班主任爱教学心得

时间:2020-06-06 12:01:39 教学心得 我要投稿

班主任爱教学心得

  班主任工作是一门爱的艺术,欧洲著名教育家斐斯泰洛说:“教育的主要原则是爱。”没有爱就没有教育。因此,作为一名班主任要用爱心去滋润学生,使每一个学生都沐浴在班主任爱的光环下。

班主任爱教学心得

  爱是耐心了解、理解沟通。理解是开启学生心灵的一把钥匙,作为一名成功的班主任,应通 晓心理学、生理学。对处于青春期的学生的行为有足够的认识,想学生之所想,急学生之所急,学会换位思考,理解每一位学生,与他们及时沟通。

  爱是激励真诚、关心给予。班主任的爱是信任、欣赏;是尊重、微笑;是严厉、也是慈爱。班主任的爱是阳光,沐浴着春苗茁壮成长;班主任的爱是帆船,载着勤奋去追寻理想;班主任的.爱是天空,任大鹏展翅飞翔……

  严爱相济——春风化雨,滋润心田。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候,有时候学生有意或无意的违纪行为,激怒了老师,在这时候作为掌控整个班级局面的老师,首先应当冷静下来,尽可能克制暴躁的情绪,化狂风暴雨为和风细雨,往往会取得意想不到的效果。

  爱而有法——触动心灵,拨动心弦。详细、明确的班规和一些奖惩措施,确实能约束住学生一时,但面对一些当面一套,背后一套的学生,面对有些一犯再犯的学生,那些措施和条例则显得苍白无力。作为班主任,就要想办法去触动学生的心灵,拨动学生的心弦,让他们从内心悦服,认同行为规范,把它们化为自觉行为。

  李镇西 老师在《走进心灵》一书中说过这样的话:“对社会而言,教育也许不是万能的,但对学生而言,没有教育是万万不能的。”对学生的教育,既要严,又要爱,我们要做到严中有爱,爱中有严。严和爱并不矛盾冲突,而是辩证统一的。我想,“严”和“爱”将是我们班级管理的永恒的主题。

【班主任爱教学心得】相关文章:

1.班主任的个人教学心得

2.家长会班主任教学心得

3.班主任教学心得体会

4.小学班主任教学心得体会

5.班主任教学心得体会15篇

6.班主任教学方面的心得体会

7.班主任在班级常规培养中作用教学心得

8.《我爱绿叶》教学设计