小学生检讨书
在有过错的情况下，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学生检讨书，希望能够帮助到大家。
小学生检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好！
昨天旷课的事情，给您添了不好麻烦，对不起，学生我知错了，再也不会出现这种不想上课就跑出去玩的旷课情况了。我向您保证！
昨天我旷课的事情，爸爸认真的跟我说了，我不可以不想上课了就跑出去玩，这种情况和我上课要去上厕所不同，上厕所是没办法控制的事情，而不想上课跑出去玩这件事儿，是可以由我自己控制的，爸爸说这样跑出去玩是属于旷课，不可以这样做。爸爸告诉我，作为一个学生，我必须要有自控力，爸爸还说我如果不想上课了就跑出去玩，不想学习了就跑去玩，这样不会有好成绩，还会变成一个让老师头痛的坏孩子。老师，是不是这样呢？老师，我不想变成让老师您头痛的.坏孩子，我希望我继续是老师喜欢的学生，因为我也喜欢老师您！
老师，原来上学有这么多要学的呢！有知识要学，还有规矩要学。不过我对这些倒不是觉得厌烦，而是觉得好奇，原来上学是一件可以学到很多东西的事情。我喜欢听老师讲课，像昨天不想上课了，想出去玩，是我自己对那节课的内容不感兴趣了，就任性的跑掉了。通过爸爸给我讲了之后，我这才知道我犯了错，我对那节课不感兴趣，我不能就这么任性的出去玩，我得耐心的听完老师讲课，这是对老师劳动的尊重，有什么不感兴趣的原因，可以找老师说一说，说不定说完了，又会对这节课的内容感兴趣了。老师，您不要认为我是不尊重您的劳动，我是不懂，爸爸给我完，我现在懂了，我以后一定不会这么擅自离开教室离开课堂了。我可不要像爸爸说的，像小狗小猫一样不懂规矩。我是一个人类，我要有自控力，不能做那些小猫小狗做的事情！
老师，我这封检讨书您满意吗？一直听听话的我，第一次写检讨书，希望老师看完后能够原谅我这次的错误，我不想再写检讨书了，我还是觉得写作文比较有意思，写检讨书虽然可以反省自己，可我还是不想做错事，要给人道歉的感觉也不太好。我保证以后再也不犯这样的错误了。我长大了。
哦，对了，老师，这封检讨书您可以帮我一直保管着吗？反正以后我也不会再写了，这封检讨书好像也就变珍贵了。我希望老师能够一直保留着，等到我长到大学生了，长成一个大人了，再回来看您时，您还记得我也犯过这么傻的错误。等到那会儿再看，一定是另外的心情吧？一种看趣事的心情。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇2
尊敬的班主任老师：
今天，我犯下了一个极为严重的错误，我逃学了。在此，我怀着深深懊悔、愧疚的心情向您递交这篇经过我痛彻心扉之后写的“逃学的检讨书”，以深刻反省我的过错，列出我的`改正措施，争取您的原谅。
面对错误，我供认不讳，我的错误总共有三项：逃学、旷课、进入游戏厅。分析我之错误原因，这跟我平时放松自己的要求有着密切关系，并且我没有充分认识到遵守《中小学生日常行为规范》以及《中学生守则》的重要性，片面追求潇洒自由、个人享乐，全然不顾老师、父母的培育养育之情。
这次错误，错误是严重的，教训是深刻的！我必须痛定思痛地改正错误，改正措施如下
：首先，我必须坚决地与逃学违纪违规行为作斗争，彻底纠正我的不良思想，正所谓“关键是思想，根本在觉悟”，我要提高觉悟，重塑自我。其次，当然就是向您保证今后我一定不逃学、不旷课，更加不去游戏厅。再有，我得好好学习，提高学习成绩。
最后，我恳请您能够原谅我的错误！
检讨人：xxxx
小学生检讨书 篇3
尊敬的xx：
您好！
首先我要对您说一声对不起，我错了！
对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！
作为一名学生，我应该明确的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情！
应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责！而按时作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务！
仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分！老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成！
现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响！
在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多！我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的'很多话！
这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生！希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心！
我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑！
最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了！请原谅！我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好!
我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打人这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打人事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打人斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打人可以解一时之气，但并不能解决事情。打人不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的`事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打人事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我昨天下午的最后一节课没有上，就直接回家了，在这里给您和班主任老师说一声对不起。老师对不起，我不该早退，给班集体造成了不好的影响。这是我纪律松散的表现，如果同学们都像我一样，我们这个班级的学习风气就会很差，老师们的工作开展就会很困难。我带了一个错误的头，希望同学们不要向我学习，我的这种行为是错误的，不值得提倡。
我已经深刻意识到了自己的错误，在之后我绝对不会再犯同样的错误。在我们这个年龄阶段，学习才是重要的事，不能为了玩而不认真学习。我对不起老师对我的栽培和信任，对不起我的父母的辛苦。劳逸结合是对的，但是不能偏向哪一方，不能为了玩而耽误学习，也不能只学习不休息。
我们现在的'学习任务还不是最重的时候，如果我从现在就开始养成了早退的不好的习惯，在未来更加紧张的学习阶段，我肯定就跟不上同学们学习的脚步，会比别人落下一大截的进度，可能需要我付出十倍百倍的努力、花更多的时间才能追上来。说不定我早退错过的课，老师就是讲的重点或难点，是考试会考到的重要考点，但是因为我没有听，所以就不会做相关的题目，最后的考试成绩肯定就不会让自己满意，老师和父母也不会满意。
老师对我的好和苦心我已经知道了，我以后不会辜负老师的好心。学校制定的学习时间肯定是有依据的，肯定是所有人都可以做到的，但是我没有做到，我就需要从自己的身上找问题。我的问题在于我忽视学校的纪律，没有遵守学校的规章制度。在犯错之后也并没有认识到自己的错误，直到老师找到我。谢谢老师的批评，让我明白我的行为是不对的。课堂不是我想来就来，想走就走的地方，课也不是我想上就上，想不上就不上的地方。
我以后一定好好学校，听老师的话，向优秀的同学学习。以他们为自己的学习标准，看到他们的优点，改正自己的缺点。我在这里向老师、同学们保证，我以后一定遵守学校的纪律，遵守班级的规定，做一个让老师和父母、同学都认可的好学生！
请老师给我一点惩罚，让同学们知道这样的错不应该犯，让同学们不会跟我犯一样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇6
尊敬的：
您好！
这次迟到真的很不应该，我已经深刻认识到的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的`。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇7
尊敬的xxx：
这一次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数?学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想。
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1.每天读英语课文，十次或五次。
2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文，直到会默为止。
4.上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5.下课后，把老师上课讲的.内容复习一边，不懂得一定要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的全部学习计划，并且尽量的更正学习的态度!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。
我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括：父母、老师、领导、女友久而久之，我迷恋上了检讨。我领悟到，不犯错固然很好，犯错之后又被原谅，更赚。
当然，“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨，应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误，并定性之
这是对自己开的'第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人!瞧啊，这可怜的灵魂!
四、分析错误的影响，假设继续犯的后果
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好!
对不起!我今天迟到了，可是我迟到也是有原因的。我知道您每次都再三叮嘱我们不要迟到，可是我今天迟到了，老师，对不起，很抱歉，我以后再也不敢迟到了。
我迟到的原因是：
因为我今天早上起晚了，所以偶迟到了，我本来是把闹钟调到5点45分响的啦，可是因为偶太困了，所以闹钟响起来的时候，我又把闹钟给关了，我就继续睡了一会儿，但是我万万没想到当我醒来的时候已经6点十几分了，我就飞奔的跑到楼下去洗脸刷牙，我那可是用超速度洗完的，很有可能都没洗干净呢?我洗完脸刷完牙后已经六点半了，我看已经六点半了，我就飞奔的骑自行车去学校了。
骑到半路的时候遇到我家的一个亲戚的儿子，他也要去上学，后来我跟他一起走。我们要走的时候，他说他的自行车没气了，他又在打气，我在旁边等。等了大约有3-4分钟，他终于打完了，然后我们就骑着自行车走了。由于现在是冬天，所以好冷啊!路上的'风也很大，我们就非常努力地骑到了学校。
我骑到学校后，无情的铃声就响了，我就飞奔到宿舍里去，我听舍长说市里的人要来检查，但是我的床铺也不知道为什么乱七八糟的，然后我又在宿舍里整理了好几分钟才终于整理好了。
最后我又飞奔得跑到教室来，但是今天的值日班委也就是史上抠门到家的李超兵，早就坐在讲台上了，也早就把我的名字给记起来了。
我已经知道错了，我再也不敢迟到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定会天还没亮就爬起来，老师，对不起!
您的学生：xx
小学生检讨书 篇10
尊敬的老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂第一个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的`性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
小学生检讨书 篇11
尊敬的校领导：
您好！
我是X班学生，今天中午在宿舍吃饭的'时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！
签名：xxx
时间：20xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
老师，对不起，我不应该和同学在走廊里打闹。我已经是一个小学生了，应该要具备危险意识，不要在容易发生危险的地方，和同学们嬉戏打闹。对不起，如果同学们都向我学习的话，就很容易会受到伤害。走廊比较狭窄，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到墙壁上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。
因为我们这个年纪的人，在打闹时会很不注意尺度，很容易就受伤。我们互相之间也很喜欢推推搡搡，如果没站稳，不小心摔倒了，就容易撞到墙壁，然后受伤。我们可能也会不小心打到路过的同学和老师，导致他们受伤。现在没有发生危险的时候还好，如果一旦发生危险，伤害的可能就是两个家庭。如果今天老师没有指出我们的错误，让我们继续这样下去，就会是一个巨大的安全隐患，等哪天真的出了事故，就是后悔也来不及了。
老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。我们这个年纪正好是最活泼、最爱动的时候，让我们不要打闹，这绝对是一件很难做到的事情。玩乐是小孩子的天性，是控制不住的，所以老师告诉了我们一些我们可以随意吵闹也不会受伤的.地方。但是我们没有听老师的话，这样不止是害了自己，也害了同学，害了老师。如果我们当中有人受伤了，家长肯定会到学校来找老师的麻烦，老师也会收到责骂。
我们在走廊上吵闹，不仅会影响教室里面学习的自己班的同学，也会影响其他班的同学。因为走廊是公共走廊，不是我们班级私有的，也有其他的老师和同学要通过。如果他们看到我们在吵闹，可能就会不敢从那里通过，害怕我们会不小心打到他们。我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学习风气也很浮躁。这样其他同学的努力就会被辜负。
我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，包括走廊、教室等场所。请同学们和老师继续监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
小学生检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，作为一名小学生，我在这次的错误中的行为，实在是过于糟糕。因为贪玩就对教室里的桌椅进行破坏，这是都么恶劣的行为啊！这样的行为，不仅严重的违反了学校的纪律，还对同学们的安全造成了影响！
身为一名小学生，我也特别喜欢坐在坚固稳定的桌椅上读书，学习。但是，自己仅仅只是喜欢，却不知道疼惜！对待这些公共物品，我总是不谨慎，不小心！尤其是这次，自己因为贪玩就对桌椅用力的颠簸，甚至踩在上面！这不仅仅是对桌椅的破坏，也同样是对自己和同学们安全的不负责！
我很惭愧，自己过去并没有细心的思考到这些问题。但是自从听了老师您的批评，我也对自己的错误行为进行了深刻的反省！作为一名—班的一份子，自己怎么能做出这样的`事情呢？老师您总是教育我们要爱护公物，爱护学校的一草一木。尽管自己在过去的时候答应的头头是道，但是明显我没有将这些问题记在心中！这就造成了在这次的错误中自己犯下了如此的错误！
经过我对自己的检讨反思，我总结出自己的错误问题如下：
第一，对学生守则的学习不严格！作为学生，我们从小就开始学习小学生守则！而这篇守则，也一直挂在教室最显眼的地方！可是，我没能做到，甚至对其中不少的条例都做出了违反的事情！这值得我深刻的反思自己。
第二，我对班级的物品不疼惜，这是我个人的思想问题。都说学校就像在家里，可是我却不爱护自己的〃家〃的东西，这是在是不对的！同时，这也是对同学们的不尊重，给老师们带来了麻烦。真的很对不起！
对于自己这次的行为，我深深的表示惭愧。作为一名小学生，我为了玩耍，却忘了遵守学校的纪律、班级的规定！更忘了学生守则的条例，这是对我自己行为的严重不负责！我知道自己这次的行为特别的糟糕，更明白，自己给我大家造成了一个坏榜样！我很抱歉！
但是我在这次的反思后，坚定了要改变自己的决心！我一定要努力的改正自己，改进自己！成绩如何是一回事，但是作为学生，我们同样要学会做人，学会做一个正直的人！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
小学生检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
虽然通过以往的学习让我明白乱扔垃圾是不道德的做法，然而当我做出这种行为的时候却遗忘了老师对自身的教导，不得不说这种宽以待己的做法很容易导致自身成为堕落的人，毕竟无论是学校规定还是老师教导都提到过乱扔垃圾的错误性，因为随手乱扔的垃圾导致干净整洁的校园变得脏乱也是十分可耻的，因此我对这次乱扔垃圾的行为感到抱歉并进行了检讨。
在我看来这次乱扔垃圾完全算得上是故意而为之，毕竟每个学生都明白乱扔垃圾的做法是不符合学校规定的，但在明知不对却依旧犯错的情况下应该要进行严厉的批评，道德的缺失是很严重的事情又怎能容忍这样的状况发生，若是将来的自身因此成为低素质的人则会让我感到十分后悔，既后悔自身做出乱扔垃圾的行为也悔恨没有及时进行弥补，尤其是在被老师批评过后才不得不坦然面对这方面的错误，事实上在知错犯错以后便意味着自身的认错态度是难以让人认可的。
我得明白乱扔垃圾很容易造成不良风气的产生，而且很多同学为了维护校园的干净整洁付出了不少努力，但这样美好的校园环境却被自身以这样的方式给破坏了，扪心自问在我乱扔垃圾的时候是否有考虑过这方面的不妥之处呢？若是因为这样的`做法导致自身今后成长为毫无素质的人则是得不偿失的，我应该朝着成为高素质的行为而努力并抵制乱扔垃圾这样的不良习惯，我会在往后的学习中重视综合素质的提升并自觉接受老师和同学们的监督。
牢记乱扔垃圾的教训并诚恳地向老师道歉才是我应该做的，我会将精力都放到学习成绩与综合素质的提升中，尤其是我已经因为乱扔垃圾被批评的情况下更应该深刻地认识到自身的错误，这样的行为若是被人效仿的话也会对学校的发展造成很不好的影响，联想到今后的校园环境可能会因为自身的错误变得脏乱很多，这让我感到惭愧的同时也决心改正自身的错误并尽力消除乱扔垃圾的恶劣影响，若是能正确面对乱扔垃圾的错误并想办法将其改正便能重获老师的认可。
对我来说乱扔垃圾这种不良习惯很容易让自身坠入堕落的深渊，缺乏基本的道德素质只会导致自身在学习生活中难以获得他人的认可，我在认真检讨自身过失的同时也要通过行动来解决这方面的问题，也希望老师能相信自身想要弥补错误的决心并原谅这次乱扔垃圾的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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