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纸杯木偶大班教案
作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的纸杯木偶大班教案，希望对大家有所帮助。
纸杯木偶大班教案1
活动目标：
1、运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作木偶。
2、鼓励幼儿克服制作中遇到的困难，坚持做好木偶。
3、体验克服困难后取得 成功的快乐。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的`乐趣。
5、根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备：
纸杯、彩色腊光纸、布头20cm×20cm、剪刀、水彩笔、浆糊、抹布。
活动过程：
(一) 出示纸杯木偶，引起幼儿兴趣。
(二) 介绍制作材料：布——做衣裳;纸杯——做头;腊光纸——做头发等。。并观察由教师提供的半成品所表现纸杯木偶制作的步骤。
(三) 提出制作要求：
1、 在规定时间内做好纸杯木偶。
2、 遇到困难时能自己动脑筋或与同伴商量解决。
3、 要和老师做的不一样：表情、年龄特征等。
(四) 幼儿动手制作：
1、 教师进行观察，看幼儿是怎样解决遇到的困难。
2、 对能力差的鼓励他想办法完成。
(五) 结束活动： 将做好的作品展出，进行评价：
1、 哪个木偶最漂亮?
2、 你做的时候觉得哪里最难做?后来你是怎想办法的?
3、 表扬做得又快又好的幼儿，鼓励没做完的幼儿在遇到困难时能多想几种办法，这样就能动作较快地做好木偶。
纸杯木偶大班教案2
一、活动目标：
1、运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作木偶。
2、鼓励幼儿克服制作中遇到的困难，坚持做好木偶。
3、体验克服困难后取得成功的快乐。
二、活动准备： 纸杯、彩色腊光纸、布头20cm×20cm、剪刀、水彩笔、浆糊、抹布。
三、活动过程：
（一）出示纸杯木偶，引起幼儿兴趣。
（二）介绍制作材料：布——做衣裳；纸杯——做头；腊光纸——做头发等。并观察由教师的半成品所表现纸杯木偶制作的步骤。
（三）提出制作要求：
1、在规定时间内做好纸杯木偶。
2、遇到困难时能自己动脑筋或与同伴商量解决。
3、要和老师做的不一样：表情、年龄特征等。
（四）幼儿动手制作：
1、教师进行观察，看幼儿是怎样解决遇到的'困难。
2、对能力差的鼓励他想办法完成。
（五）结束活动：将做好的作品展出，进行：
1、哪个木偶最漂亮？
2、你做的时候觉得哪里最难做？后来你是怎想办法的？
3、表扬做得又快又好的幼儿，鼓励没做完的幼儿在遇到困难时能多想几种办法，这样就能动作较快地做好木偶。
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