校园环境建议书

时间:2023-02-18 16:55:07 建议书 我要投稿

校园环境建议书(15篇)

  随着社会不断地进步,需要使用建议书的事情愈发增多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的校园环境建议书,欢迎大家分享。

校园环境建议书(15篇)

校园环境建议书1

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1、节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的.动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6、讲究卫生保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。

  绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。

  我倡议:我们应该努力的学习环保科学知识,主动增强环保意识,这不是一句空话,因为我们的力量足以保护生态平衡,也正是我们的力量坏坏了他它。

  倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  保护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。

  保护生命,就像保护人类自己的生命一样,去保护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想如果人类没有今天的发达的头脑,结果将会是怎样呢?

校园环境建议书2

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。

  每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。

  虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

  本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的.每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

  校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来

  前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”

  “ 为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:

  1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;

  2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;

  3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;

  4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;

  让我们同心协力,共创更加美丽的校园。

  xx

  20xx年11月6日

校园环境建议书3

  尊敬的校长:

  我是四年级一班的武文芮,在学校的四年里。我每天都可以汲取到丰富的知识,感到非常的快乐。学校就好像我的另一个家,我已经离不开它。

  然而,“甘瓜苦蒂,天下物无全美,我发现咱们学校美中也有不足。

  一、校园缺少绿色的生机,由于新教学楼的建起,原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时,我们只能晒在太阳底下,跟在沙漠里没什么区别。

  二、缺少娱乐设施,下课时,因为没有娱乐设施,我们只能在教室外互相追逐嬉戏,这对我们的人身安全有很大的隐患。

  三、没有一个像样的阅览室,有时家长接我们来晚了,由于学校没有地方可以去,只好在校门口来回徘徊。

  四、科学课上,由于没有科学实验室,老师只能口头教给我们知识,但是没有亲手实验,掌握的知识还是不牢固。

  五、缺少兴趣爱好室,我们只能花钱在外面学特长班,而不能利用在校的课余时间,选一个自己喜欢的兴趣爱好来充实我们紧张的学习生活。

  校长,为了咱们的学校越来越美好,成为名副其实的实验小学,我有以下建议:

  一、在校园里多植一些树,使校园四季常绿,夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。

  二、在学校的操场上摆放一些娱乐设施,如健身器材、乒乓球台等,让我们下课后不再追逐嬉戏,并充实我们的课余生活。

  三、增加一个阅览室,让我们在闲余时间和等家长的'时候可以有地方去。

  四、增加一个科学实验室,让我们的科学课堂不再光是在教室里听讲,而是到实验室亲自动手做实验。

  五、增加几个兴趣爱好室,使我们在学校里即可以学习知识,又可以有自己的兴趣爱好。

  校长,为了我们可以在绿荫下散步;可以在娱乐设施上玩耍;可以在阅览室汲取知识;可以在科学实验室发现科学的奥秘;可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。希望您可以采取我的建议。

  祝咱们的校园越来越美!

  四年级一班的一名学生:武文芮

  20xx年6月16日

校园环境建议书4

亲爱的老师和同学们:

  校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的'绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议:

  1。遵守国家及学校的环保制度,并做好义务宣传员和模范的执行者;

  2。针对校园内最近出现的体育场白色垃圾增多的情况,倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场;

  3。不随手扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草;

  4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里;

  5。不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

  人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

  倡议人:

  日期:__年__月__日

校园环境建议书5

亲爱的老师、同学们:

你们好!

  在我们校园中。花儿竞相开放,鸟儿叽叽喳喳,同学们的朗朗书声。可是,你们知不知道我们身边的小事呢?一位同学手拿一团大纸屑,看见自己不远的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球,接下来就会有两种可能:一是进了,就开心不止;二是没进,就把放在那儿走了,还有些人将没投中的垃圾当足球踢,一个不见了,就再找一个。

  使垃圾无家可归,成了“海外游子”。所以,我希望在这的师生能做到以下几点保护环境:

  (1)垃圾桶在校园多建几个,最好是可回收和不可回收,这样,既减轻了工作人员的`负担,又不浪费资源。

  (2)同学们扔垃圾时,“要投三分球”,自己走过去扔下就行了。

  (3)不要随地吐痰,尽量少用纸巾。

  (4)早饭时不要把自己不喜爱的东西藏在口袋里,然后随意扔在小道或垃圾桶里。

在此,我希望大家能做好我说的例子。

xx学校x年x班xxx

  20xx年x年x月

校园环境建议书6

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的`大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,少先队大队部和团总支进行不定期检查。

  三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

  六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  以上是我的建议,希望校长能够采纳。

  同学们,老师们,职工同志们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  00学校0年0班000

  0020xx年0年0月

校园环境建议书7

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园有一个翠绿色的大场,刷的红红的教学楼……我们在这快乐的度过了六年的美好时光,整个校园里满是我们的欢声笑语。当东方刚露出鱼肚白的时候,同学们就迫不及待的进入校园,傍晚踏着落日的余晖,依依不舍的与美丽的校园告别……校园是美好的,可是当我们一如既往的进入校园的时候,不难发现总有些不尽人意的地方。

  我发现同学们升入高年级需要的学习用品身上的零花钱也多了,所谓:“有钱任性”便是如此吧,有些同学们的、黑皮本刚写了几个字就撕了,笔记本刚用几页就丢了,零食袋、饮料瓶更是到处乱丢,这是浪费!更是污染环境!

  尊敬的校领导,对此现象,我提出自己几点小小的建议,望采纳。

  1、在学校的广播和贴画上大力宣传有关环保的一些趣味小文章、小标语。让学生们被这些小标语、小文章逗笑的同时也深刻意识:到浪费资源是多么的可耻!从而改变自己的行为习惯。

  2、号召学生不带零花钱,不去小吃店,更不能让零食进入校园。同学们或多或少有些管不住自己,时不时的总想带点零花钱在口袋里,学校可组织人员在校外检查,如果发现有同学在购买零食要迅速制止,班上的同学也可以举报,学校查实后,应对举报的同学给予奖励。

  3、组织学生去制纸工厂,体验一天的制纸生活,感受一下造纸人员工作的艰辛,让同学们明白:我们用的没一张纸都是工人们的汗水换来的`,这样同学们在想要丢笔记本、撕纸玩的时候,会想起自己辛勤的汗水,工人师傅们艰辛的努力!

  希望校领导能在百忙之中抽空看看我的这份建议书。我衷心希望我们的环境更加美好,但愿我这张薄薄的能换回我们美丽的校园。

  我期待更美好的明天!

校园环境建议书8

亲爱的同学们:

  你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,我向大家提议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

  9、树立奉献、友爱、互助、进步的'时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

  10、为减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,减少废气排放;节约用电,使用节能灯具等高效低能耗电器。

  11、为保护森林、矿产等自然资源,购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张,用电子贺卡代替纸质贺卡。

  12、购物时自备购物袋,选购绿色用品和绿色食品;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;尽量减少生活垃圾。

  同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现马厂学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保志愿者活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善马厂的环境质量尽力.来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

校园环境建议书9

  亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

  老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的`学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园环境建议书10

  为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

  一、爱护花草。爱护校园的`花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

  二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

  四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

  少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

校园环境建议书11

  校园的环境卫生是一个学校文明程度的重要体现,是我们工作、学习的重要场所。尽管学校设立的宣传标语,宣传牌,但仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻划书桌、攀折绿化植物树枝,踩踏草坪等损坏公共设施破坏环境的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的.整体环境和形象。

  为努力创建一个文明和谐的校园环境,保护好我们的环境。我向学校建议如下:

  一、加强环境保护宣传,从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  二、加强低碳宣传,让学生们认识到自己身边的低碳行为,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

  三、开展环保知识讲座,举办有奖竞答活动,使得环保意识能够更加深入人心倡导同学们争做一个文明的学生。

  四、在学校的其他楼层上合理设置垃圾桶,或是垃圾点,做好垃圾分类处理。

  五、每个年级设立绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

  六、定时打扫学校卫生,保证校园环境干净卫生整洁。

校园环境建议书12

亲爱的同学们:

  保护环境,人人有责。自然母亲慷慨地给予了人们各种各样的资源,可有的人不但不珍惜,反而更加贪婪无情地去向大自然索要、去伤害她。导致了树木减少、气候变暖等可怕的后果,为了保护我们的大自然母亲,我提出以下几点与大家分享:

  1、不乱砍滥伐树木,积极参加植树造林活动、2、节约每一滴水,把水资源合理地运用。如:洗菜水用来浇花;拖地水冲厕所等;3、把家庭垃圾合理分类后,再投入垃圾箱;

  4、减少乘出租车次数,坚持步行;

  5、主动捡拾垃圾,尤其是在校园内,让我们的校园更加干净美丽。

  同学们,如果我们真正做到了这些,我们的`大自然就会缓解一点压力,恢复往日的神采指日可待。在这里,我真诚地呼吁大家:“为了天更蓝、水更清、树更绿,让我们一起保护环境吧!”

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园环境建议书13

亲爱的老师:

  你们好!

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的`环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  为了能使校园变得更加美丽,

  我向学校提出以下建议:

  1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

  3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

  4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

  5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

  希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生:xx

  20xx年1月15日

校园环境建议书14

亲爱的校长:

  您好!

  我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的美好。

  而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的'墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:

  1。在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有一些人不听劝告。

  2。每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。

  3。让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。

  希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。

校园环境建议书15

  亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的'肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

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