幼儿教育工作计划

时间:2020-11-14 15:41:58 工作计划 我要投稿

精选幼儿教育工作计划4篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的幼儿教育工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

精选幼儿教育工作计划4篇

幼儿教育工作计划 篇1

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:

  一、 领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、 强化安全意识

  1. 全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2. 在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、 重环境安全,避免事故发生

  1. 常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2. 勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、 认真落实安全制度和安全措施

  1. 员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2. 长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、 注意幼儿的饮食安全

  1. 真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2. 粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3. 药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、 组织户外活动时,确保幼儿安全

  1. 师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2. 师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3. 儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

幼儿教育工作计划 篇2

  考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

  具体考试内容与要求如下:

  模块(三):生活指导

  1.熟悉幼儿园一日生活的主要环节,理解一日生活的教育意义。

  2.了解幼儿生活常规教育的要求与培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法。

  3. 了解幼儿卫生保健常规、疾病预防、营养等方面的基本知识。

  4. 了解幼儿园常见的安全问题和处理方法,了解突发事件如火灾、地震等的应急处理方法。

  模块(四):

  环境创设

  1. 熟悉幼儿园环境创设的原则和基本方法。

  2. 了解常见活动区的功能,能运用有关知识对活动区设置进行分析,并提出改进建议。

  3.了解心理环境对幼儿发展的影响,理解教师的态度、言行在幼儿心理环境形成中的重要作用。

  4.理解协调家庭、社区等各种教育力量的重要性,了解与家长沟通和交流的基本方法。

  模块(五):游戏活动的指导

  1.熟悉幼儿游戏的类型以及各类游戏的特点和主要功能。

  2.了解各年龄阶段幼儿的游戏特点,并能提供相应材料支持幼儿的游戏,根据需要进行必要的指导。

  模块(六):教育活动的组织与实施

  1. 能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育

  内容,确定活动

  目标,设计教育活动方案。

  2. 掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应教育方[“幼儿教育计划”教育工作计划(共2篇)]法。

  3.理解整合各领域教育的意义和方法,能够综合地设计并开展教育活动。

  4.能根据活动中幼儿的需要,选择相应的互动方式,调动幼儿参与活动的积极性。

  5.在活动中能根据幼儿的个体差异进行指导。

  模块(七):教育评价

  1. 了解幼儿园教育评价的目的与方法,能对保育教育工作进行评价与反思。

  2. 能够利用评价手段发现教育活动中出现的问题,提出改进建议。

  四、教学进度安排

  (因学校安排,我从

  一章

幼儿教育工作计划 篇3

  3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。

  三、语言活动预设

  1、开学啦 设计意图:从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段,在这一主题中我们有机的结合了《老师,我喜欢你》、《我的好朋友》这两个子活动,让孩子在快乐、自主的环境中接纳新老师和新同学。

  2、大树和小鸟的故事 中秋节

  设计意图:大树和小鸟是什么样子的?中秋节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛,观察周围环境的'变化,同时参与班级环境创设和年级组活动,让幼儿通过亲身经历来感受中国人的了不起。从而增进幼儿对祖国的热爱之情。

  3、、调皮的太阳;捉迷藏;

  设计意图:随着幼儿年龄的增长,孩子对于图书、故事、阅读有了浓厚的兴趣。老师或家长讲故事给孩子们听,已经渐渐地不能满足孩子们的需求了。他们开始想自己学会看图书、自己学习讲故事。我班幼儿讲述过程中语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,有针对性的开展这一主题活动,从而为孩子们提供一个充分展现自我、充分交流的空间。

  4、三间树叶房子;彩色牛奶;

  设计意图:幼儿对事物、食物的好奇心和探索欲望日益增长,同时也勇于运用感官进行探索。丰富的环境加上积极的引导能养成观察的习惯,也正是一切学习的基础。引导幼儿听、看、尝、摸、嗅,幼儿的感觉经验与生活体验才能产生良性的互动,同时学习保护自己的感官。

  5、动物运动会:

幼儿教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  20xx年全镇幼教工作以《全县幼儿教育工作会议》精神为指导,以常规抓基础,以科研促提高,强化园本教研的实效性,加强教师队伍建设,逐步规范我镇幼儿办学行为。

  二、主要工作

  (一)依法治园 进一步规范办园行为

  加强监管,继续严格按照幼儿园(学前班)登记注册有关条件,做好全镇幼儿园(学前班)的登记注册申报工作。对无证办学的幼儿园(学前班)及时发现,及时报告。严格控制无证办学的现象发生,进一步规范我镇幼儿教育的办学行为。

  (二)加强教育常规管理

  确立正确的办园指导思想,不断提升办园理念。各幼儿园要加强内部管理,狠抓保教常规,切实提高课堂教学效益。

  (三)加强后勤、安全管理

  各幼儿园(学前班)要进一步细化后勤管理环节,使其更好地为教育教学服务,扎实做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。

  (四)加强教师队伍建设

  加强师德师风建设,要求学前班教师积极参加政治学习,树立良好的师德师风。严格审核幼儿教师的资质,对尚未达到幼儿教师资格的人员,必须参加各种形式的学习、培训。

  三、具体时间安排

  20xx年上学期:

  1、 制定新一年的幼儿教育工作计划。

  2、 检查并统计全镇幼儿教育基本情况。

  3、 组织庆“六一”系列活动。

  4、 组织参加上级主管部门的各项活动。

  20xx年下学期:

  1、 检查新学期开学情况,统计全镇幼儿教育基本情况。

  2、 迎接镇中心幼儿园考核评估。

  3、 组织幼教论文评选活动。

  4、 上交幼教工作总结。

  5、 组织参加上级主管部门的各项活动。

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