中学工作计划

时间:2020-10-19 14:58:11 工作计划 我要投稿

【必备】中学工作计划汇总10篇

  光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的中学工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】中学工作计划汇总10篇

中学工作计划 篇1

  宏观主旨

  贯彻落实教育局XX工作会议精神,全面实现强县教育目标,围绕我校工作重点,以教师专业发展为主线,以学生的全面发展为中心,提高教师素质,规范课堂教学,用课堂教学方式的转变,促进学生学习方式的转变,创新研训机制,提高研训效率。

  微观布局

  以学校为单位,以校本为基础,以网络为依托,以学习为龙头,加强基地校建设,扩大桥市级基地校规模、增加基地校影响力;成立名师工作室,充分合理使用人力资源。充分发挥教学校长、教研组长、骨干教师的模范带头作用,扎实有效的开展研训工作。

  实效研训

  改变传统的听课、评优、发证老三样教研模式,建立起以培训学习为主导、以课题研究为引领、以校本指导为重点、以网络资源为平台,研训一体,管训结合的研训模式,对教师的成长,课堂教学的改进,起到真实作用。

  以学习培训为主导

  教师的专业发展,素质提高,高效课堂的产生,一定离不开读书学习。在今后的研训工作中,引导教师读书学习将作为首要任务。研训员要为教师创造学习机会,搭建学习的平台。(纳入研训员岗位职责。)

  学习的形式为网上培训和自学作业相结合,全员培训和骨干培训相结合,有针对性地推荐读物,布置作业,量化考核;

  以课题研究为引领

  改变以往单纯听课的倾向,要有计划、有重点、有课题进行研究性、指导性的听课。各学科要有自己的特点,结合本学科的实际,解决本学科教学中的重点问题。

  以校本指导为重点

  研训员数量少,深入各校的次数有限,因此,无论是培训还是教研活动,都是以校本为主,研训员负责对校本活动进行督促、检查、指导,请各校密切配合。

  以网络资源为平台

  高度发达的网络资源,为高效研训提供了便利条件,在今后的研训工作中,要通过网络进行培训、指导、发布计划、信息交流,请各校高度重视,建立建全网络机制。

  主要工作

  一、读书学习活动

  继续深入开展读书学习活动,总结上学期的经验,加大各学科对学习活动的管理和指导力度,纳入量化考核管理,记入继续教育学分。结合教学实际,本学期的推荐书目9-10月《新课程中教师行为的变化》,11-12月《教育新理念》。通过教师研训平台发布学习内容,也可自行网上查找,请各校纳入校本培训内容,要求写出读书笔记并在博客上发表。通过学习,提高教师素质,提高教师对现代教学观、质量观、学生观的认识,做好角色转变。

  二、小课题研究活动

  以教师教学方式的转变促进学生学习方式的转变为重点,各学科要结合新课程标准的学习和落实,巩固近年来的教研成果。依据建构主义理论,进一步强化自主学习,合作学习,探究学习,学生登讲台的学习方式。找出本校在教学活动中存在的问题,形成教研课题,题目要小,要具体,可结合已申报的实验课题,也可自拟题目,列入校本内容,切实做到小课题,大研究,力争在学科教学改革上取得实质性突破。

  三.教学新星评选与展示

  结合在校教学业绩,工作态度,及研训员听课指导情况,评选出我市教学新星。条件:年龄35周岁以下,教龄2年以上,上过桥市级以上公开课,积极参与教师进修学校组织的培训、学习、教研活动,在教学活动中体现新课标精神中,体现课题引领作用。

  四.深入基层学校走进课堂

  广泛深入课堂,扎实开展课堂教学指导。注重以下几个方面:课堂教学目标落实,教学方式转变,学习方法指导,知识体系建构,新课程标准落实,小课题研究、课程资源的开发与建设。

  五.课题研究成果转化

  把在基地校进行的《新课改理念下的有效课堂》的课题研究成果,转化成常规教学,提高课堂效率。把大课题研究同小课题研究有机结合。指导教师运用新课程理念,优化课堂教学过程,切实减轻学生的课业负担。围绕课题研究和教学模式推广,开展教学的示范课、观摩课、交流课和展示课等活动。

  六.加强对校本活动的督促和指导

  各校要切实做好校本课程的开发利用、校本培训的计划制定,校本教研的具体措施,推进学校办学特色的发展,请各校把校本计划发布在校长博客上,把学科教研计划发布在组长博客上,以便交流。各科研训员要关注各校的校本活动情况,做好沟通和指导。中学研训部将根据各校的校本计划,配合各校校本活动。

  七.培训活动

  1.新课标培训

  开展各学科新课标培训活动,把新课标培训与课题研究,各类展示课及课堂教学堂教学紧密结合,用上课实例解读新课标,在课例基础上进行讲座,把新课标精神落到实处。

  2.骨干教师培训

  培训常态化,每年用不同的形式进行培训。开发人力资源,由名师工作室、省市骨干教师承担讲学任务。

  3.全员培训读书活动的集体培训与各学科的专业培训相结合。

  八、强化网络研训平台建设

  充分利用网络资源,开发、建设、利用网络资源进行研训工作,提高研训效率,继续通过研训平台进行信息交流,校本指导,读书活动。

  九、期末命题研究

  研究和探讨初中阶段的命题方法与原则,有效发挥试题的指挥棒作用,使课改朝着学生可持续发展的方向发展;牢牢掌握《新课标》精神,根据新课标要求确定难易度,检测学生总和能力,把形成性评价与终结性评价有机结合,反馈学生真实水平。

  十、评选出十大优秀博文和十佳精品博客

  为调动广大教师参与研训信息化的积极性,鼓励广大教师参与读书学习、网上交流、互相学习,本学期将根据教师原创博文的多少,页面的设计、博客的点击量,参与讨论的次数等,由各科研训员推荐,评审小组认定,选出十大优秀博文和十佳精品博客进行表奖。

  日程表

  时间

  内容

  学前周

  1.研训员进行星级教师筛选,评出XX年一星级教师。

  2.研训员对XX年春学期星级教师分数统计。

  3.中学研训部通过研训平台发布本学期工作计划。

  4.研训员通过研训平台发布各学科工作计划。

  5.各校教学长结合研训部工作计划,制定本校计划通过博客发布。

  6.各科教研组长通过博客发表教研组工作计划。

  7.部分学科新教材辅导

  九月份

  1.读书活动《新课程中教师行为和角色的转变》写出读书心得

  2..深入基层学校课堂调研听课。

  3.教学新星评选。

  4.校本指导

  5.各学科体现《新课标》精神的展示课并讲座

  十月份

  1.读书活动《新课程中教师行为和角色转变》写出读书心得

  2.教学校长会,

  3.全学科教学新星表彰及展示课

  4.小课题研究指导

  5.营口市级活动

  十一月

  1.读书活动《教育新理念》写出读书心得

  2.新课标培训活动

  3小课题研究指导

  4.学科研训活动

  十二月

  1.读书活动《教学新理念》写出读书心得。

中学工作计划 篇2

  20xx年xxxx中学以县教育局“20xx年工作计划要点”为工作导向,以提高教育教学质量为核心,以提升学校整体办学水平为目标,以提高教师教学水平为突破口,努力把我校建成市级标准化初中,为我校教育的快速发展奠定良好的基础。

  一、精耕细作,落实工作

  局里确定20xx年为xxxx县中小学“精细化管理年”,根据这一要求,学校各部门要学习、讨论后制定本部门的工作制度、计划,计划要体现实用性、创新性、规范性、操作性。具体要求各种工作制度、计划内容杜绝网上下载,杜绝不切实际的撰写,细化过程,各部门的制度、计划上下、左右互不冲突。制度、计划的字体、字号要一致,格式要规范,装订都在左边,归类合理、方便。

  各部门的每个活动都要有计划,有实施,有过程记录,有总结,有成果展示。教导处尤其要对备教案、教师上课、改作、辅导、评课等教学环节细化、落实。德育处要对学生的养成教育、班主任的培训、教师师德的培养做到实处。后勤要在校产日常管理、维护和登记上做细,在采购、食品管理、账务、卫生管理、师生住宿管理、水、暖、电设施管理上做细。

  二、提高教师素质,优化教师队伍,狠抓教学质量

  1、加强教师培训。教导处应积极组织教师参加信息技术的的培训,与教学有关的计算机软件教师要会使用,会制作课件,熟练使用多媒体上课。要求教师学习三字两话(画)。根据学科,有针对性的组织教师到名校学习或者到兄弟学校学习交流。请进来,请专家做专题报告或者学科名师上示范课。积极组织教师参加“国培计划”、省、市、县级的各种培训。

  2、提高教师业务水平。局里确定今年为"教师专业成长建设年”,据此,学校要求每个教师上一节精品课,互相取长补短。学校将拿出一套具体的实施办法,全面考核教师,确定学校的骨干教师,学校的学科带头人,在此基础上选拔县级骨干教师,逐步打造校级名师队伍。认真培养一名教师参加县级“教坛新秀”评选活动。在原有的基础上,再培养、选派一名教师参加县教研室组织的轮回示教。

  3、积极开展校本教研活动。各课题研究负责人要加快四个课题研究的步伐,争取在年内结题,在实施的过程中,使课题研究成为引领我校教师快速成长的有效方式。学校还要求教案每课后有教学反思,教师每月写一篇教学论文,一学期上一节精品课,全程录像。教导处要组织好各组的教研活动,组内或组与组之间的交流研讨、结对帮扶、听课评课、案例研讨等活动,为教师教研创造条件,实现学校教研再上新台阶。

  5、积极应对中考工作。专门召集教师研讨中考各种工作,制定出策略,如专题复习、模拟考试、学生心理、实验考试、体育测试、综合评价等工作,积极参加县上组织的中考备考培训会,努力实现中考新的记录。

  三、加强和改进学校德育工作 ,构建和谐校园

  1、加强班主任队伍建设。学校按照去年暑期全县中小学班主任培训会上的要求,扎实开展班主任校本培训和研讨活动,每次培训和研讨活动要根据班主任工作实际确定主题。

  2、构建和谐德育。学校进一步完善学校、家庭、社会结合的德育网络体系。学校每班一学期召开一次班级家长会,建立家校联系卡,通过学校、家庭、社会三结合教育途径,群策群议学生的成长,实现了学校德育的有效性。

  3、开展多种德育工作。学校每周要求学生在国旗下讲话,班上每周开一次主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育等,学校今年重点突出学生的养成教育和感恩教育。

  4、建立德育工作报告制度。学校在学期期末必须将德育工作认真总结,并上报教育局。

  5、抓好学校安全工作。健全各种安全制度,做好安全宣传工作,排查好各种安全隐患。

  四、搞好体、艺、卫、劳技等工作,加强校园文化建设

  为了学生快乐、健康的成长,学校今年继续把“阳光体育”运动深入开展下去,确保学生每天一小时的锻炼。学校还拿出了一部分资金,建立了音乐室、美术室、劳技室、卫生室,在此基础上,学校将广泛开展“三节一会”(科技节、艺术节、读书节和体育运动会)活动,积极推进地方艺术特色民歌、剪纸、腰鼓“三进校园”,使之成为学校新的亮点。

中学工作计划 篇3

  一、指导思想:

  遵循学校总体工作思路,通过建设和加强后勤管理制度,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,建立良好的后勤管理秩序。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

  二、重点工作:

  1、落实岗位责任制。

  2、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

  3、加强经费使用的管理,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

  4、进一步改善办学条件,优化师生的办公和学习环境。

  5、健全后勤档案材料,及时充实后勤网页内容,使后勤工作更加完善。

  6、做好校园绿化工作。

  7、规范管理,保证教学需要。

  三、工作措施:

  (一)、更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,做好服务工作。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,签订各岗位责任制,狠抓工作落实。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

  (二)、勤俭节约,加强财、物管理

  1、结合学校实际,依据教学需求,本着精打细算的原则,制订经费预算。

  2、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一度电。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度,规范物流过程控制,强化库房管理

  4、本学期计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。

  5、物尽其用,充分发挥学校现有物品的使用,发挥各设备功能,对使用、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必遗失等。 每学期对校产进行清理,严格执行校产保管和损坏赔偿制度,对各处室的公物定期进行清理,落实责任。对班级备品、桌椅进行编号登记,由总务处核实兑现赔偿,并纳入班级考核之中。

  (三)、加强校园环境建设,优化育人环境

  1、做好校园绿化和保养工作。

  2、做好春夏花木的种植、养护工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境提供物质的保障。

  (四)、合理使用公物,及时进行维修维护

  1、经常检查场地、设施和各室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防触电及防其它意外事故的工作。

  2、及时对学校公共区、门窗、锅炉房等各部位进行查修,做好物品的维修工作,以保障公共财物的合理使用。

  (五)、搞好采购工作,保证教育教学的正常需要

  1、所需采购物品提前申报。

  2、除政府采购外,学校其余用品由专人负责采购,提倡价廉物美,反对铺张浪费。

  4、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。

  5、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排加班人员。提高学生节约意识。组织班组长研究每周营养菜谱。

  6、十月份开展《食品卫生安全月》活动,制定活动计划、内容即实施方案。活动时间安排在(十月十日至十一月十日)。《安全月》活动期间,收集整理各种数据,写出活动总结报告、总结经验、查找不足,制定整改计划。全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生精力更加充沛的投入到学习当中。

  7、对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。

  (六)、做好基建工作,基建项目实行公开招标。提前做好预算、测量、室内规划。

  (七)、做好后勤人员的考核工作。在管理方面,调动每个人的主人翁责任感,尤其是在学校用电方面,将纳入班级的考核中,各班均要设立专人负责班级灯的使用,并将名单上交,由专人每天早晨负责检查。

  总之,所有后勤工作人员,要牢固树立为教学服务、为师生服务的观念,立足学校的发展,服从学校工作的需要,保质保量地完成学校的后勤工作。

  为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定20xx年后勤工作计划。

  一、指导思想

  围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、工作目标

  1、搞好后勤服务、保障优质高效

  2、加强资财管理、积极增收节支

  3、加快新校区建设

  三、工作措施

  (一)后勤工作

  1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

  2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

  3、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。

  4、做好学校日常保障工作,提升服务质量。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求质量。

  5、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  6、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

  (二)校产、财物管理工作

  1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

  2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  3、严格执行资产管理的审批制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

  4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记造册,

  5、加强办公室、功能室及重要财产的管理,责任落实到人,做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作。

  6、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

  四、具体工作安排

  1、召开总务后勤人员会议。

  2、检查水、电、煤卫设施状态及各班级的桌椅、投影仪是否到位。随时组织排除故障。

  3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

  4、清晨扫净校园,迎接学生报到。

  5、确保食堂开伙运转,抓好食堂环境卫生。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。

  20xx年,后勤管理处将在校党委、行政的领导下,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神及上级有关文件精神,以学校20xx年工作要点为指导,紧紧围绕学校中心工作,进一步解放思想、转变观念、抢抓机遇、真抓实干,强化“节能、环保、低碳、绿色、生态”的管理理念,积极推进“平安后勤、质量后勤、科技后勤、绿色后勤、人文后勤”建设,营造优美校园环境,为加快建设有特色领军型高水平大学而不懈努力。为此,后勤管理处将在做好常规工作的基础上,重点做好以下几个方面的工作:

  一、努力做好学校节能减排工作,建设美丽校园

  (一)加强学校节能宣传工作,开展系列节能减排宣传活动,增强创建环境友好型和资源节约型校园的意识。

  (二)积极做好国家、省市各职能部门节能项目的申报及节能资金的申请工作。做好省发改委、教育厅、住建厅等部门日常能源统计数据收集上报工作。

  (三)做好日常用电用水保障,逐步完善水电智能监控系统,做好用电试点单位电能统计分析与推广工作,努力发挥节能监管平台的作用。

  (四)积极配合施工单位,完成西校区学生宿舍热水系统升级改造工作。

  (五)配合上级有关部门做好节能减排等工作。

  二、加强后勤服务监管工作,优化后勤管理与服务体系,为学校正常的教学、科研提供强有力的后勤保障

  (一)根据相关合同,进一步加强后勤日常服务工作的监管,特别是对物业、宿管、交通车、零星维修、餐饮等服务工作的监管力度,建立质量监管、维修工作、节能管理、后勤规划工作台账,确保学校教学、科研日常工作有序运行。配合相关部门完成西校区一期物管招标工作。积极配合校园扩建二期工程建设,协助做好二期校园后勤规划工作。

  (二)加强学生食堂管理,确保食品安全。认真贯彻落实国家有关加强学校食堂食品安全工作的要求,建立健全食品安全管理制度,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。

  (三)加强学生宿舍管理,排查宿舍安全。以加强学生寝室设施和文化建设为导向,改善学生住宿环境。按照国家有关学生公寓的规范标准和要求,完善公寓基础设施,建立健全各项规章制度。

  (四)加强校园绿化、卫生管理工作。加强校园绿化规划,组织开展校园植树绿化和绿色文明校园创建活动,加强校园环境卫生管理,充分发挥校园环境育人的作用。

  (五)推动实施南区西村、石园村一户一表水改工程,协调处理校外用户搭接我校自备水源的关闭工作。

  (六)继续做好本年度维修项目的立项、预算、施工监管和有关结算工作。加强维修项目预算管理,努力提高工程质量,严把工程初审关,为学校节约资金。

  三、加强后勤规划管理,促进各项工作进程

  (一)结合实际工作情况,调整完善工作管理制度,形成内部职责清晰,分工明确,信息共享,运转有序的工作制度,使规划管理工作制度化、规范化、科学化。

  (二)积极收集整理高校后勤规划管理有关文件资料,加强调研、督导工作,熟悉了解学校发展的现状和存在的问题,逐步建立资料库。

  (三)建立健全质量监管、工程维修、节能管理工作计划和指导安排体系,合理安排各项工作开展时间和期限,加强对实施项目前期安排、中期排查、末期督促工作。

  (四)加强动态管理,强化服务意识,有序开展对后勤实体工作规划监督,做好统计分析,为学校后勤发展科学决策提供依据。

  (五)积极配合校园扩建二期工程建设,协助做好二期校园后勤规划。

  四、加强后勤管理处内部管理,努力提高管理与服务水平

  加强机关工作作风建设,提高后勤管理处工作人员的业务素质和业务水平,增强服务理念,创建“四型”(即学习型、创新型、效能型、廉洁型)机关,进一步完善后勤管理处内部管理制度,牢固树立为学校教学、科研服务的理念,规范管理,努力为学校中心工作提供坚强有力的后勤保障。

中学工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课,整体提高教学质量和水平。

  二、工作目标

  1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

  通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力。

  2、积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

  3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

  三、具体实验工作

  1、加强全体实验教师的专项培训,强化他们的理论学习,提高其实验操作能力。

  2、理化生教师充分利用现有设备、仪器创造条件上好实验课,提高实验开出率,其中分组实验、演示实验开出率要达到100%。

  3、教师在组织教学要尽量做到:能在实验室教学的,不在教室;能用实物演示的,不用标本;能用电化教学手段的,不用空口说教;能让学生自己动手操作的,不让教师演示。

  4、加强教师组织实验教学的能力培养,5.推行学生创造性实验改革,加强学生探索性实验设计能力的培养。

  6、继续加强学生实验操作能力的培养,要求教师能让学生自己做的,教师一定让学生自己做,下学期举行一次学生实验操作能力比赛。

  7、理化生实验教师,充分利用我校的实验器材设备,精心准备实验,并制订切实可行的工作计划,每次实验要有实验记录,总结和改进意见,增强服务意识。

  8、理化生教师要备好实验课,实验报告全批全改。

  9、实验室要做到器材摆放美观,整齐,科学合理搞好实验室卫生,精心优化实验环境。

中学工作计划 篇5

  一、建立健全组织机构

  1、学校团委设团委书记一名,副书记一名,组织委员、宣传委员各一名。

  2、申请设立高中部团总支、初中部团总支。

  3、高、初中部各设立团支部若干。每个团支部设立团支部书记一名,组织委员一名,宣传委员一名。

  二、完善团组织建设

  1、高、初中全部入学后要对全校团员进行普查、注册、登记并建立和完善团员档案。

  2、对团员档案进行分类、编号、汇总并妥善保存。

  3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。

  三、常规工作

  1、团委工作人员实行值班制度,值班人员负责当日常规工作。

  2、周一至周六每日下午进行一次“校园之声广播”,每次不少于一个小时。

  3、每周一下午召开一次工作例会,总结上周工作,部署本周工作。

  4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议,总结上月工作,安排部署本月工作。

  5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏。

  6、每月进行一次红旗团支部“流动锦旗”评选活动。

  7、每学期接纳一次新团员

  8、搞好学年初“高、初一组织关系的转入”,学年末“高、初三组织关系的转出”工作。

  四、大型活动

  1、每学期初召开一次团委工作会议。

  2、每学年第一学期举行一次大型主题演讲赛。

  3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。

  4、元旦期间举行“迎新系列活动”。

  5、每年寒假举行“寒假社会实践活动”。

  6、清明节期间举行“祭扫岳北烈士陵园”活动。

  7、“五·四”期间举行纪念五四运动系列活动。

  8、配合文体活动中心、高初中部政教处等单位搞好晚会、歌咏赛等大型活动。

  9、除上述常规活动外,本学年要重点在“创建和谐校园,争做文明学生”方面开展形式多样的系列活动。

  五、搞好上级安排的各项工作

  1、服从学校安排,不折不扣完成学校交给的各项任务。

  2、配合好上级团组织举行的各种活动。

中学工作计划 篇6

  社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:

  一、指导思想以“以德治国”的重要思想为指导

  以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区[-d找文章,到]教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。

  二、具体措施

  1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。

  2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。

  3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。

  4、学校与村委结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。

  5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。

  6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在村村委有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善,保障学生安全上学、放学。

  7、发挥农村优势,建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。如:2、服务型活动阵地:在活动前,预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务,清扫村老年活动室,美化一条路等都是服务的内容。

  3、考察型活动阵地:在乡镇中,有些合资企业效益较好,可以通过组织学生进行考察活动,来了解本镇的经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。

  4、实践型活动阵地:利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地,队员可以参与实践活动,学习种一种蔬菜或学养一种小动物,培养他们的技能。

中学工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据电教中心及各级领导的精神和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。

  1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养。

  3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  四、加强常规工作的管理

  1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

  2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的`应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制订20xx—20xx学年第二学期电教工作计划。

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  三月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

  2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

  3、学习上传资料。

  四月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

  2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

  2、组织教师进行课件制作展评。

  3、做好“庆五一”相关电教工作。

  六月份:

  1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

  2、整理校电教档案、资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

中学工作计划 篇8

  近几年,我校适应信息技术快速发展的要求,坚持“以人为本,科研兴校,科技强校”的办学原则,大力推进现代化技术教育,实现了学校的跨越式发展。

  一:学校现代化教育发展状况

  1.硬件环境建设不断完善。

  学校共有五个多媒体教室,二个微机室,一个语音室,一个多媒体备课室及一个打印室。

  2.管理制度不断完善

  近年来,学校不断加强对现代教育技术的管理,建立了各项规章制度,如《多媒体备课室管理条例》、《微机室管理制度》、《打印室管理制度》等等。

  二:目前存在的问题

  1.与教材配套的软件太少。

  2.设备维护与使用的高水平人才太少。

  三:今后的设想与发展方向

  1.加强教师的业务培训,提高教师自身的素质。

  要让多媒体真正的走入课堂,就要不断的提高教师的业务水平,提高教师的电脑操作及课件制作能力。不断开发软件的应用,使多媒体服务于教师,服务于学生。使多媒体运用到各个学科的教学中。

  2.坚持“以人为本”,让网络成为师生教学的乐园

  学校要实现跨越式发展,就要大力推进教育现代化,全面实施素质教育,提高教师学生的综合素质,因此要积极主动地创造条件,不断完善备课室,开设电脑图书室,让领导实现网络管理,让教师实现网上备课,网上教学,让学生从校园外的网吧、电子游戏厅回到校园,在学校的电子图书室、互联网上查询资料、收发电子邮件、吸收营养、提高素质、展示才华,让网络成为师生教学的乐园。

  我们要不断努力,不断完善我校的现代化教育,为我校的跨越式发展做出贡献。

中学工作计划 篇9

  一、指导思想

  环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代中学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

  20xx年,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

  二、环境教育目标

  培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,树立环保意识,引导学生参与环保实践,培养学生良好的环保习惯。

  以创建市级绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为最终构建和谐社会作出贡献。

  三、中心工作

  (一)努力争创市级绿色学校

  继续绿化校园,使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境,利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识,教师以身作则,率先垂范,创文明办公室,师生共创“市级绿色学校”。

  (二)加强组织领导,强化师资队伍

  1.为了使学校的环境教育落到实处,要调整和充实环境教育领导小组,要构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。

  2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

  A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

  B.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。

  C.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

  D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

  E.定期交流环保信息。

  (三)抓好四个结合,加强环境教育

  A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

  B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

  C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

  D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

  (四)以“生态校园”建设校园

  近来学校在重新调整、规划、建设的同时,要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然,学校占地面积17000平方米,其中绿化面积1800.5平方米,绿化面积占学校总面积的10.8%,生均绿化面积达2.35平方米。我校地处菱北西路旁,虽门前车水马龙,人声鼎沸,校园却清新静谧,四季飘香。学校要根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,发动师生挂植物铭牌,筑人工鸟巢,树环保警句,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。

  2.各班黑板报要有环保内容。

  3.用好校本教材《保护环境,从身边做起》和《中学生环保行为规范》。

  4.学校团委向全校学生发出倡议,认真实践《中学生环保行为规范》。

  5.各团支部组织学倡议书,明确环保身边小事内容。

  三月份:

  1.广泛开展为环保做好身边小事活动。

  2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。

  3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。

  4.“3、22”世界水日宣传教育活动。

  5.环保小卫士上街开展护绿活动,并开展清除白色污染活动。

  6.要求各科教师在教育中进行环保渗透,加强对学生的环保教育。

  7.组织学生去校外自来水厂取水处开展“保护母亲河”环保活动。

  8.开展环保征文活动。

  四月份:

  1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动

  2.纪念“4、22”地球日活动。

  3.开展“4.20-4.26的爱鸟周活动。

  4.学校环保小卫士评眩

  5.团委组织学生给附近酒家、饭店发出请不吃野生动物环保信。

  6.对校内劳动实践基地进行管理。

  五月份:

  1.利用世界无烟日上街宣传。

  2.组织八年级学生自制环保小报活动。

  3.“自己动手变废为宝”小制作评比。

  4.环保教育综合实践活动观摩活动。

  5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。

  6.5、31”世界无烟日,开展“为了您的健康,请不要吸烟”活动。

  六月份:

  1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。

  2.环保教育课堂渗透常规检查。

  3.组织一个年级参观安庆石化总厂污水厂。

  4.评比班级环保小卫士活动。

  5.制定“暑假环保公约”活动计划

  七、八月份:

  1.环境教育专题宣传栏布置。

  2.组织学生参加系列社会综合实践活动。

  九月份:

  1.总结“暑假环保公约”活动开展情况,表扬先进。

  2.学校出好环保主题宣传橱窗。

  3.学生环保知识竞赛活动。

  4.参观第三自来水厂。

  5.“我和父母谈环保”活动动员

  十月份:

  1.教师环保渗透优秀教案评比。

  2.请专家进行环保讲座。

  3.防止河水污染学生小论文评比(七年级)

  4.绿色环保主题班会观摩活动。

  十一月份:

  1.班级环境评比。

  2.出好环保主题宣传黑板报。

  3.结合环保教育,开展“我爱大自然”综合实践活动。

  4.环境教育知识讲座。

  十二月份:

  1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。

  2.评选环保先进个人。

  3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。

  4.汇总一年度环保教育资料。

  5.写好环保教育年度总结

中学工作计划 篇10

  1、全面贯彻党的教育方针,切实转变教育观念,端正教育思想,促进学生德、智、体、美全面发展,学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动,办好各类兴趣小组,努力使学生既要学好科学文化知识,又要培养自己的特长、爱好,不断提高学生的整体素质。

  2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性,采取多种形式提高教学质量。

  3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师,活动场地等方面提供有利保证,努力充实师生的文化精神生活。

  4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。

  5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。

  6、学期末,体育教师认真填写学生的体育档案。

  本学期计划开展大型活动如下:

  三月 教师的趣味运动会

  四月 教师篮球、排球赛

  五月 师生的书法、绘画大赛

  六月 组织学生参加全市中学生篮球赛

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