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工作方案

时间：2025-01-21 13:11:04 工作方案我要投稿

精选工作方案范文锦集七篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的工作方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选工作方案范文锦集七篇

工作方案篇1

　　又到新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到老师能让他放心，见到孩子们健康快乐的生长。中一班的老师和保育员，希望做孩子们好老师，家长们好朋友 , 每天都带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处。孩子进入中班，生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢依照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了这个时候我鼓励他自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的协助他让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通过小班的学习和生活，觉得孩子们发展可以说是比较全面又各有特色的下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况：

　　一、情况分析

　　1 班内整体身体素质情况不错，喜欢参与体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题，身体不是很好，缺勤率不是很高。孩子们体质好，但对体育动作和技能的掌握不是很好。心理素质好，竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活惯例，自理能力强。

　　2 好奇心强、精力旺盛、有强烈的自主管理愿望。

　　3 语言活动方面能坚持讲普通话，鼓励下愿意试着大胆的讲话，但词汇量不大，用词比较单一。听他人讲话时，不能耐心的倾听他人的.讲话，急于表达自己的意见。

　　4 音乐方面发展的较好，喜欢参与音乐活动，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲，能掌握简单的音乐游戏进行的方法。

　　5 喜欢美术活动和动手类的活动，表示的欲望强，能较好的运用几种基本的线条表示简单的物体，对颜色的搭配协调的不错，比较欠缺的画面的布局不当，画面过于集中。拿笔姿势不正确，涂色不够饱满。能掌握基本的团、捏等泥工技能。

　　二、工作计划

　　针对我班级的情况分析和我本学期的目标，准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的协助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。

　　1 健康教育领域：

　　1 养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼孩子的自理能力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性，不以孩子最后问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。

　　2 培养孩子喜欢体育活动的意识，培养幼儿对环境和天气的适应性，提高缺勤率。

　　3 加强体育活动技能技巧的练习，有自我维护意识。

　　2 科学教育领域：

　　1 喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识，鼓励孩子从中提出发现和问题，能通过比较发现两种不同物体的不同

　　2 喜欢并主动的参与实验活动。 3 认识几种常见的动植物，维护花草、维护动物。

　　4 培养孩子的环保意识，怎样维护环境，找出自己可以做什么，并能够坚持做力所能及的环保行为。

　　3 语言教育领域：

　　1 培养孩子对图片的理解和讲述能力，和对语言的运用能力。

　　2 开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。

　　3 继续培养幼儿的倾听能力。

　　4 艺术教育领域：

　　1 音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养，听音、辩音能力的培养，节奏练习等，让孩子具备音乐的能力和素质。将歌曲作为音乐活动的补充形式。

　　2 美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋，进行色彩练习，鼓励幼儿大胆使用色彩，学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能，会正确地使用剪刀沿物体的轮廓线剪纸。

　　5 社会性教育领域：

　　1 充分发挥孩子竞争意识强的特点，协助孩子养成良好的惯例和学习习惯，培养孩子的学习兴趣。

　　2 培养孩子的规则意识，能专著的参与集体活动。

　　3 养成使用礼貌用语的习惯。

　　4 进行爱祖国教育。

　　5 学会分享。

　　三、教研工作

　　1 配合年段开展形式多样，生动有趣的活动；

　　2 每周参与学园组织的业务学习及年段教研活动，并做好记录。

　　3 本学期我班制定的课题分别是谈话对引发中班幼儿探究兴趣的实践研究》和《中班幼儿想象画初探》详见课题计划）

　　四、月份布置

　　根据学园与幼儿的发展情况制定了以下月份活动内容：

　　九月份

　　1 结合 “ 德育周 ” 开展 “ 和小伙伴 ” 主题活动，通过各种游戏，进一步培养幼儿学会关心小伙伴，团结协作的品质。

　　2 开展 “ 升中班了爱老师 ” 迎中秋、庆国庆 ” 主题活动，并与幼儿共同创设活动室。

　　3 建立值日生制度，树立每个幼儿为同伴服务的意识和任务意识。

　　4 加强培养幼儿自理能力如自己吃饭、自己折被子、自己穿衣服等。

　　5 组织幼儿共同创设新活动室的环境安排，根据区域投放资料。

　　6 创设家园联系栏，根据班上具体情况，有针对性地出好家教园地，使其成为家园互动的桥梁。

　　7 制作早操器械，做好早操的编排与练习。

　　8 召开班级家长会，向家长介绍本学期的工作重点等。

　　十月份

　　1 组织幼儿秋游，激发幼儿对大自然的热爱和愉悦之情。

　　2 开展 “ 庆祝抗战 60 周年 ” 系列活动，教育幼儿爱祖国。

　　3 注重自理能力的培养，开展相应的竟赛活动（如整理床铺、穿脱鞋袜等）

　　4 加强区域指导、环境创设，主题深入开展，加强惯例，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　5 观察幼儿发展水平，做好幼儿发展记录，认真填写幼儿月发展评价表。

　　6 通过亲子活动、热点话题的充分讨论，协助家长了解班级的工作，教育教学及幼儿学习与发展等情况。 7 结合重阳节，开展 “ 爱爷爷奶奶 ” 主题活动。

　　十一月份

　　1 加强发明性游戏的指导，开展好游戏的整合活动，促进幼儿的全面发展。

　　2 加强日常生活的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，教给幼儿简单的自我维护的知识。

　　3 举行年段拼图比赛，鼓励幼儿大胆参与。

　　4 开展家长开放日活动。

　　5 配合年段开好家长讲座 — 幼儿心理健康。

　　6 结合消防日，配合学园开展消防演习。

　　十二月份

　　1 开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质，教育幼儿不怕冷。

　　2 结合课程的需要，尽理利用社会，社区资源，丰富幼儿的生活经验，并利用家长的资源，特长及兴趣，让他参与到教育活动中去。

　　3 协助保健医生做好幼儿身高、体重的丈量工作。

　　4 开展 “ 家园迎新年 ” 活动。

　　5 组织幼儿观赏社区迎新年活动。

　　元月份

　　1 进行期末平安教育。

　　2 做好幼儿学期发展评价。

　　3 加强户外活动的组织

　　4 做好班级、课题的小结

　　5 全面家访。

　　二、三月份

　　1 制定班级增补计划。

　　2 召开班级家长会，向家长介绍班级计划及要求。

　　3 结合 “ 三 . 八 ” 节，开展 “ 夸夸我好妈妈 ” 活动，教育幼儿尊敬晚辈。

　　4 结合 “ 植树节 ” 开展 “ 护绿小使者 ” 活动，美化学园的环境。

　　5 开展 “ 庆元宵 ” 幼儿小制作交流活动。

　　6 进行早操的编排与练习，准备参与学园的会操活动。

　　四月份

　　1 组织幼儿春游，感受家乡美丽的风光，教育幼儿爱家乡，从而热爱自己的祖国。

　　2 加强幼儿区角活动的指导，并开展区角活动观摩交流活动。

　　3 配合园医，对幼儿进行血色素的检查。

　　五月份

　　1 召开家长会，向家长介绍 “ 六一节 ” 系列活动及需要家长配合的有关事项。

　　2 开展 “ 庆六一 ” 系列活动，并让幼儿参与布置活动室，感受节日的气氛。

　　3 准备幼儿礼品及活动材料。

　　六、七月份

　　1 开展 “ 庆六一 ” 大型游园活动。

　　2 开展 “ 家长开放日 ” 活动。

　　3 对幼儿进行期末发展评估。

　　4 年段开展幼儿趣味体育竞赛。 5 进行全面家访。

　　6 做好期末经验总结、交流及文字材料的归档工作。

　　五、家长工作

　　本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长提供有针对性的教育协助和指导外，准备开展更有针对性的家长工作，如：毅敏小朋友比较内向，动作慢，除了幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她提供锻炼的机会外，还为家长提出了一些要求，如尽量分配给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议，让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。

　　这学期是中班的第一年，准备以养成孩子良好的生活惯例和良好的学习习惯为我工作的主要目标，各项活动的开展都以这项为我主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子坚持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。

工作方案篇2

　　为真正使同工同酬的聘用人员享受与在编人员同等职称聘任待遇，根据《县事业单位岗位设置管理实施意见（试行》的文件精神，结合我院实际，制定同工同酬聘用人员岗位聘任实施方案如下：

　　1．健全领导机构，逐步建立完善的考核制度及聘任办法，坚持标准，因事设岗，公平竞争，全面衡量，综合考虑，择优聘任。

　　2．实行评聘分开，申报和推荐晋升高、中级、初级专业技术职务实行数量控制不再受指标、岗位限制，按规定，符合申报条件经考核合格者，单位予以推荐。

　　3．实行评聘分开，聘任不得突破岗位指标限额，聘任通过一定程序，按岗位择优聘任，享受相应职务工资待遇，未聘任人员不与工资挂钩。

　　4．根据省卫生厅闽卫人[1995]942号文规定，专业技术人员聘任期间，有下列行为之一者，将随时予以解聘其专业技术职务，当年不参加聘任考核：

　　1当年违反计划生育、综治等涉及单位被一票否决或黄牌警告的；

　　2不服从院部工作安排，恶意失职的；

　　3当年与职务行为有关的错误受到党内严重警告、行政记大过、降级等行政处分的；

　　4工作失职或因个人责任心的原因引起医疗差错或事故，造成重大经济损失或严重社会影响的；

　　5缺乏工作能力，不能履行岗位职责，又拒绝调整新的工作岗位的；

　　6无正当理由，拒不参加考核，经批评教育无效的；

　　7拒收病人被举报查实的，介绍患者到院外并收取好处费的；

　　8未达到个人目的，无端贬低他人的；

　　9散步消息、谣言等影响本院形象和声誉的；

　　10恶意跨科收病人一年累计达5人次的'；

　　5．聘期为1年，聘任时间与在编人员同步，聘任考核结束后才取得专业技术职务资格的，本年度将不再补考核聘任，只能参加下一年度的聘任考核。

　　6．在开展聘任考核时，按职称级别分正高级（分3、4级、副高级（分5、6、7级、中级（分8、9、10级、初级（分11、12、13级。各岗位的分配比例如下图，每年根据同工同酬的聘用人员数进行核定岗位数。

　　7．原则上专业技术三级岗位需聘任正高级职务满三年以上，专业技术五级岗位需聘任副高级职务满五年以上，专业技术六级岗位需聘用副高级职务满三年以上，专业技术八级岗位需聘任中级职务满五年以上，专业技术九级岗位需聘任中级职务满三年以上，专业技术十一级岗位需聘任助理级职务满三年以上。

　　8.原则上初级职称采用直接聘任的办法，中级以上职称聘任需参加院部组织的考评（考评办法与在编人员考评办法一致，如岗位无需竞聘，考评分数需达80分及以上方可聘任。

　　9.未享受同工同酬待遇的聘用人员不参与岗位聘任。

　　10.本方案自20xx年元月1日起实施。

工作方案篇3

　　开年以来，社区两委会把“创卫”列为今年的一项重要工作，纳入日常议事日程，认真贯彻落实镇党委、政府对“创卫”工作的指示及要求，全面推进社区“创卫”工作。现将社区开展“创卫”工作汇报如下：

　　一、社区“创卫”工作进展情况。

　　（一）加强组织领导。社区成立了“创卫”领导小组，实行工作人员包片责任制，任务落实到人。同时，加强与区、镇联系领导及部门的衔接，主动寻求支持，确保“创卫”工作得到有力推动。

　　（二）强化“双创”宣传。及时召开了创模创卫动员会、推进会、卫生楼幢评选工作会等大小会议10余次，制作创模创卫宣传专栏2块，健康教育宣传专栏1块，悬挂标语10幢，发关于创模创卫的致居民公开信7000余份，致辖区单位书50余份，张贴海报100余份，利用夜间喊话大力宣传了创模创卫工作，做到了家喻户晓。

　　（三）加强“创卫”重难点问题整治。年初社区全面摸排，疏理出市政设施、暴露垃圾及卫生死角等问题10余起。在镇党政主要领导及分管领导的亲自过问和重视下，社区协助镇城管所等有关部门，或是自行组织力量，对疏理出来的重难点问题进行逐步整治，并取得初步成效。半年来，平整硬化院坝300余平米，硬化裸露绿地10余处500余平米，彻边坡护墙2起40余平米，新建2、5米宽15米长人行梯道一条，疏通住宅楼下排10余起，平整道路约10米，更换路板2块，拆除违章搭建1起10余平米。通过整治，使一些历年来久拖不决或反复出现的环境卫生问题得到了彻底解决，改善了环境卫生条件，解决了居民生活中的一些现实困难。

　　（四）开展“洁净家园”活动7次，组织人员300余人次，整治卫生死角7起，清运裸露垃圾近5吨。同时，在社区散居楼幢开展“卫生楼幢”评选活动，每季度对散居楼幢公共环境卫生进行测评打分。社区将以“洁净家园”、“卫生楼幢评选”两个活动为载体，广泛发动居民参与“创模创卫”工作，营造良好的“创模创卫”氛围。

　　（五）半年来，对社区“创卫”工作涉及的一些基础数据进行了全面清理摸排。社区现有违法建筑86起3568平米，使用燃煤商户20家，乱摆摊设点、占道经营的`89家，有3条支次道路需增设路灯36盏。对这些影响“创卫”的因素，做到了底数清，情况明。

　　（六）认真开展健康教育工作。制作健康教育专栏1块，标语6幅；举办各类健康教育知识讲座6期，参加居民300余人次；组织并协助医疗机构开展大、中型义诊3场，现场为近500余名居民提供免费测血压、体重及针灸推拿等，为居民现场提供健康咨询，并发放健康知识宣传册300余份。通过健康教育工作，普及了健康知识及科学生活方式，提高了居民健康保健意识。

　　二、社区“创卫”工作目前存在的问题。

　　一是社区公厕管护问题，公厕在马王六村院内，系农转非小区配套设施，是旱厕，无冲洗设施，无管护单位及管护措施；二是主次干道乱摆摊点，占道经营（含龙泉怡苑、新港花园、马王六村支路、轻港佳苑）。三是散居楼栋墙面砖破损、掉落问题（袁茄路主干道两侧住宅楼）；四是马王六村支路、龙泉怡苑支路、天主教堂支路需设置垃圾箱的问题。五是部分支次道路路面破损问题（马王六村支路、天主教堂支路、龙泉怡苑支路、新港花园支路）。六是散居楼道牛皮癣问题，整治效果不佳。七是路灯问题。天主教堂支路去年底安装了路灯，至今未亮灯；马王六村支路、新港花园、龙泉怡苑没有路灯，配合区市政路灯管理科查看，需增设36盏路灯。

　　三、社区“创卫”工作下阶段打算。

　　1、继续利用会议、专栏、标语等各种形式，加强“创卫”宣传，提高居民“创卫”知晓率，参与率。

　　2、加强对新增暴露垃圾、牛皮癣、卫生死角等整治，切实改善公共环境卫生。

　　3、协助区市政环卫科开展社区旱厕改造，协助区市政路灯科安装支次道路路灯。

　　4、协助镇城管办开展对轻港佳苑等占道经营，乱摆摊设点的问题进行整治，保障道路畅通、整洁。

　　5、继续开展“洁净家园”、“卫生楼幢评选”活动，发动社区居民广泛参与，真正形成全民动手，共同营造良好的公共卫生环境。

　　6、对照镇政府“创卫”工作目标责任书，查找问题和差距，及时整改，协助有关部门做好6月中下旬的“创卫”初检准备。

　　总之，社区下一步将继续深化落实各项“创模创卫”工作措施，加强环境卫生整治和日常管护，确保各项“创卫“指标达到预期目标。

工作方案篇4

　　为全面、科学、规范指导我县卫生应急能力建设，根据省卫生厅的工作方案要求，县卫生局将组织起今年的卫生应急能力建设评估工作。特制订本实施方案。

　　一、目标

　　根据《省卫生厅应急能力评估实施方案》及《卫生应急能力评估编制》（以下简称《评估标准》）为标准，通过开展评估，真实反映和检验我县卫生应急能力状况，查找卫生应急能力建设薄弱环节，逐步整改，不断提升卫生应急能力，实现卫生事业“十二五”规划关于加快突发公共事件卫生应急体系建设目标。

　　二、内容

　　卫生应急能力评估内容主要包括体系建设、装备储备、应急队伍、培训演练、宣教科研、监测预警、应急处置和善后评估八个方面。

　　（一）体系建设。包括卫生应急体系纳入政府和卫生部门规划情况，以及卫生应急经费保障、预案和体制机制建设、完善和指挥与决策系统建设等情况。

　　（二）装备储备。包括卫生应急装备目录和标准制订、物资调用机制建设、公共卫生应急物资储备建立和管理制度健全等情况。

　　（三）应急队伍。包括卫生应急专家咨询委员会、专家库、卫生应急专业队伍建设等情况。

　　（四）培训演练。包括卫生应急培训中长期规划制订、综合培训演练中心建立和培训演练活动组织等情况。

　　（五）宣教科研。包括卫生应急宣传教育材料编印、公众知识宣传、志愿者培训、媒体沟通和科研合作等情况。

　　（六）监测预警。包括突发公共卫生事件监测系统完善、事件报告和监测工作开展、风险评估机制健全、信息发布等情况。

　　（七）应急处置。包括突发公共事件发生后，应急响应启动、事件信息报送、队伍调派、物资调运和事件处置等情况。

　　（八）善后评估。包括卫生应急处置纳入政府奖惩、补助、抚恤和补偿等制度保障情况，以及卫生应急工作总结和评估制度建立情况。

　　三、实施步骤

　　（一）20xx年10月20日前，各被检单位成立本单位的.工作小组做好自查工作，并就自评中发现的卫生应急能力建设突出问题和薄弱环节提出有针对性的改进方案。将本地、本单位自评结果材料（文字版+电子版）报县卫生局应急办。自评结果材料包括《评估标准》各项得分、自评报告。

　　（二）20xx年10月30日前，县级督导组对各被检单位进行第一轮督导，现场将存在问题进行反馈。

　　（三）20xx年11月7日前各受检单位将第一轮督导存在问题整改情况向县卫生局应急办进行报告。

　　（四）20xx年11月8日至11月20日前，县卫生局将适时组织督导组在省督导检查之前再次按照《评估标准》，通过听取汇报、查阅资料、抽查单位等方式，进行现场复核。

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。各县直医疗卫生单位要高度重视卫生应急能力评估工作，将卫生应急能力评估工作作为提升卫生应急能力的关键环节和重要抓手，要指定分管领导负责组织领导，明确相关科室人员责任分工和进度安排，有计划、有步骤地做好本单位卫生应急能力评估工作，确保评估工作有效实施。

　　（二）落实责任，注重实效。今年的应急评估工作，内容较多，标准很细，因此各单位要组织人员按照提纲内容逐条进行核对，及时将缺漏的内容补齐。同时通过此次的评估工作，发现我们目前卫生应急能力的薄弱环节，作为今后工作的重点，制定切实可行的措施，推动本地区卫生应急能力的提高。

工作方案篇5

　　按照市委市政府会议精神，结合我局实际工作，现将收储中心20××年第一季度工作进行总结同时安排下一步工作计划。

　　一、第一季度收储中心做了以下几项工作

　　（一）按政府要求，对北道湾棚户区改造项目三宗土地招牌挂，其中有二宗已摘牌面积x平方米，土地出让金x万元。

　　（二）扶余大街两侧、南环南侧，面积x平方米土地进行挂牌，总价x万元，最终以x万成交，挂牌结束。

　　（三）征收三岔河镇腰六号村集体土地2万平方米准备给扶余市第二实验学校做校园用地，此项工作前期测量、分户基本结束，下一步准备发放补偿款。

　　（四）对三岔河镇联盟村集体土地进行征收，位于指教中心路南侧、南环路北侧，面积x平方米，用途商住用地，目前此项工作已全部完成，省国土资厅已批准，下步工作组织招牌挂。对三岔河镇小九号村集体土地行征收，面积x平方米，用途为工业用地，前期工作已全部结束，省国土资厅已批准，下步工作组织招牌挂。

　　（五）按照市政府要求，由融泰公司牵头，相关部门配合，对城区三条道路进行征收，此项工作正在推进富民路、东环城路、扶余大街南延伸涉及三个村，目前联盟村、腰六号村已基本结束，李家店村刚刚进行。

　　（二）下步工作计划

　　加快推进第二实验学校征地工作，及时发放补偿费用，尽快供地，做好顺泰生物质发电项目、指教中收路南侧地块前期挂牌准备工作，及时组织挂牌。与公安局配合，协调三岔河镇，对公安局“两所”征地，抓紧时间进行补偿，组卷上报工作。加快推进政府对市规划区内条道路征地工作，对前期测量、分户、补偿费发放要及时。争取早日报省国土资厅批准。

工作方案篇6

　　根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的有关规定，以及太仓市教育工会《关于基层工会换届工作的意见》（太教工〔20xx〕8号）文件精神，沙溪镇幼教中心工会决定九月份进行工会换届改选工作，特制定本方案。

　　一、筹备工作机构及新一届工会委员会的组成：

　　⒈成立第二次工会会员大会筹备委员会，由党政工负责人和第一届工会委员会委员组成。

　　筹备委员会主任：周咏梅（中心主任）；

　　副主任：杨咏梅（党支部副书记）；

　　成员：徐美芳、朱瑞芳、杨艳春、曹枫、沈雪芬。

　　⒉筹备委员会的职责为做好第二次工会会员大会召开前的各项准备工作，起草大会文件，组织实施新一届工会委员会的改选等事项。

　　⒊第二届工会委员会拟设：委员5人。其中主席1人，组织委员1人，女工委员1人，财务委员1人，文体委员1人。

　　⒋同步选举并成立经费审查委员会，拟设经审委员2名，以加强对工会经费使用情况的监督；另设女职工委员会，由工会委员会中的女工委员兼任主任。

　　二、工会委员的条件及产生办法：

　　⒈新一届工会委员会委员应由具有较好政治业务素质，具备一定工会专业知识，热爱工会工作，能密切联系群众，热心为群众服务，能依法维护教职工合法权益，在教职工中有较高威信的会员担任。

　　工会主席要有热爱工会工作，乐于奉献的精神，有正确处理党、政、工三者关系的能力，有较高的政策和理论水平，有强烈的法制观念、群众观念，有较强的民主意识，能全心全意为教职工服务，忠实地维护教职工的合法权益，且政治素质，业务素质比较高。工会主席必须遵循民主程序选举产生。根据教育局党委意见，学校工会主席可由学校党政副职担任，不是由学校党政副职或中层行政干部兼任的学校工会主席人选应在通过教育局党委中层干部考试的人员中产生。

　　⒉经费审查委员会、女职工委员会与工会委员会委员同步换届，新一届工会委员会委员，经费审查委员会和女职工委员会委员候选人由会员自下而上提名。

　　⒊根据上级有关文件精神，满25名女职工的要建立女职工委员会。女职工委员会委员在民主协商的基础上，交大会全体代表鼓掌通过。

　　⒋根据我中心实际，以目前现有六家幼儿园为小组单位，每小组推荐2名工会委员候选人，另推荐经费审查委员候选人1名。在六家幼儿园推荐的基础上，召开中心党支部扩大会研究并确定提交大会选举的7名工会委员候选人、2名经费审查委员。同时召开大会筹备委员会研究9月20日开会具体工作准备。

　　实施选举时，参加选举人数为应到会人数的三分之二以上时方可进行，选举采取候选人获得应参加选举人数的过半数选票时始得当选。工会委员和经审委员的选票采用二张选票一次投票（工会委员实行差额选举，经审委员实行等额选举，女职工委员会协商产生）。选举产生工会委员5人，经费审查委员2人。

　　⒌召开新一届委员会第一次会议时进行委员分工，并以票决制选举工会主席。当选的委员、主席报中心党组织审核后，上报太仓市教育工会备案批复。

　　三、大会筹备工作安排：

　　⒈9月5日召开领导班子讨论召开第二次工会会员大会进行换届改选的方案，成立筹备委员会。

　　⒉9月12日前，以六家幼儿园为工会小组单位，酝酿推荐本幼儿园的工会委员候选人。

　　⒊9月15日召开党支部会议，讨论并确定提交大会的候选人名单及有关会议准备工作。

　　⒋9月19日召开大会筹备委员会会议，通报有关大会准备事项。

　　⒌9月20日下午召开沙溪镇幼教中心第二次工会会员大会。

　　四、工会换届改选工作的选举办法：

　　⒈参加选举的人数应到会人数的三分之二以上时，方可进行选举，采取候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。

　　⒉召开大会进行选举时，由党政工组成的筹备委员会作为会议主席团主持大会。

　　⒊选举前，大会主席团将候选人的名单、简历及有关情况向到会的选举人介绍。

　　⒋选举设监票人，负责对选举全过程进行监督。监票人从不是候选人的会员推选，经大会表决通过。

　　⒌选举一律采用无记名投票方式。选票上候选人名单以姓氏笔划为序排列。

　　⒍选举人可以投赞成票或不赞成票，也可以投弃权票。投不赞成票者可以另选他人。

　　⒎选举收回的'选票，等于或少于投票人数，选举有效；多于投票人数，选举无效，应重新选举。每一选票所选人数等于或少于规定应选人数的为有效票，多于规定应选人数的为废票。

　　⒏候选人获得应参加选举人的过半数选票时，始得当选。获得过半数选票的候选人超过应选名额时，以得票多的当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的候选人重新投票，得票多的当选。

　　⒐大会执行主席根据本办法规定，宣布选举结果及选举是否有效。

　　五、大会召开前的各项准备工作：

　　⒈起草大会工作报告和财务收支报告（杨咏梅、杨艳春、沈雪芬）；

　　⒉介绍候选人的产生情况及候选人简历（徐美芳）；

　　⒊各类选票的印制和准备（朱瑞芳）；

　　⒋大会选举办法（杨咏梅）；

　　⒌会场布置、票箱的准备（钱建亚）；

　　⒍大会监、计、唱票的工作人员（曹枫、徐秋琴、凌亦君）；

　　⒎会场的广播音响和摄影（陆静芬）。

　　六、第二次工会会员大会的主要议程：

　　大会主持：徐美芳

　　⒈大会主持宣布大会开始，奏唱国歌；

　　⒉上届工会主席杨咏梅作第一届工会委员会工作报告；

　　⒊财务委员杨艳春作第一届工会财务情况报告；

　　⒋全体会员对上述两报告如无意见以鼓掌方式通过；

　　⒌宣布参加选举的人数和选举任务；

　　⒍表决通过《大会选举方法》、正式候选人名单、选举工作人员名单；

　　⒎清点核实出席会议的选举人数；

　　⒏检查票箱、发放选票并报告发出选票数；

　　⒐宣布填写选票注意事项；

　　⒑无记名写票、投票；

　　⒒工作人员清点选票，并宣布选举是否有效；

　　⒓计票；

　　⒔宣布选举计票结果和当选人名单；

　　⒕主持人宣布大会结束。

工作方案篇7

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻教育部和省关于“ 减负”的精神，认真落实《蒲城县教育局关于深化课堂教学改革，减轻学生过重课业负担，全面提高教育教学质量的实施意见》，切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，让青少年学生身心健康和谐的发展，结合学校实际，特制定本方案，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长，保持良好的发展态势。

二、工作思路：

　　1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。

　　2、召开全体教师会议，组织学习教育部领导“减负”工作的讲话和《蒲城县教育局关于深化课堂教学改革，减轻学生过重课业负担，全面提高教育教学质量的实施意见》，并展开深入讨论，领会精神实质，在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。

　　3、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。

　　三、具体措施：

　　1、规范办学，总量控制

（1）严格执行国家教育课程计划和省市新课改精神，不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职，如通用技术、研究性学习安排专人通过培训上岗。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。

（2）严格控制学生在校活动时间总量。保证学生每日有8小时以上的睡眠。学校尽量安排好学生的课余生活，给学生自由活动的时间，在学生自由活动时间向学生开放图书室、阅览室、电脑房、体育设施等。

　　（3）学校要想方设法，结合实施地方课程和学校课程，组织学生参加综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源，给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。

2、加强教师队伍建设，加强教学控制管理

　　（1）加强教师队伍，提高教师的综合教学能力。要研究有效的课堂，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。

　　（2）加强教学控制管理，深化教学研究。优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率，深入开展“有效课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的`强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育，探索创新教育，培养学生的主体意识和创新精

　　神。积极推广心理咨询，开展心理健康教育，减轻学生的心理负担。

　　（3）学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行检查，每天学校行政领导和值日老师对各班“减负提质”情况进行检查并作好记录。

　　（4）在检查中若发现有违反规定的，通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以及时整改，并逐步建立学生课业负担听证制度，确保“减负提质”工作落到实处。

　　（5）学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容，违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决，并与目标奖发放挂钩。

3、精讲精练，切实减负

　　（1）要求教师认真备课，备新课标，备新教材，备教学方法，备学习方法。在上课时，做到精讲精练。

　　（2）教师实行集体备课制。分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。

　　（3）严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过1小时。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。要切实加强作业管理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

4、少考严控，遵循意愿

（1）、严格控制考试次数和科目。每期只进行期末考试(试卷原则上只供教师分析学情，不排名)外，课程以平时考查为主。用好《成长记录本》《学分管理手册》，全面反映学生学期发展情况，使之符合“减负提质”要求。

（2）、严格控制学科竞赛，经教育部和市、区批准的竞赛，也须遵循学生自愿参加的原则，不强行学生参加。

（3）、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料，对专题、选修课教育资料也要慎重订购，尽可能减轻学生经济负担。