当前位置：范文苑>职场范文>工作计划>学生管理的工作计划

学生管理的工作计划

时间：2025-08-16 07:48:39 工作计划我要投稿

学生管理的工作计划

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学生管理的工作计划，希望对大家有所帮助。

学生管理的工作计划

学生管理的工作计划1

　　学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的.档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。

　　一、指导思想

　　学校档案工作围绕学校中心工作，配合迎评创建工作，促进档案事业，进一步提高学校档案管理水平，使学校档案工作更好地为教学、科研、管理等各项工作服务。

　　二、主要工作目标

　　（一）加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建设，提高管理人员业务素质，推进档案管理的制度化、规范化和科学化。

　　（二）进一步推进我校档案工作的二级管理模式。落实档案管理有关办法，重点抓好档案建设。

　　（三）加强对档案工作的管理。依据学校档案管理办法，切实抓好单位档案管理的工作。

　　（四）加强我校档案资源建设。完善工作机制，积累档案资源，充实档案资源库。

　　（五）加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理办法，推进纸质档案与电子档案管理的双轨制。

　　（六）提高档案使用效益。创新方式方法，改进档案服务工作，努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。

　　三、主要措施及时间安排

　　（一）三月份完成年度档案工作计划。

　　（二）四月份 1.检查20xx年度档案整理情况。 2.完成档案工作流程构建工作。

　　（三）五月份 1.认真做好档案室的规划设计工作。 2.收集、整理校级档案材料。

　　（四）六月份 1.收集、整理校级档案材料，完成20xx年度档案归档工作。 2.做好档案移交工作。

　　（五）七月份 1.20xx年度档案归档工作终期检查。 2.做好各类档案统计工作。

　　（六）九月份 1.认真做好新建档案工作。 2.完成电子档案使用软件设计并投入使用。

　　（七）十月份完成档案室内部设计工作。

　　（八）十一月份完成新建综合档案室配套建设工作。

　　（九）十二月份完成本年度的档案工作总结。

　　胡闰镇中心小学 20xx年2月19日

学生管理的工作计划2

　　新学期伊始，随着我院三个专业xx级新生的到来，整个学院呈现充满活力的新气象。经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好，为全院同学服务，为了更好的迎接新学期的安排和工作，调动大一新生及老生的活动积极性，促进校园文化繁荣，丰富大家的课余生活，我部对本学期的有关活动作如下安排：

　　一、招新。

　　大一新生` 是年轻的、有活力的，充满激情的，为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，也为了给学习部注入新鲜的血液和活力，学习部将于xx月xx号和xx月xx号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段，以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则，每个人都有着平等的竞赛资格，我们非常期待新一轮的招新工作。

　　二、新老生经验交流会。

　　针对大一新生普遍存在的`各种学生活和心里问题，我们学习部将暂定于xx月中旬举办‘新老生经验交流会’，届时我们将邀请xx、xx级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验，为xx级新生提供一个大学生生活的指南。

　　三、“三一笔一画”比赛。

　　xx月初，由校学生会学习部主办的“三一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上，尽量作到尽善尽美，努力把第十七届“三一笔一画”比赛开展的有声有色，丰富全院同学的课余文化生活。

　　四、双语演讲比赛。

　　双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。xx月份，围绕南校区的校园环境和校园生活，学习部将举办此次活动，让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

　　五、辩论赛。

　　学习部将于xx月份举办辩论赛，为新生们展示自我，显示才华提供一个舞台，同时也为院辩论队输送新鲜血液。

　　六、说课比赛。

　　安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校，为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类，但作为一种技能的培养，说课比赛是十分必要的，因此我们部将于xx月中旬举办院级比赛，并且协助校学习部作好决赛工作。

　　七、教案评比大赛。

　　与说课比赛的意义与目的一致，教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后，于xx月下旬举行。

　　八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座。

　　经管院是一个年轻的学院，设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业，由于成立不久，广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手，对未来的职业规划茫然不知，针对这一情况，我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

　　九、《经管学生的续办》。

　　月刊《经管学生》是由上届学习部所创办，是我院学生激扬文、展示自我的平台，因此我部将团结一致，众志成城的把本刊创办下去。

　　以上是第一学期的工作计划，我们会按活动计划安排本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色，更好的为全员学生服务。

学生管理的工作计划3

　　xx上半年，安防系学生管理工作在常态管理、党建、团员活动、三自管理、女生指导、特殊学生群体扶助等方面做了一些工作，取得了一定的成绩，同时也存在许多问题。为了体现“结合专业，管理育人”的新型学生管理工作，现将20xx年下半年的学生管理工作计划

　　一、加强两支管理干部队伍建设

　　1、加强学生管理干部的业务培训，严格工作纪律。

　　(1)掌握学生管理的规章制度，并且能熟练运用。本学期开展以“学生管理规章制度及管理教育方式方法”为主体的管理干部培训、考核工作。

　　(2)树立正确的职业观，严格工作纪律，要有为了学生成才服务的思想。明确中队长是中队学生管理第一责任人的思想。

　　(3)建立良好、健康的师生关系，多下基层，多接触学生，多说服教育、多人文感化。

　　(4)推行学生管理绩效和工作量考核。

　　2、结合“三自管理”，加强学生干部的机构、组织、使用和考核工作。

　　(1)理清各类学生干部、干事的组织、机构、职责和权限。

　　(2)培育学生干部工作能力，深化5人模式把区队长的工作和团支部的工作有机结合。要突出学生会主席和团总支委员的主导作用。

　　(3)学生干部值班和队长助理制度要进一步实行，并且要总结、推广。

　　二、加强学生常态管理工作

　　1、严格落实制度，要明确制度的严肃性和强制性。

　　2、学生常态管理工作重点仍旧是影响恶劣的重大违纪事件;集合整队上课秩序;内务卫生;警容风纪四个方面。

　　3、加强正面典型人和事的宣传。同时对违反纪律的学生要开展有效的教育，坚持周六、周日“补学习制度”、“补队列操练”规定。

　　4、加强和老师、家长的`联系和沟通。

　　6、规范各类常态管理的检查，中队要重视检查的结果并且开展数据的分析。

　　三、加强信息通报工作

　　1、重视学生信息报道组的工作。

　　2、加大对安全防范系网站的投入和建设。

　　3、重视对学院内外投稿学生的鼓励。

　　四、加强党建

　　1、开展业余党校三分校正常的培训工作。

　　2、开展对学生入党前后的教育、引导，突出党员的先进性，开展主题为“先进”“奉献”的党员教育系列活动。

　　3、开展和行业企业的党支部共建、学习活动。

　　4、坚持学生公寓党支部工作。

　　五、加强学风建设

　　1、学生管理干部听课制度的全面推行。

　　2、密切和上课老师的关系，在学生管理上取得老师的帮助和支持。

　　六、做好新生接待工作

　　1、开展学生报道前的电话联系工作。

　　2、实施《20xx年新生接待方案》，协助军训工作。

学生管理的工作计划4

　　丹桂飘香，秋风送爽，又是新的学年，又是新的起点，为了更好的做好本年度XX学院学生会公寓部的工作，为了给广大的同学构建更加舒适的公寓文化生活，为此我部特制订本年度的工作计划。

　　一、常规工作

　　1、制度建设

　　完善档案和各项规章制度，包括上一年度的档案的保存和本年度的`档案分类整理。完善卫生监督小组成员日常管理制度，制定卫生监督小组成员评优制度、公寓委员工作职责等。

　　2、常规卫生检查

　　每周X或者周X对外国语学院学生公寓进行检查，每个月不定期对大功率用电器进行X—X次抽查。对卫生检查中出现的未叠被子、寝室内务差的寝室上报学生科，进行全院通报。对大功率抽查出现的违规使用大功率电器的寝室或个人，收缴其大功率用电器，并上报学生科，由学生科对其进行处理。

　　二、特色活动

　　X月份到XX月份的工作重点：引导新生尽快适应大学生活。

　　（1）“心连心走访新生寝室”活动，了解新生寝室的动向，为新同学排忧解难，并为新生寝室美化大赛及公寓文化节做好宣传。

　　（2）整理寝室档案，收集外国语学院大一、大二寝室长的联系方式，实行床铺对人制，为今后的工作做好基础。

　　（3）结合校公寓部的“新生寝室美化大赛”的安排，为此活动动进行宣传和相关的指导，并争取在美化大赛中取得优异的成绩。

　　（4）十月份将举办为引导新生处理好寝室的各种问题为主要目的的主题班会，加强新生寝室的各方面建设。

学生管理的工作计划5

　　一、制定目标

　　我们需要明确我们的目标。我们希望培养学生成为有创新思维、良好道德品质、协作精神和积极向上的人才。同时，我们还希望他们在学术上能有所突破，取得优异的成绩。因此，我们的工作计划将以这些目标为指导。

　　二、制定学生管理规范

　　学生管理规范是学生管理工作的基础。我们将制定一套切实可行的规范，包括学习表现规范、生活纪律规范、课堂行为规范等。这些规范将通过班会、家长会、课堂讨论等多种形式向学生传达，并在学生手册上予以明确说明。

　　三、建立奖惩机制

　　一个有效的奖励和惩罚机制能够调动学生的积极性，促进他们更好地发展。我们将建立一个奖励和惩罚机制，根据学生的表现给予奖励或惩罚，并定期公布奖励和惩罚名单，以激励学生努力学习和提高自身素质。

　　四、改善学习环境

　　学习环境对学生的学习态度和表现起着重要作用。我们将致力于改善学习环境，包括教室装修、教学设备配备等方面。同时，我们还将加强学生课外学习活动的组织，如开展各类学术竞赛、课外知识讲座等，以丰富学生的学习生活。

　　五、加强家校合作

　　家校合作是学生发展的重要保障。我们将定期组织家长会，邀请家长参与学生评选、活动策划等工作。同时，我们还将积极回应家长的意见和建议，并与他们保持良好的沟通。通过家校合作，我们共同努力为学生提供更好的教育。

　　六、培养学生的兴趣爱好

　　学生的兴趣爱好对他们的全面发展至关重要。我们将鼓励学生参与各类俱乐部、社团活动，如音乐社团、美术社团、科技俱乐部等。同时，我们还将广泛开展体育课程和校际体育比赛，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

　　七、加强心理健康教育

　　心理健康教育对学生的身心发展非常重要。我们将举办心理讲座、心理咨询活动，帮助学生了解和解决心理问题。同时，我们还将组织团队活动、角色扮演等，培养学生的团队合作能力，增强他们的自信心和社交能力。

　　八、建立管理考核制度

　　为了评估我们的'工作效果，我们将建立一套学生管理考核制度。通过定期考核、评估和反馈，我们将及时调整工作计划，不断完善学生管理工作。

　　我们相信只有制定并执行这样一份详细、具体且生动的学生管理工作计划，我们才能更好地引导学生全面发展，为他们提供优质的教育。初中学生管理工作的每一步都至关重要，我们将全力以赴，实现我们的目标。

学生管理的工作计划6

　　为了圆满完成试点班各项工作，在本年级真正起到规范示范作用，创建文明向上的优良班风，特制定以下工作计划：

　　一、进一步统一学生思想，让全体学生明白自主管理的意义

　　学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。

　　1、利用主题班会的形式，组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》，明确自主管理是市场经济对教育的需求，是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。自主管理是锻炼学生的自主意识和自我管理的能力，而不是撒手不管，从而打消学生的疑虑。

　　2、利用电话家访和11月家长会，征求家长意见，向家长阐明活动的意义，获得家长的理解和支持，使家长也成为学生自主管理不可或缺的力量。

　　3、利用自主管理示范班挂牌仪式，增强学生的自豪感和自信心，激发学生开展自主管理工作的热情。

　　二、详细制定班级管理目标，规范学生日常行为，增强管理的.透明度

　　1、讨论并制定自主管理目标：四自：自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。

　　三个一样：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。

　　2、制定班级日常行为规定

　　内容：

　　自主学习：不迟到、早退，无故不请假；认真听讲，作好笔记，积极思考，敢于大胆回答问题；做好预习复习工作，独立、认真完成作业，作业、考试没有舞弊现象；自习课保持安静，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话，不想与学习无关的事；期末考试成绩进步明显。

　　人格自尊：关心集体，热爱集体，自觉为集体服务；尊敬师长，与同学和睦相处；未经许可不翻他人的东西，不拿他人的钱财物品；诚实守信，有错就改。

　　行为自律：仪态大方，坚持穿校服，不留怪发长发；不佩带首饰，不带手机等违禁物品来校；不吸烟喝酒，与异性交往要正常；集会排队、上下楼不喧哗。

　　生活自理：按时作息，文明就寝；保持宿舍卫生和个人卫生，不乱扔垃圾；文明就餐，不浪费；认真作好值日工作，晚修后自觉关门窗、风扇、电脑。

　　制定方式：

　　讨论----修改----学生签名

　　三、分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管，事事有人管

　　1、班级设助理班主任和值日班长，全面管理每天事务。

　　2、按职责设纪律检查委员会、生活委员会和文体活动委员会。

　　3、学生干部竞争上岗、轮流执政。

　　4、缩小管理范围，分工明确细致。

　　5、班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。

　　四、加强监督，落实管理制度，实行良性循环

　　1、值日班长每日小结，常务班长周总结，助理班主任月总结。

　　2、学生自主管理能力与期末评优树模挂钩。

　　3、自主管理期间学生的表现作为学生思想品德考评的主要依据。

学生管理的工作计划7

　　学生寝室安全有序，无明火、无外来人员留宿现象，宿舍楼内无停放自行车现象。在新学期里我们力争保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出一定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。学生宿舍管理工作计划西川中学马海棠安全重于天，学生宿舍管理更是确保安全的重要环节。按照学校安排本学期我继续管理女生宿舍。本期我们依然紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以教育学生良好行为习惯为核心，以安全教育为宗旨，以务实、细致、科学的管理为手段，积极将宿舍安全、卫生工作放在首位，为了做好工作现计划如下：

　　一、围绕中心，服从大局，做好宿舍调整及管理服务工作

　　1、做好宿舍调整工作。为了达到学校提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难;积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。

　　2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

　　二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式

　　1、明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向；学期开始的好习惯至关重要。每一条河流都有自己的方向，我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标，寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向，就会三天两天的出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，寄宿生在宿舍就会知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的较好，什么事情要做的出色。一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。于是，在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

　　2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“ 我为人人，人人为我。”从学生日常的一些习惯中看出，对学生的一些具体细节要求单单凭班主任在班级讲一下是远远不够的，作为宿舍管理人员的我觉得可以利用其他一些时间去宣传渗透，培养学生的安全意识。例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲，在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好，哪些地方还存在问题，具体的'哪些事情落实到那些人头上等等；要求每位寄宿生以宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自习回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去全面检查，提醒值日生该注意哪些问题；对好的方面予以表扬，班级考核加分；差的方面限期改正并通报批评。

　　3、落实社长负责制。让社长管理和班级管理和管理员管理相结合，对宿舍社长进行要求，实行社长责任制，充分发挥社长的作用。社长一般都是班级指定的干部。平时我与各班主任加强沟通，要求社长严格控制晚就寝纪律，对不按时锁门，不按时休息的宿舍进行批评教育，并让跟着我去查其他宿舍，比较自己的行为，从而使学生认识到自己的错误。

　　4、充分发挥宿舍中班级干部的带头作用。每个宿舍都有各班的干部，我对她们提出严格要求，在各方面起模范带头作用，以点带面，带动整个宿舍各方面的提高；如此能给学生提供自我教育，自我管理的重要机会，通过宿舍内部的自我管理和监督，达到学生自我管理和教育的目标。

　　5、积极与班主任老师沟通，及时互相了解宿舍内存在的问题。宿舍内出现的问题积极与班主任沟通，及时掌握学生的去向与动态，发现问题及时解决问题，进而加强宿舍管理。平时我不定期到宿舍检查，杜绝夜不归宿和迟到现象及门锁的安全状况；同时通过深入到同学中，和同学谈心，及时发现宿舍内部问题，解决问题，了解学生的思想动向，防患于未然。

　　6、积极配合学校的卫生检查，制定规章制度，严格执行，采取表扬与批评的方式，促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、值周组对学生宿舍进行不定期抽查，严格检查的结果，对表现差的宿舍进行曝光，并与评优相结合。

　　三、改进的问题及不足

　　从上学期工作中来开虽没发生安全事故，但我们的工作细节中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件急待改善；宿舍内部卫生情况难以令人满意，与文明宿舍尚有差距；对学生宿舍、个人卫生应进一步加强。良好的开端是成功的一半，相信本期我们的工作会更进一步、更加顺利。

学生管理的工作计划8

　　指导思想

　　以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指针，贯彻省市教育工作会议提出的新要求，以“培养具备强烈的规则意识、良好的公民道德素养、乐观向上的人生态度的——人”为目标，以“八礼四仪”为核心的礼仪教育、常规管理和“三风建设”为抓手，开展爱国主义教育、行为养成教育、安全法制教育、心理健康教育等专题系列教育，努力建设优质的班主任队伍，不断优化学生的成长环境，携手打造具有影响力的德育精品活动，全方位开创我校德育工作的新局面。

　　主要工作

　　1、以“八礼四仪”礼仪教育为重点，培养学生具有良好的行为习惯和文明素养。

　　2、以班主任队伍建设为关键，提高班主任队伍的专业水平。

　　3、以丰富多彩的活动为载体，进一步陶冶学生的情操，增强学生创新精神、实践能力，使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止，关注学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。

　　具体工作

　　一、注重学习培训，建立具有创新精神和管理能力的德育工作队伍

　　组织班主任学习党的十八届四中、五中全会精神和省市教育工作会议内容，开展中国特色社会主义和社会主义核心价值观教育，坚定信念，提高认识。深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义，认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点，牢固树立“育人为本，德育为先”、“德育就是质量”的思想，激发班主任的追求卓越的意识。

　　定期组织学生处同志前往兄弟学校（——中学等）学习取经，开扩视野，汲取先进的德育管理理念，结合——实际情况，进一步提高团队管理水平和创新能力。

　　加强师德规范考核，公正平等对待每一个学生，建立“爱心、用心、精细、特色”的班集体管理模式，不断提升班主任老师的个人魅力。

　　加强班会课程、升旗课程等校本德育课程建设。每周的'升旗仪式、校会或者班会都要校本化，保证班会课有内容、有课案、有形式、有记录，让班会课真正落到实处。

　　创新班主任的培训形式，为适应新课程的要求，更新教育观念，提升班主任的教科研能力和水平，本学期将与教科处紧密合作，依托——大学继续教育学院加强对班主任依法治教、班集体建设、班队会指导、班主任的自我保护、班主任职业道德、班主任职业素养等方面进行培训，进行班主任工作坊交流并评比。提高德育工作的针对性和实效性。

　　继续开展班主任“青蓝工程”建设，通过班主任师徒结对，做好传帮带，努力培养班主任队伍的新鲜血液，加大对副班主任的培养和考核力度，推进班主任梯队建设。

　　加大考核力度为抓手，进一步明确班主任管理职责，强化班主任工作的规范程序。每月进行班务点评、期中期末组织，班风学风、班主任工作问卷调查，检查班主任班务工作平时和阶段的考核，结合文明班级的创建活动，优秀班主任的评选活动，努力创设争先创优的氛围。

　　二、强化常规管理，完善学生为主体的德育管理体系

　　1、继续巩固文明礼仪养成教育的成果。围绕“八礼四仪”，将文明礼仪知识培训到位。组织学生学习学生处制定的《中学生守则》、《——中学学生一日常规》等。从进校门戴胸卡、问好、停放自行车、晨读、听课、广播操、午餐午休、值日、放学都有严格的规范。教育学生从点滴做起，并通过多种手段，采用多种形式，对学生进行宣传和教育。学生处将建立严格的学生值日制度，学生处通过专项整治、突击抽查等加强对学生行为规范的督查力度，继续坚持日检查，周总结，月点评制度，逐步使学生执行日常规范成为一种自觉行为。

　　2、以学生为主体，推进学生自主管理、朋辈教育。德育工作过程中尽可能创造条件让学生自我发展、自主管理、自身完善。在对学生的文明举止和行为训练中，体现了“以学生为主体”，升旗仪式、广播操列队、重大活动全部由学生主持、评点；让学生学会“勤勉求知、宽容相处、诚信做人”，组织文明礼仪监督团、文明监督岗、志愿者，放手让学生自我管理、自我教育、自我体验，激发学生自律意识。对行为规范存在严重问题的学生开展了集中教育，让学校管理骨干与之建立定期帮扶联系，督促整改。

　　侧重于整治学校周边交通秩序，通过青年志愿者、“交通安全助理员”、青少年文明岗、家长志愿者等实施执勤、纠偏，配合—二大队维护交通秩序，培养学生们的相互管理和自我管理能力，充分体现“以学生为主体”。实施“我错我改，志愿服务”体验活动，通过参加志愿执勤活动，熟悉了交通法规，同时提高了自律意识。

　　3、完善评价机制，多渠道激励学生。采取了定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制，重点抓训练、抓督查、抓整改，帮助在创建优良班集体活动中暂时落后的班级查问题、争上游。

　　通过班级“——市三好学生”“——市优秀学生干部”“——市优秀班集体”、——“每月一星”等评选，彰显激励性功能。

　　学生处通过定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制，进一步巩固和扩大校风、班风建设取得的成果，使学生常规成为对外展示的精品。

　　4、关爱特殊学生群体。深入细致地做好三类学生（各班级行为规范不到位的学生、心理有障碍的学生、家庭经济困难）的帮教和转化工作，健全三类学生的档案。学生处规范不到位的学生进行跟踪检查，定期汇报、诫勉谈话等，防患于未然；对心理有障碍的学生配备心理辅导老师，定期聊天谈心疏导；对于家庭经济困难学生给予助学补助，上门慰问。

　　三、突破时空限制，提供学生广阔的活动舞台

　　学生活动逐步向着多元化、高层次、系列化推进，精心设计、打造一批适应学生发展和我校实际的精品活动。通过制定完整、详实的活动计划，保证各项活动的高水平、高质量、高收获。

　　1、爱国主义教育

　　坚持每周升旗仪式，通过“国旗下讲话”，进行主题教育。国旗下讲话主要围绕爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公—识和社会责任感教育等内容展开，使之系列化、常态化，形成校本课程，并将“诚恕教育”的理念贯穿于活动之中，通过对民族传统的深入挖掘，对民族记忆的追溯，提升学生的民族热情和爱国情结。

　　2、社会实践活动

　　进一步梳理校内外教育资源，加强馆校共建活动。通过请进来、走出去等方式，优化学生实践活动的内容、形式、渠道、资源。组织初一、初二年级与博物苑、科技馆、烈士陵园等共建活动、展示活动，让每一次活动都使学生有所收获。组织假期社区服务、社会实践活动，让学生接触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。

　　3、学生社团活动

　　本学期在原有社团基础上，提升社团活动理论层次，使之课程化。逐步引进外来培训力量，聘请退休教师、校友和学者专家，提高社团的水平、影响力。组织社团走向社区，走向社会，走向舞台。在三月学雷锋活动中，开展广场、敬老院送温暖、展示活动。

　　4、远足活动

　　4月份初一年级进行远足活动。活动前，各班设计本班活动方案，精心准备。通过活动培养了学生吃苦耐劳的精髓和坚韧的意志品质，同时，也将此活动作为各班自我形象展示的窗口。

　　5、科技节活动

　　5月份精心组织举办20xx年校园科技节。校园科技节活动包含“科技知识竞赛”、“科普展览”、“学生科技论坛”、“小发明、小制作、小论文比赛”、“科普讲座”、“航模表演”等一系列丰富多彩的活动。积极争取——科协的帮助，邀请物理、化学、生物、地理学科骨干老师参与，发动学生积极投入。科技节期间，要求各项活动方案详实，安排紧凑，有序推进。

　　6、青春仪式活动

　　6月初二年级“青春仪式”活动，通过对少先队美好生活的回忆，感受来自老师、父母的无私关爱，通过离队仪式，结合社团活动展示、文艺演出等活动载体，指导少年们珍惜青春年华，迈好青春第一步，树立远大理想，把握黄金时刻。该活动已经成为我校的传统特色活动之一，使共产主义的信念扎根于更多的青少年学生的心中，更好的发挥优秀团员的先锋模范作用。

　　7、毕业典礼

　　根据初三年级毕业班的特点，着重开展心理健康教育、感恩教育、励志教育。精心组织毕业典礼。6月份初三学生将举行隆重的毕业典礼，“感恩母校、感恩老师”，通过师生共同回顾中学三年的成长过程，体会老师的关爱、学校的培养，珍藏美好的记忆。同时激发今后奋发努力，为母校争光添彩。师生同台共歌舞，演绎毕业离别情。

　　8、走廊图书室

　　打破空间限制，充分利用好课间时间，培养学生阅读习惯。制定设计管理制度，由学生（学生会）自主选择、管理、维护、更换书籍，学期末做好“好书我推荐”读书评比等活动。

　　四、打造德育品牌，丰富校园文化内涵

　　以德育课题申报为抓手，推进两个市级德育课题，积极申报省级课题，继续开展德育研究，打造独一无二的“诚恕”德育品牌，丰富校园文化内涵。如“校门安全我来管”、“初中“自育？自立”德育模式与实践探究”、“初中生资助制度对促进教育公平的实践探究”等

　　五、开展安全教育，构建和谐安全的校园

　　学生处树立“学校安全无小事”的理念，始终树立“安全第一，预防为主”的思想，把安全教育与争创“和谐校园”活动结合起来。

　　落实——市教育局、——市公安消防支队文件精神，加强学校消防安全管理，增强学校师生员工消防安全意识以及逃生自救能力，开学初将举行“生命通道体验活动”疏散逃生演练的活动。

　　加强与辖区街办、派出所、—的联系，发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长、法制辅导员来学校做安全专题报告，并且对学生进行法纪教育，预防青少年违法犯罪。各班利用班会课、黑板报等多种形式，加强对学生的法制教育。

　　加强了对传染病、常见病的监测，并且及时进行处置。医务室每天下午3时前，网络直报当天学生缺课情况给疾控中心。做好了学校卫生、食堂卫生检查督促工作。

　　加强与虹桥街道、派出所、—二队的沟通，重大活动与共建单位一起参与，相互沟通赢得支持，确保活动的安全有序。学校也协助—二大队加强校园周边地区的交通管理，发动家长遵守交通规则，确保校门前的交通畅通。

　　加大学校向社会开放的力度，定期召开家长委员会，继续办好网上家长学校。不断创新工作方法，增强工作的主动性、针对性和实效性，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园，努力促进家长教育理念与教育方法转变，促进学生素质的全面提高。

　　发挥我校四心理咨询中心的优势，推进我校心理咨询工作的长效建设，扩大我校心理咨询工作的影响力。重视心理咨询骨干队伍建设。鼓励、支持教师参加心理咨询专题培训，对全体德育工作者开展心理教育常识普及培训。班主任和任课教师要经常对本班学生的心理状况进行分析、交流，及时发现学生存在的心理问题，采取多种途径开展有针对性的心理健康教育。尤其要关注单亲家庭和有较严重心理问题的学生，对他们要给予更多的关心。打造我校心理健康教育的品牌，着力推进我校心理健康教育在市内外的影响力。

　　六、增强处室工作人员管理、服务育人意识

　　继续实行“扁平化”管理制度，处室工作人员要增强管理意识，无论是管理干部，还是工作人员要明确自己的职责。

　　医务室要做好师生员工的日常保健工作，建立好学生健康档案，做好师生体检的各项组织工作，参与学校卫生创建和计划生育工作，参与学校的卫生常规管理工作，关心本校红十字会工作。

　　心理咨询室要继续做好学生的心理健康档案，要按时开放、热情接待，保护学生的隐私。

　　学生处工作人员要增强服务意识，热情接待学生和家长的来访和来电咨询，能办的要及时办，不能办的要讲清原因，使学生处成为展示学校良好形象的窗口之一。

学生管理的工作计划9

　　一、十六大以来主要工作成效

　　党的十六大以来，在县委、县人民政府的正确领导下，县人口计生局领导班子团结带领全县人口计生系统广大干部职工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，扎实工作，推进了全县人口和计划生育事业的深入发展，为我县经济社会发展创造了良好的人口环境。

　　(一)人口增长得到有效控制。20xx年以来，全县人口出生率控制在10‰以内，自然增长率控制7‰以内，年增长约600人，计划生育率由20xx年的76.82%提高到现在96.31%，违法生育出生由391人减少到53人，违法多生育出生由64人减少到4人。党的十六大以来，全县累计少出生人口近5000人。

　　(二)宣传教育工作继续深化。按照上级人口计生部门的要求，扎实开展“1532”工程和婚育新风进万家活动,深入中小学开展青少年生殖健康教育，对婚龄进行婚前培训。通过广泛深入地开展以传播文明观念、普及科学知识为主要内容的宣传教育活动，有力地促进了群众婚育观念的转变。目前，人口和计划生育基本国策已经深入人心，育龄群众对生育政策的知晓率和对人口计生宣传教育的满意率均在90%以上。人口计生政策在基层得到较好落实，已婚育龄妇女综合节育率达到86.08%。男女平等、少生优生等新型婚育观念正逐步被广大人民群众所接受。全县有1600多对农村一孩夫妇主动放弃二孩生育指标。

　　(三)行政执法工作逐步规范。按照构建社会主义和谐社会、建设法治政府的总体要求，在全系统树立以人为本、文明执法、科学执法的依法行政新观念。建立健全了行政执法公示制、过错追究责任制、民主评议制等制度，规范行政许可程序，完善了行政执法文书规范化管理。认真贯彻落实人口和计划生育“两个纪律”，不断加强人口和计划生育工作，群众案件大幅度减少，依法行政工作进一步规范。

　　(四)奖励扶助政策全面落实。自“奖优免补”政策出台以来，全县累计有1613户农业人口办理了独生子女父母光荣证，累计兑现一次性奖励金280多万元，义务教育奖学金40多万元，有750多人次享受了奖励扶助金，兑现资金达50多万元，有120多人享受了特别奖励扶助金，兑现资金达12万元。企业下岗职工和城镇居民独生子女保健费也得到较好落实，每年兑现近3万元，与此同时，国家规定的计划生育基本免费项目也得到较好落实。使广大计划生育家庭充分分享了改革发展成果，政治上得到了光荣、经济上得到了实惠。

　　(五)优质服务水平明显提升。20xx年以来，全县人口计生技术服务队伍积极深入基层一线，为育龄群众进行查环查孕查病，积极进行优生优育指导，全面推广“叶酸、福施福”等营养素，做好出生缺陷一级预防工作，20xx年，为创建省级计划生育优质服务达标县，全县人口计生系统按照“六个好”和“四优一满意”目标，开展了以实施五大工程为重点的生殖健康系列活动、“百名医生进百村访千家连万人”活动和技术服务队伍科技大练兵活动，各项工作有序有效开展，圆满完成了创省级优质服务达标县的各项任务，通过了省级验收，优质服务水平和服务能力进一步提高。

　　(六)基层基础工作得到加强。一是基层统计台帐管理进一步规范。在完善原有台帐的基础上，新建了12本信息台帐，保证了统计数据的真实性和及时性;二是流动人口管理工作取得新突破。三个社区配备了流动人口专职管理人员并落实了报酬，建立健全了流动人口管理台帐，全面推行流动人口合同化管理，县级建立了流动人口信息交换平台，流动人口两地管理责任等到较好落实;三是推广使用安全套预防艾滋病工作深入开展。签订了责任状，全县所有宾馆旅店安全套摆放率达100%;四是药具管理工作有效加强。制定下发了《药具规范化管理实施方案》和《药具优质服务实施方案》，全面推行“一卡(本、证)通”放发模式，畅通了放发渠道，拓宽了服务范围;五是计生协会工作正常开展。基层协会机构和各项制度进一步完善，各项活动正常开展，先后投入协会资金近20万元扶持计划生育家庭户发展生产，取得了较好效果，村民“自我教育、自我管理、自我服务”机制逐步形成。

　　(七)干部队伍作风明显好转。按照创“学习型、创新型、廉洁型、效能型、服务型”机关的要求，通过开展一系列的学习教育活动，切实加强了领导班子和干部队伍的思想、组织、作风、制度、廉政建设。在全县人口计生系统开展“下评上”和“农民兄弟姐妹、流动人口农民工评计生活动”，强化行风建设，形成了“抓班子带队伍、抓机关带基层、抓作风树形象、抓工作促发展”的良好格局。领导班子的凝聚力和带动力进一步增强，党员的先锋模范作用进一步发挥，干部队伍作风进一步转变，机关管理制度进一步健全。先后被县委评为“群众满意的基层部门”、“民主法治和党风廉政建设先进单位”。

　　二、形成的主要共识

　　通过深入开展学习实践科学发展观活动，我们对科学发展观的重大意义、深刻内涵、精神实质和根本要求有了更深刻、更全面的理解和把握，更加坚定了贯彻落实科学发展观的信心和决心，并在思想观念上有了新的转变、在发展理念上形成了新的共识。

　　一是提高了对科学发展观第一要义是发展的认识。通过学习,大家一致认为:只有把握发展规律,在工作中坚持用发展的思路、发展的办法解决人口和计划生育发展中的问题;按群众生育意愿及需求谋划人口和计划生育工作的协调发展，创新发展理念、破解发展难题，冲破制约发展的瓶颈，不断提高发展质量，才能实现人口计生事业又好又快发展。

　　二是提高了对科学发展观的核心是以人为本的认识。只有以人的全面发展为中心,始终把维护人民群众的生育、节育意愿，稳定低生育水平、提高出生人口素质放在计划生育工作的首位，树立以人为本的理念，努力为不同人群不同对象提供人性化、个性化的计划生育管理和服务。提供有针对性的服务项目和服务方式，同时，着力培养计生干部特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的工作作风，才能不断提高管理和服务水平。

　　三是提高了对科学发展观基本要求是全面协调可持续的认识。在工作中根据经济社会发展条件和人民群众对计划生育的需求，从解决人民群众最关心、最迫切、最急需的问题入手，坚持人口、资源、环境相协调发展的思路，把人口计生工作融入社会主义新农村建设全局，解决群众在实行计划生育中出现的困难和问题，分析研究解决人口问题的新思路、新办法，树立大人口观念和人均意识，才能有效解决人口计生发展中的不利因素。

　　四是提高了对科学发展观根本方法是统筹兼顾的认识。在深入学习科学发展观的同时，强化对中央和省委关于人口计生工作两个《决定》的学习，充分调动一切积极因素，整合部门资源，制定和出台统筹解决人口问题的相关措施，建立投入保障、利益导向、队伍建设、综合管理等机制，才能统筹解决好人口问题，实现人口和计划生育工作新发展。

　　三、存在的突出问题及产生问题的原因

　　在学习实践活动分析检查阶段，县人口计生局积极贯彻群众路线，充分发扬民主，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等多种方式方法，广泛征求了意见和建议。经归纳整理为六个方面，主要意见和建议综合如下：

　　(一)影响我县人口计生事业科学发展的突出问题

　　1、班子思想观念方面：一是思想不够解放，观念不够新;二是创新意识缺乏，束缚于传统模式和现有经验。

　　2、班子能力素质方面：一是执政为民、科学发展意识、科学决策能力有待进一步加强;二是突破体制机制障碍，科学规范的制度体系有待进一步探索;三是统筹发展和化解矛盾、破解难题的能力有待进一步提高。

　　3、服务能力方面：一是人口计生整体工作水平还不太高、服务能力还不够强;二是系统工作人员业务水平和服务态度需进一步提高和改善，业务培训力度进一步加强。

　　4、队伍建设方面：一是村级宣传员队伍年龄偏大,文化层次较低;二是技术服务队伍结构不合理，整体素质不够高。

　　5、党风廉政建设方面：党风廉政建设的各项规章制度需进一步完善。

　　6、人口计生工作方面：一是整体工作发展不平衡,乡镇间有一定差距;二是流动人口管理和服务水平有待进一步加强;三是行政执法难度较大，程序不够规范;四是计生协会工作有待进一步加强。

　　(二)存在问题的主要原因

　　分析产生上述问题的原因，主要有以下几个方面：

　　1、理论学习主动性、系统性不够。由于日常工作繁重，主动学习、系统学习不够，对解放思想、科学发展观认识方面的学习不够深入，对学习成果没有更深层次进行调查研究，对时事政治、领导讲话和党的基本知识学习多，对解放思想、科学发展等新要求的掌握和社会、经济、文化等现代知识学习不够，进一步运用科学发展观指导实践和推动工作的自觉性和创造性不足。

　　2、对科学发展观的理解不够深刻。从指导思想高度来认识科学发展观方面还做得不够，特别是运用科学发展观指导人口计生事业发展、把科学发展观的要求转化为谋划人口计生事业发展的正确思路、改革措施和实际能力等方面尚有一定差距。

　　3、进一步解放思想力度不够。在进一步解放思想层面，仍习惯于沿用过去的经验思考问题、用过去行政管理方式开展工作，对一些新观念、新方法探索不够、尝试不够，在人口计生综合改革方面还缺乏勇气。工作中坚持原则较多而在原则范围内创造性开展工作、破解难题显得不足，缺乏敢为人先的作为。

　　4、推动人口计生事业科学发展方面做得不够。工作思路与促进人口计生工作转型提高不相适应。在工作理念上，以完成人口控制计划为主，树立以人为本、优质服务、促进人的全面发展方面做得不够;在工作方法上以行政管理为主，坚持依法行政、利益导向、优质服务、综合治理等多种措施方面做得不够;在工作职能上，就计生抓计生，注重提高出生人口素质、加强流动人口服务管理、积极应对人口老龄化、统筹解决人口问题方面做得不够;在工作标准上以着重考核人口计划完成情况为主，把为群众提供优质服务、提高群众的满意程度作为重要标准不够。

　　四、解决存在问题的总体思想及对策

　　上述存在的的问题是制约和影响当前我县人口计生事业科学发展的重要因素，县人口计生局领导班子将高度重视，采取强有力的'措施加以整改。

　　(一)总体思路

　　在今后一个时期我县人口计生工作将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以中央、省《决定》为主线，以进一步稳定低生育水平为重点，以创省级计划生育优质服务先进县为目标，不断创新工作理念，转变工作思路和工作方法，更加注重依法管理、优质服务、利益导向、综合治理，更加注重协调配合、改革创新、基层基础，更加注重推进领导班和干部队伍思想、组织、作风、制度和廉政建设，确保人口计生工作整体工作上水平。(一)主要对策

　　1、从加强理论学习入手，抓好“四项建设”

　　一是抓班子思想建设。把思想政治建设放在班子建设的首要位置，坚持和完善学习制度，深入学习中国特色社会主义理论体系，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步锤炼党性，坚定信念，振奋精神。二是抓班子作风建设。强化团结协作意识，自觉服从大局，形成班子合力，牢固树立求真务实、勤奋高效的工作作风，增强班子的凝聚力战斗力和执行力。三是抓班子能力建设。强化业务、法律法规、领导能力等方面的知识学习，进一步提高班子的专业水平，推进深层次的研究创新，切实增强认识和把握人口计生事业发展规律的能力。四是抓班子廉政建设。坚持用制度管事、管人，用制度规范服务管理工作行为，带头落实党风廉政建设责任制，自觉接受人民群众的监督，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　2、从转变思想观念入手，树立“四种意识”

　　一是树立大局意识。充分发挥人口计生部门的职能作用，把人口计生工作放到全县经济社会发展的全局中去考虑,树立大人口观念和人均观念,解决就计划生育抓计划生育的思想。二是树立统筹意识。以学习贯彻中央、省《决定》精神为契机，找准人口计生工作的切入点，统筹安排好各项工作，争取县委、政府统筹协调人口政策与经济社会政策的制定和实施。三是树立创新意识。要增强改革创新的信心和勇气,不断探索新形势下人口计生工作发展的新思路、新机制、新办法、新措施。四是树立协调意识。在县委、政府的领导下，与相关部门密切协作，建立定期协商沟通制度，充分调动各部门的工作积极性，综合运用法律、行政、教育、经济等手段，推动统筹解决人口问题工作格局的加快形成。

　　3、从转变工作思路入手，建立“五个机制”

　　一是围绕关注民生、以人为本的要求，进一步建立和完善计划生育利益导向机制。全面落实法律法规规定的各项奖励优惠政策，大力实施部分农村计划生育家庭奖励扶助制度和特别扶助制度，认真落实《云南省农业人口独生子女家庭奖励规定》;加大争取和协调的力度，做好计划生育奖励优惠政策与惠民政策的衔接，探索开展长效节育措施奖励、计划生育手术并发症扶助、计划生育系列保险等优惠政策。

　　二是围绕科学管理、改革创新的要求，进一步建立和完善计划生育目标管理考核评估机制。坚持以群众满意度为标杆，科学设置全面和可操作的考核指标，增强考核评估的效能，建立明晰的问责机制，鼓励基层因地制宜开展各项工作，创造更好业绩。

　　三是围绕以人为本、服务群众的要求，进一步建立和完善计划生育优质服务机制。牢固树立以人为本的理念，巩固创省级计划生育优质服务达标县成果，努力提高计划生育服务管理质量，最大限度地满足人民群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖健康等需求。

　　四是围绕民主管理、村(居)民自治的要求，进一步建立和完善计划生育群众参与机制。启动“阳光计生”行动，推进政务公开。落实避孕节育措施知情选择制度，保障群众计划生育合法权益。要深化计划生育村(居)民自治，加强民主管理监督。充分发挥计生协等群众团体在基层人口计生工作中的生力军作用。

　　五是围绕强基固本、提升能力的要求，进一步建立和完善计划生育干部队伍管理运行机制。按照公开、公正、公平的原则，不断深化人事制度改革。以能力建设为重点，加大村级计划生育宣传员队伍、行政管理队伍、技术服务队伍三支队伍的教育培训力度，推进人口计生队伍职业化建设。

　　4、从落实工作措施入手，强化“六项工作”

　　一是强化宣传教育。要把人口计生宣传教育工作与婚育新风进万家活动、生育文明建设、新农村建设、生育文明幸福家园推进计划紧密结合起来，进一步增强宣传教育的针对性和实效性。

　　二是强化规范管理。制定各项业务工作规范和制度。特别加强基层统计台帐、医疗文书、计划生育药具的规范化管理。进一步加强计划生育村居民自治工作，要建立基层计生协会评估体系，通过总结完善，提升乡镇开展村民自治的工作经验，形成指导全县基层人口计生工作的管理模式。

　　三是强化优质服务。全面落实服务机构八项职能，以计划生育、优生优育、生殖保健为重点，转变服务方式和方法，着力发挥服务站宣传教育、人员培训阵地作用。依法开展计划生育技术服务，规范技术服务流程管理，确保计划生育服务质量。

　　四是强化依法行政。将依法行政、文明执法纳入人口和计划生育目标管理责任制。指导基层严格执行人口和计划生育群众工作纪律，加强对计划生育行政处罚、行政征收等案件的指导。加强对重点案件的督办，严肃查处、方法粗暴、侵犯群众合法权益的行为，要开展便民维权活动，强化政务公开，简化办事程序，提高办事效率。严格规范收费行为，禁止乱收费、乱罚款。

　　五是强化流动人口服务和管理。以国务院颁令第555号《流动人口计划生育工作条例》为纲领性文件，转变流动人口服务与管理的工作模式，探索加强建立统一管理、优质服务的新体制。加快流动人口计划生育信息管理，实现省内、跨省流动人口计划生育信息适时变动、异地查询、跟踪服务和管理。将流动人口服务与管理工作纳入整个人口计生工作的全局进行部署。

　　六是强化服务所建设。以中央扩大内需项目建设为契机，在抓好大文、忙糯、勐库、沙河四个乡镇服务所建设的同时，积极做好勐勐、邦丙两个计生服务所的项目申报工作，同时把技术服务设备的配置纳入项目申报计划，认真做好可研上报工作，不断增强人口计生工作发展的后劲。

　　5、从转变作风入手，突出“四个”重点

　　一是以解放思想提高能力为重点，加强机关建设。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部，不断解放思想、更新观念。把解放思想，更新观念作为干部教育培训的重要内容，提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实解决影响和制约科学发展的突出问题。着力提高领导班子和领导干部开拓创新能力。扎实开展“学习型、和谐型、创新型、服务型和廉政型机关建设。

　　二是以坚持求真务实为重点，加强调查研究。建立调研工作制度。充分认识新形势下加强和改进调查研究工作的重大意义，不断提高调查研究的质量和水平。调研要有针对性，围绕工作重点难点，集中时间集中精力开展深入系统的综合调查研究，减少过泛过虚的调研。局领导干部每年要完成1-2份高质量的调研报告。要鼓励基层说真话、报实数，坚决反对弄虚作假、虚报瞒报漏报。

学生管理的工作计划10

　　自从我加入学生会之后，深刻感觉到我身上有着一种责任感。由于有了这种责任感，每当我去工作遇到一些难题的时候，这种责任感总会使我使我看清方向，让我知道我应该去做什么，应该怎么去做，如何做到最好。。

　　经过半学期的工作，使我看到的自己的不足，在下面的工作时间里，我会注意慢慢的改掉的自己的缺点，使自己的优势更加明显。以下便是我的工作计划：

　　一、首先要做好自己的本职工作：

　　学习。作为一个学生，而且又是学生会的成员之一，不但不能把学习扔了，更要把学习学好。如果连学习都没学好，又怎么能做好学生会的工作。

　　二、工作目标：

　　为了更好的`服务于每一位同学，为了更好的完成学生会的每一项任务，为了让自己的大学生活过得更充实，为了自己学有所成，严格要求自己认认真真，踏踏实实的完成部长交给我的每一项任务。经过接下来的半学期的学习生活，努力使自己成为一名优秀的学生会干事。

　　三、加强自身组织作风建设

　　学生会是联系学生和学校的桥梁和纽带，是学生的群众性组织，在为学生服务方面起了很大作用。所以在今后的工作我一定会自我管理、自我教育、自我服务、自我约束，时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取更方面的不同意见，不断完善和发展自己，以促进我们学生会工作更好的开展。我不但要在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，树立起公寓学生会的良好威信，实现学生会工作的不断进步！

　　四、主要工作任务

　　协助楼长检查内务

　　五、平时工作要求

　　1、检查内务时，记录工作要具体到每个人

　　2、平时没事的时候多到楼长那边去看看，如果有需要的，多帮楼长做一些事情。而且要和楼长多做交流，了解自己平时工作中的不足，需要改进的要及时改进。

　　3、每次开会的时候，不能无故缺席或迟到。

　　在这一学期，我将认真完成自己的工作，争取为公寓学生会插上希望的翅膀，飞的更高更远！新的学期，新的开始，新的任务，新的挑战。这一学期，我将向各位部长和各位同事们学习，争取成为3号楼分部最优秀的干事！

学生管理的工作计划11

　　指导思想

　　常管理是学校工作的重要组曾部分，它贯穿于学校工作的始终。为了进一步提高课庄小学常规管理水平，抓细抓实常规管理。实行目标管理与过程管理相结合;定期交流和适时检查相结合的原则，制定常规管理计划。

　　工作要求

　　一、对教师的`常规管理。

　　1、本学期为确保教学工作顺利进行，学校加强对教师的管理，建立健全教师档案。对每位教师的备课、作业批改、业务学习、班级管理、组织纪律、护送学生，进行全面记录并张榜公布。每位教师必须提前半小时到校，按时签到。值日教师要认真负责，打扫好卫生，管理好学生，上好课间操，放学后把学生送到安全地带。定期进行家访并开好家长会，对学生负责对家长负责。积极带领学生参加有益的活动。对值日教师值日期间的安全问题实行一票否决制。

　　2、改变陈旧的教学观念，积极参加新课改，把握教材，掌握重点难点，确定教学目标(知识、情感、能力)。采取多种课堂教学形式，激发学生学习兴趣。

　　二、对班级的常规管理。

　　1、坚持每日晨检、开好班会，每两周进行小结、更换板报。

　　2、对学生的组织激励、学习习惯、品德行为和卫生等提出具体要求，每周、每天的行为做好记录，对好人好事及时表扬。

　　3、班级之间互相沟通，发现问题及时解决。

　　4、班主任是班级的第一责任人，对班级负全责。

　　三、对校园的常规校园管理。

　　建立健全校园、卫生检评制度，合理安排责任区，责任到教师、到班级、到小组。搞好美化绿化，做到三季有花四季常青。搞好校园文化建设。卫生区、厕所定期打扫，保持清洁干净。

　　四、对学生的一日常规管理。

　　每生能背诵、运用《守则》及《小学生日常行为规范》。当好值日，打扫好卫生，遵守纪律，维护集体荣誉..上学、放学要站好队，注意交通安全。骑自行车的要放置有序。当学校小主人。

学生管理的工作计划12

　　随着新学期的到来，为了进一步规范学生公寓的管理，成功完成学院布置的任务，使学生公寓管理工作在上学期的基础上达到新的水平，结合实际工作，制定学生公寓管理工作计划如下：

　　一、引导思想

　　努力开展德育宣传、文化渲染、制度实施、注重安全、建立星级、创造文明等工作。以学生为导向，注重提高管理人员的服务技能和专业水平，继续加强学生公寓文明文化建设，积极探索，务实创新，努力开创我校学生公寓服务的新局面。

　　二、工作目标

　　1、进一步提高学生公寓文化品位，加强学生公寓教育功能，树立以人为本的工作理念，热情周到，务实创新，努力促进“教育、服务、管理”的全面整合，实现学生公寓管理的健康、科学、和谐发展。

　　2、以“巩固成绩，突出特色”为主要工作内容，“学生公寓文化节”活动是校园文化建设的重要组成部分。学生公寓文化建设在大学生基础文明建设中发挥着重要作用。以“公寓文化节”为载体，结合大学校园文化，建设新时期大学生的.生活环境和学习环境，为学生建设文明、温暖、和谐的家园。

　　三、工作重点

　　1、做好新学期宿舍管理委员会的选拔工作。完善学生干部队伍建设，加强对宿舍管理委员会主任的培训和指导，充分发挥宿舍管理委员会组织的桥梁和纽带作用，提高学生的自我教育、自我管理和自我服务能力。

　　2、进一步加强对全体宿舍管理会员的政治思想教育和主人翁意识的培养，提高工作积极性和责任感，牢固树立以人为本、服务学生的工作理念，不断完善工作方法和工作作风，增强服务意识，提高宿舍管理会员素质，提高服务质量和管理水平。

　　3、继续坚持宿舍管理会议例会制度，及时报告管理服务情况，交流管理服务经验、方法，提高工作水平，落实重大事故责任制，督促宿舍管理会议主任履行职责，负责。

　　4、明确工作职责和管理要求，进一步规范学生公寓管理制度。

　　5、努力巩固学生宿舍卫生文明成果，继续实行日检、周通报、月评价制度，开展卫生文明标准月活动，开展“文明宿舍”、实施“星级宿舍”评选奖励。

　　6、加强学生公寓文化氛围的营造，建设公寓“文化走廊”项目，庆祝我系第四届宿舍文化节。通过在公寓走廊设置名人事迹、经典专业作品等宣传板，增加学生知识，激发奋斗意识，营造公寓文化氛围，大力开展宿舍文化节系列活动，进一步发挥学生公寓教育地位的作用。

　　7、完善公寓意见箱建设，广泛听取学生意见，认真回答和解决学生提出的问题，与学生建立和谐畅通的沟通机制。

　　8、检查督促学生自觉遵守公寓区作息制度和管理规定，组织对学生纪律、卫生、夜间睡觉、夜间不归宿等情况进行检查劝阻，维护公寓正常生活秩序。在公寓区开展防火、防盗、防安全事故宣传活动。积极参与公寓文化、公寓美化等一系列精神文明建设，打造文明公寓。

　　9、加大对xx毕业生文明离校教育，认真做好毕业班离校财产清查和手续，确保全体毕业生文明离校，快乐离校。

　　四、具体措施

　　1、为了让寄宿生对规章制度有一个清晰的认识，每个宿舍必须张贴一套《宿舍学生公约》和《宿舍管理相关规定》。此外，在公寓楼梯墙上悬挂一套放大管理系统，方便学生随时随地警告自己。班主任还应加强宿舍文化建设，丰富宿舍文化内容。这样，寄宿生的寄宿环境就可以得到有效的渲染，增强学生对班级集体的热爱和维护意识。

学生管理的工作计划13

　　根据教育局资管办工作意见，结合我校实际，认真研究上级文件精神，制定我校家庭经济困难学生资助工作计划，全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为导引，以努力构建和谐校园为目标，以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的，以全面落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，顺利完成家庭经济困难寄宿生资助工作为主要任务，积极开展家庭经济困难学生资助工作，确保我校家庭经济困难的学生得到有效资助，使其顺利完成学业，促进教育公平。

　　二、工作目标

　　进一步落实好各项资助政策，使各项资助政策落到实处；完善学生资助管理工作，使学生在公开、公平的原则下接受资助；争取各方面资助资金，使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。

　　三、工作任务

　　1、每学期做好贫困生的调查工作，及时家访。

　　2、填写贫困生登记表，建立贫困生档案。

　　3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。

　　4、做好校内自救工作。

　　5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。

　　四、工作措施

　　（一）加强资助政策学习

　　认真学习领会政策文件精神，结合学校实际，做到理解和运用，准确把握、规范操作，确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。

　　（二）规范资助工作管理

　　制定资助管理工作制度，成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组，做好贫困学生认定和评审工作，严格履行发放的签字手续，确保真实，信息资料齐全，按年、班级分类存档备案，评审结果公式化，管理工作制度化。

　　（三）进一步加强资金管理

　　资助款项是专项资金，落实帐目资金流向。加大监管力度，使资金足额、及时发放到学生手中。领取时须经学生家长、学生本人、班主任和校长签字确认。否则追究责任。

　　（四）加大资金政策宣传

　　在资助过程中，要将资助政策规定和受助学生信息公开，通过黑板报、广播和主题班会进行宣传，使广大学生知晓受助权利，把资助工作制度化、公开化。工助学。现在（勤工助学）校企合作基地已经重新启动，和以前对比，在管理模式、运作方式、收入分配等方面都发生了很大的变化，这从内涵上有利于“基地”不断做大、做强，更好地为我院家庭经济贫困学生服务。

　　但要使“基地”不断发展壮大，除了要建立行之有效的管理模式外，还要有牢固的合作伙伴及相应的工作场所。对于联系、建立牢固的合作企业，我们的主要打算是，走出去，请进来，主动出击，到相关电子厂联系，争取为他们加工产品，同时请他们到学院考察，进行商谈，工作重点是以学院周边电子厂为主，先近后远，逐步向外辐射，争取长期的、牢固的合作伙伴；现在的工作场所难以继续发展，我们打算积极向有关院领导反映，积极与学院校产处汇报、联系，争取他们的支持和帮助，争取早日使用与加工产品相适应的“基地”专门用房。

　　二、增强学生资助文化月的实效性

　　学院党委非常重视校园文化建设，把校园文化建设当做最重要的工作之一，在新的一年，我们决心紧紧围绕学院的`中心工作来开展自己的工作，这就是把已经举办了四届的学生资助文化月扎实有效地办好，把它当成20××年我院学生资助的一项重要工作抓好，激励贫困学生积极进取、自立自强、健康发展，树立感恩理念，加强诚信意识，坚定为社会为祖国奉献的决心。

　　计划在4月中旬至5月中旬举办第四届学生资助文化月，为学院校园文化年增光添彩。一是做好活动方案。对整个活动提前进行谋划，筛选影响大、易操作、成本低的项目，然后制定活动方案，包括组织人员、参加人员、时间、地点等；同时积极进行前期准备，包括物资和人员培训等，从而保证各项活动顺利实施。二是在资助文化活动月期间，积极调控，及时跟进，使每项活动都能严格按照方案进行，不走过场，不敷衍了事，把资助文化活动月开展的有声有色，活跃校园文化氛围。三是活动结束后，要进行认真的总结，评出先进单位和先进个人，进行表彰和奖励；同时查找活动期间存在的不足和漏洞，为今后更好地开展活动打好基础。

　　三、规范做好学生资助工作绩效考核

　　20××年山东省学生资助考评组一行4人，对我院前三年的学生资助工作进行了详细的实地考核，对于我院学生资助各项工作给予了充分肯定。按照《山东省普通高校学生资助绩效考评办法》规定，学生资助工作每年以考核，前两年学院进行自评，第三年由省教育厅组织专家组进行实地考评，所以20××年是学院自评。

　　在新的一年，按照以评促改、以评促建的思路，对照《山东省普通高校学生资助绩效考评办法》（有10个方面42项内容）和专家组提出的问题，逐项进行对照、检查和回顾，不怕麻烦，不畏困难。认真整理绩效考评所需的档案材料，对缺项的按要求及时建立，如缺少发放奖助学金银行明细等；对不完整不完善的进行认真修改，如勤工助学档案、各系贷款分配名单等；在完成自查和档案整理后，要按规定的格式要求和内容，认真撰写了《威海职业学院20××-20××学年学生资助绩效考评自查报告》，既要实事求是，又要材料翔实饱满。同时按要求填写《威海职业学院学生资助绩效考评评分表》，要保证90分以上，进入优秀级。

　　四、认真做好学生资助常规工作

　　1、把学生资助工作的基础打牢。贫困生认定是做好学生资助的基础，紧紧抓住贫困档次的认定环节，规范认定程序，坚持班级民主评议、系级初审认定、院学生资助管理中心复核、院内公示的三级评审认定程序。加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困等级认定办法，规范认定程序，建立经济困难学生档案，为我院学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

　　2、通过奖助学金发放体现国家关怀，激励上进。坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好国家奖助学金的评定工作。在严格规范程序的基础上，重点做好分项公示和全过程监督，通过公示，有效化解矛盾，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，及时快速地对学生投诉予以协调处理，实现评定工作的合理与公平。要继续坚持“学生评议、班级推荐、系内评审、逐项确定、分项公示、过程监督、学院审批”的评审程序和办法，做好国家奖助学金的评定工作。要认真总结上年国家奖、助学金评定工作的成功经验，进一步完善评选、监督的操作程序，逐步形成具有我院特色、符合国家政策、师生满意的国家奖助学金评选办法。

　　3、充分运用助学贷款政策，解除贫困学生的后顾之忧。对生源地信用助学贷款的政策进一步加大宣传，使同学们了解政策，熟悉流程。认真做好贷款学生的摸底，做好资格审查工作。要教育学生严肃对待贷款的申请，不能形成人为地浪费贷款指标。认真做好贷款学生的贷后管理工作。要加强对已经贷款学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育，引导他们树立自信、自强、自立、艰苦奋斗意识，实现资助与育人的有机结合。

　　4、搞好学费补偿，使学生安心服役，为国防事业做贡献。积极支持协助学生进行网上报名，对学生咨询热情解答，耐心解释；同时按照规定时间进行网上审核，对合格学生给予通过。为学生解忧，及时下载表格，按时汇总上报入伍学生学费补偿和贷款代偿资料，与家长保持联系，保证不延误上报。在收到上级拨款后，与财务处配合，及时组织汇款，让学生能安心在部队服役，让学生家长满意。

　　5、把勤工助学工作做细，主要有三方面的工作：一是做好院内勤工助学岗位的安排，要选派优秀的困难生参加；二是做好社会勤工助学工作，努力增加岗位，为更多的家庭经济困难学生提供创造收入的机会；三是做好勤工助学档案工作，要既有学生岗位的明细，又有系、学院的整体数据，保证一套完整的勤工助学档案。

学生管理的工作计划14

　　一、指导思想

　　我校授渔计划项目学生工作将紧紧围绕学校工作中心，结合学校实际情况，在抓好日常管理的基础上，创造性地开展工作。继续以抓好德育工作为目标，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，探索符合学生年龄与身心特点、适合社会发展规律的新举措，通过各种活动提高学生自我管理，自我服务，自我教育的能力，将德育工作真正落实到学生的学习生活中，不断增强德育工作的主动性、实效性，力争形成具有我校特色的全方位、全过程参与的学生教育管理模式。

　　二、具体工作：

　　（一）班主任工作

　　加强班主任队伍建设，设置专职班主任，加强班主任管理和教育工作，要花大力气建设好一支思想素质高、责任心强、工作能力好的班主任队伍。

　　进一步完善班主任培训制度，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，探索有效机制鼓励班主任主动认真地开展工作，使班级管理工作更加科学、合理、有效。建立班级管理经验展示和交流的平台，达到相互学习、相互促进的目的，不断提高班主任的理论水平和管理水平。

　　（二）学生工作

　　1、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持每天宿舍和教室卫生扫除及检查，设定每周一、三、五为校园清洁日。加强值班教师和值周学生常规检查反愧督促作用，使常规管理达到精细化。开好形式新颖、主题鲜明的班会，学生科将采劝推门听课”的形式抽查各班班会情况。重视学生干部的选拔，定期对学生干部进行培训，充分发挥共青团、学生会、班干部、各种社团在自我管理、自我服务、自我教育工作中的带头作用。在学生中树立榜样，带动更多的同学一起进步。

　　2、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，学生科利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。

　　3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

　　（1）结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、国庆节、党的生日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

　　（2）以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。开展“一看一讲一反思”活动，一看，即观看一部弘扬母爱，师恩的教育片，让每个学生从感动中开始感恩。一讲即班主任讲“算算亲情帐，感知父母恩”“比比父母，想想老师”“同学情深”等感恩主题班会，并给父母，老师，同学写一封感恩的信；一反思即每周日晚反思本周自己的行为哪些对得起哪些对不起父母，老师，同学等，通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心身边的人。

　　（三）探索建立根据年级特点分年级管理的制度。

　　学生在校期间不同的年级阶段，有不同的特点和工作重点，根据年级特点和工作重点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，要尝试分年级进行管理，设立年级主任制度，在不同年级中开展侧重点不同的德育教育内容，探索根据不同年级学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序。

　　（1）一年级新生入校第一学期加强入学教育，侧重校规校纪的习惯养成教育，帮助学生制定在校学习发展规划。注重学生的自我服务，自我管理，自我教育，帮助学生为第二年学习专业课做好准备，活动侧重于加强学生的团队意识和自我成长的意识。

　　（2）二年级要侧重于加强学生专业意识，在活动安排上要加强各种与专业、提高能力有关的大赛，侧重于上岗证考试和实习前准备，加强礼仪和沟通、职业道德方面的培训，通过心理剧，课本剧，积极开展志愿者活动，以及学生喜闻乐见的活动来培养学生爱心，潜移默化的影响和教育学生。

　　（3）毕业班学生侧重于进行创业教育和能力培养，配合学生强化上岗证的培训，学生会举办学生的各种与专业相符合的技能大赛，在大赛中提高专业技能，加强实习前的知识和心理准备，为“毕业即就业”做好准备。积极组织各种志愿者及义工活动，让学生在活动中更多的`接触了解社会。

　　（四）加强班级建设。

　　1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一次班会，认真设计班会内容，写好班会记录，多讲身边人，身边事。学生科要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

　　2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

　　3、加大学校20个班级主题教育活动力度。

　　（1）校规校纪教育

　　（2）爱校爱班的团队精神教育

　　（3）“我是重要的”自信心唤醒教育

　　（4）热爱学习读书教育

　　（5）兴趣启发引导教育

　　（6）养成教育（行为习惯教育）

　　（7）诚实正直、坚毅勇敢、宽容的品质教育

　　（8）爱护公物教育

　　（9）男女生正确交往教育

　　（10）人生理想规划教育

　　（11）以艰苦奋斗为荣教育

　　（12）劳动价值教育

　　（13）心理健康教育

　　（14）法制教育

　　（15）孝心教育

　　（16）美的教育（什么是美的）

　　（17）学生（人性）的优缺点教育

　　（18）适应性教育

　　（19）自我激励、自我约束、自我管理教育

　　（20）爱岗、敬业教育

　　（五）抓好“三结合”教育，加强问题学生的教育与转化。

　　重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开家长会。班主任要做好与家长的沟通工作，及时履行学校告知义务，将学生在校情况及时通知家长，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过形式不同的家校交流，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

　　（六）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

　　充分利用法制教育报告会、法律宣传周、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。做好法制宣传工作，适时开办法制宣传小报，在师生中开展法制宣传。

　　（七）加强心理卫生健康教育，帮助学生形成健全人格

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，班主任要积极创设良好的班级氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。开展心理宣传周，利用每年5月25日“我爱我”心理健康周开展学校心理健康宣传教育活动。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生身心健康发展。

　　（八）强化安全措施，加强安全教育。

　　完善班主任值班制度，加强宿舍管理；高度重视大型活动的安全，制定教学楼、公寓楼和大型活动的疏散路线，杜绝火灾和踩踏的事件的发生；严禁校内各种打架斗殴事件的发生；完善学生安全责任书的内容，强化学生的安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，实行管制刀具和生活用品零报告制度，建立班级安全信息员制定，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

　　对于我校授渔计划项目学生我们将以德育工作为重点，认真执行工作计划，积极主动地、创造性地开展工作，努力开创学校学生教育管理工作新局面。