节能减排倡议书

时间:2020-10-30 16:00:33 倡议书 我要投稿

【精品】节能减排倡议书4篇

  在当下社会,倡议书的使用越来越广泛,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编整理的节能减排倡议书4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】节能减排倡议书4篇

节能减排倡议书 篇1

  亲爱的教职员工、同学们:

  节约能源是和谐社会建设的战略任务之一,是我国经济和社会发展的一项长远战略方针,更是当前一项极其紧迫的任务。高校集技术、人才之最佳,负培养、教育之重任,更应倡节约能源之风,尽节约能源之责。随着学院的快速发展,在校师生超过万人。能源消耗日益增加,增强节能意识,促进学院可持续健康发展,构建和谐绿色的节约型校园,是我院师生员工义不容辞的责任。但是近期巡查时,发现部分教室、实训室下课后没有及时关闭多媒体设备、日光灯及电风扇,造成不必要的浪费。在此,总务处特向全院师生员工发出如下倡议:

  一、全院教职工、同学们立即行动起来,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,提高节能意识,发扬主人翁精神,积极开展节能活动,领导干部带头做好节能的宣传教育工作,以身作则,带动全院师生科学用水用电,节约用水用电。人人争当节能宣传员和监督员。

  二、白天光线充足时,不开照明灯、走廊灯。教职工下班时注意关闭办公室电源。

  三、学生晚自习尽可能集中使用教室,人数较少时,只开部分照明灯具;教师、学生离开教室自觉关闭电器及照明开关,做到人走灯熄、人离扇停。

  四、用水选择合适的流速,用完水后及时关好水龙头;见到滴水的龙头及时拧紧;发现被损坏的水电设施,及时向总务处报修;勇于制止浪费水电的行为。

  五、办公室内计算机、复印机、打印机、饮水机等设备在不用的情况下(特别是下班后),请关闭电源,以免待机耗电。

  六、实训实验结束后,请及时关闭实验仪器、设备的电源,不使用与教学、科研无关的电器。

  七、停水停电期间,请关闭公共场所和室内的水龙头和电源,以免来水来电后造成浪费。

  八、为科学预防甲型h1n1流感,合理使用空调,尽量开窗通风;夏季空调温度设定不得低于26℃,冬季空调温度设定不得高于20℃;提倡下班前半小时关闭空调,尽量避免室内无人时开机空耗。

  亲爱的教职员工、同学们,创建节约型校园,节能降耗从我做起,让我们以自己的实际行动,齐心协力,积极加入到节约的行列中来,节约我们身边的每一滴水,每一度电, 每一张纸,每一粒粮食,为建设节约型校园尽一份责,为学院的发展尽一份力。

  总务处将加强巡查,发现浪费资源现象,将及时予以通报批评,情况严重的,将采取必要的限制措施。希望全体师生积极投入到节电节能的行动中来!

  总 务 处

  XX年七月十六日

节能减排倡议书 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  日前,中华全国总工会召开了“全国职工节能减排活动月”启动仪式电视电话会议,定于今年的3月为“节能减排活动月”。全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰出席会议并讲话,全国劳模、中国石油抚顺石化公司王海班班长王海代表全国劳模宣读了倡议书。为了深入贯彻党的十七大精神,响应全国总工会发出的“我为节能减排做贡献”的号召,增强广大师生员工的能源忧患意识,共建节能型和谐校园,为此,向全校师生发出如下倡议:

  一、结合我校实际情况,进一步了解我国能源紧张的状况,探讨能源和环境之间的关系,不断增强忧患意识,充分认识节约能源的重要性和紧迫性。

  二、节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起。

  1、节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米,重树勤俭节约的美德。

  2、光线充足不开灯,人少少开灯,人走灯灭,不留长明灯,人离扇停,尽量避免电视电脑等电器处于待机状态,尽量避开用电高峰时段,减少手机使用次数,节约每一度电。

  3、避免大开水龙头,用水后要及时关掉,不要长流水,发现水龙头滴水,要主动拧紧,坚决避免冒、滴、漏的现象发生,注意控制用水量,提高日常生活用水的`循环利用率,提倡一水多用,节约每一滴水。

  4、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

  三、争当节能宣传员和监督员,积极向身边的每一个人宣传节约能源的意义,并以身作责,时时关注用水用电情况,随时纠正他人浪费水电的行为,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

  节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作学习中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

  校工会

节能减排倡议书 篇3

老师们、同学们:

  随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识,响应国家教育部提出的开展“节能减排”学校行动”的号召,切实做到节约资源、降低排放,履行教育义务,培养具有节约意识的现代人,为此学校团委郑重倡议在全校开展“节能减排”活动。本次活动的主题是:“节能减排,人人有责”。

  作为外国语中学的老师或学生,都应自觉履行“节能减排”义务,应做“节能减排”的带头人。为此,总务处向全体师生发出如下倡议:

  一、自觉让“节能减排”走进校园、走进课堂。

  二、珍惜每一滴水,随手关闭水龙头,合理使用水资源。

  三、节约每一度电,杜绝长明灯。下班、放学后及时关掉所有电源开关。

  四、少用塑料袋,少用一次性餐具 。

  五、少开一次空调,夏季空调温度不低于26摄氏度。

  六、少开一次车,上下班尽量骑自行车或乘公交车。

  七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园、无烟办公室。

  八、不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾。

  九、杜绝各种形式的浪费(如少用一张纸等),减少能源损耗。

  十、以身作则,及时制止不良行为。

  十一、爱护花草树木,保护国家资源,节约地球现有能源。

  十二、尽量一物多用,学会旧物巧利用,变废为宝,养成勤俭节约的好习惯。

  让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以奋发有为的精神状态投入到日常工作和学习

  中,确保我校的“节能减排”工作落到实处,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会的和谐发展作出积极的贡献。

节能减排倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  当我们惊叹于经济社会的高歌猛进的时候,是否注意到我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到美丽的地球被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力

  20xx年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”,节能减排倡议书。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。

  作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求GDP的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

  一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用,倡议书《节能减排倡议书》。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

  二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。

  四、努力避免“长明灯”现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

  五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

  六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

  七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

  八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

  九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

  十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

  十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!

  搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

  一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。 让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

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