种萝卜幼儿园中班体育教案

时间:2020-12-10 18:35:24 教案 我要投稿

种萝卜幼儿园中班体育教案

  作为一名教师,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的种萝卜幼儿园中班体育教案,希望对大家有所帮助。

种萝卜幼儿园中班体育教案

  种萝卜幼儿园中班体育教案1

  活动目标

  1.能双脚左右行进跳,蹬地有力,落地较轻。

  2.愿意参加体育活动,体验运动的快乐。

  3.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  活动准备

  小兔子头饰每人一个、兔妈妈头饰一个、海绵垫每人一块、塑料管若干、呼啦圈每组四个、萝卜道具每人一个、矿泉水瓶若干、纸球若干、热身音乐。

  活动过程

  (一)热身运动

  师:小朋友看这是谁(兔子)今天老师来扮演兔妈妈,你们来扮兔宝宝好不好(好)。

  师:兔宝宝今天天气真好我们一起活动活动身体吧。

  (二)设计情境进行双脚左右跳的练习,体验运动的'快乐

  1.设置情景,游戏铺路,引导幼儿自己进行场地布置。

  师:(出示萝卜)小朋友看这是什么(萝卜)妈妈想请你们帮忙种萝卜,可是去萝卜地的路不好走,我们要穿过沼泽地,妈妈这有一些工具(地垫)请你们想一想怎样用这些工具,帮助我们通过沼泽地呢?(启发幼儿说,找两个孩子摆一下)好,现在我们一起动手摆一下(幼儿动手摆,师指手)师:去萝卜地除了要穿过沼泽地,还有一条小河挡住了我们,我们怎么样才能通过小河?(搭桥)我们一起把小桥建在小河上吧。

  2.小兔练本领——进行双脚左右行进跳动作。

  师:现在通过沼泽地和小河的路铺好了,你们试一试看有什么好的方法又快又省力的通过沼泽地和小河?

  (1)幼儿自由练习双脚左右行进跳,师巡回指导,并请个别幼儿展示。

  (2)师讲解动作要领。

  (3)幼儿分组练习,师巡回指导。

  3.勤劳的小白兔——巩固跳的动作。

  师:兔宝宝们,你们刚才跳的真棒,来,快到妈妈身边来。(将幼儿带到场地外,席地而坐,路已经铺好了,你们的本领也练得很好,现在宝宝要跟妈妈一起去萝卜地拔萝卜了,要记住你们通过沼泽地和小河时要并拢跳,一定要注意安全,记住了吗?出发!

  (1)“种萝卜”。

  师:我们要跳过小河和小桥,把我们的种子放到地里,然后在直线跑回来下一位兔宝宝接上。(随时提醒幼儿要双脚跳)

  小结:师:兔宝宝们,你们跳的很好,帮助妈妈种好了萝卜,你们真棒,现在我们需要给萝卜种子浇水它才会发芽长大,现在我们一起给萝卜浇水好吗?

  (2)“给萝卜浇水”。

  师:宝宝给萝卜浇上水,你们真棒,萝卜一天一天的长大了,到了收获的时侯了,现在我们出发去拔萝卜吧。

  (3)“拔萝卜”。

  小结:兔宝宝今天妈妈真开心,宝宝们帮助妈妈种萝卜,给萝卜浇水还和妈妈一起收获了萝卜,你们真是懂事的好孩子。

  (三)播放轻松音乐,和孩子一起做放松游戏“高兴的小兔子”,活动结束。

  教学反思:

  活动经过设计的改变后,幼儿们的积极性也跟着提高了,在活动中可以看到有些幼儿由于平时缺少锻炼,各方面能力都比较弱,在以后的活动中要多加强个别锻炼。

  种萝卜幼儿园中班体育教案2

  活动目标

  教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培养幼儿的弹跳能力。

  培养幼儿对体育活动的兴趣。

  重点难点

  培养幼儿双脚直线两侧行进跳,以及弹跳能力。

  活动准备

  人手一个红萝卜,沙盘四个。

  师,生均戴兔子头饰。

  活动过程

  开始部分。

  教师:今天老师当兔妈妈,小朋友当什么呢?(小兔)我们一起玩游戏吧。

  小兔找朋友结伴游戏:推小车,拉大锯,摇小船,翻饼等。

  基本部分。

  全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范,讲解动作要领:两脚并拢在直线两侧想前跳,前脚掌轻轻落地。幼儿分组练习3"4遍。在幼儿联系时,教师注意纠正幼儿的错误,并注意个别教育。

  游戏“种萝卜”。教师交代玩法:幼儿分成4队,每队7"8人(种萝卜1人,浇水3人,施肥2人,看萝卜1人,拔萝卜1人),幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜,浇水等动作,然后跑回来。游戏2"3遍。

  结束部分。

  教师作简单评价,表扬条得好的幼儿。

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