活动策划方案

时间:2021-02-26 16:02:43 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划方案8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案8篇,欢迎大家分享。

【实用】活动策划方案8篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  如今,随着工作负担和学业负担的加重,父母和孩子交流和沟通的机会越来越少,一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展,电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具,这并不利于孩子的身心健康,为了丰富他们的周日生活,增加他们的娱乐,锻炼他们的动手实践能力,于是举办了此次活动。

  二、活动目的

  促进父母和孩子之间的交流,增加生活娱乐性,提高孩子的动手实践能力

  三、活动主题

  家有宝贝,活力无极限

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  步行至云水社区

  六、活动对象

  活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭

  七、资源需要

  相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球,多种水果(橘子,苹果,小番茄,梨子,葡萄)

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1、组成项目小组:各部门派出一个干事组成项目小组,并选出一个活动负责人;

  2、人员分工:

  (1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书;

  (2)宣传部的干事负责制作横幅

  (3)活动负责人:①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表,进行人员分配,确定各个游戏环节负责人,并推选活动主持人;③收齐购买材料的收据活发票,统计活动经费;

  (4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发;

  (二)活动流程

  1、活动当天12:30点钟,所有活动参与人员在凯旋门集合,人员到齐后,由活动负责人集中带往云水社区;

  2、到达指定地点后即可开始活动准备;

  3、游戏流程;

  活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分,累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏,目的是增进邻里的感情,加深彼此的了解。

  积分环节

  ①心心相印:参赛妈妈统一站与一条直线上,参赛孩子蒙上眼睛,并依次握各位妈妈的手,直到找到自己的妈妈,由用时长短排列名次,并获得相应的分数。

  ②乌龟赛跑:参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子,由孩子在桌上拿取气球,在规定的时间内来回奔跑,最后根据获得气球数目由高到低排名,赢得分数。

  ③弹珠大赛:参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球,根据小球数目由高到低进行排名,并获得相应的分数。

  ④心有灵犀一点通:参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流,另一人根据动作猜,最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。

  ⑤水果拼盘:参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘,最后由大众评委进行投票选举,根据获票情况,获得相应的分数。

  游戏环节

  ①家有宝贝:根据自愿原则,各个家庭可以上台表演,show出自己

  ②捕鱼大作战:在固定的范围内,两人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获,则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人,直到抓捕完毕。

  (三)后期宣传

  1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟,挑选其中较好的投稿学院网站,院报和校报;

  2、整理活动中拍摄的照片,上传至青志空间;

  九、奖项设置

  (一)一等奖:1个;

  (二)二等奖:1个;

  (三)三等奖:1个;

  十、经费预算

  待定

活动策划方案 篇2

  为活跃晚会氛围,现场设抽奖活动,希望英唐全体员工能在激动人心的抽奖活动中感受到幸运之神降临的美好时刻;具体活动细则如下。

  一、抽奖宗旨:

  1、本次抽奖采取“机会均等、永不落空”制;

  2、相关领导、嘉宾及员工(优秀员工)抽取;

  3、本次抽奖现场抽取“特等奖”至“三等奖”共 8 名。

  二、抽奖条件:

  1、凡庆典当天到场参加晚会活动的英唐员工均可凭抽奖卷参加抽奖;

  2、抽奖从最低奖项开始抽起;

  3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;

  4、凡持有抽奖券的人员,请将兑奖正券在庆典晚会开始前投入抽奖箱中。抽奖活动方案

  三、奖项设置:

  四、具体流程:

  1. 庆典前一天(10 月 18 日)公司将抽奖券发至每名员工手中,保留抽奖券 发放登记资料以备查;

  2. 庆典活动当天在会场入口处设置抽奖箱,入场人员将抽奖卷副卷按虚线 撕下保留,将抽奖卷投入抽奖箱;

  3. 庆典晚会中由现场嘉宾进行幸运抽奖,依次按晚会流程安排顺序从三等 奖开始至特等奖;

  4. 员工凭副卷兑奖现场领取奖品;

  5. 抽奖活动中中奖员工合影。

  补充说明:

  (一)关于抽奖券:

  1、抽奖券分为正券和副券,正券和副券上印有同样的号码及员工姓名,且盖有 公司行政部的有效公章;

  2、正券投入抽奖箱内,副券持有者保存以做兑奖用。

  3、在兑奖时,必须持有效副券前来兑奖,凡无效奖券、奖券损坏无法识别者、 奖券丢失者均不予以兑奖。抽奖卷投入抽奖箱方有资 沿此虚线将正卷 副卷妥善保存,凭此兑奖格参加抽奖, 与副卷撕开。

  (二)关于兑奖:

  1、此次抽奖实施现场开奖,兑奖、领奖制;

  2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取,一律不得代领。

  3、抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格,奖项继续保留至下一次抽奖。

活动策划方案 篇3

  第一部分项目分析

  一.活动背景:

  以父亲节为契机,xx百货与xxx联合举行一系列活动。

  二.市场分析:

  xx作为附近唯一的一家大型超市,市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度,在当地市场内收益极大,并可吸引临近区域的顾客。相反,如果xx百货没有充分挖掘这部分市场,将导致这部分市场流失。形成假期大家宁可去更远的沃尔玛、好又多、太古等地购物恶性循环。

  三.可行性分析:

  1.就当天的营业额而言。

  父亲节当天,市内很多大型超市都有许多促销、现场活动,以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言,周末购物当然是选择购物气氛更好的地方。如果万昌举行相应的活动,将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之,当天的营业量流失应该很大。

  2.就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。

  在父亲节开展活动,在顾客心理建立万昌百货关怀顾客、有人情味的形象,提升其文化性与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。

  3.通过双方合作。

  举行形式多样的现场活动,既可扩大xx万货的影响力,为其树立同时在与万昌联合活动中,xxx也达到宣传的目的;同时为两家以后的合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于xx百货而言,笔杆子义务的为其做一定的宣传方案,提供支持。就xxx而言,在与万昌的合作中扩大一定的知名度。

  第二部分:活动策划

  一.活动主题:父亲节

  宣传条幅内容:xx百货与xxx提醒您20xx年父亲节只有一个。

  超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

  在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。

  二.活动日程安排

  1.前期宣传周五、周六开始张贴海报

  对“万昌百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

  如:父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

  父亲节在万昌购物,免费拿走???(后面有相关的活动内容)

  父亲节,万昌百货游园惊喜

  本周末,来万昌,与父亲一起

  类似……

  2.活动当天(周日即6月x号)

  1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。

  2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

  3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:

  A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

  B.二人三足赛跑(这个不用说了)

  C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

  其他的还可以再考虑。

  4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

  3.常见促销活动

  a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

  b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。

  c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

  三.合作方式

  父子亲情照与签名活动可由笔杆子具体负责。

  xxx可以免费为xx提供创意或活动策划,但要求在适当地方张贴笔杆子的LOGO,以及在一些地方分发xxx的宣传单。xx提供场地与相应的礼品及人员。

  如xx需要xxx提供海报,宣传单(放在购物袋中的那种),问卷或其他的宣传材料,笔杆子保证提供最优惠的价格。

  其他具体事宜可协商。力争最大程度实现双方利益。

  第三部分活动效果预测

  通过前期的海报宣传,进行造势。吸引人们活动当天来到购物现场。

  通过形式多样的现场活动,不仅可以增加xx百货当天的销售量,更能扩大万昌万货的影响力,提升其形象,为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的超市进行竞争。

  xxx也在与xx的合作中提升知名度。

  同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。

  综上所述,此次活动于双方都是有极大的利益。

活动策划方案 篇4

  一、引言

  在当代社会,人情淡漠,邻里不熟,现代化的节奏,减淡了人们对节日的期盼,新年不外乎就是吃吃饭,打打麻将。而在人们的内心,依然期待一个热闹的新年!孩子们可怜到无从体验真正有乐趣,传统的新年,庙会,灯笼,小橘灯,糖画……逐渐远离了现代人的视线。

  XX,作为一个注重人情味的开发商,今年,让我们体会一把“年味” !

  二、思路

  1、思路诠释——借新年来临,春节之际将传统的中国春节民间风俗引入业主的日常生活中来,使之感染来客,让业主有机会感受传统的喜庆节日。

  2、环境营造—— 喜庆、热闹!将旧时春节的年味与现代社区结合。

  3、活动定位—— 传统、互动!既回归浓郁的节日传统,又能凸显当下社区的和谐气氛。

  4、公关策略:

  整个活动以逛庙会作为形式参考。

  全场以春节热闹为主线,突出传统佳节色彩缤纷热闹非凡的场景。

  浓浓的新年氛围及传统气息来包围来宾。来宾们以家庭为单位,偕老扶幼参与其中,乐不思蜀,尽享欢乐。

  力求从视觉、听觉、嗅觉、触觉各方面刺激来宾的神经。好看,好吃,好玩,一起渡过一个不一样的春节!

  三、活动概况

  1、活动主题:新春现场活动

  2、活动时间:新春现场活动——初四、初五、初六(10:30-17:00),初四早上11点舞狮活动。

  3、参与人群:XX新老业主,来访客户

  四、活动具体执行

  1. 活动目的:抓住节后难得的销售期,营造热闹的现场气氛,吸引更多的主动人群

  2. 活动时间:1月29、30日(节前最后一个周末),2月6、7、8日(初4、初5、初6)

  3. 活动内容:传统的游园活动

  4. 活动形式:凭卡参与,好吃好玩

  5. 活动地点:销售大厅洽谈区

  6. 内容设置:现场布置及氛围营造,全部以红色基调为主

  7. 具体实施及活动规则

  1)唐装工作服:

  为了烘托节日的喜庆氛围,所有环节的工作人员,主持人,都身着大红色中式唐装:迎接来宾,指引来客参加游戏环节,新春小吃……形成一道道流动的风景线。

  2) 玩

  猜灯谜(室内,随意参与)

  猜灯谜是春节和元宵节传统节目,准备谜面卡片,挂在灯笼上,即能够营造春节气氛,也使来宾有耳目一新的感觉。业主与客户自由参与,猜对灯谜者获得灯笼一个。

  布景全家福(室内,凭卡参与)

  由主办方提供专业摄影师,凭身份证登记就能在“福”字布景前拍摄全家福照片在春节留下一家人的笑脸,客户可在两周后前往售房部领取一张10寸照片及相框。

  年年有鱼(室内,凭卡参与)

  适合小朋友的游戏,凭卡参与,计时一分钟,从小池塘里面舀起的小鱼可以作为奖品带走。

  敲锣打鼓迎新年(室内,凭卡参与)

  蒙上眼睛转3圈,十秒钟内击中不远处的锣即可获得中国结一个,未击中者,不获奖。

  “福”字剪纸(室内,凭卡参与)

  当场客户可以学习剪纸,也可以向老师任意索取一款“福”字剪纸。

  3)吃

  冰糖葫芦(室内,凭卡参与)

  糖观灯(室内,凭卡参与)

  吃“元宵”(室内,凭卡参与)

  4)礼

  业主可凭相应证件在指定工作人员处,领取兔子玩偶一个(室内,凭卡参与,活动期间每套领取一次)。

  送春联。书法老师现场写春联(室内,凭卡参与,活动期间每套领取一次)。

活动策划方案 篇5

  活动目标:

  1.学习4的组成,知道把4分成两份有3种分法。

  2.帮助幼儿养成按指示完成任务的习惯。

  活动准备:

  教具:数字1、2、3、4及分合号、黑板。

  学具:操作纸若干张,雪花片若干;《有趣的数学》人手一本,铅笔一支,视频转换仪。

  活动过程:

  一、运用感官,复习3的组成

  1.教师请幼儿玩碰球游戏,引起学习兴趣。师:举数卡3,问:我的1球碰几球?幼答:你的1球碰2球,拍2下手或跺2次脚。

  2.集体、个别练习。

  二、小组活动,探索4的组成

  1.交代操作任务:今天,我们来分雪花片做记录。

  2.明确操作要求:

  (1)请小朋友每次都拿四个雪花片放在纸的横线上,然后把它分成两份,并在后面用数字记录。

  (2)雪花片每排要分得不一样。

  (3)分一次记一次,看看有几种不同的分法。

  3.幼儿操作,老师巡视。提醒幼儿按要求操作。

  三、集体活动,学习4的组成

  1.整理记录,学习4的组成。

  “谁愿意上台将自己的分法和记录大声地介绍给大家听,老师把它记在黑板上。”

  2.学习按指示检查4的分合结果。

  (1)每排是不是四个雪花片。

  (2)每次是否分成了不同的两份?

  (3)每次分的和记的`一样吗?

  (4)你有没有其他的方法。

  3.数数4分成两份有几种分法?

  4.认读4的分合式

  四、幼儿作业,巩固4的组成

  1.交代要求任务。

  (1)分鱼记录。

  (2)照样子分一分。

  (3)填一填。

  2.幼儿操作,教师指导。

  五、小结

  1.展示个别幼儿的作业纸,集体检验。

  2.表扬按指示完成任务的幼儿。

  大班数学教案:正方体与长方体

活动策划方案 篇6

  一、活动背景

  在XX元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

  二、活动时间:

  12月31日之前

  三、活动地点:

  运动场等地

  四、活动前期安排

  1、物资安排、活动费用

  2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

  3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员

  4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)

  5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

  6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试

  7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像

  五、活动流程

  等时间到,人员到场,活动准备开始

  1、有主持人宣布本次活动开始

  2、领导讲话

  3、宣布活动办法、安全要求

  4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进常

  小游戏(1)心“响”事成

  游戏规则:

  a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)

  b、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。

  c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

  小游戏(2)倒背如流

  游戏规则:

  a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

  b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

  c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

  小游戏(3)“吸吸”相关

  游戏规则:

  a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

  b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

  c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出常

  小游戏(4)“谜”雾森林

  游戏规则:

  a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

  b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

  c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

  小游戏(5)愿者上钩

  活动规则:

  a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

  b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

  小游戏(6)步步为营

  活动规则:

  a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

  c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

  小游戏(7)掌上明珠

  活动规则:

  a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

  小游戏(8)大海捞针

  活动规则:

  a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(9)我心飞翔

  活动规则:

  a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(10)盲人摸象

  活动规则:

  a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(11)成语接龙

  活动规则:

  a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

  b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

  小游戏(12)一鼓作气

  活动规则:

  a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(13)一掷千金

  活动规则:

  a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

  小游戏(14)一反常态

  游戏规则:

  a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(15)一箭双雕

  游戏规则:

  a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

  b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

  小游戏(16)三心二意

  活动规则:

  a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(17)五“壶”四海

  活动规则:

  a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(18)百发百中

  活动规则:

  a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

  小游戏(19)望眼欲穿

  游戏规则:

  a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(20)“圆蛋”快乐

  活动规则:

  a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

活动策划方案 篇7

  一.活动背景:

  为迎接党十八大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎十八大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

  二.活动主题:

  “喜迎十八大,重温光辉史”

  三.活动目的:

  通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

  四.活动参与对象:

  英语125班全体成员

  五.活动时间:

  20xx.10.18---20xx.10.26

  六.活动地点:

  课室C309,世外桃源度假村,女生宿舍

  七.活动流程:

  [一]召开班会,征询意见

  根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。

  [二]召开班委会议,完善团日活动的筹备工作

  集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动的顺利进行。

  [三]活动现场

  第一部分:

  内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报

  时间:十月十八日---十月二十六日

  参与人员:英语125班全体同学

  地点:女生宿舍,教学楼B栋

  详细流程:

  1) 由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极参与。

  2) 把积极参与的同学进行分组合作,收集关于十八大的海报素材,进行海报设计。

  3) 申请海报黏贴,并于B栋楼下进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

  第二部分:

  内容:到世外桃源度假村。

  时间:10月20日13:00---19:35

  参与人员:英语125班全体同学

  详细流程:

  1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;

  2)13:30到达世外桃源度假村,班长再次清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全,之后带领同学们进入度假村;

  3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

  4)15:40—18:00进行烧烤,之后帮忙清理卫生,打扫垃圾。

  5)18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

  6)18:55在度假村路口集合,班长清点人数,19:00全班上车回校。

  7)19:05---19:35全班车上齐唱红歌。

  第三部分:

  内容:组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

  时间:10月16日---10月20日

  参与人员:英语125班话剧小组

  详细流程:

  1)16日,文娱委员构思剧本,并鼓动安排同学参与话剧;

  2)17日—19日,进行话剧彩排;

  3)20日在度假村进行汇报演出。

  第四部分:

  内容:“写祝愿,折星星,送未来”

  时间:10月23日晚上

  参与人员:英语125班全体成员

  详细流程:

  1)到每个宿舍发放星星纸,请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望;

  2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里;

  3)由主持人随机抽取并读出,让同学们感受祝福的温暖。

  八.工作安排:

  前期工作:陈尚韵,吴芷茵,肖伟明

  宣传小组:赖丽霞,王雨清,徐文龙

  拍摄小组:黄媛思,张丹

  制作小组:黄楠子,张丹

  主持人:肖婷,黄楠子

  后期工作:肖婷,肖伟明,张丹,黄楠子

  九.活动预期效果:

  1)通过团日活动动员大会,鼓动每位班级成员积极参与团日活动,增强班级的凝聚力以及归属感,发掘班级成员的才能及潜能。

  2)借助此次户外活动,让同学们在学习压力中得到放松,从而提高学习积极性;

  3)加深同学们对团的认识,对党的认识,对中共十八大的认识,培养同学们对党的热爱,对班集体的热爱。

  十.活动经费:

  1)海报制作材料:14元

  2)游戏器具:35元

  3)包车费用:28×14≈400元

  4)烧烤费用(包括饮料,零食等):28×34≈955元

  5)共花费:1404元(其中每个同学交一百元,剩余费用充当班费)

  十一.注意事项:

  1)加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排,维持好现场秩序。

  2)带齐所需药品,以防万一;

  3)负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。

  4)要求同学们爱护环境,不损害公物。

  十二.后期工作:

  1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;

  2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。

  3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。

  4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。

活动策划方案 篇8

  一、前期准备:

  学生太极协会所有成员每星期二、星期四、下午17:20分在塑胶跑道集中,依次进行学习“三十二式太极拳”、“三十二式太极扇”、“二十四式太极剑”、“四十二太极拳”、“三十二式太极刀”等太极项目的训练。

  训练各项工作安排: 学生太极协会训练安排表 项目 星期二 星期四 教练 张静、肖苏娜、陈娜 郑浩然、王苗、王黎金 签到 黄晓聪 阮家辉 音乐播放 何大华 何大华 道具 组织部、教学部、秘书处 外联部、宣传部、会员部 活动后清理 外联部、宣传部、会员部 组织部、教学部、秘书处

  二、活动时间:

  二○xx年广东白云学院校运会期间

  三、活动地点:

  广东白云学院西区足球场

  四、活动背景:

  为了显示白云师生对广州亚运会的鼎力支持,太极协会各个成员都决心配合校运会表演活动,以自己的实际行动投身于无名的亚运志愿者服务中,为亚运会宣传造势。

  广东白云学院通过每星期系统而又科学的训练,已经达到表演的要求,完全可以出任本次校运会开幕式的表演方阵中,主要表演者为全院各太极爱好者,工会、团委、学生处、各系、中心、教务处、后勤公司等机构的老师、工作人员,最是其中的优秀学员;所有成员都准备充足,决心要搞好此次的表演活动。

  五、活动目的:

  为了配合学院大型活动的表演,增强学院运动会开幕式表演的精彩性,同时,提高文化氛围的浓度,加大太极协会的积极影响力,从而对以后我们协会的工作开展有促进作用,也是为了更好的响应全民健身。

  六、活动目标:

  通过这次表演活动,让全院师生对亚运会有更好的认识,对亚运起到再次宣传作用,真正参加全民健身活动,弘扬中华优秀文化,让全院师生对太极有更清晰的了解,激发广大白云师生对太极的热情和兴趣,对太极有更加深刻的理解,加大本协会的积极影响,让本协会有更大、更快、更好的发展空间,带动学院文化氛围,实现白云学院的全国知名化。

  七、资源需要: 学生太极协会“太极,无极限”活动资源需要 已有资源 活动地方 塑胶跑道 体育器材室 使用道具 太极扇 太极服 音乐 《中国功夫》 古筝曲 需要资源 使用道具 彩色锦旗x8(面) 旗杆x9(杆) 饮用水 矿泉水 555ml怡宝矿泉水x5(箱) 化妆用品 化妆包 美奈儿化妆包x3(套)

  八、活动负责人:

  总负责人:何大华

  后勤组:组织部、策划部

  通讯组:会员部

  道具组:教学部

  方阵组:秘书处

  机动组:宣传部

  九、参加活动表演人物:

  学生太极协会和师生太极俱乐部优秀学员

  十、活动流程:

  学生太极协会“太极,无极限”活动时间流程表 表演者就位 7:30 表演者整理服装 7:45 表演者化妆 7:55 热身 8:30--8:50 休息 8:50--9:00 准备进场 9:10--9:25 彩旗组进场 9:30 老师组进场 9:32 学生组进场 9:35 音乐播放 9:36 表演开始 9:36 表演结束 9:48 表演者退场 9:48--9:50 表演结束清理 9:50--10:00 合影留念 10:15 各环节负责人: 学生太极协会“太极,无极限”表演负责人 项目 负责人 表演者就位 陈娜 表演者整理服装 王苗 表演者化妆 翁翠娜 热身 郑浩然、王黎金 休息 陈晓莉 准备进场 肖苏娜 彩旗组进场 何大华 老师组进场 何大华 学生组进场 何大华 音乐播放 何大华 表演开始 表演者 表演结束 表演者 表演者退场 何大华 表演结束清理 黄晓聪、张静 合影留念 邱文瑜

  十一、活动总结:

  在校运会结束后,由会长组织,召开本次表演活动总结工作,由各部长推选在活动过程中的优秀个人,并予以奖励、表扬。强调此次活动出现的一些好的地方和不足处,重点突出改进的地方,吸取经验教训,以此促进今后的工作的不断进步。

  广东白云学院学生太极协会

  二○xx年四月二十五日

【【实用】活动策划方案8篇】相关文章:

1.【实用】活动策划方案3篇

2.【实用】活动策划方案7篇

3.【实用】活动策划方案10篇

4.【实用】活动策划方案9篇

5.【实用】活动策划方案三篇

6.【实用】活动策划方案六篇

7.【实用】活动策划方案四篇

8.【实用】活动策划方案4篇