精选小学学生检讨书集锦9篇
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们通常要用检讨书来悔过自新，写检讨书是为了能够不断提醒自己。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编整理的小学学生检讨书9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学生检讨书 篇1
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的决心！
我以前对上学迟到的行为，觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚！再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到。
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
这些天我在学校表现的不好，上课总是开小差，玩东西，现在老师发信息过来说，我现在上课不专心，开小差。每次我都觉得老师冤枉我，但事实并非如此，我开小差的时候都不知道，以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步，以前一开学的时候的作业，和现在的作业比一比，简直是天地之差。
我为什么控制不住自己呢？我总是在想这个问题，只要旁边有人说话，我就总想去凑凑热闹（有时候上课也是这样），所以我要通通把这些缺点都优化成优点，我要怎样才能把这些缺点变成优点呢？我可以在桌子上贴一张记事贴，写着各方面，比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西，免得一会全部拿出来，这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话，就要看看黑板上边的一些打字，写着，上课听讲，做好作业，保证九十五分以上，这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式，就是在老师讲课的时候，把手放在背后，这样就不会开小差了，当然要做的一定还要做。
从这次检讨之后，我一定会努力改正自己的错误，请大家相信我。
小学学生检讨书 篇3
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
学生：**
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
把作业写好是每一个学生最基本的职责，如果连这么基本的事情都最不好，那么这名学生也就称不上一名优秀的学生，这个道理我虽然明白，但是我还是犯下了这样的错误。我没能把自己的作业给书写完毕，也没有认真的把每一个练习题给做好，所以在老师您检查作业的时候，一下子就发现了我的作业完成情况有问题，随后我也受到了老师您的批评，这让我感到了万分的羞愧和自责，这也让我一直都把这件事情挂记在了心上，经过了一番思考后我还是决定给老师您写一份检讨书吧，这样才能表明我认错的决心呀！
这一次之所以会出现作业没有按时完成的现象，是因为我没有留下合适的时间在书写作业上，最近这一段时间里啊，我被手机游戏和一些娱乐活动给吸引了目光，这也导致了我花了不少的时间在与学习无关的事情上面，其实我是想把自己的心思给扭转到学习上面来的，但是我的想法和我行为总是不匹配，再加上我这个人的自控力也不住，每次都是玩饱了之后才会去做作业，所以我每一天留给作业的时间很少。有时候我在晚上做作业的时候会被爸妈责怪，所以我为了少挨一点责骂，我只能偷偷地补一点作业，有时候实在是来不及了我也只能先把作业放在一边不管了，虽然我知道老师是会来检查我们的作业的，但是我的侥幸心理却占据了我的心神。
相比大部分同学都顺利且圆满的完成了自己的作业，我的情况就真的是有点说不出口了，这也让班上不少同学都看了我的笑话，在平日里我的表现就不算多么积极，现在在作业这方面都出现了问题，我实在是没有什么借口再推脱了，所以我要好好地向老师您道个歉，我的表现让您失望了。这一次的教训提醒了我，我不能再沉迷在虚拟的世界里了，我得尽快的调整好自己的状态，把注意力都放在学习上，争取早日把各方面的缺陷都补足回来，首先要做到听好每一节课，然后做好笔记做好课后作业，我保证自己以后不会再随便给老师您添加麻烦了，如果我还有类似的事情发生的话，请老师您严厉的惩罚我，给我一个深刻地教训，只有这样才能让我变得更好，让我坚定地走在正确的道路上！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
您好！
我是xxx，我是小学五年级的学生。我很抱歉在今天的课上，我后面就去了，而是在那里不知道发什么呆，当其他的人都在大声的读着课文的时候，我已经停嘴不动了。在一众人里面特别明显，而我又是坐在靠窗的位置，来往的老师同学都能够看见我。这给的班拉低了整体的水平，往日的我们都是一股脑的读书，那声音真的是很令人震惊的，学校的领导看见了、听见了都夸我们班，今天或许是读累了，所以声音也小了很多，我的不读书倒是显得明显极了。早读课不读书就没有意义了。所以被叫出去的时候，我的内心真的特别难受，很想哭，可我又不能，因为是犯的错，不能说旁的什么。我也没资格去辩解。被罚了也只能憋着。我虽然很不好受，但是还是要写下检讨给您，以表我以后不这样做了的决心。以下是我的检讨：
第一个检讨是我不应该读了一半就停下来不继续了，我可以选择休息，但是一小会就好了，喝口水缓缓。但是从我停下，看见别的同学都在读，就觉得自己读不读都没什么关系，觉得没必要动嘴，又累又麻烦，因而我就看着他们读书，自己发着呆，什么也不做，也没注意自己旁边是个什么情况，整个人是“心在曹营，身在汉”，没有让自己全部的身心都投入到早读上去。致使被罚站在外面的走廊上读，这是自己惹的。
第二个检讨是面对众多的同学都在认真读书，而我在旁边休息，与他们都是不公平的，自己于这个环境也是格格不入。没有去想自己是个学生，早读课就是专门用来读课文，可以让我们对课文的内容多一点印象，也是对我们的一大好处，但我却没有想过要去珍惜，早读就一节课，时间又不是很长，等于是在花自己的时间在浪费。这是不可取的一种方法。老师大早上辛苦陪伴我们，就是为了监督我们读书，希望可以让我们对书本上的知识更加熟悉，就这样被我毁坏了，半节课都因此在无限的安静中度过，我愧对您。
我现在已经明白老师您的苦心了，绝不辜负您这份心，以后都会在早读的课上大声的读，如果读累、无聊了，就换一科读，也就不会觉得烦了，不会停下不读了。这次希望老师会原谅作为您学生的我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我现在实在是非常的难受，有一些事情一旦养成了习惯就是会影响很不好，我现在作业没有完成，真的是非常的自责，有些事情都是需要时间去积累的，但是我养成了不按时完成作业的习惯，这只在朝夕之间，我为自己这次的行为感到羞愧，同时现在想起来的时候也是非常的自责，我让你失望了，这是我的错误，有的时候不是说自己想怎么做就怎么做，一定要有事实根据，现在我也一直都在想着这个问题，我这次没有按时的完成作业就是太贪玩了，在家里养成了习惯，您布置的作业本就不是很多，现在我想了想我在这个方面还是有很大问题的。
这次我没有按时的完成自己的作业，我很是难受，我愧对您的教导，你教会了我们很多东西的，但是我却没有按时的去完成好自己的事情，这让我非常的困惑，这段时间以来在家里面上课，我知道这一切都是需要自己自觉，有些同学就做的很好，每天按时的完成作业，很是自觉地在做好自己的事情的，但是我却没有合理的安排好自己的时间，一直都是非常任性的，在自己的事情，我没有自觉的做好自己的事情，在学习上面也没偶遇花时间，这真的是让我非常的自责，现在想了想还真的是这样，我没有第一是时间去完成老师布置的作业，每天就抱着侥幸的心理，认为自己在家里不下作业也没有老师管，这样的心态严重的影响到了我，现在我意识到了这个问题非常的严重，我需要好哈的去检讨自己。
我希望您能够给我一个机会，这次的事情我真的是知道错了，是我没有合理的安排好自己的时间，我一定会好好的去做好这件事情，这对我来讲是非常有必要的，我知道我需要时间去反省自己，我今后再也不会抱有侥幸的心理了，我也一定会给自己这样的行为做一个深刻的反省，我真的也是知道事情的严重程度了，像这样的情况我再也不会出现了，不让您操心，这段时间以来您一直都在认真的给我们讲课，其实每次布置的作业是不多的，但是我没有调整好自己的心态，一错再错，这次是真的没有认真去的去完成自己的事情，没完成好作业，通过这件事情我也一定会好好的摆好心态，以后按时的完成作业，带头做好榜样，请您给我改过的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我今天上午上课的时候没有认真的听讲，而是在看漫画。我已经知道错了，我不该在上课的时候看漫画，这样的行为是不对的，不是我们学生应该做的。希望老师可以原谅我这一次的错误，我以后绝对不会在上课的时候开小差了。我写这一封检讨书，向老师承认我的错误。
在下课的时候，我看到我的同桌在看漫画，就跟着他一起看了起来。我跟他借了这本漫画书，准备回家去看的。但在上课之后我没有回过神来准备听课，而是还在想着漫画的内容。于是我就拿出了漫画书，偷偷的看了起来。我开始只准备把我没看完的那个故事看完的，但我一看就停不下来了，就一直看了下去，直到老师发现我在看漫画，没有认真听课，来提醒我。我必须要感谢老师您，没有没收这本漫画书，只是让我自己反省一下。若是您没收了，那我就没办法跟我的同桌交代了。
我做出上课看漫画这样的行为，就是我没有很好的自制力，不能很好的控制自己的行为。我若是自制力比较强的话，就不会在上课的时候做不该做的事情，而是会认真的老师听课，做好课堂的笔记。其实我们小学的知识并不难，只要我上课认真的听了，作业也会做，不需要花太多的时间学习，就能够把知识掌握好。但若是我上课的时候没有听，知识就学不会，那作业就肯定不会做。可能需要我课下花更多的时间在这上面，才能够补回来。我就应该回家之后再看漫画的，晚看一会又不影响什么，同学都已经借给我看了。
我现在的任务就是好好的学习，上课的'时候不要做其他的事情。其实老师也不是不准我们看漫画，只是不要在上课的时候看，影响到自己的学习。我不仅在上课的时候看了，还看得很入迷，连老师从讲台上面走下来都不知道。直到老师敲了敲我的桌子，我才发现。我自认为自己做得很隐蔽，老师不会发现的。但是老师站在讲台上，其实什么都看得到，只是有些时候不想说而已。我现在在小学的阶段就开始不认真了，那等我进入初中、高中之后可能会更加的不想学习，所以现在我应该改变自己的行为。
我已经知道错了，以后绝对不会在上课的时候看漫画了，也不会做其他不该做的事。我以后一定好好的听课，好好的学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，写下这篇检讨书的事后，我已经深深的知道自己的错误了，原来我是这么的不懂事。
还记得您在办公室里对我说的话，您很难相信，像我这样看起来特别乖巧懂事的学生，竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候，我非常的伤心，也不知道该怎么去解释。我知道，我没有资格去解释，因为我错了就是错了，而且事实摆在这里，这件事情确实是我做的，而且错误已经酿成，我还能解释什么。
面对您的质问，我哑口无言，我知道，此刻我说什么，都是为自己的一种辩解，但是我没有任何的理由去为自己辩解，我只得沉默。是的，如您所说，在所有人看来，包括其的家长还有亲戚，在你们的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以来，我都是这样被夸奖的。
我的父母也是经常教导我要讲文明懂礼貌，并且要懂事，捣乱的小孩子是不受欢迎的，那样就是不乖。在以前的时候，我也很喜欢被家长亲戚们，还有老师们夸赞我是个非常懂事乖巧的孩子，但是渐渐地，我觉得这样的自己很无趣，很没有意思。我被挂上了一个乖巧的头衔，从此，我就只能是这样的人了吗？
反观过去的时间里，我都是按照父母的指导一步一步走的，确实非常顺利，可是我没有感觉到真正的开心，每次看到大人们说的哪些“调皮，捣蛋”的孩子，我看着他们脸上洋溢着的笑容，是那样的开心，很多的时候，我都被他们的笑容所感染，我觉得他们的生活是那样的美好，那样的真实。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快乐的，无忧无虑的，我不想再被这些禁锢所困扰，我想做自己，我想真正的让自己开心，而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。
我知道这次上课捣蛋是我不对，我也很对不起老师，在和您的谈话中，我也认识到了自己的错误，在我以后的自我改变中，一定不会犯这样的错误，打扰了别人，那也是不符合我本意的。
请老师重新看待我，其实，我也是一个很活泼开朗的学生呢！
对于这次的错误，我向您说声对不起，请您原谅，我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇9
梁老师您好：
今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
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