暑假安全教育教案

时间:2024-07-25 15:57:45 教案 我要投稿

暑假安全教育教案15篇(合集)

  作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的暑假安全教育教案,希望对大家有所帮助。

暑假安全教育教案15篇(合集)

暑假安全教育教案1

  3月24日上午,全市学校安全管理暨预防溺水工作推进会在重庆市第三十七中召开,全市各区县(自治县)教委(教育局)分管安全工作领导、安全稳定办公室负责人参会。会议确定6月为防溺水主题宣传月,为切实做好本次宣传教育活动,构建防溺水“五个一”长效教育机制。根据我校实际特制定以下“防溺水专题家长会”宣传教育方案:

  一、时间安排

  3月31日(星期四)下午1—2节课。

  二、活动方式

  幼儿园、小学部由班主任分班组织召开家长会。

  三、家长会主题

  预防溺水从我做起

  四、活动安排

  1、家长签到。各班在召开家长会前组织学生家长签到,确保所在班级每位家长准时参加,家长会结束后将签到册交安稳办存档。

  2、组织学生及家长观看《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育片》。

  3、班主任带领学生及家长共同学习“七不、三要”安全制度,学习方式可多样化。

  4、宣传学校常规安全管理工作。

  (1)护学岗制度。每天上放学接送方式,午间安全管理,晨午检,空闲时段安全监管,校园x防暴队及护校队等相关工作。

  (2)学校营养改善计划及食品安全管理。包括学校食堂的采购渠道、食堂留样、陪餐、定期消毒、工作人员定期体检等相关安全工作。

  (3)学生请假离校制度。上课期间学生管理、请假制度、校园门卫管理等。

  (4)校园周边巡查制度及信息员制度。强调学生及家长信息员队伍的建设和落实情况,宣传学校的.相关政策奖励及要求,做好家校共育工作。

  (5)1530安全教育模式。每天放学前1分钟安全教育,每周放学前5分钟安全教育,假期放假前30分钟安全教育。

  (6)宣传“重庆市安全教育平台”对学生的安全教育作用,要求学生及家长配合学校积极完成相关学习。

  5、班主任强调常规安全教育。包括交通、消防、食品、自然灾害、法制、校园欺凌等。

  6、发放《防溺水专题倡议书》及信息员联系卡,倡议书签字并回收。

  五、注意事项

  1、家长会前提前通知各班学生家长准时参加。

  2、提前写好家长会讲稿,结束后与签到册一并上交安稳办存档。

  3、家长会结束后强调放假前的安全,组织学生在家长带领下平安离校。

暑假安全教育教案2

  活动目标:

  1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护及安全全意识。

  2、 通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

  3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;

  活动过程:

  一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

  1、 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、 幼儿说说自己不同的见解和想法。

  3、 教师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的'时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、 幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。

  3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  4、 出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假安全知识。

  5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  三、教师暑假里要注意的安全事项。

  (1)如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  (4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  (6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简单的安全标志。

  五、幼儿活动情况,结束活动。

暑假安全教育教案3

  一、教学目标

  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  二、教学重点

  学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

  三、教学过程

  (一)防汛知识教育

  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

  2、发洪水时应注意往高处逃。

  3、尽力躲避大浪。

  4、尽量抓住浮托物。

  5、挥动鲜艳衣物呼救。

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

  (二)防溺水知识教育

  1、游泳小常识

  (1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  (2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

  (3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的`情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  (4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

  (5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  2、游泳前要做好准备活动

  (1)在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  (2)如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

  (3)做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

  (4)入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

  (5)水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

  3、游泳过程中应注意的问题

  (1)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

  (2)到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

  (3)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

  (4)中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

  4、游泳中的紧急情况及自救

  (1)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

  (2)一般处理办法

  ①如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

  ②如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

  ③再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

  5、溺水的急救

  (1)发现溺水者如何将其救上岸

  ①可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  ②特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  (2)如何开展岸上急救

  ①当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

  ②控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

  ③如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

  ④注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  (三)小结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

暑假安全教育教案4

  教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

  过程设计:设置情景—讲解常识—课件演示

  教学方法:讲授法、演示法

  教学重点:灭火器的正确使用

  教学难点:不同的火灾类别区别对待

  道德情感与价值观:增强安全意识,提高防火自救能力

  教学过程:

  (一)情景设置:火灾事件介绍方法:幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。(播放自制ppt)

  教师总结:

  “生命如此美丽,又是如此脆弱,我们应该爱惜生命提高防火意识”

  (二)区分火灾类别,牢记灭火方法。(幻灯片展示板书内容)

  I、火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。(GB5907—86)

  II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类(GB4968—85)

  1、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

  2、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

  3、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

  4、D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

  III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

  (三)认识灭火设备

  方法:通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。

  方法:通过观看flash动画片了解家用灭火器的.种类和使用。

  1、了解灭火器分类

  泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器2、不同灭火器的不同适用情形。

  (四)安全用火(幻灯片展示板书内容)

  1、发生火灾的原因

  1)厨房用火不慎

  2)生活、照明用火不慎

  3)吸烟不慎

  4)小孩玩火

  5)人为纵火

  2、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、)

  (五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感

  (六)作业:

  参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动(幻灯片展示家庭消防安全对照表内容,给每个学生发家庭消防安全对照表)

暑假安全教育教案5

  教学目标:

  1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

  2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  教学重点:

  危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  导、读、议、评相结合。

  教学媒体:

  多媒体。

  课时:

  一课时。

  教学流程:

  创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结

  教学过程:

  分明设情景、导入新课。

  一、遵守交通规则,注意人身安全。

  了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。

  自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。

  总结,并对同学的日常行为提出要求。

  二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的'安全防卫心理非常重要。

  2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。”

  例一、据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级一男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

  例二、据《羊城晚报》报道,广州某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。

  采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  三、紧急情况下的逃生策略

  1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。

  2005年6月10日12时20分,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾,至15时30分大火被扑灭,造成31人死亡,23人轻伤,3人重伤。

  2005年6月10日下午,黑龙江省牡丹江地区宁安市沙兰镇遭受百年不遇的山洪和泥石流灾害,沙兰镇小学被冲,死亡人数109人,其中学生105人。

  一条条触目惊心的报道,有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。

  (一)地震

  地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:  发生地震时:

  (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,

  千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  (二)火灾

  水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

  在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

  1。“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的环境

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

  (2)“要”遇事保持沉着冷静

  面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

暑假安全教育教案6

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程:

  幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的'假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常 事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

  一、 交通安全:

  1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。

  2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  4、严禁在公路上骑自行车。

  5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、用电、防火安全:

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全 :

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 :

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

  寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。

  总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

暑假安全教育教案7

  同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多,有部分地区发生了自然灾害,安全故事频发。根据上级要求,我们需要召开暑期安全教育班队会。

  一、珍爱生命:

  1、出示图片。

  多彩的生命构成了缤纷的世界。

  生命是地球上最珍贵的财富。

  当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

  2、企鹅的故事

  3、人类孕育的艰辛

  听了以上的故事,你想到了什么?

  4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

  二、交通安全

  交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。

  介绍乘车、乘船的有关知识。

  行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的'一条是要学会避让机动车辆。

  不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

  三、夏季防溺水

  1、复习“六不一要”。

  齐背。

  2、英雄沈星

  出示图片。

  这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

  学生交流。

  为什么会发生溺水事件呢?

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

  3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

  4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

  5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

  四、居家安全

  A消防安全

  ㈠ 话导入:

  同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

  2安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

  2、火灾地址要报火情发生详细地点:

  ------市------村------路------号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是------)

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪婪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑

  B、科学用电

  随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  播放动画:

  C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  (二)饮食安全

  1、饭前饭后多补水

  2、有节制地吃点零食

  3、生吃蔬菜水果要洗净

  4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。

  E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?

  五、畅谈心得

暑假安全教育教案8

  活动目的:

  暑假快到了,为了能让孩子们平平安安过好假期,通过本次活动,让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力损害、预防中暑、防拐骗等安全学问。

  活动过程:

  一、防溺水:

  1、不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

  2、要对防溺水安全有足够的熟悉,严禁同学们私自玩水。家长伴随时也要留意安全。

  二、防交通事故:

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规章,不翻越栏杆,不在道路上开展消遣、嬉戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追赶骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、机灵英勇斗坏人。

  ●不要听信生疏人的`话。不要单独在街上乱走、乱看。

  ●珍贵物品不要随身带。平常不要乱花钱,也不要带太多钱。

  ●遇到讹诈等状况,要准时报警。

  ●遇到抢劫时,要首先爱护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

  ●遇到色狼侵害时,要大胆拒绝,并尽快把具体状况告知父母。

  ●假如看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

  ●假如被坏人绑架时,看到四周有成年人可以帮忙自己,就应大声呼救。

  ●被绑架后,要保持镇静,细心观看四周环境,并装出很协作的样子,使坏人大意。然后,想方法报警或逃跑。

  ●假如被拐卖,要想方法报警。假如被卖到生疏的地方,要想方法了解自己所在地方的名称,以便求救。

  ●假如想尽一切方法都不能自救,就要急躁地等待家长和警察的救助。

  ●平常要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

  四、预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦消失上述病症,应马上到阴凉通风处休息,补充凉爽含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、发觉火灾应急处理:

  1、要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。

  3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、用电常识:

  1、知道电源总开关的位置,学会在紧急状况下关断电源。

  2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4、使用中发觉电器有冒烟、冒火花、焦糊味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。

  5、发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

暑假安全教育教案9

  近一段时间以来,我校中班幼儿为了在暑假中度过安全、快乐的假期,我特意制定了一份暑假假期安全教育教案。通过开展一系列的教育活动,我试图让幼儿们在玩耍的同时学会保护自己,培养良好的安全意识。本文将从计划设计、执行过程及效果评价三个方面进行反思。

  首先,在计划设计阶段,我认真考虑了幼儿们在暑假期间可能面临的安全问题。针对不同的风险点,我设计了各种应对措施。例如,在水上安全方面,我课程中设置了模拟游泳训练,让幼儿了解游泳的基本技巧,并提醒他们在水中保持冷静、不乱张望;在交通安全方面,组织了一次参观警察局的活动,让幼儿们了解如何安全过马路等。整个计划设计中,我注重了兴趣点的培养,通过游戏、体验式的教学,增加了幼儿们的参与度和学习的乐趣。

  其次,在执行过程方面,我严格按照计划进行活动。在每次课堂中,我尽量将知识点融入到游戏中,让幼儿在游戏中体验到安全的重要性。例如,在水上安全课堂中,我让幼儿们穿上救生衣,玩捞鱼游戏,通过这个游戏,他们感受到了救生衣的重要性,并学会了正确佩戴救生衣的方法。在交通安全游戏中,我模拟了过马路的场景,让幼儿们扮演行人、司机、交警等角色,通过角色扮演,他们学会了遵守交通规则。在游戏中,我与幼儿互动,积极引导他们思考、提问,培养他们的自主学习能力。

  最后,在效果评价方面,我观察到了一些积极的变化。在水上安全方面,通过模拟游泳训练,幼儿们学会了正确的游泳姿势和呼吸方法,他们在水中的安全意识得到了提高。在交通安全方面,幼儿们对行人的规则和交通信号有了更深入的了解,他们在马路上表现得更加谨慎。此外,幼儿们在活动中表现出勇敢、自信的特点,他们在游戏中敢于尝试、勇于挑战,这为他们以后的`生活积累了宝贵的经验。

  总之,针对幼儿园中班幼儿的暑假假期安全,我精心设计了一份教育教案。通过游戏、体验式的教学,我让幼儿们在玩耍中学会保护自己,培养了良好的安全意识。在未来的教育实践中,我将继续改进教学方法,提高教学效果,让每一个幼儿都能在安全的环境中茁壮成长。

暑假安全教育教案10

  活动目标

  1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识

  活动重难点

  重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。

  难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识

  活动过程

  一、谈话引入

  1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

  2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、各类安全引导

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

  (3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  2、安全出行。

  老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

  (幼儿回答)

  老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

  (播放图片)

  观看的时候边提问:

  1、这个小朋友做的对吗?为什么?

  2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

  老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的`手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

  3、、安全游戏。

  (继续播放图片)

  老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

  (出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

  老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

  (幼儿回答)

  老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

  4、安全饮食。

  老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

  (幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

  老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

  (幼儿回答)

  老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

  (播放图片)

  老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

  三、活动总结。

  老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

  (播放正确的行为做法)

  老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

  (幼儿回答其他危险的事项)

  老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

  20xx小班暑假安全教育教案二

  一、教学目标:

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  二、教学重难点:

  即教学目标。

  三、教法学法:

  讲解法、谈话法、表演法。

  四、教学用时:

  一课时。

  五、教学过程:

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、学生谈感受。

  3、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

暑假安全教育教案11

  一、教育目的

  1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

  2、围绕“讲安全,防意外,会自保”的安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

  二、教育过程:

  一、导入:

  1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

  (电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等)。

  2、这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

  (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

  3、同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、同学们,我们一定要不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

  2教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

  3、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

  在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

  (三) 防溺水

  1、这几年我们白云区每年都会发生的溺水事故,究其原因看多数因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故。

  2、让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

  3、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳,也不要到一些建筑工地玩,因为这些地方会有一些积了水的坑,很危险。暑假若需要游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

  4、遇险后基本的自救处理常识

  (1)、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

  (2)、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

  (3)、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

  5遇到他人溺水时如何施救

  (1)、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  (2)、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  (3)、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救。

  (四) 交通安全

  1、要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走,横穿马路要走斑马线 ,不能翻越护栏,不准扒车、追车、强行拦车走路时不能看书或做其它活动

  2、齐读交通安全的儿歌

  走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

  (五)防拐,防骗,防伤害,机智勇敢斗坏人

  1、老师希望我们的.小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?

  2、请同学们学习以下的安全守则:

  不要听信陌生人的话。

  上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。

  贵重物品不要随身带。

  平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

  遇到勒索等情况,要及时报警。

  遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

  遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把告诉父母。

  如果看到有人拿着凶器,要赶快躲避。

  如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

  被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。

  如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

  如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

  平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

  三、师:

  同学们,“安全第一”、“安全无小事”,明天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

暑假安全教育教案12

  一、授课时间:20xx年6月30日

  二、教学目标:

  (一)明白安全教育的重要性

  (二)知道外出旅游所应注意的事项:防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、虫咬等。

  (三)初步习得一些外出常用安全必备知识。

  三、教学重点难点:强化安全意识

  四、教学过程:

  (一)故事导入

  暑假,小民和爸爸妈妈一起去桂林。后天要出发,今天正准备出门的物品:舒适的衣物,遮阳防晒用品,防中暑及拉泻晕车等常备药,带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。他们把所有的物品按使用的情况分类装好,并尽量带得少而精,然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。然后他们又教育小强出发前好好休息,外出时应注意……

  (二)外出旅游有哪些安全隐患

  1、故事中小民的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题?

  穿着舒适,防晒防中暑防晕车,及时补充体能,减小体力消耗。保证身体健康,以便高兴地享受旅游。

  2、他们还会提醒小民注意哪些安全问题?

  学生小组讨论,然后交流:他们会提醒小民,外出旅游最重要的'是安全,身体安全要注意保持体力,注意不乱吃东西及时补充水份,多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人,切不可独自行动,如要走开需提前告知征得同意后才可离开,一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。

  (三)拟定一份游安全提醒小贴士

  1、暑假里,同学们可能会出门旅游,可能会去游山、也可能会去玩水、有可能会去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。现在有几处景点可供选择,请各小组选定一个你们可能去或喜欢去的地方,然后来领取该旅游景点的相关资料。根据资料及你们所能考虑到的安全问题,拟一份去该地旅游的安全小贴士,内容可包括临行前的准备和出行时的注意事项。

  2、学生小组讨论,拟定相关的安全事项。

  3、小品的方式交流:师演家长,“暑假想去哪儿玩。”“……”“你已经长大了,妈妈考考你,如果你来准备施行的物品你觉得要准备些什么?”“同学们你们觉得考虑得够周到了吗”“……”那么这次在旅行中你会注意什么?”

  (四)为他们敲响安全警钟

  1、出示一组存在安全隐患的旅游图片

  不注意交通安全,在危险地带逗留,独自行动,烈日下曝晒,乱吃不洁食物……

  2、学生辨析存在的安全隐患

  3、对照自己出游的情况谈谈收获

暑假安全教育教案13

  教学重点:

  交通安全、消防安全等。

  教学难点:

  安全意识的树立。

  教学方法:

  讲授法

  教学过程:

  谈话引入:

  同学们,从明天起我们快乐的暑假生活就开始了,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,亲人给我们提供了生活所需要的一切物质条件,大家可以想做什么事就做什么事,只要开心就行。但是,老师提醒大家,我们讲了许多安全知识,希望同学们在生活和游玩时严格的遵守,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈暑假安全要注意的问题再给大家讲一些:

  一、安全使用液化气

  我们已经长大了,同学们回到家中,要帮爸妈做些事,如果做饭,就要注意,正确使用液化气的问题:

  (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成液化气大量泄露而发生火灾。

  (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止液化气中毒。

  二、用电常识

  随着生活水平的不断提高,我们家中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  三、防溺水

  (1)不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

  (2)要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全,防止意外事故。

  四。防暴力伤害

  假期中同学们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能在同学们中出现。

  (1)、请同学们正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  (2)、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法教学,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  五、防中暑

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

  预防中暑的措施:

  (1)、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外教学时尽量多饮一些水等等。

  (2)、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  六、。防拐骗

  (1)、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  (2)、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  (3)、在受到伤害时的.应急自救办法和机智求助报警能力。

  七、交通常识要牢记

  1、行走时注意的交通安全常识。

  (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、不在马路上骑自行车,不在马路上滑冰。

  八、发现火灾应急处理

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  九、防甲型流感

  1、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡,勤换衣服。

  2、不到人口聚集的地方去玩耍。

  3、发现身体不适,要及时向家长汇报到医院检查。

  小结:同学们,快乐的假期里,只要我们时刻注意遵守安全常识,做到谨慎、细致,就会过一个满意、平安、充实的暑期生活。

暑假安全教育教案14

  【教学目的】:

  一、交通安全

  二、水的安全

  三、电的安全

  四、火的安全

  五、饮食安全

  六、防汛防暑安全

  七、其他方面的安全

  【教学重点】

  出外游玩、在家避暑,安全警钟也要时刻敲

  【教学方法】

  讲授法、示范法、师生互动讨论法

  【教学过程】

  课程导入:对本学期的安全教育每周一课做一个简要回顾。引出暑假安全教育。

  教师讲授

  一、交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍

  2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

  3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

  4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  5、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  6、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  7、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  二、水的安全

  1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

  2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

  3、要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全,防止意外事故。

  三、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  2、不要乱动电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  五、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的.食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  七、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴。

  八、学生谈论(安排大家参与到安全过个愉快暑假的话题来,以轻松的讨论内容结束今天的课程)

  同学们,快乐的假期里,只要我们时刻注意遵守安全常识,做到谨慎、细致,就会过一个满意、平安、充实的暑期生活。

暑假安全教育教案15

  活动目标

  1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。

  2、学习当台风发生时,应该怎么办。

  3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

  活动准备

  1、视频,和风的声音

  2、关于台风各种图片的ppt

  3、画图纸和彩笔

  4、幼儿的阶段发展和生活经验

  活动过程

  (一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题教师小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

  1、教师播放ppt图片,让幼儿仔细观察。教师有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

  (二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害(播放ppt图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)教师小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?(播放ppt图片,让幼儿认识到台风的危害)教师小结台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。(四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享教师告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的.时候,该怎么办?(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)教师小结1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。

  2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。

  3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

  4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品

  活动总结台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。

  活动延伸

  1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

  2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

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