小学学生检讨书

时间:2021-03-20 08:20:43 检讨书 我要投稿

【精选】小学学生检讨书四篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的小学学生检讨书4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学学生检讨书四篇

小学学生检讨书 篇1

  您好!

  纪律是我们每个学生都应该去遵守的,因为如果有一个人违反了纪律,就会给很多的同学带来偏向的引导,极有可能造成其他同学模仿从而犯错,这种影响是不好的,也是学校所禁止的,所以我也深刻的清楚,学校班级的纪律不可以去触犯,也更不应该因为自己的一小点失误就给全班的同学带来不好的影响,但是今天我却在您上课的时候讲话了。您当时点我的名字也批评了我,我那时才意识到原来自己已经在更大错误的边沿来回试探了,这次被老师点醒之后,我才及时发现自己的错误,并且我想在短时间内将这些问题纠正过来,也希望老师您可以再给我个机会,让我有一次展示自己的机会,以此来证明我改正自我的决心和毅力。

  这次上课讲小话只是偶尔一次犯错误的时候,仔细想一下,其实如果当我们在学习中,在生活中不多多注意的话,极有可能会犯一些连自己都没有反应过来的错误。比如上课打瞌睡,上课讲小话,上课不听讲开小差等。我相信绝大部分同学也有过这样的经历,我们小学生的自制意识还是有一些薄弱的,所以我们总是在不知不觉中就犯下了错误。这次上课讲小话实属自己太放肆了,才引起了老师的注意,这也可见我克制能力太过淡薄,一个人想要走向一个更好的未来,走一条更远的路,就需要学会克制,自律自强。这也是我们从小就要学习的优良品质,但是如今,我却因为讲小话而被老师当堂点名批评,一是我的自尊心受到了打击,二是我也意识到了自己许多方面的缺陷。这次上课讲话是一次不好的表率,希望通过我这篇检讨可以告诉同学们,这样的行为是不对的,因为它会拉低我们成长的速度。只有当我们严格遵守了上课纪律和秩序,管理好自身的行为之后,我们成长的'速度会更加快起来。我也知道,一个人真正能力的体现是避免错误的发生,而不是在错误发生之后去做弥补。所以,我会用这件事情一直警戒自己在上课的时候千万不能讲话,手机版千万不能开小差。因为我一旦这样做了,影响了自己,也影响到了别人。我这次上课讲小话也知道错了,我也希望老师可以原谅我第一次犯错,因为我相信自己可以在最短的时间内纠正过来,我也想在一次用自己的行动证明给您看,我是一个愿意改变,也愿意努力的人!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

  我很抱歉,今天我没有去,我知道自己这样的行为肯定会遭到你们的批评,所以我都不敢回家,我在经过你们的一番思想工作之后,我才知道自己这样的行为是多么的不理智,多么的让、让你们担心,我知错了,爸爸妈妈对不起。

  今天是我去上小学的第二天,在经历过昨天第一天的上学之后,我突然对学校充满着恐惧,老师看起来非常的凶,说话也是非常的有威严,像极了爸爸生气之后批评我的样子,让我有点害怕。班上的也是,上个课都好吵的,没有一点上课的氛围,我感觉我在家看书都比在学校上课学的东西要多,特别是我同桌,上课吃定西、玩玩具,还要我跟他一起玩,我不愿意就骂我,因此我感觉同学们都十分的不好相处,我今天一想到我又要跟那个同学坐在一起,我顿时就产生了不去学校的想法,我当时都已经走到校门口了,但是我转了个弯,去了学校附近的一个公园,我就在那看书看了一个上课,后来我就被你们给找到了,我现在还忘不了妈妈你的脸上挂着泪痕,写满了紧张和害怕,我知道我让你们担心了,就因为我不考虑后果的一个决定,就导致你们全员出动来找我,我本来是打算等到放学那会再自己回家的。

  我回到家后也是总结了一下我不去上学的原因,我认为自身存在着以下几点:

  1、把同学们一概而论了,虽然说我现在的同桌是很喜欢闹腾也非常的蛮不讲理,但是并不意味着所有的同学都是这样的,我都还没有主动的去接触他们了解他们,我不能就这么给他们下了定论。

  2、与人交流相处能力欠佳,我在幼儿园的时候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了两个很要好的朋友,回想起来好像都是他们主动的来认识我,我们才慢慢的熟识的,我也应该在小学主动去结识同学。

  3、不喜欢跟老师表达问题,一样的道理,我还没跟老师交流,但从表面我就认为了他是一个很不好相处的一个人,本来我在遇到这样一个同桌的时候,我完全可以跟老师提出意见,换一个座位的,但是我却只字未提,甚至都没有去找过老师。

  爸爸妈妈你们放心吧,我不会再出现今天这种逃学的现象了,从今天起我每天都要按时去学校上学,认真学习知识,友善的结识朋友,但凡我在学校里遇到什么事情,我一定第一时间跟你们或者跟老师汇报,绝对不会再这么独自解决了,绝对不会再让你们担心了。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的各位老师:

  我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

  经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

您的学生:XXX

小学学生检讨书 篇4

  作为一名当代的新世纪学生,我应该要遵守学校纪律,每天认真,积极向上,做一个诚实守信的优秀三好学生。但是近日,我就对做出了说慌的行为,因为我没有很好的完成我的家庭,我怕老师批评我。所以我就欺骗老师说我把作业忘在了家里面,没有带过来。虽然这件只是一件很小的事情,但是从这件事情上也反映出了我学习态度上的问题,反映出了我思想上的问题。也因为这件事情,我饱受内心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我决定向老师坦白我一切的。

  xx月xx日,在您的英语课堂上,你要求要检查前一天您布置下来的家庭作业,但是一想到前天夜里,我因为贪玩而把写到一半的作业给放到一边,自己却跑去玩去了,结果作业就忘记写了。等到老师要检查作业了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一边在懊恼,一边又害怕老师会批评我。所以最后老师问我的作业在哪里的时候,我一紧张就跟老师说了慌,说我完成了作业,但是作业被我落在了家里。于是老师便相信了我,让我在第二天把作业带您看。虽然第二天我把作业带给您看了,但是只有我自己知道那是我当天回去才完成好的。回到家以后,我就一直对这件事情感到过意不去。我对老师说谎,可是老师依然选择相信我,我不想让老师对我感到失望。

  所以我为我的错误向您道歉,是我没有好好的完成老师布置的作业,是我对老师说了慌,是我没有好好的把您的教导放在心上。我让你失望了,在这次事件过后,不知道老师您还能不能原谅我。但是我向您保证,我会改正我的错误,我会以后的学习生活里好好表现,一心只想着学习,不会再因为没有完成作业的事情而欺骗老师了。

  我非常感谢老师对我这次错误做出指正,保证今后不会有类似的事情发生在我身上,并决心努力学习,取得更大的进步,取得优异的成绩!希望老师和同学们,在今后的学习和生活中,帮助我克服我的缺点,改正我的错误,我是真心希望得到改正错误的机会,请老师和同学们多多监督我。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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