工作方案模板锦集九篇
为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的工作方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
一、指导思想
为了进一步落实各级教研部门的文件精神，我校以行动研究为主要形式，以教师的现状为基础，以学校为基地，立足教学实际，以在教育教学中的突出问题为切入点，集学习、实践、研究于一体，要通过多种形式的活动，解决教学工作中的实际问题，优选先进的教学模式、教学理论去指导教学实践，并总结经验，发现规律。要将日常的教学工作、教学研究融为一体，逐步形成在研究状态下进行的教学实践性活动；要通过校本教研提升自我反思的意识和能力，提升自己的专业素养，改进自身的教学行为，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革大面积地提高教育教学质量。结合我校实际情况，特制定本方案。
二、基本原则：
本着“实践—认识—再实践—再认识”的原则，将研究贯穿于教学始终，坚持在学习中研究，在研究中实践，在实践中领悟，在领悟中升华。
三、目标要求
1、通过校本教研活动，加强教研组建设，发挥教师群体智慧。建立共同提高、同伴互助的常态教研机制，确保校本教研有目的、有计划、有实效，并可持续发展下去，让教师在新课程改革的实践中相互促进，取长补短，共同发展。
2、通过校本教研活动，着力培养教师教学行为的反思意识，提高教学反思能力。为提高课堂效率，建立和谐的课堂提供平台，让教育理念在相互撞击中得到创新，促进骨干教师和中青年教师在相互学习中得到锻炼，教师的专业水平在相互研讨中得到发展。
3、通过校本教研活动，充分发挥骨干教师及优秀教师作用，切实解决教师在教学过程中遇到的棘手问题，努力提高课堂教学效率和水平和教育教学质量。
4、通过校本教研活动，建立和健全校本研训活动制度，确保活动内容高效有序、扎实稳妥地开展，做到每次活动有准备、有记载、有汇报、有效果。
5、通过校本教研活动，利用优势资源，提高教师整体水平。促进教师能得心应手地利用网络资源进行教学设计，探讨课堂教学模式，选择科学的教学方法，开展有效的课堂教学研究，构建新型课堂教学模式，有效地开展师生双向互动，使信息技术作为一种重要的现代教育手段在各学科教学中产生积极影响。
四、研训内容
1、加强教师队伍建设，提高教师整体业务水平，要求教师力争做到“四多三研二写一学”。【四多：①多听—同行的课；多看—教学参考书；多问—向有经
验的教师请教；多写—教学心得。三研：研究教材；研究教法；研究学生。二写：写经验总结；写教学反思。一学：学习课程标准】
2、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。
3、加强信息技术培训，学会制作或整合利用课件服务教学。
五、活动形式：
1、集体备课。在教研组中选拔优秀教师轮流承担活动任务，首先由任务承担者独立解读教材、解读学生的前提下写出比较详尽的教学预案，再以说课的形式向大家介绍自己的教学构想，其他组员进行补充、删减、矫正，形成集体备课的初稿。这样承担者根据自己的教学风格再作调整补改，形成自己的课堂教学实施方案。学期初教研组长根据学科内容将任务细化到人并以表格形式上报教科室，再由教务处和教科室进行学科调整后进行。如:
2、同课异构。学科教研组还可以开展“同上一节课”活动，每期一次，教研组分年级轮流上课，课后交流反思，重点研讨“三维目标”的落实情况、课堂高效情况，学生掌握情况，然后制订改进措施，其他老师再到课堂中实施新的教学方案。
3、精品课再现。每学期挑选特级教师、名师等执教的精品课例或优质课中成熟的课型在全校范围内进行模拟再现，从教育理念、教学设计、课堂生成等方面给全体老师以示范和引领的作用。
六、活动领导小组
组 长：罗淑华
副组长： 刘俊义 方晓红 龚永菊
成 员：方晓红 龚永菊 教研组长 备课组长
七、相关人员职责
1、组长、副组长负责对讲评讲教研同行活动进行监督。
2、教研组长职责：负责组织本小组按时活动，指导组内活动的开展，做到活动有计划、有内容、有记录。
3、小组成员职责：积极参加活动，在活动中态度端正，认真负责、虚心好学；活动结束要及时写好活动总结和反思。
八、具体措施
1、认真制定切实可行的制度和激励机制，让全组成员进一步增加教研互助同进活动的责任感，努力克服困难，坚定做好此项工作的信心。
2、学校认真挑选各科骨干教师，让他们在正确理解和把握教研互助同进活动内涵的基础上，自觉投身到教研互助同进活动中去，并能持之以恒。
3、落实以提高课堂教学实效性为中心的教研互助同进活动。
① 听课。各教研组要及时听课，发现其优点，找出存在的问题。
② 学习或指导集体备课。注意集体备课的各大环节以及操作过程中应注意的问题，针对某些课时具体教学内容引导开展集体备课。
③ 深入课堂讲示范课。每期分教研组准备一节高质量的课，运用先进教学技术与教学理念，上一堂优质示范课并作好说课。
④ 学习或传送先进的教学思想和理念，学习或指导教师撰写优质教案、说课及教学反思。
⑤ 以课题实验为依托，开发校本教研，拓展校本教研的深度。以建构高效的课堂教学模式实验为契机，扩宽校本教研空间，引领教师开展一系列常规教学活动，如：讲课、说课、评课、讲座、论文和教学案例评比等不同形式，来满足不同教师群体的专业发展需求，以促进教师群体的专业发展。
4、定期总结反馈，做到步步为营。针对工作中的难点问题找出切实可行的解决措施并在工作中得以实施。每次活动都有书面总结，学期末要举行一次经验交流会。
工作方案 篇2
一月份
1、组织安排学习“十七大”精神报告
2、元月上旬进行中小学业务检查
3、组织安排质量监测及期末考试工作
4、安排放寒假相关的看校护校
5、写好xx年工作总结，组织人员讨论并制定08年工作计划
二月份
1、做好贫困教职工的送温暖工作2、组织教材发放
3、开好留守学生家长座谈会
4、做好开学前的准备工作
5、组织参加20xx年全国中学生物竞赛报名
6、征集各学科论文 三月份1、做好各校绿化、美化工作 2、举行全镇中小学生优秀习作评选工作
3、举行中小学语文教师教育叙事评选活动
4、举行全镇小学语文优质课评比活动 5、组织初中政治优质课评比活动
6、举行小学作文教学专题研讨会
7、组织校片教研活动
8、举办农远工程应用第三次培训（计划60人）
9、检查落实六十铺教育资源网内容发送情况
4月份
1、组织小学数学青年教师优质课比赛
2、举行小学数学片教研活动座谈会
3、红集中学语文典型课教学案例
4、举行“影响教学质量主要因素”专题研讨会
5、举办初中语文优质课大赛
6、举行中小学体育工作基本功大赛
7、召开初中毕业班各学科教学与复习迎考研讨会
8、举办第四次农远工程应用培训
9、举行小型田径运动会
5月份
1、组织市、县教坛新星上示范课
2、举行全镇中小学广播体操比赛
3、举行全镇中小学生“迎奥运”演讲比赛
4、举办中小学教师计算机比赛，要求每校都需参加
5、新课程小学数学教法、学法演讲比赛
6、举办中小学美术教师基本功比赛
7、分片召开小学语数教研组长座谈会
6月份
1、组织全镇中小学业务综合大检
2、举行中小学各学科质量监测
3、举办中学生计算机比赛
4、召开毕业班教师座谈会
5、全镇安全工作大检查
6、做好优秀教案评选工作
7月份
1、写出各科工作总结、学校工作总结
2、报期末试卷分析及考试成绩表
3、安排假期看校护校工作
4、中心校制定暑期各项计划，并逐步落实
5、举办体育教师培训班
8月份
1、举行暑期各课备课学习
2、本乡镇市级教坛新星上示范课
3、请外地名师上示范课
4、举办音、美培训班
5、举办小学英语教师培训班
工作方案 篇3
人民群众关注度高，监管保证。新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗平安并轨工作涉及面广。任务较为繁重，县卫生、劳动保证以及县监察、审计、财政等部门要积极配合，认真组织好两项医疗平安合并后的财务账目、档案资料等的移交，确保顺利交接，不出问题。县卫生部门要认真履行职责，加强对合作医疗管理机构、卫生医疗机构以及乡镇、开发园区合作医疗的监督与管理，使统筹并轨后的各项工作有条不紊地开展。
根据省委、省政府《关于深化医药卫生体制改革的实施意见》皖发〔 〕17号）和市人社局、市卫生局《关于全市城镇居民医保和新农合统筹并轨的实施意见》合人社秘〔 〕3号）精神，为做好新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗平安统筹并轨工作。结合我县实际，制定本方案。
一、工作目标
提高城乡居民基本医疗平安统筹层次，建立城乡统筹的医疗保证体制。增强基金抗风险能力，建立工作职责明确、基金运行规范的监管体制，促进城乡居民合作医疗稳健运行和可持续发展。
二、主要内容
（一）统一机构名称。将城镇居民基本医疗平安整体并入县新型农村合作医疗。乡镇经办机构也相应更名为“乡（镇）城乡居民合作医疗管理办公室”今后开展的大学生医疗平安项目一并纳入。
（二）统一组织实施。合并后的城乡居民合作医疗。
（三）统一缴费规范。城镇一般居民和农民、中小学生及18岁以下非从业居民参与合作医疗个人缴费规范统一。
（五）统一弥补待遇。合并后的县城乡居民合作医疗执行新型农村合作医疗的弥补种类、弥补规范。随着筹资规范的提高而调整。
（六）统一料理合作医疗证。根据要求。进行身份识别以及使用管理。
（七）统一料理资金弥补“一卡通”统一为城乡参保居民料理资金弥补“一卡通”方便医疗费用支付补偿。
三、保证措施
（一）组织保证。县政府成立新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗平安统筹并轨工作领导小组。县政府办公室、卫生局、劳动和社会保证局、财政局等相关部门负责人为成员，负责统筹并轨工作的组织实施。领导小组下设办公室，办公地点在县卫生局，承担具体协调服务工作。各乡镇人民政府、开发园区管委会也要确定专人负责两项医疗保险的合并工作。
（二）编制和人员保障。城镇居民基本医疗平安划归新型农村合作医疗后。工作任务加重。县编委会增加县城乡居民合作医疗管理中心编制6人，缺编人员逐步到位。
（三）经费保证。县城乡居民合作医疗管理中心人员工资和办公经费列入财政预算。年追加人员工资、工作经费及IC卡等费用20万元。
工作方案 篇4
为进一步加强学校食品安全教育，提高全校师生食品安全意识和自我防护能力，强化学校食品安全监管，认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》，提高食品安全保障水平。根据上级部门关于开展20xx年食品安全宣传周的工作安排部署，结合我校实际，制定本方案。
一、活动时间20xx年6月10日―22日
二、活动目的
进一步提高学校师生的食品卫生安全意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度，加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及，努力营造“关爱生命，关注食品安全”的良好氛围。
三、活动主题尚德守法、提升食品安全治理能力
四、活动形式及内容
五、宣传重点内容
1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上健康教育课，增强学生卫生防病意识。
2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。
3、对全体学生进行食品卫生安全知识等专项教育，要求学生严格遵守活动秩序，讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，确保集体活动的安全。
六、主要宣传形式
本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，选择学生喜闻乐见的形式。
1、联系董岗街道相关部门，邀请专家来学校进行一次食品卫生安全讲座。
2、采取举办培训班、座谈会等形式，组织师生学习食品卫生法律法规。利用广播、报刊、黑板报、电子屏、宣传栏等多种手段，开展丰富多彩的宣传活动。
3、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片，开办一次资料、图片展，同时组织学生完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动，并进行全校的展览和评比。
七、工作要求
1、各部门要充分认识开展宣传教育活动的重要意义，加强组织领导，精心组织实施，明确分工，积极筹划，提高学校的食品安全工作管理水平。
2、要结合开展的“平安和谐校园”、“关爱健康、拒绝零食” 和“放心周边食品”创建活动紧密结合起来，立足实际，着眼长远，积极探索学校食品安全工作长效机制，推动“平安和谐校园”、“关爱健康、拒绝零食”和“放心周边食品”创建工作向纵深发展。
3、要加强与宣传部门的'沟通与联系，及时把活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去，提高宣传周活动的影响力。
4、要确保宣传活动落到实处，坚持集中宣传和日常宣传相结合，把行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。
5、认真制定宣传周实施方案。并在活动后做好总结工作。
工作方案 篇5
初步设想：
1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进，其他项目自主实验。
2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。
3.组织好新教育全国开放周、县语文学科基地开放活动。
4.做好每学期实验资料的收集归档与展示工作。
5.加强与实验先进学校的经验交流。
具体工作：
1.各实验项目制定学期实验工作计划，并在全校教师会上交流，发至全校教师。
2.关于教育在线论坛实验记录帖的开设。
⑴最初实验班继续开设班级实验专帖。提倡其他班级开设专帖。
⑵各主持人开设实验项目总帖，由主持人负责管理。
⑶各语文备课组开设晨诵专帖，由备课组长管理。
⑷读写绘开设低段读写绘专帖，由史桂华老师负责管理。
3.认真组织4月份新教育全国开放周活动。
⑴活动由新教育研究中心组织，学校全力配合。
⑵有关实验老师积极参加开放周展示活动，做到过程到场，反思到位，记录到帖。
⑶全校老师尽力调课参加开放周培训活动，参与研讨。
4.关于“晨诵”实验项目。
⑴继续实行“每周一诗”制度。
⑵鼓励老师们根据自己的特长、班级的情况和学生的特点，灵活地开展晨诵活动。比如：晨诵课时可以在保底的基础上，适当增加；内容的自由选择，等等。
⑶根据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵，方便交流与检查。
⑷各备课组经商议后，组织有愿望的老师共同探索晨诵课程。
⑸各班利用语文课前的一两分钟，集中背诵近期晨诵诗词，形成诗教特色。
⑹利用升旗仪式，集中展示晨诵优秀班级的晨诵活动。
⑺全校学生统一使用学校印制的“晨诵本”。6月份进行“优秀晨诵本”的评比展示活动。
⑻6月中旬，所有语文老师提供一份晨诵记录参加全校“晨诵优秀记录”评比。
5.关于“读写绘”项目实验。
⑴在低段开设“绘本课”。全部低段语文老师要认真上好每周一节绘本课。
⑵绘本课执教内容由史桂华老师提供。绘本课以“讲故事”为主，写绘为辅。
⑶每位老师精心改编一则绘本故事，写成剧本，编排成剧。学校将于6月份举行绘本课本剧表演。所有老师改编的课本剧剧本、编排心得、演出收获等记录文字，将选编进新教育成果书籍当中。
⑷读写绘坚持“每周研讨”制度，一、二年级间周进行。执教研讨课的老师必须有相应的文字记录，一是发至论坛，二是作为成果入书。
⑸学生所用绘本由学校统一购置，期末举行“优秀读写绘作业本”评比展示活动。
6.深入开展有效课堂的研讨活动，推进新教育有效教学框架的运用。
⑴语文、数学学科实行“每周研课”制度，提前一个月拿出下个月“研课计划”。
⑵结合学校活动，不定期举行全校“有效课堂”教学研讨活动。语文、数学学科一学期至少两次以上。
⑶学期末每位语、数老师提供一份教学设计（案例）参加学校“新教育有效教学框架”设计（案例）大赛。
⑷结合全县学科基地开放活动，展示有效课堂教学。
7.鼓励开展“童书共读”活动。
⑴学校重新购置一批优秀童书，充实共读童书的书源。
⑵每位语文教师发放一本优秀童书，认真阅读，出好导读题共享。
⑶各年级申报童书共读实验老师。对该实验老师的考查，学校就重点考查童书共读。
8.教师专业共读《儿童的人格教育》和《给教师的建议》。写出一篇比较有质量的读后感或教育案例，学校评奖。
9.各项目主持人每月末对本月、本项目实验工作进行总结，并制作好展示课件。
10.新教育实验“优秀教师”评比表彰活动。
工作方案 篇6
一、综合目标考核
1、师德师风：按师德师风目标责任书的有关规定执行。（如违背实行一票否决）
2、教学成绩：(80分)
①平均成绩考核分=60×班平均分/年级最高平均分。
②优生率考核分=10×班优生率/年级最高优生率；
③差生避免率考核分=10×班差生避免率/年级最高差生避免率；
3、教学常规20分。
二、其他奖励：
①村校加1分；
②多科每增加一科加1分；
③进步一个名次加1分，后退一个名次扣0.5分；
④班额加分，按（班人数—40）×0.2加分；包班教师按（班人数×2—40）×0.2加分（如果是负分不扣）。
⑤教研工作加分：（最高5分）
非教学成果类：县级0.5分每篇；市级1分每篇；省级1.5分每篇;国家级2分每篇。
教学成果类：县级1分每篇；市级1.5分每篇;省级2分每篇；国家级2.5分每篇。
指导学生成果类：县级1；市级1.2;省级1.5；国家级1.7。
⑥六年级质量检测获县一等奖（集体或单科）任课教师分别加2分，获县二等奖（集体或单科）任课教师分别加1.5分,获县三等奖（集体或单科）任课教师分别加1分。
⑦五年级抽考成绩进全县前5名，科任教师加1分。
⑧考勤扣分按学校考勤制度执行。
三、注意事项
没有上统考科目的教职工，考核分一半由教代会测评量分，另一半由学校领导小组测评量分。学校中层干部，考核分的三分之一看教学工作，三分之二由学校领导小组测评量分。
四、黄牌警告
一、二年级平均分低于75分，三、四、五、六年级平均分低于60分（六年级高于全县平均水平的除外），且综合考核分末位的教师实行黄牌警告。
五、评优评先评骨干选模等办法
1、参评教职工年度考核分必须进入前八名。
2、评选从年度考核分第一名依次进行。
3、年度优秀每年后勤上给一名，其余的班主任要有一名，六年级教师要有一名。
工作方案 篇7
近年来，我县矿产资源开发利用工作取得了长足发展，矿业经济对全县经济发展起到了积极的拉动作用。但是，在矿山开发建设过程中，一些企业存在法定证照不全，安全生产隐患突出，违法破坏、占用耕地林地，破坏生态环境，侵害农民利益等问题。为切实做好安全生产工作，有效防范和杜绝安全事故、矛盾纠纷发生，县政府决定自即日起至5月底在全县范围内开展一次矿山企业专项整顿工作。具体实施方案如下：
一、整顿范围
全县范围内的所有矿山企业，包括各类采石场、碎石场。
二、重点整顿内容
在矿山企业专项整顿工作中，要重点清理整顿以下违法违规行为：
1、存在重大安全生产隐患的；
2、未依法取得《采矿许可证》、《安全生产许可证》、《排污许可证》等各种法定手续或手续不全的；
3、未经批准非法找矿、探矿、采矿或者进行配套设施建设的;
4、不按照合同约定超范围进行找矿、探矿、采矿或合同（协议）到期仍在进行找矿、探矿、采矿的;
5、未经批准擅自转让采矿手续或地质找矿合同的;
6、未经批准，擅自占用土地堆放矿石、矿渣及固体废弃物和排污以及排污未达到许可要求的。
三、专项整顿工作机构
为切实加强对矿山企业专项整顿工作的领导，县政府成立开展矿山企业专项整顿工作领导小组，组长由县国土局局长担任，副组长由县安监局局长、县经贸局局长、县环保局局长担任，成员由县国土局、县林业局、县招商局干部、县公安局抽调人员担任，全面负责本次矿山企业的专项整顿工作。
四、相关工作要求
1、各乡镇、相关部门及工作组要充分认识本次专项整顿工作的重要性和紧迫性，切实提高认识，以对人民生命财产安全负责的态度，认真开展本次专项整顿工作。同时，矿山企业所在乡镇政府要全力支持配合，指派专人参加专项整治工作，确保本次专项整顿工作按时全面完成，并取得实效。
2、工作组要结合本次专项整顿工作的重点内容，迅速开展工作，对县内所有矿山企业进行全面排查清理整顿，对无安全生产法定手续或存在重大安全生产隐患的一律关停整改；对无合法手续或法定手续不全、未完全履行合同约定条款、超范围找矿探矿采矿、合同（协议）到期仍在开展工作、违法占用土地林地的，一律立即予以关停，整治到位后向相关部门申报再开展工作。
3、专项整顿期间，工作组各成员要服从工作组的统一安排部署，严肃工作纪律，扎实开展专项治理工作。本次专项整顿工作结束后，工作组要将工作开展情况于5月30日前书面形式上报县政府。
工作方案 篇8
为了认真做好我校开学工作，保证全校学生按照工作安排按时到校，学校按时行课，加强学校开学期间各项工作安排落实，安全管理责任到位，现结合我校实际情况特制定出本校20xx～20xx学年度上期开学方案及工作安排，请大家遵照方案及工作安排精神执行。
一、指导思想
以学习实践科学发展观，党的“十X大”会议精神为指导思想，以XX县教育局相关文件和教育局教育工作会精神为基础，我校行政会经过研究决定于20xx年X月X日全校师生开学报到注册，X月X日正式行课。
二、目标要求
为了保证学校开学工作顺利有序进行，保证学生接送工作及时、安全，促进我校开学事项的稳步推进，杜绝一切安全事故发生，按照上级部门有关文件精神和安排，做到开学工作顺利有序、安全稳定开展，奠定平安校园的基础。要求全体教师按照学校开学工作方案及人员安排，认真完成各自工作安排任务，圆满完成本学期开学工作。
三、实施方法
（一）、开学时间：
1、X月X召开行政会，研究部署新学年工作；总务人员X月X开始上班准备开学前期工作，做到师生报到注册当天住宿伙食按时到位。
2、全校教职工X月X到校，开展校本培训及其他相关工作；教师提前备好一周的课。
3、班主任要在X月X前必须再次通知学生及家长到校注册时间。
4、X月X～X日学生报到注册；下午5：00检查教师备课本。
（二）、开学人员安排：
1、总负责人：廖巍（校长）
2、现场总指挥：安俊蓉（副校长）、刘建（副校长）、陈军（副校长）、董德君（教务处主任）。
3、教务处具体负责安排学生报到人员安排及工作调整，总务处具体负责安排学生住宿及伙食供应；办公室负责信息传递、协助各项工作。
4、各年级组长按照自己部门的工作安排切实负责学生开学报到工作的各个环节。
5、学生到校报到注册后各班主任要做好学生入学教育和安全教育。
6、门卫要认真负责校门安全和秩序工作，不得随意让无关人员进入校园。
7、班主任在学生报到时要提倡学生积极参加保险业务。
（三）具体工作内容：
X月X～X日：
开展全校教师政治师德培训、校本培训和专业技术人员岗位设置及聘任工作。
X月X～X日：
开展全员聘任（用）工作。
X月X日：
1、教务处做好课本、作业本发放，进行课程安排、任课教师人员调整；安排好学生报到注册教师人员，安排课程表等；
3、总务处准备好学生报到册、发票、收据等票据；准备伙食储备、学生宿舍清洁；
4、办公室、德育处协调安排学校值周表。
5、电工、水暖工排查学校各处水电线路安全隐患；
6、保管员、电教管理员盘查清点学校假期财产保管情况，进行认真登记。
X月X日：
1、电教管理员、保管员在上午向班主任、宿管人员、餐厅管理员转交财产。
9点开始开学报到的各项工作，各班主任在各自教室和配合进行学生报到注册的教师对学生进行报到注册。报到注册时学生生活费由班主任收齐后统一上交总务处罗均芳老师处，班主任不准随意收取生活费以外的任何费用。
2、七年级组提前挂好迎接新生的横幅、条幅等；
3、总务处做好各种指示牌等，要做到学生来报到时车辆不拥挤，报到程序井然有序；医务室进行药品进货，准备好开学后学生医务安全工作；德育处要强化值周管理；伙食团要做到准时开饭。
4、下午4：30前各年级组长将学生到校情况及时反映到校长办公室。
5、学校第一轮值周开始认真负责学校值周工作。
X月X日：
1、上午9：00举行开学典礼。
2、下午放学以前各年级组长及时将各班级学生到校情况上报学校教务处和办公室，办公室将学生到校情况及时报告校长。
3、开学典礼结束后按课表正常行课，各教师必须按时到堂。
四、工作要求：
1、各部门人员必须要按时到校开展自己的工作，不得无故请假、旷课、迟到、早退；
2、各处室工作人员要各负其责，尽职尽责。
3、各处室负责人员要服务热情，按时到位。
工作方案 篇9
棉铃虫是一种广泛分布于我国及世界各地棉区和玉米、蔬菜种植区，引发严重农作物灾害的害虫。近年来，该虫在我县呈现出发生范围广、蔓延速度快、危害损失大等特点，成为我县主要农业害虫。根据分析预测，今年该虫在我县发生程度为中度偏重，部分地区将重发生，防控形势较为严峻。为及时有效控制棉铃虫危害，确保农业生产安全，特制订本方案。
一、发生趋势及防控任务
据奇台县农业技术推广中心组织专家会商分析，棉铃虫越冬基数3.168头/平方米，较20xx年的0.058头/平方米增加了55倍；春季挖蛹调查，每平方米活蛹1.63头，较去年每平方米0.27头每平方米增加了1.36头，较历年每平方米增加了1.5头。加之去年秋季和冬季气温较历年偏高，有利于蛹安全越冬，20xx年棉铃虫发生将重于上年，预计中度偏重发生，发生面积33万亩，重点区域在平原井灌区和戈壁区。其中：一代棉铃虫中度发生，发生面积3万亩，发生期为6月中、下旬，主要危害亚麻果实和麦穗；二代、三代棉铃虫中度偏重发生，发生面积30万亩，二代发生期为7月中、下旬，危害玉米、番茄、晚播籽瓜、辣椒、向日葵等；三代发生期为8月上、中旬，危害番茄、晚秋辣椒。
二、防控目标与防治思路
（一）防治目标：通过采取有效措施，力争将棉铃虫的危害损失控制在5％以内，其中平原井灌区的危害损失控制在8%以内。
（二）防治思路：树立“公共植保、绿色植保”理念，贯彻“预防为主、综合防治”的植保方针，坚持突出重点、分区治理、因地制宜、分类指导的原则，根据病虫发生危害规律，采取科学有效的防控措施，重点加强一、二代棉铃虫的综合防控，确保农作物生产安全。
三、防控技术措施
（一）诱杀成虫：诱杀成虫具有高效、安全、持效期长等优点。主要包括灯诱、杨柳枝诱、糖醋液诱三种诱杀方法，其中灯诱是主要方法，只要具备低压电的田块均可应用，其它田块可选用杨柳枝诱和糖醋液诱的方法诱杀成虫。灯诱应从5月初开始到8月初结束，杨柳枝和糖醋液诱杀时间以6月20日至7月20日为宜。
1、灯诱杀成虫：大多数害虫都有趋光性，在黑夜里喜欢靠近有光亮的地方。频振式杀虫灯能诱杀农田、林木、果树、蔬菜、仓储等处的棉铃虫、地老虎、金龟子、玉米螟、春尺蠖等1200多种主要害虫。一盏频振式杀虫灯能有效控制40-60亩地内的害虫，可减少田间着卵量70%以上。杀虫灯安放应每50亩地设1盏杀虫灯，杀虫灯距地面1.5米，灯与灯距离200-240米。
2、杨柳枝把诱蛾：棉铃虫蛾对半枯萎的大叶杨、柳、刺槐等树枝把散发的气味有趋向性，因此田间插把能很好诱杀棉铃虫蛾，一般能减少产卵量的40％－50％。在蛾高峰到来前10天插到田头，剪取0.6米长的带叶杨树或柳树的枝条，每10根扎成1把，绑在小木棍上，插于地块中间略高于蔬菜顶部。每亩插10把，每天清晨露水未干时，用塑料袋套住枝把，捕杀成虫，7天换1次，发蛾高峰后10天，换下的把及时烧毁。
3、糖醋液诱蛾：用直径比较大的矿泉水或大可乐瓶子，从瓶身中间截成两半备用。把配制好的药液装入瓶中，悬挂在离地面70-100厘米高的番茄及蔬菜田的田边。每亩悬挂6-8个。药液配制方法：糖、醋、酒、敌百虫粉剂、水间的比例为3：1：1：0.5：4.5。每隔2-3天取虫加药液。
（二）农药防治：主要包括田间喷药法、田间熏蒸法和上草环法。
1、田间喷药法：可用于各类作物田防治棉铃虫。于棉铃虫二代幼虫孵化初盛期，即7月10-20日，喷施农药。每亩地用2.5%高效百树得菊酯（保得）乳油50克，或2.5%功夫乳油50克，或1.8%阿维菌素乳油60-80克，或BT（16000国际单位/毫克）可湿性粉剂40-50克，或5%天然除虫菊素乳油50克，兑水20-30公斤喷雾。玉米田施药用喷雾器喷头可选用直射型，田间作业时按每5米为一个喷幅，逐幅左右喷施。喷施部位以玉米杆中下部为主。若有蚜虫危害时，还可加入10%吡虫啉20克/亩。
2、田间熏蒸法：主要用于大棚内或高杆密植作物田，如蔬菜大棚、玉米、高粱、向日葵等田防治棉铃虫。每亩用50%辛硫磷乳油50克，与80%敌敌畏乳油100克混配。将农药喷施于备用的麦草或锯末上、拌匀备用。将药剂处理过的麦草或锯末，均匀堆放于田间，间距以20-25米为宜，每亩1-2堆即可，由下风处向上风处逐次点燃，麦草或锯末以暗火燃烧，熏蒸时严禁人畜进入。此法可消灭田间各类害虫。目前，市场上有商品型熏蒸制剂的杀虫剂，如40%敌敌畏烟剂，每亩施用量为8片，均匀置于田间后逐片点燃即可。
3、上草环、涂穗法：将稻草或麦秸浸湿，做成直径1．5—2cm的草环，在棉铃虫成虫产卵前及幼虫3龄前，把做好的草环用功夫、辛硫磷等杀虫剂与敌敌畏1：1配成500倍液浸透，然后用工具夹药环套在玉米果穗顶端，也可用功夫、辛硫磷配成500—800倍液涂穗，防治3龄前幼虫。
番茄、辣椒、瓜类及其它鲜食蔬菜上防治棉铃虫时，不得使用毒性较高的有机磷类或氨基甲酸酯类农药，应以菊酯类农药高效百树得、功夫等为主。采取“一日两次法”喷药，可达理想的防效。配和使用植物生长调节剂如春雨一号、保多收、芸薹素等，可提高农作物抗病、抗虫、抗旱能力。
（三）生物防治法：在棉铃虫产卵盛期，人工饲养释放赤眼蜂或草蛉，发挥天敌的自然控制作用。也可在卵盛期喷施每毫升含100亿个以上孢子的Bt乳剂100倍液，或喷施棉铃虫核多角体病毒（NPV）1000倍液。
（四）人工剪花丝法：当玉米雌穗花丝已授粉变红开始萎焉，棉铃虫幼虫3龄前尚未蛀入果穗内部时，逐株逐穗剪去玉米雌穗苞叶空尖部分并带出田外集中处理。
四、防控工作措施
（一）加强领导，落实防控责任。
棉铃虫的有效防控，是保障农作物高产、稳产的关键措施，各乡镇、各相关单位要尽快建立健全病虫防控指挥机构，切实加强组织领导，落实专项防控资金。要尽早安排部署，明确责任，完善防控预案，强化督导检查，力争把棉铃虫危害控制在最低限度，全力打好防治棉铃虫、夺取农业丰收这场硬仗。
1、为了确保我县2万亩番茄的优质高产，要求各乡镇安排资金购置杀虫灯等，并且在番茄种植区选定面积各为50亩的高效低毒低残留药剂防治示范区。
2、购买棉铃虫性诱剂。各乡镇要督促农服站技术员采用棉铃虫性诱剂进行监测，准确及时发布棉铃虫发生动态，为科学防治棉铃虫提供科学数据。
（二）全面监测，强化技术指导服务。
随着气温回升，棉铃虫将进入发生危害关键时期，各乡镇要抓紧充实测报队伍，改善工作条件，开展好棉铃虫调查与监测工作，及时准确掌握虫害发生动态，认真分析和评估虫害发生范围、危害程度及发生趋势。要严格执行周报制度，确保信息畅通。同时，通过采取病虫电视预报、广播、《奇台农技推广报》、召开现场会、发放宣传单、举办农民技术培训班，深入生产一线指导等多种形式，开展棉铃虫防控知识宣传和技术培训，及时将发生信息和防治技术传递到千家万户，指导农民及早、及时、有效防治。
（三）做好应急防控准备，大力开展专业化防治。
针对今年棉铃虫发生的严峻形势，各乡镇要组建专业化防治组织，提早做好应急防治药械购置、储备和维修工作，实施联防联治、统防统治，努力提高防治效果和效率。要组织农服站技术员加强技术培训、指导与服务，大力推进专业化防治。
（四）贯彻落实各项技术措施。
应地制宜，狠抓诱杀成虫、化学农药防治、生物防治法、人工剪花丝法等关键技术措施贯彻落实，尽量少用或不用高毒、高残留农药，最大限度减轻棉铃虫危害，确保农产品安全、优质、高产。
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