我自己大班主题活动教案

时间:2020-10-16 00:38:32 教案 我要投稿

我自己大班主题活动教案

  作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的我自己大班主题活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我自己大班主题活动教案

  大班主题活动我自己教案主要包含了主题目标,主题线索,主题说明,重点关注等内容,初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个,初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我自己教案吧。

  主题目标

  1、初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个。

  2、初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体。

  3、养成对他人、社会亲近、合作的态度,学会关心、帮助周围的人,体验与同伴相处的`快乐。

  4、让幼儿能在集体面前大胆表现自己。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  主题线索

  身体真有用、和影子捉迷藏、我和别人不一样

  主题说明

  初入大班的孩子,随着自我意识的悄然增长,他们会惊奇地发现周围环境以及自己在变化、在长大。他们开始学会在体验关注自身变化的同时关注周围世界的变化,会用眼睛捕捉、用情感体验每一种事物的变化。

  “我自己”这个主题,将引领幼儿从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,从认识自己的变化到认识他人的变化。体验自己当一名大班哥哥姐姐的光荣感和责任心,有更大进步的积极愿望。我们将尽可能满足他们探索世界的强烈愿望,鼓励他们认识自我、拥有自信,并在探索事物变化的过程中体验生活的丰富多彩。

  重点关注

  1、发现自己成长的变化,能从外显的转移到发现内隐的变化,学会欣赏自己的成长。

  2、关注自己的身体,了解自己的各个部位都会活动,会欣赏和保护自己的身体,懂得运动动能使我们的身体更灵活。

  3、能仔细观察同伴的特征,发现不同性别的不同特征,并能用多种表征方式表现同伴的以及自己的特征。

  4、能尝试用不同的方式表达自己的情绪,学习根据他人的情绪、表情、调节自己的行为,知道自己是人群中的一个,体验和大家做朋友的快乐。

  5、通过比较、测量感知自己身体的变化,如影子的变化、身高的变化等,了解测量的多种方法和工具,积累测量经验。

【我自己大班主题活动教案】相关文章:

1.我自己幼儿园大班主题教案

2.《认识我自己》大班教案

3.大班主题活动西红柿教案

4.我的毕业DIY大班主题活动教案

5.《我从哪里来》大班主题活动教案

6.我上大班了主题教案

7.《我是安全小卫士》大班主题活动教案

8.大班主题活动教案《小海军》