安全第一课教案

时间:2025-09-24 08:26:04 教案 我要投稿

安全第一课教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的安全第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全第一课教案

安全第一课教案1

  教育目标:

  1、充分认识安全的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,流感的教育。

  教育过程

  一、导入

  同学们,新的一年开始了,我们又进入紧张而愉快的学习生活。作为老师和家长最希望的是看到大家健康快乐的成长。 你们的健康和安全是我们最为牵挂的,因此开学的.第一课我们就要树立安全意识,学习安全常识。

  二、人身、交通、饮食安全教育。

  1、寒假里你都听到或看过哪些不安全的事故? (学生讨论)

  2、作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  3、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;课外不玩火;不随身携带小刀等尖锐物品;不拿铅笔玩……

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,有骑自行车上马路,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品等,饭前便后要洗手,不吃霉变、过期或三无食品。

  三、进行“”流感预防教育。

  1、最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?

  2、你了解对“”吗?与你的伙伴交流一下。

  3、说说如何预防这种病。

  4、师小结。

  四、学生自查。

  1、你平时有做的不好的地方吗?能说出来引起大家的注意吗?

  2、平时应该注意哪些安全问题?

  五、师总结

安全第一课教案2

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的.强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、进行防触电、防溺水、防雷击、防火、防汛、防地震等教育。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  7、安全小常识

  “119”----火警“110”----报警

  “120”----急救“122”----交通事故报警

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!时时处处讲安全。

  关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

  安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

  校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

  暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

安全第一课教案3

  课程名称:开学第一课安全教育

  课时数:1课时

  教材及工具:PPT、白板、粉笔、投影仪、视频材料

  教学目标:

  1. 了解学校的安全规则和制度,培养学生遵守校园安全规定的意识和能力。

  2. 培养学生紧急情况下自救、互救的意识和能力。

  3. 传授常见的安全知识和技能,提高学生应对自然灾害和人身安全事故的能力。

  教学重难点:

  重点:培养学生遵守校园安全规定和紧急情况下的自救、互救意识。

  难点:提高学生应对自然灾害和人身安全事故的能力。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 引入话题:开学第一课,我们要学习的是一节非常重要的课程——安全教育。

  2. 展示一些安全事故的图片或视频,让学生思考和讨论导致这些事故发生的'原因和可能的后果。

  二、学习安全规则和制度(10分钟)

  1. 组织学生观看一段与校园安全相关的视频。

  2. 结合视频内容,讲解学校的安全规则和制度,包括课堂、实验室、操场、食堂等各个场所的安全要求和禁止行为。

  3. 教师出示PPT或板书总结校园安全规则和制度。

  三、学习紧急情况下的自救和互救(15分钟)

  1. 教师通过PPT或实际示范,展示火灾、地震等突发事件下的自救和逃生技巧。

  2. 引导学生讨论和分享自己在紧急情况下的应对经验,并提出自己的问题。

  3. 结合学校的应急疏散演练,提醒学生在实际情况中要保持冷静、迅速行动,并紧急情况下的互救意义和方法。

  四、学习常见的安全知识和技能(15分钟)

  1. 分组让学生进行角色扮演,模拟常见的安全事故场景,比如跟陌生人搭话、校园盗窃、路上遇到危险等。

  2. 引导学生分析和解决这些问题的正确方法,培养学生提高应对自然灾害和人身安全事故的能力。

  五、总结和反思(5分钟)

  1. 教师通过PPT或板书总结今天学习的内容和关键点。

  2. 引导学生进行反思:你觉得今天的课收获了什么?以后如何避免类似的安全事故发生?

  3. 结束课堂。

  教学资源:

  1. 视频材料:校园安全规则和制度、火灾逃生示范视频等。

  2. PPT:整理学校安全规定、突发事件自救方法等内容。

  教学延伸活动:

  1. 学生可以针对校园安全规则和制度,设计海报、宣传册等宣传材料,提高同学们的安全意识和遵守校规的能力。

  2. 组织学生参加应急疏散演练,巩固和强化在紧急情况下的自救和互救能力。

安全第一课教案4

  在学生们一年一度的开学季即将开始之际,作为学校的教育工作者,我们有责任确保学生们在一个安全、健康的环境中学习和成长。为了达到这个目标,我们计划开展一次安全教育主题班会活动作为开学第一课。通过这次活动,我们将帮助学生们意识到安全的重要性,并掌握必要的安全知识和技能,以确保他们的个人安全和学校的安全。

  活动目标:

  提高学生的安全意识及自我保护能力;培养学生的安全习惯和责任意识;增强学生面对突发情况的应变能力;促进师生之间的交流和互动。

  活动内容:

  本次安全教育主题班会活动将主要围绕以下几个方面展开:

  1.安全知识讲座

  我们将邀请专业的安全教育专家为学生们进行一场生动有趣的讲座。讲座将包括常见的校园安全问题,如火灾逃生、道路交通安全以及网络安全等内容。通过生动的案例分析和图文并茂的讲解,学生们将更好地理解这些知识,并能够在实践中灵活运用。

  2.实用技能培训

  除了理论知识的讲解,我们还将组织实用技能培训,包括急救知识和自救技巧等。为了使学生们能够亲身体验和掌握这些技能,我们将组织模拟演练和实践活动。通过动手操作和实际演示,学生们将能够提高应对突发事件的能力,做到心中有数、应对自如。

  3.安全教育活动展示

  为了让学生们更好地理解和关注安全教育,我们将组织学生们参与安全教育活动的展示。学生们可以自行设计与安全相关的海报、漫画、小品等形式进行展示,以向全校师生传递安全知识和理念。同时,我们将评选出优秀作品,并在学校内进行展示和宣传,以提高全校师生对安全教育的重视程度。

  活动时间和安排:

  本次安全教育主题班会活动将于开学第一周举行,具体安排如下:

  日期:x月x日(星期x)时间:上午8:30-11:30地点:学校活动中心

  请全体同学准时参加,务必带好学习用品。

  活动预期效果:

  通过本次安全教育主题班会活动,我们预期能够达到以下效果:

  学生的安全意识得到提高,能够主动防范和应对危险;学生掌握了必要的安全知识和技能,能够在日常生活中自我保护;提高学生的.责任感和团队合作意识,共同维护学校的安全;增进师生之间的交流和理解,营造良好的学习氛围。

  我们相信通过全校师生的共同努力,本次安全教育主题班会活动一定能够取得圆满成功。希望同学们能够积极参与并将所学知识应用于实践中,让我们共同创造一个安全、和谐的学习环境!

  敬请期待开学第一课——安全教育主题班会活动,让我们一起迎接一个安全、快乐的新学期!

安全第一课教案5

  一、活动目标

  1、知道冰上的危急,有危急的意识。

  2、知道自救方法。

  二、活动预备

  情形图片

  三、活动进程

  1、遇到险情不惊慌:一天,明明和涛涛在结了冰的'河面上顽耍,突然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?

  2、自救方法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小伙伴要记住:

  (1)应大声呼救并往岸上爬。

  (2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,应快速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

  3、平安预防很重要冬天温度低,水面经常结冰。但有些时候冰冻得其实不牢固,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小伙伴做得对吗?

  (1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

  (2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

  4、大家欢乐又健康学问小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,(1)在水中挣扎。

  (2)向岸上大声呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

安全第一课教案6

  活动目标:

  1、培养孩子乐意参与群众讨论活动,大胆地表达自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

  2、教育孩子了解一些自我保护的知识,明白在单独状况下遇到一些陌生人时就应具有的警惕性行为。

  3、让孩子在活动中感受到自我保护的重要性以及遇到危险时能够勇敢应对的精神。

  活动过程:

  ③ 穿越马路,要走斑马线。

  ④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

  要学会避让机动车辆。

  ⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

  ①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

  ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

  ③转弯时减速,观察并打手势。

  ④不要双手离把,不要并肩行驶。

  ⑤骑车不打闹,不追逐。

  ⑥骑车不要攀扶机动车辆。

  列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

  (四)防火自护、自救安全教育

  谈话导入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的`关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,在家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视,其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。

  b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及使用吹风机时造成的火灾。

  3、小心使用打火机,不要让小孩玩弄打火机。

  三、同学谈一谈自己在哪些方面做得不够好,今后还需要注意。

  学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  四、小结

  同学们,安全无小事,只要我们处处小心,注意安全,提高警惕,并且掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理各种异常的情况或危险,我们就能健康地成长。相信通过今天的学习,我们同学都能够做到。

安全第一课教案7

  寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

  一、教学目标

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学过程

  (1)导语

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

  学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的`同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

安全第一课教案8

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患,班主任开学安全教育第一课教案。

  2、掌握安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  同学们好!今天是新学期开学的第一课,老师非常高兴能和你们相聚在这美丽的双加中学一起学习、成长。新的学期,新起点,安全将时时伴随在我们的学习和生活中,人们常说:“安全工作重于泰山,”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。”

  一、校园中存在的安全隐患。

  (请学生说)

  二、学生集会、集体活动、课间活动中安全教育

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  三、学生饮食、就餐的安全教育

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的.食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全教育

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、用电安全教育

  1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  六、安全使用煤气

  1.燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  七、防溺水安全教育

  1、严禁到水库河边玩耍嬉戏。

  2、要慎重选择游泳场所,要和父母一起。

  3、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  八、防侵犯安全教育

  1.不要任何人触摸自己的隐私部位

  2.不吃陌生人给的食物

  九、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢。

  4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  5、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警“110”————报警

  “120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  十、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全第一课教案9

  一、教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

  二、教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

  3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

  三、教学过程:

  一、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  2、集体归纳:

  人身安全、饮食安全、交通安全?

  3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

  二、交流安全注意事项

  (一)人身安全

  在校安全问题

  1、按时到校离校

  学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

  放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

  2、课间纪律

  课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

  3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

  4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

  5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;

  6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;

  7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器??

  校外安全问题

  1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

  2、不去危险场所游玩。

  3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

  4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

  (二)食品安全教育

  1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

  2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

  (三)交通安全

  1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

  ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

  ②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

  ③穿越马路,要走斑马线。

  ④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

  要学会避让机动车辆。

  ⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

  ①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

  ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

  ③转弯时减速,观察并打手势。

  ④不要双手离把,不要并肩行驶。

  ⑤骑车不打闹,不追逐。

  ⑥骑车不要攀扶机动车辆。

  列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

  (四)防火自护、自救安全教育

  谈话导入:

  同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的`,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

  B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发

  生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

安全第一课教案10

  一、教学目标:

  1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

  3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。

  三、教学方法:

  讨论法、谈话法、案例分析法

  四、教具准备:

  收集资料、准备案例图片

  五、教学过程:

  (一)新课导入:

  1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

  2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

  (二)例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)

  1、学生集会、集体教学、课间教学的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  教师强调:学生集会、集体教学、课间教学中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2、集体教学中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间教学应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间教学应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②教学的强度要适当,不要做剧烈的教学,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③教学的方式要简便易行,如做做操等。④教学要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (三)简要述说饮食、就餐的安全注意事项

  1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的.观点。

  2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

  (四)交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  (五)其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119——火警110———报警120——急救122——交通事故。报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  (六)小结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全第一课教案11

  一、活动名称:

  大班安全《保护我们的大眼睛》

  二、活动目标:

  1、认知:了解眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性;

  2、能力:创编眼保健操,掌握更多的保护眼睛的知识。

  三、活动重点

  知道保护眼睛的重要性;

  四、活动难点:

  创编眼保健操。

  五、活动准备:

  PPT课件《保护我们的大眼睛》、百宝箱

  六、活动过程:

  (一)游戏导入,激发幼儿兴趣

  小朋友们,我们一起来玩个游戏,老师需要请三位小朋友上来,我要把他们的眼睛蒙起来,其他的.小朋友不可以告诉他问题的答案。老师这有一个百宝箱,现在要请他们三位来摸一摸,摸到了什么?是什么形状的?是什么颜色呢?我们闭着眼睛可以猜出物体的形状,也可以猜出是什么东西,可是为什么猜不出这个东西的颜色呢?因为只有眼睛才能看见周围美丽的东西和美丽的色彩。

  (二)基本部分,听故事,体会眼睛的重要性。

  接下来,我们来听一个和眼睛有关的故事。

  1、大眼猫是一只什么样的小猫?它学会了什么本领呢?

  2、大眼猫的眼睛为什么会疼呢?它后来是怎么去做的?

  3、如果你是大眼猫,你会怎么样做呢?

  4、如果我们没有好的眼睛会怎么样呢?

  读书写字要坐直;眼睛要和书本保持一定的距离;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光纤暗的地方看东西。

安全第一课教案12

  安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对学前班学生的特点,就当前安全教育存在的问题,教育学生安全注意事项:

  一、 校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、学生发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,要报告老师。

  二、 校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  4、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  5、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  三、 饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  四、交通安全教育

  1、不要在马路上追追打打,2、穿越公路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

  五、防溺水安全

  1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

  2、严禁学生私自下水游泳,特别是必须有大人的陪同并带好就生圈。

  3、严禁私自外出钓鱼。如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  4、当自己特别心爱的.东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  5、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

  七、如何防止意外伤害

  1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

  2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

  3、一定要把所有的电源都关闭或拔掉。

  4、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。

  5、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。

  6、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击

安全第一课教案13

  教学目标:

  1. 让学生了解和认识校园安全意识的重要性。

  2. 培养学生遵守校园安全规则和行为的意识。

  3. 培养学生自我保护的能力和技巧。

  教学重点:

  1. 学生了解和认识校园安全意识的重要性。

  2. 学生能够掌握校园安全规则和行为要求。

  3. 学生能够学会自我保护的基本技巧和方法。

  教学准备:

  1. 视频和图片资料,用于讲解校园安全事例和案例。

  2. 安全教育宣传手册或海报,用于展示校园安全规则和行为要求。

  3. 运动场地或教室,用于进行安全演练和示范。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 引入话题:开学第一课,我们要学习的是一次非常重要的课程,你知道是什么吗?

  2. 学生回答:校园安全教育。

  3. 引导学生讨论:为什么校园安全教育是非常重要的?学校为了帮助我们更好地学习和生活,特意设置了安全规则和行为要求。

  4. 引入教学目标:那么,今天我们的课程就是要学习和掌握这些校园安全规则和行为要求,还有自我保护的能力和技巧。

  二、讲解校园安全意识的重要性(10分钟)

  1. 通过展示图片和视频,讲解校园安全事例和案例。

  2. 引导学生思考:校园安全意识的重要性是什么?如何才能避免这些事故的发生?

  3. 学生讨论并总结:校园安全意识的重要性在于可以保护我们的生命安全和身体健康,避免意外的.发生。我们应该遵守校园安全规则和行为要求,提高自我保护的能力和技巧。

  三、学习校园安全规则和行为要求(15分钟)

  1. 展示安全教育宣传手册或海报,向学生介绍校园安全规则和行为要求。

  2. 逐一解释每一条校园安全规则和行为要求,并与学生进行互动讨论。

  3. 强调学生遵守规则的重要性和必要性,以及违反规则可能带来的后果。

  四、进行实际安全演练和示范(20分钟)

  1. 将学生分成小组,每个小组分别进行实际的安全演练和示范。

  2. 指导学生针对不同情境进行安全行动的示范,并提醒学生注意事项和技巧。

  3. 每个小组进行演练后,进行总结和反思,交流学习体会和感悟。

  五、安全知识小测验(10分钟)

  1. 分发安全知识小测验,让学生进行自测。

  2. 收取学生的答卷,统计学生的得分情况,并给予相应的反馈和指导。

  3. 引导学生总结和思考:我们还需要进一步学习哪些校园安全知识和技巧?

  六、课堂总结(5分钟)

  1. 复习今天学习的内容:校园安全意识的重要性、校园安全规则和行为要求、自我保护的能力和技巧。

  2. 引导学生进行课堂总结和反思:你觉得今天的课程对你有什么帮助?你还有什么疑惑或困惑?

  教学延伸:

  1. 进一步加强学生的校园安全意识,可以不定期进行安全演练和示范活动。

  2. 配合校园安全周或校园安全宣传活动,学生可以制作安全宣传海报或小册子,宣传校园安全知识和技巧。

  教学反思:

  本节课通过讲解和演练等多种形式,让学生更深入地了解和认识了校园安全意识的重要性,掌握了校园安全规则和行为要求,以及自我保护的能力和技巧。通过小测验的方式,可以评估学生的学习情况和掌握程度,并及时给予反馈和指导。在今后的教学中,可以进一步加强学生的校园安全意识,提高他们的自我保护能力和技巧,确保学生的安全和健康。

安全第一课教案14

  (一)教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (二)教学过程:

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性。

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  (三)、中学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  (五)、教师小结:

  同学们好!

  今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种。

  规章制度。

  不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的'安全。

  第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发现安全隐患要及时报告老师。

  新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

  一、教育教学目标。

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备。

  1、保教人员检查活动室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子。

  三、活动过程。

  (一)入园活动。

  1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话活动。

  1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕。

  在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

  (四)户外活动。

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内活动。

  1、说说自己的新发现:

  (1)教室里有哪些安全隐患?

  (2)厕所有哪些安全隐患?

  (3)户外有哪些安全隐患?

  2、做好哥哥,好姐姐。

  知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园活动。

  1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不抢行。

  3、按照幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸活动。

  家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

  教育目的:

  1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

  2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

安全第一课教案15

  活动目标:

  1、比较球体和圆柱体,说出他们的名称和主要特征。(技能)

  2、体验并能区分平面和立体图形的不同。(情感和技能)

  活动准备:

  教具:

  皮球、篮球、足球,圆片纸1张,圆柱体积。

  学具:

  乒乓球、皮球、篮球、足球若干;大小不一的圆柱体积木、薯片桶、露露筒。

  活动重点

  能够说出球体和圆柱体的名称和主要特征。

  活动难点:

  区分平面和立体图形的不同。

  活动过程:

  一、鼓励幼儿运用多种感官,初步感受球体和圆柱体。

  1、引导幼儿通过多种方式感受球体和圆柱体。

  师:教师里有很多的.物品,你们看一看、摸一摸、玩一玩,选一个喜欢的放在桌子上。

  2、讨论:你喜欢哪一个物品,为什么?

  二、通过观察、比较,了解球体的主要特征。

  (观察法、比较法、发现法突破重难点)

  1、出示皮球,引导幼儿观察。

  提问:这是什么?皮球是什么样的?

  2、比较圆片纸和皮球,了解球体的特征。

  提问:这张纸是什么形状?他们一样吗?有什么不同?

  3、鼓励幼儿找出教室里是球体的物品。

  小结:不管从哪边看都是圆的,往哪边推都能滚动的物体叫球体。

  三、幼儿动手操作,了解圆柱体的主要特征。

  (操作法、比较法突破重难点)

  1、出示圆柱体积木。

  提问:它是不是球体?为什么?

  上面和下面这两个圆一样大吗?

  2、幼儿动手操作,比较上下两个圆,了解圆柱体的特征。

  教师:请你在筐子里找一个和你的圆柱体上面大小一样的圆形,比一比圆片和下面的一样大吗?

  小结:像这样上下一样粗,两头是圆的,而且上下两个圆一样的大物体,我们叫它圆柱体。

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