大班综合教案:新型的购物方式
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的大班综合教案:新型的购物方式,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大班综合教案:新型的购物方式1
目标:
1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式,(刷卡、快递、网上购物……)
2、有尝试接受和运用新事物的愿望。
过程:
一、谈话引题
1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人?
怎样去买的?
(幼儿自由发言)
2、老师今年过年时买东西可省力啦,根本不用自己去劳累,很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了,你们知道这是怎么回事吗?
对了,我是在网上购物的。
二、讨论各种新型的.购物方式
除了网上购物,你们还知道有哪些新型的购物方式?
(刷卡、快递、网上购物等)
这些方法与以前的购物方法相比好不好?为什么?
你喜欢哪种购物方式?你想来试试吗?
三、尝试活动
以超市为背景,让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。
延伸活动:在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。
大班综合教案:新型的购物方式2
目标:
1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式,(刷卡、快递、上购物……)
2、有尝试接受和运用新事物的愿望。
过程:
一、谈话引题
1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人?
怎样去买的?
(幼儿自由发言)
2、老师今年过年时买东西可省力啦,根本不用自己去劳累,很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了,你们知道这是怎么回事吗?
对了,我是在上购物的。
二、讨论各种新型的.购物方式
除了上购物,你们还知道有哪些新型的购物方式?
(刷卡、快递、上购物等)
这些方法与以前的购物方法相比好不好?为什么?
你喜欢哪种购物方式?你想来试试吗?
三、尝试活动
以超市为背景,让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。
延伸活动:在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。
大班综合教案:新型的购物方式3
目标:
1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式,(刷卡、快递、网上购物……)
2、有尝试接受和运用新事物的愿望。
过程:
一、谈话引题
1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人?怎样去买的?(幼儿自由发言)
2、老师今年过年时买东西可省力啦,根本不用自己去劳累,很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了,你们知道这是怎么回事吗?
对了,我是在网上购物的'。
二、讨论各种新型的购物方式
除了网上购物,你们还知道有哪些新型的购物方式?(刷卡、快递、网上购物等)这些方法与以前的购物方法相比好不好?为什么?你喜欢哪种购物方式?你想来试试吗?
三、尝试活动
以超市为背景,让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。
延伸活动:
在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。
【大班综合教案:新型的购物方式】相关文章:
购物大班教案10-13
《超市购物》大班教案11-10
大班综合教案:春游计划书-大班综合教案04-10
大班数学教案:超市购物01-08
好玩的纸大班综合教案11-05
报纸的烦恼大班综合教案12-28
大班综合活动教案:《地震》04-12
《奇妙的海》大班综合教案10-12
大班综合教案:恐龙世界01-06
救救地球大班综合教案10-28