幼儿园大班数学活动：梦幻农场
活动目标：
1、初步了解统计方法，认识统计表。
2、能够分类记录"10"以内农场里的农作物和动物数量。
3、体验合作的快乐。
活动准备：
1、教具：动物、农作物ppt，动物统记表ppt，农作物统计表1份。
2、学具：农作物统计表每小组一份，每人一份种子、种子统计表作业单每人一份；4个篮子里装有花生、红豆、黄豆种子（数量在10以内），一次性杯子每人三个、笔每人一支，农庄小小统计员奖牌若干。
活动过程：
一、动物入住农场，探索统计的方法。
1、设置情景，"有许多小动物想入住梦幻农场，农场工人想请小朋友把它们分一分，记一记。"2、初步了解统计的方法。
出示动物统计表，引导幼儿观察、认识统计表。明确统计时要找到相应的标志，在它对应的格子里记录数字。
3、师幼共同完成动物统计表。
二、尝试用不同的方法记录，小组合作完成统计表。
1、幼儿观看菜园PPT，尝试记录农作物数量。
2、小组分工合作记录农作物数量。
讨论：有什么方法把这么多农作物又快又对的记录下来？教师引导幼儿小组合作记录农作物。
小组商量，幼儿自主选择统计的农作物。
观看ppt尝试用不同的'方法记录，交流分享记录的方法。
3、小组合作统计菜园里的农作物。
4、师幼共同检查每组统计情况。
三、独立完成种子统计师：小统计员们，你能一个人独立的统计农庄里其它物品吗？那我们挑战一下吧！统计的又对又快、细心认真的小朋友活动后将颁发"农庄小统计员"奖牌。
1、幼儿查看各样种子。
2、教师提出比赛的要求。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
幼儿对种子进行分类和统计。
4、自主评价统计表、颁发奖牌，结束。
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