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春天中班谈话活动教案
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的春天中班谈话活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天中班谈话活动教案1
假如，我有一匹马，我希望它是纯白色的独角马，它有白净如雪的毛，闪闪发亮的.角，还有长而柔顺的尾巴和鬃毛，它还有一对薄如蝉翼但飞行疾速的浅粉色翅膀。我还会给它镶上金色的马蹄铁，戴上粉紫相间的马鞍，再在它的脖子上挂一串小巧玲珑的铃铛。
打扮好之后，我会骑上它，让它起飞，我们就会在云彩中飞翔，然后降落在一片辽阔、绿草如茵的草原上，我们在草原上奔驰、散步、玩耍，把一切烦恼都丢在一边。
我会带着它在空中飞，远离城市的喧嚣，在云中、风中、空中享受静和美，惬意地俯视地面。
我会带它飞向大海，在海边散步；在水中给它洗澡，和它戏水；在沙滩上晒太阳，堆沙堡；在海上冲浪，游泳……
总之，我不会把它关在马圈里，我会带它去到处玩，去感受大自然的美。
假如，我有一匹马，我会和它做好朋友，不会让它在劳动里衰老，我会和它去玩耍，去放飞梦想。
春天中班谈话活动教案2
一．目的：乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
二．活动准备：一封信，幼儿人手一份小动物。
三．活动过程：
（一） 引起兴趣今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）这是一封寄给托二班宝宝的信。
你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀？（幼儿自由说）是吗？让我们来看一看到底是谁寄来的？
噢，原来是小白兔寄给我们的'。
小白兔在信里想告诉我们什么事情呢？让我们一起来看一看。
（二） 与宝宝一起看信
（三）（老师翻信）你们看见什么了？（花）信里有许多漂亮的花。
都有些什么颜色的花呀？（宝宝自由说）宝宝看的真仔细。
老师小结：春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
2还有吗？让我们接着看，小兔在信里还告诉我们什么事情？（翻信）你们看见什么？（小草）小草在哪里？
小草都是什么颜色的？
老师小结：春天到了，小草都绿了。
3．××看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飞）宝宝会学蝴蝶飞吗？我们都来做小蝴蝶飞一飞。
小结：春天到了，小蝴蝶也飞来了。
4．你们还看见谁了？（小白兔）小白兔在向我们招手，它在说什么呀？让妈妈来听一听。
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
小兔子跟妈妈的话，宝宝都听见了吗？
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
5．信看好了，小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗？
我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天，好吗？
活动反思：
春天是一个汇聚各种美丽元素的季节，也是万物复苏的季节，在幼儿午间的散步活动中我们会引导幼儿去寻找春天，草地上去发现嫩绿的小草、树上找找小芽、阳光下感受春天气候的变化。同时在晨间谈话中与孩子一起孩子兴致勃勃地谈论着自己在春天里看到的、听到的、闻到的、吃到的、感受到的……以此来加强孩子对春天的感受，丰富孩子的相关经验。
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