工作计划

时间:2024-09-03 09:18:42 工作计划 我要投稿

(优选)实用的工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)实用的工作计划

工作计划 篇1

  目标:

  让幼儿知道做每一件事情都有一个顺序 。

  帮助幼儿巩固日常生活中建立的操作规则。

  通过活动,继续联系手部小肌肉动作。

  引导幼儿继续认识日常生活中常见的蔬菜。

  家长工作:

  让幼儿在家做事情要有顺序

  让幼儿多吃生活中常见的蔬菜并认识这些蔬菜。

  保育工作:

  督促幼儿午餐时要保持桌面和地面的清洁

  天气热了,幼儿户外活动时及时帮幼儿脱外套。

  5月12日 星期一 下午

  活动一《妈妈的围裙》

  目标:把贴纸能贴在相应的位置上。

  环境与准备:幼儿用书

  过程:幼儿根据观察,把幼儿用书后面的.贴纸撕下来贴在围裙的中间位置。

  5月13日 星期二 下午

  活动一:美术《蝴蝶》

  5月14日 星期三 下午

  活动一《拣菜》(详)

  目标:继续学习使用剪刀,促进小肌肉运动。

  学习挑菜,知道不同的菜处理的方法不一样。能正确指认一些常见蔬菜。

  环境与准备:

  白米笕或红米笕。

  平头小剪刀,篮筐。

  过程:一认识米笕

  ——小朋友你们看,这是米笕。都有些什么颜色的?

  ——对了,有白色和红色。

  二一起学剪掉米笕的根

  ——小朋友,我们把米笕的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大篮筐里,剪掉的根放在小的篮筐里。

  ——这里有红米笕和白米笕,小朋友把他们的根部都剪下来。

  三:分开好的与坏的

  ——小朋友请把好的与不要的不要混放了。

  教学反思:现场描述:教师出示米笕让小朋友认识,并告诉幼儿如何剪米笕。

  发现问题:在上课过程中,当教师出示米笕时幼儿刚开始都有很大的好奇心,可是等教师介绍完以后并告诉幼儿要如何去剪米笕时,一些幼儿表现出的兴趣并不是很大。

  解决问题:在看到这种情况以后,我先是看了小朋友自己剪的米笕,然后我把表现好的幼儿交到前面来表扬了他并且把她剪的米笕给小朋友看看,最后给他贴上红苹果。那些坐在地下的幼儿看到以后为了能得到好看的苹果都开始很认真地剪了起来。

工作计划 篇2

  创建星级社区的重点,是活跃社区文化生活,提高社区居民素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活,又能增强社区的凝聚力。所以为了更好的搞好社区文化体育工作,特制定以下计划。

  一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

  二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

  三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

  四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

  五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的`各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

  六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

  七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

  八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

  坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

工作计划 篇3

  一、工作内容:

  1、 月度工作计划;

  2、 周工作总结及工作计划;

  3、 市场及竞品调研;

  4、 活动跟进及执行;

  5、 物料画面设计;

  6、 物料制作及安装检查;

  7、 日常微信推送;

  8、 月度推广渠道效果评估;

  9、 公司其他工作;

  二、绩效考核内容:

  1、按时上班、下班,不迟到,不早退,不旷工;

  2、策划月度提交工作计划;

  3、策划周提交工作计划;

  4、策划周提交宣传推广画面设计稿,用于周活动、周宣传推广画面等,属创意稿=

  5、月度推广渠道评估;

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期我系根据学院基本情况,在(银行安全保卫工作计划)我院共青团的带领下组织大,深入落实科学发展观,坚定信念,开拓创新,锐意进取,组织部工作计划。结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求,和以德为主的校园文化创建工程,将我系共青团的工作推向一个更高的高度。

  二、主要工作:

  (一)抓好基础和特色活动

  1.团档的整理,做好团员发展,团籍管理,团的组织统计,组织关系的转接等基础团务工作,评选表彰优秀团员,团干和团总支部,培养和推荐优秀团员作党的发展对象。对违反团纪律的团员,团干进行批评教育和组织处理。

  2.通过开展团组织生活会等方式来增强学生的爱国情感,弘扬民族精神,同时也会落实各班团组织生活会的出席情况,将各班到场及纪律做好相应的记录并保存。同时,将由组织部干事评定各班生活会成绩。

  3.团干培训,通过对各班的团委干部培训,以会代训,坚持例会制度,提高团干自身的素质和思想,以此来带动团委工作的高效率,凝聚所有团干的力量,做好每一份工作。

  4.发挥宣传的积极作用,不仅就只有宣传板的积极作用,而且要提高网络的宣传力度。宣传部做好每次活动前的宣传以及活动后的反馈工作,将本系部的活动及时发到学院的'网站让全院师生看到我们系部的特色。

  5.加强团委的纽带作用,积极配合各方面的工作。加强各部门与各系团委的联系,积极主动的行使宣传党团思想。积极配合各系及院团委学生会工作,为我院的工作再添一亮点;

  (二)抓住新的契机,重点抓好以下几项工作

  1.通过各种活动来提高同学们的道德修养。

  2.为了真正走进同学们,定期开展团支部会议,和同学进行交流,听取同学的意见,创造和谐系部。

  3.努力做好纳新工作和活动的组织工作。

  4.组织部的工作任务在团委学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成系辅导员及院团委学生会各部委托的任务,做好各班团组织生活会评比工作及各项活动的组织工作。

  5.团委办公室将积极配合辅导员的工作,做好党团资料的整理。

  6.不仅仅做好本部门的内部交流,更要做好干事与整个学生会的交流。

  三、结束语

  团委是党的助手,系团委统一领导组织协调全系共青团工作。负责团委学生会的思想建设组织建设并做好团委学生会的宣传工作。大家都知道团委的 团 字的写法。里面是一个人才的才字,外面是一个全包围结构。因此做好一名团委副书记也应具备两方面的素质。一是要有才能才干和才智。二是要善于团结一切可以团结的人特别是广大杰出人才为共同打造一届更具生机与活力更具开拓进取精神的团委组织更贡献自己的力量。因此做好工作需要大家团结一起完成。团委具体的工作方案以及实施手段会在今后的工作中明确指出,我们会在本学年确实的执行好每项日常工作,将学院与系的精神传达,本着服务同学的角度落实到每项具体的工作中。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  在区教育局和校长室的领导下,紧紧围绕学校中心工作,贯彻落实市教委《推进课改加强教学工作》会议精神,引领全体教师,全面实施素质教育,聚焦课堂、以提高教学质量为目标,进一步深化课堂教学改革,使我校的教学质量和教导处工作质量上一新台阶。

  二、具体工作

  (一)加强教学常规工作的过程管理

  1、加强和规范课程设置,按要求落实好三课两操两活动,规范体育课教学内容,进一步落实拓展型课程、探究型课程的设置和实施,完成探究型课程的教师申报、学生选修工作,规范探究型课程的备课、教学和评价工作,作好成绩记录,填好成长手册。

  2、加强教学常规工作检查。教导处不定期进行2分钟预备铃抽查工作、定期进行教案和作业检查,及时将检查结果反馈到教师本人。教导主任及教研组长实行推门听课制度,加强对课堂教学中的关键环节进行抽查,并及时向有关部门和人员反馈检查情况。

  3、积极开展教师基本功练兵活动,努力提高教师的教学能力。发挥高级教师和骨干教师的示范引领作用,每位高级教师和骨干教师在本学期内上一堂向全校展示的教学观摩课。加强教师的试题研究能力和命题能力,在校内展开试题研究,加强学科测试试题的导向研究,提高教师的命题能力,每位教师至少完成2份有一定质量的自命题试卷。针对教师反思意识不强的现状,认真开展教学反思活动,每位教师每月完成1篇质量较好的教学反思,在校园网上展示评比。

  5、加强初三毕业班教学工作管理,制定初三教学工作计划和教学目标,重点关注后三分之一学生的学习成绩的走向,努力提高合格率和优秀率。

  (二)加强教研组、备课组建设

  1、认真组织教研组长例会活动,加强教育理论学习和教学研讨。每次例会组织集体学习,并及时分析总结教学改革的动向和成果,反思我校的教学状况,布置落实教学任务。

  2、提高备课组集体备课质量。在集体备课的基础上开展特色教学,要做到时间、内容、人员三落实,备课组长认真做好记录。教导处将不定期组织备课组活动质量检查。加强体育教研活动力度,落实各年级体锻课活动内容和教师安排。

  3、以教研组为单位开展备课、说课、听课、评课活动。同一备课组的教师要经常进行教学交流和互相听课评课,所有的组内外公开课的展示时间、课题由教师自定,提前一周向教导处申报,由教导处进行统一协调安排。本学期每个教研组至少要进行3次组内教学研讨,1次校级教学展示。组织好校级课堂教学竞赛,每个教研组推选一名教师参赛,全校共6名,教研组要加强集体备课,争取好成绩。

  4、加强新教师和青年教师的培养工作,建立师徒结对制度,老教师负责青年教师的课堂教学指导和监督工作,做到措施具体,内容充实,目标明确。教研组长对组内教师的.教学情况进行监控,对薄弱学科和薄弱教师加强课堂教学指导。

  5、开展各类学科竞赛。以教研组和备课组为单位开展各类学科竞赛,作好竞赛的命题、评奖和表彰工作。

  (三)其它工作

  1、推进卡通画特色教育,在学科教学中渗透卡通画教学,提升我校卡通画教学水平。

  2、认真作好期中、期末及其他各类考试的动员、安排和考务工作,规范考试程序和环节。

  3、加强教学档案,学籍档案管理,规范操作,为保证和提升学校教学质量把好入口和出口关;精心组织安排学期教学过程中各个教学环节,为维护和建立良好的教学环境和秩序发挥主导作用。

  4、图书馆、实验室、教务处、文印室等教务部门要增强为教学第一线服务的意识,主动地创造性地开展工作。

  5、落实《关于上海市中小学教学工作的若干意见》,保证学生体育锻炼时间,充分利用学校现有资源,开放各类活动场所,精心组织安排学生参加各项有益身心健康的活动,丰富课余生活,提高综合素质。

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