《送给妈妈的礼物》幼儿园小班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《送给妈妈的礼物》幼儿园小班教案，欢迎阅读与收藏。
《送给妈妈的礼物》幼儿园小班教案1
活动目标：
1.尝试通过折叠印染的方法制作花手帕。
2.大胆参与印染活动，感受色彩美。
3.根据色彩进行大胆合理的想象。
4.在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。
活动过程：
一、谈话导入，引出主题
师：小朋友们，你们知道今天是什么日子吗？
师：今天呀是3月8日，你们知道是什么节日吗？
师：有的小朋友真聪明，今天3月8日是妇女节，也就是妈妈的节日。那既然今天是妈妈的节日，你们想送什么东西给妈妈呢？
师：小朋友们都想了好多不同的礼物送给妈妈，冯老师也有自己的妈妈，我想送一块漂亮的花手帕给我的妈妈。
师：看，这就是老师想送给妈妈的花手帕，漂亮吗？
二、基本环节
（一）带领幼儿欣赏成品
（1）带领幼儿欣赏花手帕
（2）引导幼儿说出花手帕制作所需的材料
小结：花手帕是拿餐巾纸沾上颜料做成的。
（二）教师利用视频展示台示范制作花手帕，幼儿初步了解制作花手帕的过程
师：小朋友，你们想不想自己也来做一块这么漂亮的花手帕送给妈妈呀？先看好老师是怎么做的。首先拿一张餐巾纸，边对边，角对角，像这样折一下；其次再把两条短边对短边，角对角，像这样折一下；一共折四下，然后我们让餐巾纸“喝点水”，有蓝色的、红色的，我们都可以给餐巾纸“喝”，但是记住，不能让餐巾纸“喝” 太多水，不然餐巾纸会“淹死”的'，如果餐巾纸烂掉了，花手帕也就做不成了，知道了吗？我们可以让餐巾纸的边上“喝”点水，也可以让餐巾纸的角上“喝”点水，餐巾纸“喝”完水之后，我们把它展开来，等到餐巾纸干了之后，我们的花手帕也就完成了。小朋友，你们会了吗？
（三）个别幼儿上来操作，加深幼儿对制作花手帕的过程
师：小朋友们是不是都会了，老师想请个小朋友上来给我们做一块漂亮的花手帕。（老师再次讲解操作步骤）
（四）幼儿操作，教师巡回指导
师：我发现好多小朋友都会了，那我们一起来制作一块属于我们自己的花手帕吧
三、结束部分（集体讲评）
活动反思：
这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的印染活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。
在刚开始老师出示自己的范例漂亮的花手帕的时候，小朋友们都很喜欢，也都很激动，都想创作一块自己漂亮的花手帕。在之后小朋友亲自独立操作印染的时候，大部分小朋友都不能很好的掌握，还是需要老师一步步的帮助与辅导，有些幼儿的个人卫生也非常的不注意，需要老师及时的提醒与注意。
在最后呈现出漂亮的花手帕的时候，效果还是很不错的，小朋友们在操作活动中不仅体会了操作的乐趣，同时也表达了自己对妈妈的爱。
《送给妈妈的礼物》幼儿园小班教案2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（4）班的秦梓峻，今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
作为华夏的儿女，炎黄的子孙。我为我们的祖国有光辉灿烂的五千年历史感到骄傲。
我们的祖国地大物博、幅员辽阔，当北方还在雪花飘舞时，南方却已经鲜花盛开。我们中国有很多世界之最，如：世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰；世界上含沙量最大河流——黄河；世界上海拔最高的河流——雅鲁藏布江……还有苍苍茫茫的草原和七沟八梁的黄土高坡。这就是中华的土地！
中国有很多很多名胜古迹，万里长城、故宫、岳阳楼等等都是闻名于世的。不仅如此，中国还有许多珍稀动物，大熊猫、中华鲟、藏羚羊、白鱀豚等等。这就是中华的实力。我为祖国感到骄傲。
我国历史悠远，文化博大精深。四大发明：火药、指南针、印刷术、造纸术让我们引以自豪。唐诗、宋词、明元曲家喻户晓。李白、杜甫耳熟能详。他们谱写了许多脍炙人口的诗词，为中华文学留下了灿烂的诗篇。
我国的科技十分发达，属于世界前列，有的还是世界之最。我国有很多武器：军舰、坦x、穿甲弹样样第一；航母、潜水艇、深海导弹海中霸主；飞机、轰炸机全球领先。所以外国人再也不敢来侵犯我们。
我国铁路之父——詹天佑，曾修筑过著名的京张铁路，这条铁路干线是由詹天佑设计、主持修建的，不到四年全线竣工。铁路的建成给帝国主义有力的回击。现在我国的高铁是世界最先进的，我们还帮外国人修建了许多高铁。
祖国啊！你在我心中是多么的强大，多么的美丽。我们没有理由不爱我们的祖国。“少年强则国强，少年富则国富。”我们是祖国的接班人，我们有责任把祖国建设得更加富强，更加美好。
谢谢大家！我的演讲完毕。
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