。2、特价产品不参加其他优惠活动
四、广告支持：
1、 *******电视字幕5-7天(活动开始宣传前2天(3月3日)开始发布)
2、 短信群发(30000条)内容[70字]：
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太阳能专卖店携手北京天普太阳能工业有限公司3.15感恩钜惠****，诚信折上折，多种特价产品任您选(咨询电话***********)
五、物料准备;
● 参与此次活动的各级天普太阳能专卖店门口各挂喷绘条幅2-3条，内容：
无忧365;服务在天普，天普与您一生同行!
买天普太阳能，就是买放心!
家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!
● 样机：30台、拱门4个、遮阳棚6个、 展架2个、样品管2个、价格表**
活动宣传彩页**张、活动海报***张、车体****张、宣传车***辆。
● 展厅外彩色刀旗引导。
● 抽奖箱及奖品准备。
● 人员安排：服务人员6-10人
六、 活动安排：
1、活动现场的全面梳理：检查现有样机摆放是否合适、清洁，促销标签是否有吸引力。展示是否调整到了最佳。活动期间，所有销售人员必须统一服装。(由区域经理统一领导指挥)
2、导购、业务和服务人员收集意向客户信息，把握近期意向客户的观望心态，电话联系和传递促销信息，引起顾客的购买注意力。
3、电话联系和跟踪客户意向，促成客户尽快下定单。
4、收集主要竞争对手的信息。了解主要竞争对手市场动态。
5、确定促销产品。(由公司依倨促销产品的内容，备足相应的货源，支持促销活动)。
6、促销物料的准备：内容的设计，制作的跟进，数量的确定在3月 1日前完成。
冀南区：
20xx年3月12
活动策划 篇8
一、活动名称:
“舞出我风采”交谊舞培训活动
二、活动背景：
交谊舞作为加强人与人之间交流沟通的一种桥梁，使人们的日常生活丰富多彩。作为新时代的大学生，我们应在大学中普及交谊舞。
三、活动目的与意义：
为了丰富学生的课外生活，加强学院与学院之间的沟通交流。我部此次特联合外语学院学生会，大学生舞蹈协会进行舞蹈培训并举办一次舞会。
四、活动对象：
外国语学院全体学生、安全学院全体学生
五、活动时间：
11月2、4日21：00-22：30
11月9、11日21：00-22：30
六、活动地点：
新体育场中心区
七、活动内容：
首先由外国语学院学生会和安全学院学生会邀请大学生舞蹈协会对参与对象进行舞蹈培训，培训结束后，将举行两学院之间的联谊舞会。舞会时间和地点另行通知。
主办方：外国语学院团委、安全学院团委
策划承办方：外国语学院学生会、安全学院学生会
协办方：大学生舞蹈协会
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