督导工作总结

时间:2021-10-27 17:59:44 工作总结 我要投稿

督导工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的督导工作总结,希望对大家有所帮助。

督导工作总结

督导工作总结1

  在众多工作当中,特别是管理工作,都需要做工作总结,这里是一篇连锁企业督导的工作总结,提供给需要做工作总结的朋友做参考。

  一、在工作中学习,不断提高自己的业务水平作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司规模不断的扩大,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的能力,为下面的员工做好指导。

  二、员工管理,要做好了员工的管理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工,因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法。

  三、现场的管理,这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作。

  (1)、现场行为规范,从整体来说我觉得控制得不是太好,其中仪容仪表这一块的话由于不是由公司发的工装,这就导致员工有机会找借口,而我还没有一个自己的办法去控制这一情况的出现,我要从以后的工作中吸取教训来应对和管理员工的现场行为规范

  (2)、现场环境一楼是公司的门面,平时的人流量也是比较大的,卫生做得还不错,但是我觉得我自己在有些应该急的情况下我还不能完全的想到所有的办法来应对,同时我想对保洁的管理我也做得不到位

  (3)、体外循环本来在这一个环节已经比别人落后了,也因为这一次我害得一楼所有管理人员都受了处份,但同时我也通过这一次“学费”,让我从中学会了很多东西。我相信我通过这件事之后会对这些事更加的警惕。

  (4)、商品管理这一环节,在经理我带领下,控制得很有错,总经理总是要求我们不停的对他们的产品进行检查,当然通过这些检查也从中发些不少问题并能及时的反映出来,把这些问题扼杀在萌芽状态,

  四、抓好一级工作,给领导分忧,做为一个督导,能够在营业员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对商场里的大事,不失时机的向领导请示汇报。

督导工作总结2

  我于年月加入商场,开始了我新的工作和学习过程,四个多月来,收获良多,感慨也不少,现将本阶段工作总结如下:

  一、职能工作方面

  本阶段客服督导部的职能工作主要有两大块,一是继续做好服务台的工作,二是初步接手和学习并执行督导工作,作为客服督导部成员的我,工作也主要以这两块为重点。

  1、服务台的工作

  服务台的工作流程性和技能型较多,原则性相对较强,在本阶段的工作中,我学习了服务台各种系统的操作和问题的处理流程,现在能够独立执行服务台的所有工作,并对服务台的工作做了细致的思考和研究,认为服务台的工作应该再细化,再拓展,结合我商厦竞争力打造步伐,进一步开拓服务领域和服务职能,具体内容将在20xx年工作计划中详述。

  2、学习商场工作内容阶段

  8月初公司安排我去开元考察督导工作的基本事宜,用了两天时间,我对开元的督导做了细致的观察,基本了解了他们的工作内容和工作方法及工作范畴。于8月3日开始着手准备督导部门筹建资料,这个任务对初入商场,对商场认知一片空白的我来说是有很大压力的,在郑经理的鼓励和支持下,我借助网络和卖场各位同事的帮忙,于8月6日完成了成立督导部的策划方案,在此过程中,我学到了很多知识,视野得到了很大的拓展。

  20xx年8月8日,公司的竞争力打造活动开始了,在此期间,郑经理带着我在各部门实习,在卖场检查、学习,开始慢慢介入商场工作,虽然比较迷茫,但却很充实。因为每天都能接触到一些新鲜的东西,收获一点一点堆积进了我的脑海,我对xx逐渐有了一个来自于我自己心里的认同和肯定。并对自己有了一个不算清晰但却真实可行的目标,努力学习商场的各种知识,用我的力量来推进xx更好的发展。

  3、初步介入商场工作阶段

  在对竞争力打造方案学习并应用了一段时间以后,卖场环境在公司全体员工的共同努力下有了比较明显的变化。为了调查员工对服务竞争力打造的认识和执行情况,我协助郑经理对员工代表作了深入座谈,座谈中员工方提出了种种问题和情况,对这些问题和情况我一一做了总结和记录,并寻求方法和办法去为他们解决这些问题。解决问题的过程是最好的学习过程,在此阶段,我对员工、对公司、对客户、对顾客有了一个深入的认识和了解,给我在日后的工作过程指出了一条路。

  我的目标和方向渐渐清晰起来,我知道了我以后要怎样去工作,后来在郑经理的指导和引导下,我深入到商场的每一个角落,严肃查处了一些执行落后,使竞争力打造培训内容得到了巩固和延伸的违规行为,在一定程度上严肃了卖场作风和纪律,并为日后的工作打下了良好的基础。

  4、自我工作开展阶段

  (1)、服务整顿活动

  9月16日,客服督导部成立了,我带着期望和愿景在尹经理的带领下开始了公司交给我的任务和工作,和服务台的其他四位同事并肩作战。在此期间,我和大家围绕卖场劳动纪律和员工基本行为的纠正开展工作,在繁忙的店庆和国庆结束后,策划和组织了《xx商厦服务整顿月》活动,在公司领导的协调下,最后将整顿月变更为整顿活动,执行期限随整顿情况即时调整,本次活动加大了对竞争力打造阶段的要求和承诺的维护以及执行,并对卖场不良风气和习惯性行为做了严查处理,针对检查和整改情况,每周我都写出整顿总结,每个阶段都会界定出新的整顿目标。

  服务整顿方案要求各部门于11月25日写出本部门的服务整顿活动总结,要求每个员工于11月25日写出自己对服务整顿活动的感想或总结,员工的个人总结中,99%的员工都很认可本次整顿活动,60%左右的员工认为之前的整顿还存在很多盲区,有待进一步细化和加强,并长期坚持。80%左右的员工从意识上到行为上,再到对自己的要求上都对服务和服务打造有了一个比较深刻的理解和认识。有20%——30%的员工把自己在整顿期间的表现和同事做了对比,在对比的基础上对自自己的表现做了分析,最后还对自己在下一步服务整顿过程中的打算做了愿景规划,并表达了自己的决心。60%左右的员工在感想中对服务承诺做了细细的温习和复习,期间将自己对这些承诺的应用做了详细的描述,提高了他们对服务打造方案的认识和理解,并在每天的检查中对这些措施的应用进行了督促和检查。

  员工感想和总结有助于我们掌握员工对服务的认识和执行效果,并涌现出了一批优秀案例和优秀员工,在我部门和各营运部的综合评定后,对员工做了相应奖励,大大鼓舞了员工的工作激情和士气,为卖场气氛的好转起到了积极的推进作用。

  (2)、对营运一部和营运三部服务整顿工作的评比

  我部从整顿的积极性、时效性、彻底性上对营运一部和营运三部做了最终评比,各部门都做得很好,通过为期50天的集中整顿,全体工作人员自律意识、服务意识、发展意识、大局意识、组织纪律观念和大公司观念得到进一步增强,工作作风和服务水平的得到了相应的提高,展现出了不同于以往的良好精神面貌。平均周违规人数与整顿前相比一部下降了(32﹕127)=396%,三部下降了(21﹕137)=652%。工作人员更加自律,各项规章制度的落实更加到位,工作中的不良现象得到了很好的遏制。顾客满意度得到了进一步提升,服务整顿活动进一步促进了公司一些售后服务的落实,规范了售后服务等相关基础工作,避免了厂家和员工之间在退换货过程中责任无人担当推诿问题,顾客在退换货过程中的担忧和不满现象的发生,服务更加高效、便捷。同时,针对整顿过程中员工反映的问题,公司组织召开专题讨论会等,进一步明确严格执行服务整顿标准和加强服务员工、服务顾客的理念,进一步提升了公司的总体服务水平。

  (3)、员工和顾客调查

  为了调查服务整顿活动的效果和作用,我们对员工和顾客做了一次系统的调查,调查显示,公司各项工作总体有向上的趋势,但多数停留在了较有好转的层面,尚没有达到很好的层次,多数员工为整顿而整顿,被动提升者较多,有作用但效果不是很理想。顾客层面对我商厦的服务整顿也有了一个了解,但了解覆盖面较窄,对公司服务承诺等惠民政策了解不够宽,并提出了很多改善的方向和要求,对我们下阶段工作的进一步。

督导工作总结3

  自从xx开始招聘开始我就在那报名了,现在进入公司已级有x个多月了,在这期间,我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给xx人民带来的各种好处,如:买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等,我也是一个刚从大学毕业的学生,一出来就能大家门口找到工作真的好开心。

  现将本人20xx年的工作情况作一简单汇报,请大家批评指正。

  一、培训期间

  在这期间,我从对这行业的一无所知到进一步的了解。这都是公司给我们培训的功劳,从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通,还有顾客的服务和客诉等等,经过培训和军训之后自己在各方面都有了一定的提高,给了更好的为公司和顾客服务的信心。

  二、工作职责

  本人后在女装、休闲装、运动区担任过督导,作为最基层的一名管理者,我深感自己更是一名最终端的经营者。我的主要职责是:维护卖场现场经营秩序的有序运行。具体到日常工作内容,主要有员工日常行为规范化管理,商品的退换或客诉等。

  三、工作职责执行状况

  3个月来,本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下,依靠各个层次坚强的团队,较好地履行了自己的工作职责,圆满完成了领导交给的各项工作任务。

  1、提高自身素质,尽力适应岗位需要。

  本人是在学校刚毕业的一名学生,学的是软件,俗话说,“隔行如隔山”,如何做好服装的督导,对我来说,依然是一个全新的课题。为此,我不断学习,充实自我,以尽力适应岗位需要。通过学习与实践的有机结合,自身素质逐步得到提高,基本适应了本岗位的需要。

  2、注重规范管理,提升员工整体素质。

  20xx年来,营业人员调动频繁,针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况,我在平时工作中,能利用各种机会,在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流,并在日常巡视中加强了监督与执行力度,提高了员工的纪律意识,使部分新员工较快地进入了工作角色,并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中,本人自觉遵守公司的各项规章制度,要员工做到的,自己首先做到,要求员工不做的,自己首先不做,在管理中发挥了表率作用,促使自己加深了对管理、对自己的进一步了解。

  3、加强现场巡视,保证经营秩序良好。

  督导的工作场所就是卖场,工作内容非常具体、琐碎,这就要求本人必须具备较强的责任心,保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决,使营业秩序良好运行,给顾客提供一个方便、舒适的购物空间。

  4、坚持公正合理,灵活商品退换管理。

  配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是本人的一项重要职责,三个月来,我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法,对每一起退换货的处理都努力做到有章可依,特别是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的合法权益,维护公司在消费者中良好的口碑,就上个月本人每月的冲红数都在33起以上。

  5、了解员工状况,努力打造和谐团队。

  3个月来,本人注重了解员工的自然状况和思想状况,坚持多与员工进行沟通、交流,同时,善于通过日常口头表扬和鼓励来保持员工较高的积极性、稳定性,尽自己的努力,带动更多员工,形成一个和谐的工作团队。

  四、本人工作中存在的不足

  1、工作中,对一些日常管理方面出现的问题尚未进行及时的总结和归类,特别是在现场货品管理方面做得还很不够,仍待向其他领导、经理、主管学习。

  2、对品牌特色的了解、对员工思想的了解、对专业知识的了解仍有待深入、细致,对现场管理的执行力都有待加强,自身管理水平有待进一步提高。

  3、处理退换货时,有时心态不能平和,未能在感情方面让顾客感性理解未予以退换的原由,需要在今后的工作中认真修炼。

  五、明年工作打算

  1、加强对服装现有品牌和服装面料的了解,进一步从专业知识上加强对各品牌的理性认识,配合各柜组和相关领导,及时将合理化信息和建议传达厂家或营业员。

  2、充分调动每一位员工的积极性,通过平日的沟通,让员工在里了解公司的最近动态,以及公司的各种要求,要关注、关心自己的员工,及时肯定员工的进步,让员工行有规范、学有榜样、干有目标,心往一处想、劲往一处使,为公司的发展凝心聚力。

  3、提高自身服务意识,做好整体员工服务意识的灌输,养成良好的心态,特别要加强自身专业知识的学习,要努力建立与员工之间的任信关系,树立自己的,为所有员工树好形象,努力把整个打造成为一个步调一致的和谐团队。

  各位领导,20xx年让我有点依依不舍,在这一年里,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸与甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,希望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!与之同成长。

督导工作总结4

  本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。

  一、听课基本情况

  本学期共听课13次,其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次,听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员,听课成绩均在80分以上。

  1、授课教师情况

  绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

  (1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

  (2) 多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

  2、学生情况

  在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但

  有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。

  3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。

  二、存在的问题及建议

  1、存在的主要问题

  (1) 教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;

  (2) 部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。

  (3) 部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。

  (4) 由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的

  管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

  2、相关建议

  (1) 各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。

  (2) 应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

  (3) 进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。

  三、个人督导工作反思

  1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。

  2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一

  位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。

督导工作总结5

  从今年xx月xx日进入公司以来,我在公司学习了行业知识、产品基础知识,了解了公司的发展以及未来规划、各部门间的相互协作关系,在台州项目部工作的过程中,也认识了一群朋友,感觉到公司的氛围很融洽,适合于自己的未来发展。

  通过这短短的一个多月以来,我发现自己看问题的角度、思考问题的方式也在转变,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受进步。

  1、找准自己的定位,确定自己的责任范围。

  一开始,我不熟悉自己的职责范围,做起事来毫无头绪,但是通过项目部里同事的指导,渐渐可以自主的完成任务。例如CAD绘图和交维资料,在CAD绘图上,因为在学校里也学过,对于一般的绘图还可以,但是特别是一些工程量上的绘图要求,只能慢慢的积累经验,像机柜出来的光缆一般都是要有一个手孔做为出线,草图上是没有画出来,但是在CAD制图的时候,一定要标注出来。还有一些的走线规范也是要注意格式。不能凭自己的意思去画去猜。交维资料上面,表格的数据要求准确,按实际的情况来填写,这个对于后期的竣工和结算有很大的帮助。但是由于工作经验的不足,所以往往会有很多错误的发生。所以,在这里我很希望能有一个系统的培训或者讲解,每一个空位填写的意思是什么?虽然我有些不懂的地方可以去问,但是我懂的地方也不一定是正确的,那些正确的也有可能是自己的想法,跟实际情况还是有出入的。

  2、要有很强的岗位意识。

  每一个岗位都有它特有的作用,干一行、爱一行、专一行,是一种岗位职责,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位职责是一名员工走向成功的必经之路。所以我很希望能有个一个稳定的工作环境,不管做哪一行,只要能做好,你就能做好每一行,正所谓行行出状元。

  3、要不断积累社会经验 增强社会经验,也是增加工作经验。

  这点的感触由来是接触到督导这个岗位而引发的。先前的思维方式让我在做一份工作的时候,只让我看到了“节流”,没有更多的去思考“开源”,而现在督导的工作正好在这方面开拓了我的`眼界和思维,让我觉得自己懂得的知识越来越多。在工作期间对我考验最大的就是一次去路桥美容美发会所开通网络,虽然在去之前,各个同事都说这个很简单,只是填几个IP地址就能完成,而且也把IP地址告诉了我。但是当我到达客户点的时候,我还是有点手忙脚乱的,不知道从哪一步开始。幸好幸不辱命,我最后完成了。但是从这上面,我明白了,再多的理论基础,还是要靠实际的工作经验去巩固。其实当自己完成网络的开通,真的很简单。有些类似方面以前自己也做过。所以自己开通过一次,下次也能独立完成开通网络。

  虽然只有短短一个多月的工作,但是对我来说,收获的还是很多,但是在收获的同时,我也明白自己很多不足的地方,这些不足正是我明年的工作计划,我要在新的一年中更好的完善自己,做好自己的工作!

督导工作总结6

  本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:

  一、教学工作督导

  1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

  2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

  3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

  4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

  5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

  6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

  7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

  8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

  二、学生教育、管理工作督导

  1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

  2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。

  三、各部门行政工作督导

  1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

  2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。

  3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。

  4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

  5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。

  6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。

  7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。

  8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。

  9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。

  10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

  11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。

  12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。

  13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

  14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。

  15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。

  16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。

  四、安全工作督导

  1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

  2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。

  3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。

  4、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

  5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

  6、督促各部门上交安全责任书。

  五、后勤工作督导

  1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。

  2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。

  3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。

  4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方。

  5、配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。

  6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。

  7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

  六、做好群众与领导沟通的桥梁

  1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

  2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考。

  3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。

  七、部门配合

  1、配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。

  2、配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

  3、配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

  4、配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

  5、配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。

  6、配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比。

  7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。

  8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。

  9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

  10、配合总务处,对校园用电安全进行了检查

  11、配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案

  12、配合党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。

  13、配合总务处,对全校进行了安全检查。

  八、其它工作

  1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。

  2、认真记录了督导工作台帐。

  3、为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。

  4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。

  5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。

  6、组织了行政服务岗位满意度测评。

  7、汇总统计了各部门上交的行政资料。

  九、不足

  本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。

  在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!

督导工作总结7

  通过20xx年度对我所负责卖场的了解,发现多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货售后回款的工作方面。工作非常被动,不能主动的找出问题、优化环节,缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。部分销售人员对于自己的工作职责含糊不清,只做了最表面的基本工作。根据一些实际情况,我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。

  督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的认识,处理促销员在销售工作中出现的难题;另一方面提升自身的管理能力与协调能力,善于处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的矛盾。

  我作为一个市场督导人员,下面谈一谈本人的工作体会及经验总结:

  一、帮助销售

  市场督导应该连同培训师一起,对于无促销员渠道的店面,进行简单有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人认识到,我们不仅仅是机器上了柜,同样我们一直关注、关心他们的整体销售。对于销售技能方面,我们给他们进行帮助培训,让他们对我们公司的形象、人员素质留下好印象,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。同样,他们的感激心理能帮助整体的销量提高。对于合作方面,这些都是保持良性发展的必要条件。

  二、惯性推销

  在帮助销售的同时,认真教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训,店员如果能够按照教授的方法卖出机器,肯定在内心有一定的成就感和满足感。这样,在再一次向客人推荐金立的机型时,在信心上都会有一定的提高。

  通过多次的成功,很容易就会形成:某些店员专会推荐xx品牌,而且成功率非常高;以后有客人上门,都会主动的推荐xx的款式。这就是成功的惯性推销,这对于我们xx服装在终端门店冲量是很有效果的。

  三、灵活促销

  促销,无论在哪一行,都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响,其资源和方法往往有很多种,这就需要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、灵活促销。也就是根据不同情况,在不同场合,用不同方法对待不同的顾客,达成销售。

  从分析顾客心理的角度,往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场,不外乎两种情况:

  第一,确实是来买衣服的。

  这个时候,往往要采取先势夺人,以最直接和最有效的方式来吸引顾客的注意,从而达成向他推荐衣服的目的。

  这里的“灵活促销”,体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼观察并迅速准确地对观察信息作出相对准确的判断,或者根据顾客的信息反馈迅速通过口头语言消除他的一些心理障碍,清除他的一些心理干扰,拉近顾客与手机柜台的距离,进一步打开顾客信与不信的心扉。综上简述,就是“巧观顾客,当机立断”。

  第二,可能是来买衣服的。

  这里,又可分为两种,一种是想买,但没带钱的;另一种是带了钱,但不一定当下就买的。这里的“灵活促销”,体现在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通聊天平台,打开顾客情感的心扉,通过情感互动的方式,了解顾客的真实需求以及客观困难,促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。

  简述之,即“情感互动,和谐营销”。

  从销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。xx产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。

  客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月xx天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。

  沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,xx就是一个明显的例子。

  工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

  新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

督导工作总结8

  20xx年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:

  一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习

  教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。

  打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

  二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查

  我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问

  题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。

  三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动

  一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。

  在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅20xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。

  四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务

  我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。

  我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;20xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙

  食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。

  我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和谐稳定。

  总之,一年以来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。

督导工作总结9

  按照要求,现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。

  一、督导工作开展基本情况

  全市党的群众路线教育实践活动启动以来,按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[20xx]2号)督导分组安排,第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[20xx]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神,第二督导组在狠抓“四好”上下功夫,扎实开展督导工作,使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。

  (一)统一思想,迅速行动起好步

  市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后,第二督导组立即召开小组工作会议,认真学习了中央和省、市委有关文件精神,领会政策,把握原则,进一步明确任务分工,细化工作安排,全体成员立即进入工作状态。同时,深入督导单位,主动了解情况,交换看法,研究问题,立足部门实际,增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。为确保督导单位开展教育实践活动不走过场,不流于形式,召开一次高质量的动员会议,2月19日,第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协调会,与督导单位进行了初步沟通与交流,对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行了安排部署,要求督导单位进一步统一思想,高度重视,使教育实践活动开好头,起好步。

  (二)规范程序,严格把关履好职

  根据市委教育实践活动实施方案,为切实加强对督导单位开展教育实践活动的督导检查,第二督导组结合实际,及时制定督导工作方案,进一步明确了督导工作主要职责、工作流程及任务要求。同时,在教育实践活动伊始便坚持高标准严要求,认真指导帮助所督导单位做好各环节工作。

  (1)会前,严把质量关。结合督导单位工作特点,认真准备督导组长讲话稿的基础上,主动与督导单位联系沟通,提出意见建议,督促督导单位多次不断修改、完善切合实际、可操作的教育实践活动实施方案、主要领导在动员会议上的讲话稿,并经督导组组长提前审阅、签字、认可。按照市委关于在2月28日前各单位、部门必须召开动员会议,全面启动教育实践活动的要求,第二督导组根据各督导单位筹备工作情况,坚持进度服从质量,对督导单位召开动员会议合理安排时间,并报

  市委教育实践活动领导小组办公室。具体为:2月19日下午市政府办(含后勤服务中心),2月25日上午市政务服务管理局,2月26日上午市发改委,2月27日上午市交通运输局,2月27日下午市环保局,2月28日上午市住建局,2月28日下午市规划局。

  (2)会上,严明步骤关。动员会议召开当天,督导组全体成员出席,督导组组长在动员会议上作重要讲话,对督导单位的教育实践活动传达了中央、省委和市委有关精神,提出了贯彻的具体要求,进行了具体安排部署。并在动员会议上由督导组收回班子及班子成员民主评议表进行汇总。

  (3)会后,严守督导关。动员会议结束后,督导组及时对督导单位发出谈话预告,进行了领导班子、科(室)长、财务人员和部分干部职工预约谈话。同时,不断深入督导单位,听取、了解、掌握教育实践活动开展情况,重点查看第一阶段的学习教育与听取意见安排部署、会议记录和读书笔记规范情况,对需要进一步改进和强化的有关方面进行了督促、落实。

  在教育实践活动第一阶段督导过程中,第二督导组始终做到了“两个坚持”:一是坚持整体推进原则,“面对面”全程督导。按照教育实践活动的进展情况,采取参加会议、审核材料、听取汇报、座谈了解等方式,不定期深入各督导单位,采取“面对面”的方式,专项督导教育实践活动推进情况。二是坚持突出实效原则,“背靠背”调研督导。深入各督导相关单位,“双联”现场,采取“背靠背”的方式,重点调研督导开展教育实践活动与业务工作统筹兼顾的实际效果,进一步坚定工作信心,形成强大合力,扎实推进教育实践活动。

  (三)严明纪律,严于律己带好头

  为切实履行职责,便于开展工作,市委第二督导组于2月18日进驻市文广大楼进行固定集中办公,向各督导单位发出了督导工作公告,设置了征求意见箱,公布了联系电话。一是严明工作纪律,要求全体成员按照督导组内部工作分工,切实履行自身职责,严格遵守工作纪律,特别是遵守保密纪律,对督导组掌握的重要情况不随意泄露。二是带头贯彻执行中央“八项规定”和省、市有关督导工作要求,坚持把履行职责寓于服务之中,做到尽职不越位,督导不包办,用良好形象开展督导工作。

  (四)强化责任,推进活动开好局

  按照市委教育实践活动领导小组办公室和市委督导组的要求,督导单位党(组)委高度重视,树立大局观念,强化责任意识,认真研究部署,周密组织实施,扎实做好第一阶段深入学习、征求意见环节的各项活动内容,呈现出较好的发展态势。

  (1)思想认识到位。全市教育实践活动全面启动后,各督导单位及时召开党组(党委)会议,领导班子带头专题学习,研究贯彻意见,落实部署措施,明确了开展教育实践活动的目的、意义、任务和目标。同时,由一把手挂帅成立教育实践活动领导小组及办公室,为教育实践活动的开展奠定了坚实的基础。

  (2)准备工作到位。各督导单位按照督导组的要求,做到了领会精神,投入精力,充分准备。督导单位一把手抽出时间和精力,对教育实践活动实施方案和动员讲话进行了亲自审阅、反复修改、不断完善,结合实际制定了切实可行的实施方案和第一环节工作计划。在阶段性工作计划中,进一步明确了开展教育实践活动的具体目标和措施,在规定动作不变样的前提下,自选动作有特色,为整个教育实践活动的开展注入了活力、实效。

  (3)动员部署到位。各督导单位加强与督导组沟通、协调、联系,主动征求和听取意见,对教育实践活动高起点谋划、高标准要求、高质量推进,在充分做好相关准备工作并经督导组认可同意的基础上,按照时间安排召开动员会议,进行了全面安排部署。2月19日,市政府办(含后勤服务中心)的教育实践活动动员会议召开,标志着第二督导组督导单位教育实践活动正式启动,会上,市长和良辉在百忙之中抽空出席会议,并做了动员讲话,为严要求、高质量开展教育实践活动开了一个好头,同时,也为其他督导单位扎实开展教育实践活动做出了表率。

  (4)采取措施到位。这次教育实践活动,重点是党员领导干部,基础在深入学习、征求意见。为此,各督导单位紧紧抓好中心组的学习教育,营造良好的学习氛围,带动党员干部的深入学习。采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、必学与选学相结合的办法,在以支部为单位开展深入学习活动的基础上,组织全体党员分批进行了集中学习。在学习中,发放学习资料,规范会议记录,统一读书笔记,灵活学习方式,深化学习效果。如:市政府办(含后勤服务中心)邀请市委党校教师上党课、专题讲座等,进一步丰富了学习教育方式;市住建局在全体党员干部中开展了一次互动交流讨论活动;市发改委把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为教育实践活动的主线,认真听取基层真实意见,在全委领导干部中开展了“三联系、三深入”活动;市交通运输局直面基层开展了“领导大走访”调研活动。

  二、存在的困难和问题

  目前,第二督导组负责督导单位的教育实践活动正按实施方案和时间安排有条不紊地推进,取得了初步成效,但从第一阶段督导工作来看,还存在一些不足之处和问题,集中表现在:一是个别督导单位(部门)的领导对教育实践活动重视程度不够,工学矛盾突出,集中学习时间难以保障,有些滞后。二是个别督导单位(部门)宣传发动不够到位,极少数党员思想准备不够充分,对教育实践活动有应付的苗头和倾向。三是督导组在谈话过程中,个别督导单位(部门)的谈话对象多谈成绩、避谈不足,有偏离聚焦“四风”现象等。四是个别督导单位(部门)民主评议征求到的意见少,尤其是“四风”方面的问题少之又少,影响了下一阶段活动的效果。

  针对以上情况,下一步第二督导组将不断增强搞好教育实践活动的紧迫感和责任感,加强与市委教育实践活动领导小组办公室的协调联系,进一步找准教育实践活动督导的切入点和突破口,把工作的着力点放到转变作风、搞好服务、加强督导上,及时发现和推动解决倾向性、苗头性和潜在性问题,确保督导单位的教育实践活动不虚、不空、不偏。

督导工作总结10

  进入公司快半年时间,由最初的坐在办公室看文件,到此刻东奔西走,我开始正式融入这份工作,也慢慢喜欢这份工作。

  现将过去的五个月作以下总结:

  1、2月份刚进入公司,主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段,经过查阅公司的各类文件和同事聊天了解公司情景和工作职责。作为市场督导,首先要了解自我的货品,哪些畅销,哪些滞销都要清楚,同时还要具备必须的专业知识,演讲技巧。再者,要坚持进取,持之以恒的工作心态。

  2、3、4月份出差本省、四川,重庆等地,在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中,也发现很多问题,包括货品,专柜形象,人员管理等方面都出现不一样程度的漏洞,这也是我以后工作必须注重的,也深知市场督导作为公司与代理商的纽带,必须有专业的知识,良好的沟通本事、管理本事和十足的热情和职责心才能把工作做好。

  3、5月份主要是订货会的相关事情,由前期的准备阶段到订货会结束,提升最快的是对货品的陈列方面。经过市场部其他同事的指导,我对货品的陈列有了很大的提高,也分清三个品牌不一样的陈列风格。但目前掌握的还是一些基本的陈列方法和局部的陈列方法,对整个卖场的陈列,和突显品牌风格的陈列方法还没能掌握。陈列没有固定的方法,需要不断去尝试不断去学习,异常是一些国际品牌的陈列更值得我去学习。

  4、6月份出差武汉,主要针对店员进行培训和协助销售。6月份的出差能够说是对我前期知识积累的一次检验。在武汉驻店期间,对员工培训了基础知识和服务礼仪,基本能够流畅地讲完课程,但这过程中发现自我对皮料的了解还不够透彻,包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训,大部分时间都是做销售,一方面能够让我更了解货品,了解陈列;另一方面增加销售经验和卖场管理经验。对于我来说,这些经历对日后工作将会有很大的帮忙,异常是做培训的时候,有相关的卖场经验会更容易让销售顾问去理解我的一些见解。

  对我来说,皮具行业了解尚浅,要学习的还有很多。正因为这样,我必须以十足的热情和努力,不断提升自我。

  下半年工作计划:

  下半年的工作继续围绕着提升专业知识开展,同时加强对整个行业的了解。现将下半年工作做以下计划:

  1、继续加强自我的专业知识,熟悉新货品的销售情景。继续加强对培训资料的熟悉程度,加强普通话的锻炼。

  2、了解所有竞争品牌,包括其品牌文化,产品风格,产品价位以及销售情景。

  3、争取下半年能够出差不一样区域,了解全国市场情景。

  4、争取年底有自我管理的区域,把之前积累的经验拿到实际管理中去,提高自我的管理水平,提高区域销售业绩,为公司创造效益。

督导工作总结11

  本学期又要过去,回顾那些点滴,或有缺憾,或有赞许。适时的总结,必要的反省,以求今后更好的发展与前进。积极响应学校学院的各项工作安排,以同学为本,开拓进取,脚踏实地地协助学院团总支学生会做好相关的各项工作。回首过去,我在学生会督导组走过了不平凡的一段。现根据一年来的工作经历,做出以下总结:

  1、相关工作回顾

  2、主要工作结果

  加强学院学生会干部队伍建设,强化制度创新。学院学生会为一个群众组织,高效的运作模式取决于成员的素质和制度构筑的良好执行力。提高干部的的个人修养,使得学生会的工作质量有效提升。

  转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,以便在今后更好的开展工作。

  我们督导组的工作,不仅是面对学生,也是面对学生会,对各部门干部干事作风进行督促考核,同时也协调各部门工作,配合各部门日常工作。通过一年来的工作,在动态中不断进步,解放思想,积极实践,使我们自身也得到了锻炼。

  3、工作体会思考

  从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从我加入学生会那一刻起,我就已经下定了决心认认真真、全心全意的做好每一份工作,并且还严格要求自己,争取做得更好!无论从哪个方面讲,都收获了很多很多。在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解,这让我对学生工作的热情有意想不到的提高。作为学生会督导组的一员,监督别人工作的过程也是监督我自己。只有自己做的更好,才能在工作中对别人进行监督。我也不再因为学生会的活动耽误了自己的时间而苦恼,尽管有时是很小的活动,收获却是无法衡量的。在学习和生活中,从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。虽然,有时我因为自己的工作方式不佳和经验的不足,对工作产生影响,但是在这一年的时间里,我不断在工作中寻找并改正自己的不足,交流大家好的方法,取长补短,吸取精华,不断完善自己。在此也感谢老师及同学们对我的帮助和支持。

  展望未来,我们面前有宽广的天空,同时也即将会面临各种困难及挑战。而想飞的更高就得看得更远,为以后的进步做好储备,更好打算,长远计划。具体计划如下:

  1、端正自己的态度,态度决定一切,认真积极的完成好老师及学生会给予的任务和工作。并且把握细节,使自己能更加有效的工作,更加全面的为同学服务。

  2、希望能帮助各部门干部干事进一步提升工作能力,增强归属感。相应的监督是必不可少的,一学期的工作下来,深刻意识到监督的重要作用,不论是学生会整体性的工作,还是具体到每一位学生会成员的执行,良好而及时的监督和反馈是必不可少的。

  3、在工作中以身作则,使各部门干部干事增强工作积极性,各部工作开始之初,干事工作尚属积极,都能积极参加各部活动。但是,有些干事工作热情持久性不强。希望在接下来的工作中,各部门干部干事之间应互相协调,做好分配部署,积极认真的完成学生会日常工作安排。

  最后,我相信,在学校老师和校团委的指导下,在广大同学的支

  持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好。督导组也将秉承‘锲而不舍,敢为人先’的精神,把我们的激情和自信落实到实际工作中。我愿我能以梦想为帆,以实干为桨,穿越这一路的莺歌燕舞或者迷雾狂风,让彼岸的风景呈现在我们眼前。

督导工作总结12

  20xx年7月23日我有幸参加了太平人寿保险有限公司牡丹江支公司的续期专员学习培训。在今天的培训中,我感受深刻,收获极大。

  首先,从课程的安排上我觉得十分合理,针对性极强,为即将入司的我安排了为期半个月的学习。学习内容由浅入深,有公司发展现状、达成率与继续率的计算、产品学习、基本保全知识、续期服务专员标准服务流程、面访流程等全面的学习课程。让我对自己即将着手的工作有了一个整体的定位和梳理。

  其次,老师生动的讲解也给我带来了生动、轻松的感觉。即学到了知识,又感觉到了一种愉快的氛围。

  在本次培训中,学习了这么多,我感受最深的几点分享一下,一是公司的发展现状与前景展望,公司的发展史让我深入的了解了太平人寿的品牌历史、发展愿景及经营理念。认真学习之后我感到即将成为太平人寿保险有限公司这样的央企之中的一员非常的荣幸,十分坚信太平会为我提供一个非常好的平台,让我在这个舞台上发挥自己的所长。二是学习了续期的基础知识,学习并掌握了达成率与继续率的计算方法,代理人继续率奖金的计算。通过讲解,体会到了续期的真正含义。对续期的认识又提高了一个层次,让我对续期工作产生了浓重的兴趣,同时也给我指明了工作方向,对即将接手的工作有了一个新的理解。三是学习了续期的定位、发展历程及工作模式的分析和讲解,课件非常精彩,看过了黑分公司续收系列的发展历程及各位续收精英的努力成果,让我对于从事续期服务专员增加了很大的信心,从

  而在心里非常认同此次学习的重要性和必要性。希望在接下来几天的学习中理论结合实践、不断扎实自己,查缺补漏这样才能帮助我在后期的续期服务工作中奠定良好的基础,点滴良好的习惯养成至关重要,因此我决定在今后的学习工作中不断的自我提高,端正自己的工作态度,虚心学习各位前辈总结的经验,扎扎实实的学习,从点滴做起,为提高续期达成而努力。

  今天的学习虽然结束了,但是学习后让我迸发的对工作的激情,感受到对未来蓬勃的希望,我愿意做一个有想法、有激情、有追求的太平人,感谢公司给了我这次学习的机会,学习能让人进步,工作能让人自信。很庆幸自己能有一次这样的学习机会,希望能够更快的融入这个续收团队中来,从而胜任续期工作。

督导工作总结13

  一、思想重视,责任心强。

  本次督导的重头戏是教育教学,为了更好的反应出学校的办学特色,学校绝大部分教职工都能把自己的工作质量和学校的荣誉紧密结合在一起,做了大量细致的工作,其中包括把平时的工作进行再梳理、归纳,主动查漏补缺。很多工作都是加班加点进行的,从没听过教职工有过怨言,也没有职工向学校要过报酬。这种奉献精神、这种大局意识、这种强烈的事业心和责任感,是我校教职工凝聚力、向心力的再一次集中体现,这也是学校健康发展的有力支撑。在此,我代表学校行政向全体老师表示感谢。

  二、胸怀大局,爱岗敬业。

  为了做好本次督导工作,使学校工作再上一个台阶,赢得局领导和社会对学校工作的认可,全体成员同心协力,务实工作。如:为了更为科学地规范学校档案管理,潘校积极和区草场街小学联系,带领我校相关行政领导学习取经;肖克淳、刘华老师,为了保证学校专用教室使用管理规范,他们加班加点的工作,学校完不成的就带回家里做,工作日内完不成的,就主动牺牲双休日到学校来加班,特种别是肖克淳老师在孙世元老师的配合下,在几天之内就基本完成了新实验器材、教学仪器的整理,造册,为了学校的荣誉,如此繁重的工作,克淳没有一句怨言;孙主任为了把学校教学、科研、读书等工作亮点展现给检查组成员,牺牲了自己大量的休息时间,除了认真有序地做好自己就任教导主任之后的所有工作外,还补充了前任主任丢失的很多重要信息资料,陆续整理档案资料100来盒,目前做到了管理工作规范,资料齐全;潘金岭老师积极主动配合德育处,做好学生的教育、检查,为了优化学校育人环境,主动设计学校互绿提示语,并做成标牌,晚上下班后不顾一天的疲劳,仍然坐车返到学校把宣传标牌安装好;杨颖老师为了学校的整体工作,牺牲了自己大量的休息时间,设计橱窗、布置学前班育人环境等;还有很多老师默默的为学校的工作奉献着,他们不为名不为利,为的是学校的整体利益,这一点更是难能可贵。如武文翠老师看到学校大门和壁灯有灰尘,主动把它擦干净;18个教学班及3个学前班的班主任、副班主任为了督导检查,想办法做好学生的教育工作等等。

  三、存在问题。

  在整个迎检过程中,还存在着一些不和谐的地方,如有的个别教师存有事不关已、高高挂起的思想,其表现为工作不积极,不主动,得过且过;还有的教师缺少大局意识,为了一已私利,不惜影响全局,影响了新城小学教师队伍的整体形象。

  总之,本次督导检查,不仅检查了学校的工作,更是对我们每位教师的职业道德、敬业精神的一种检验。我们绝大部分教职工经受住了考验,事实证明新城小学教职工绝大部分经得起考验。

督导工作总结14

  20xx上半年,xx县人民政府教育督导室紧扣教育均衡发展和教育强县两大主题,发挥督政、督学、监测三大督导功能,强化目标引领,强化队伍建设,强化牵头责任制落实,咬定预定工作目标,一步一个脚印扎实有效地开展工作,工作任务圆满完成。现回顾总结如下:

  一、切实履行职能,圆满完成上半年工作任务。

  20xx年上半年的工作,坚持职能发挥,坚持目标引领,坚持效益优先,较好的做好了如下九项工作。

  1、制定工作计划,强化目标引领。

  一是制定全年规划。

  根据《xx省教育督导条例》和当前省、市、县教育工作整体要求,于元月份拟定了《xx县人民政府教育督导工作要点》。确立以督政、督学和监测三大职能为基线,制定全年八大督导工作目标。

  二是制定年度考核目标。

  今年教育局下大力气重新构建了对机关科室、系统学校以及二级单位的目标考核责任制,这些考核细则的制定都是由县教育督导室直接拟定框架,并在督导室指导下制定实施细节。

  三是制定目标蓝本。

  四月份县人民政府对教育督导室班子作了大的调整,我们将室内人员重新分工,编印“年度工作目标手册”,将目标任务、人员职责、行事历、机关考核指标、市督导部门考核指标编印成《xx县人民政府教育督导室20xx年工作安排手册》。做到分工明确、职责明确、工作时段明确,为全室全年工作提供详细的目标蓝本。

  2、精细策划、组织,筹备“教育强县建设推进大会”。

  教育强县建设是县委、县政府今年的重要工作之一,为推进教育强县建设,县教育督导室积极行动。

  一是出台督导文件。

  具体文件包括:《xx县人民政府教育督导室关于20xx年度乡镇人民政府教育目标考核情况通报》,《xx县委办、县政府办20xx年度乡镇政府教育目标考核先进单位表彰决定》,《xx县人民政府教育督导室关于20xx年度合格学校建设督导评估情况通报》,《20xx年xx县人民政府教育督导室督导工作要点》,《20xx年乡镇政府教育工作目标管理责任状》,县委办、县政府办《教育强乡镇督导评估方案》等。

  二是汇编典型材料。

  收集并审编了《20xx年教育强县建设工作推进会典型材料汇编》,编入了xx个乡镇、部门、村(社区)典型材料。

  三是全程策划组织。

  全县教育强县建设推进大会于xx月xx日召开,会上主管教育的副县长作了主题工作报告,县长作了重要讲话,表彰了教育工作先进乡镇和村(社区),表彰了督导评估优秀学校,会上先后有xx个乡镇、村(社区)和部门作了典型发言和书面发言。会上强化了督导的地位,强化了督导的声音。

  3、积极行动,落实“两个编制”、“两项调研”。

  一是牵头组织“xx县教育发展规划”编制。此项工作目前取得了阶段性成果,其中由督导室具体负责的“5—10年的学校布局调整方案”,在经过大量调研的基础上数易其稿现已经基本完成。

  二是牵头组织“xx县教育均衡发展规划”编制,目前取得阶段性成果。三是牵头并参与完成了市政府政策研究室关于督导工作的调研县级材料汇报。

  四是牵头并参与完成了市教育局关于重点工作调研的县级材料准备。

  4、实时介入,开展开学工作监督与指导。

  按照省教育督导室79号《关于加强中小学开学工作监督指导的通知》的要求,县教育督导适时组织了开学工作监督与指导活动。

  督导室在局务会上向局领导和科室长们详细传达并阐述了省市关于此项工作的精神和要求。教育局向系统各单位转发了省厅20xx年xx号《关于进一步规范中小学办学行为的规定》。在局开学工作检查组当中组织专门人员于xx月xx日至xx日对“规范办学行为”进行督查。向省市及时上报了关于“开学工作监督与指导”情况的专题材料,向学校下了发督查通报。在督查当中,坚持督与导相结合、研究与交流相结合,做到发现问题、研究问题、解决问题,务使督查工作收到实效。

  5、开展“三项”自查自评,强化督导功能。

  今年我县“两项督导评估考核”、“教育强县区市初评”和“县级政府职业教育督导评估”工作的主要任务是自查自评和自我整改。此项工作我县于xx月初启动,xx月xx日圆满结束。

  一是严格按督导评估的程序开展工作,从程序上发挥督导功能。

  (1)拟定方案,向县领导汇报,成立以县长为组长的自查自评领导小组,成立以主管教育副县长为组长的自查自评评估团,出台了自查自评方案;

  (2)开展严肃认真的自查自评活动,评估工作力求实事求是,在总结成绩的基础上,着力查找差距;

  (3),突出自评结果材料内部送审环节,自评材料形成以后交县领导和相关部门领导审阅,呈现我县上述“三项工作”真实面目;

  (4)修正、编印、上报、发放评估结果材料册。

  二是以省督导评估相关《细则》为依据,查找差距。在组织自查自评当中我们强化了三个工作细节,注意从细节工作上发挥督导功能:

  第一,特意把xx省人民政府教育督导室37号关于《xx县教育工作首轮“两项督导评估考核”后整改意见》等文件作为附件编入“三检合一”的自查自评方案中;

  第二,在评估结果内部送审材料当中特意加上“扣分说明材料”一栏,把在自评中发现的问题详细整理成篇;

  第三,强调先内后外,在“汇报”、“送审”中实现“督”与“促”的目的,从操作方法上发挥督导功能。

  6、按部就班,推进“督学”工作。

  今年我县有1所高中、两年初中、两所小学、两所幼儿园要迎接市示范性学校(幼儿园)复查,有xx所中等职业学校要创市示范性中等职业学校。围绕上述工作目标,县教育督导室召开了相关学校负责会议,对相关工作进行了布置安排;拿出具体的视导方案,并于xx月份对这xx所学校和幼儿园进行了第一轮视导。

  7、不断摸索,拓展“督政”工作。

  在“督政”方面,从过去的“乡镇政府教育目标考核”拓展延伸到今年的“教育强乡镇督导评估”。如何操作“教育强乡镇督导评估”工作我们仍在摸索中,继年初“教育强县建设推进会议”出台的“教育强乡镇督导评估方案”以后,教育督导室组织专门班子,研究、设计了切合实际的九大表册,拟定并下发了“教育强乡镇督导评估”具体操作办法;于xx月xx日至xx日对全县xx个乡镇政府开展了第一轮“落实年初教育强县建设工作推进会议精神”和“启动教育强乡镇建设”情况的专项督查;摸清了底子,收集整理了各乡镇评估申报表册,正准备拿出全县三年评估规划。

  8、掌握标准,开展合格学校建设督查指导。

  在合格建设方面,我们给教育督导室自己的定位是:掌握标准,督查指导,评估验收。我们将我县今年申报的xx所省级合格学校,20xx年市级合格学校,今年以及新建的4所“重点建设”学校纳入到督导范畴当中。

  上半主要做了三方面的工作:

  一是研究、制定了具有操作性的合格学校建设指导蓝本;

  二是于xx月xx日上午组织召开了由乡镇中心校长、副校长、会计创建学校校长参加的培训会议,会上由督导、计财、仪器站等职能部门作合格学校建设辅导;

  三是于xx月xx日至xx日组织开展了第一轮合格学校建设视导工作。

  9、服从调配,积极参与中心工作。

  上半年主要参与了政法委组织的校园安全工作督查活动,高考、中考、学业水平考试活动,防汛等工作。

  二、加强自身建设,强化管理效益。

  1、加强内部管理,改进工作作风。

  今年以来,我室进一步规范内部管理。

  一是明确目标,实现目标引领;

  二是明确职责,职责定岗到人。

  三是定期总结,咬住目标,决不拖延、上挂任何一项工作;

  四是实施副主任牵头责任制,强化协调合作;五是改进下乡下校督导作风。

  2、加强队伍建设,发挥督学作用。

  对于督学队伍建设,我们今年做了如下三项工作:

  一是加强督学培训。

  于xx月xx日下午,召开了特聘督学培训会,会上学习了《xx省教育督导条例》、《国家教育督导条例(征求意见稿)》,学习了合格学校建设标准,学习了县督学责任区制度,培训了合格学校建设的督导方法等。

  二是完善督学制度。

  于xx月份下发了《xx县关于建立督学责任区制度》文件,编印了《xx县人民政府教育督导室20xx年督学责任区随访督查记录册》,规范了督学行为。

  三是明确工作重点。

  对特聘督学提出了今年工作的“一条基本要求”和xx个工作重点。一条基本要求是:要求特聘督学要到责任区域内的每所学校开展一次督导活动;6个工作重点是:

  ①重点督查校安工程建设情况。

  ②重点督查接送学生车辆安全措施情况。

  ③重点督查学校办学行为规范情况。

  ④重点处理学校热点问题。

  ⑤重点挖掘先进典型、开展宣传通讯报道。

  ⑥发挥督学自身优势。重点在县直学校开展《实践教育改革,构建和谐校园》、《心理健康辅导》等方面的辅导讲座。

  3、加强党组织建设,发挥支部战斗堡垒作用。

  在教育局机关党总支的领导下,我室党支部坚持“三会一课”和民主生活会制度,开展“创先争优”活动,为全室工作提供了有力的思想保证和组织合保证。

  三、存在的问题。

  一是后段工作有压力。

  按照全年工作计划,下半年将有大量的督导活动要开展。

  1、在“督政”方面有:教育强乡镇第二轮督查,教育强乡镇的插标试评,教育强乡镇的正式评估,乡镇教育目标年度考核等。

  2、在“督学”方面有:xx所中小学校迎市示范复查和xx所中等职业学校创市示范的第二轮视导以及正式接受市评的相关准备工作,县直学校的专项督查等。

  3、在“合格学校建设”方面有:第二轮视导,县级初评,正式迎市检、省检等。

  4、在“国家义务教育监测”方面,将要完成下半年“常规监测”任务,此项工作要从基础的网络平台建设开始,数据采集、数据传输、数据审核工作任务繁重,仅数据审核往往都要持续两三个月,此项工作涉及面广,工作繁杂,业务性强,任务重,且需要计算机操作熟练人员担任县级监测员。目前督导室缺乏专职国家义务教育县级监测人员。

  二是上半年在向省市通讯报道方面做得不好。在后段我们将努力改观面貌。

督导工作总结15

  一、安全工作

  学校安全工作事关每个学生、家庭的幸福。一年来,马庄中心校始终把安全工作放在各项工作的首位,在广大教职工心中牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、齐抓共管”的原则,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,马庄中心校与每所学校(幼儿园),每所学校都与每位教师签订平安稳定责任书,明确责任和范围;二是要求各小学利用校会、班会、队会、黑板报等形式对学生进行诸如用火、用电、交通、逃生自救、消防等方面的教育,同时每学期举行一次法制报告会,学校法制副校长也定期举行安全教育讲座,通过上述措施,大大提高了学生的安全意识和自我防护意识;三是对学校水、电路、教学设施及教学用房等部位实行日检、周检和月检的安全隐患排查制度,并记录存档,如有安全隐患及时作出整改。例如20xx年春季对马南小学的厕所和通往操场的门垛、大门进行了修缮,消除了安全隐患。四是马庄中心校所辖的每所学校根据自己的实际情况制定了切实可行的各种安全预案,建立了相关安全管理制度,做到了无安全隐患死角。例如每学期各小学按照中心校要求每学期举行两次紧急疏散演练活动,各小学认真执行,取得了良好的效果,达到了与其目的。五是加大对学生上下学交通安全的监管力度。首先向学生及家长发放上下学交通情况调查表和交通安全告知书5000余份,摸清情况,同时告诫幼儿园、学生及家长要乘坐有安全标识的合格车辆,不坐或不使用使用超员车辆,幼儿园的车辆要到县交警部门接受检验,合格后方可使用,对检验合格的车辆建立管理信息台账;其次与存在接送学生车辆单位的责任人签订接送学生车辆安全责任书,明确其应尽的责任和义务,从而使接送学生车辆安全从制度上得到保障。最后通过与政府相关职能部门的联动对车辆进行不定期的检查以巩固治理效果。通过上述措施的实行得到了社会的配合,取得了良好的社会效果,使广大学生上下学安全问题得到了明显的改观。

  二、大力改善办学条件

  (一)学校基础设施建设

  1、在各级政府、县教育局和有关村街的大力支持和关心下,20xx年11月份,东桃园小学、高铺头小学和兴业庄小学的校舍安全工程顺利完成,现已投入使用,极大的改善了上述小学的办学条件,提升了办学水平。此次校安工程累计投资428万元,总建筑面积4340平方米。

  2、20xx年马庄中心校筹资2.8万元对马南小学教学楼的屋顶进行了防水处理,解决了屋顶漏雨问题。筹资4万元对新建东桃园小学内部进行平整,共用土方4000余方。

  3、20xx年寺尚小学校安工程项目即将启动,寺尚小学新建三层教学楼一栋,总投资335万元,建筑面积2600平方米,近期即将公开招标。

  (二)校园内部建设

  20xx年在工商联的资助下对新建的东桃园小学内部进行绿化和硬化,现在施工正在进行中,绿化硬化面积6000余平方米,预计本月底即可完工。同时在县教育局、马庄镇政府、马庄中心校、兴业庄村委会的共同共同努力下,与廊坊管道局驻村工作组达成共识,由管道局出资对兴业庄小学内部进行绿化、硬化、美化和亮化,修建操场、围墙以及供暖、给排水改造等,该项目已报请中石油天然气总公司。

  上述工程实施后,以上两所小学将成为马庄镇学校中的亮点,教师干净整洁、宽敞明亮、绿树环抱、鲜花满园、设施一流,充满文化气息的学校。

  (三)学校建设远景规划

  1、对兴业庄、高铺头、寺尚、南小营小学加以改造,建设为幼小一体式小学。

  2、把高铺头、寺尚、东桃园,打造成高年级寄宿制小学。

  3、蒲落垡小学迁址新建。

  三、学前教育

  我校学前教育发展较早,通过学校的引领,广大家长均认识到学前教育的重要性,幼儿入园率达到了88.9%。为确保学前教育健康、有序和办学的规范化,马庄中心校加大了对幼儿园管理的力度

  一是采取“走出去、请进来”的措施向其他先进的幼儿园学习办园经验,讨教管理办法,加以吸收利用;

  二是因势利导,避免学前教育小学化,要求小班以培养行为习惯、游戏和养成教育为主,中班以动手、识字、讲故事和简单的数学知识为任务;大班以动脑、阅读辅以相应的知识为主。

  三是幼儿园常规检查和听课指导相结合,以促进幼儿园的规范化建设。

  四是举行幼儿教师素养大赛和幼儿才艺大赛,以推动教师业务水平的提高,并给幼儿提供展示才能的机会。

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