国庆安全课教案

时间:2022-09-21 08:26:06 教案 我要投稿

国庆安全课教案范文(通用5篇)

  作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的国庆安全课教案范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆安全课教案范文(通用5篇)

  国庆安全课教案1

  活动组织形式:

  集中

  活动目标:

  1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

  3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:

  安全活动图片。

  活动重点:

  了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

  活动难点:

  了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

  1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、总结假期里要注意的安全事项。

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  活动延伸:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

  教学反思:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。

  国庆安全课教案2

  教学目标:

  1、了解安全的重要性。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事项

  三、自己在家要防火,防水。

  不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

  四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  五、遇事自救

  1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  3、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  火警—“119”

  报警—“110”

  急救—“120”

  交通事故报警—“122”

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

  4、灭火器如何正确使用?

  5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

  6、外出旅游注意事项有哪些?

  三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

  课堂总结如下:

  防交通事故:

  1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

  2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。

  防火灾:

  3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。

  4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。

  防骗防盗:

  5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

  防吸毒:

  6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。

  食品安全:

  7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。

  防意外事故:

  8、不去容易放生地震的地区旅游。

  9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。

  防触电:

  10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

  外出旅游注意事项:

  乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

  留校同学注意事项:

  11、留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。

  引导学生正确度过假期:

  12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

  13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

  国庆安全课教案3

  班会时间:20**年9月 30日

  班会地点:教室

  活动目的:

  1.通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

  2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程:

  班主任:一年一度的国庆节已来临,那么安全又是我们假期最重要的任务之

  据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求:

  一、交通安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的事情,要懂得寻求警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

  1、每个同学始终牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,假期走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

  2、每天利用一定的时间温习功课,独立完成作业。

  3、每天至少帮家里做一件家务事;

  4、积极参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。 由于国庆假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所

  能及的家务活,并按时完成假期老师所布置的作业。

  总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 。希望同学们把"珍爱生命,安全第一"牢记在心,快快乐乐度假,平平安安返校!

  国庆安全课教案4

  活动时间:

  9月30日下午3:30

  活动目的:

  1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

  2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

  3. 知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4. 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

  活动过程:

  一. 教学汇报

  1. 早操

  2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

  3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

  4. 识字

  二. 亲子手工活动

  1. 给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

  2. 做国旗

  三. 布置下个月活动材料

  1. 每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

  2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

  3. 幼儿秋游,征求家长意见。

  4. 家长知识讲座。

  教学反思:

  此次活动开展还是比较顺利的,目标达成度还可以,主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富,像升国旗、庆国庆的活动方式,幼儿能够有深刻的认知。其次,幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇,到底什么是祖国的生日呢?他为什么会有生日呢?连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日,是中华人民共和国成立的'日子做好了一个准备。

  小百科:中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。

  国庆安全课教案5

  活动目标:

  1、通过抢答、竞猜、绘画活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及构图表达自己对祖国的认识。

  2、感受国庆到来的快乐,萌发初步的民族自豪感。

  3、学会与同伴合作,提高幼儿的交往能力。

  活动准备:

  1、活动室布置成演播厅场景。

  2、画纸、水彩笔、油画棒。

  3、作画时用的轻音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。

  4、记分牌、红黄蓝队标记。

  教学过程:

  一、幼儿进入演播厅,自由结伴分别入座红、黄、蓝队师:小朋友们好!欢迎你们来到“国庆乐”节目的演播现场。我是主持人小伟姐姐,首先让我来介绍一下我们的来宾:这是红队,欢迎你们!这是黄队,欢迎你们!这是蓝队,欢迎你们!下面,就让我们进入第一个环节“我说,我说,我说说说”(幼儿:ye!)二、说一说。

  1、师:我们中国有四大发明和许多著名的建筑物,在这个环节中,我要请你们来抢答一些题目,说对的小朋友所在的队就可以加上十分!抢答开始。(幼儿回答)2、幼儿抢答。

  一起进入第二个环节“我猜,我猜,我猜猜猜。”

  三、猜一猜。

  1、在今年的奥运会中,我们中国取得好的成绩。现在我要请几位小朋友来做一些动作,表演后小朋友们猜一猜是什么运动项目,谁猜对了你所在的队就可以加上10分!

  2、幼儿进行游戏。

  3、教师小结各队得分情况。

  下面我们就进行第三个环节“我画,我剪,画画剪剪”(幼儿:ye)

  四、幼儿操作,教师指导。

  1、师“祖国妈妈的生日快到了,我想请小朋友画一些灯笼,你们知道有哪些形状的灯笼吗?”(幼儿回答)

  2、师“下面你们每个队一起来画各种各样的灯笼,涂上好看的颜色然后剪下来,在规定的时间里,哪组的灯笼总数最多,哪组就加上十分。如果你剪好了1个灯笼时间还没有到,你还可以继续画。”

  3、启发幼儿大胆发挥想象,大胆落笔,创造性地表现自己所画的灯笼。

  五、交流评价。

  1、各队连接灯笼。

  2、数灯笼。

  六、在音乐声中结束。

  师:现在分数出来了,红队xxx分,黄队xxx分,蓝队xxx分,今天的冠军队是—队,亚军是—队,季军是—队,让我们一起来祝贺他们。

  七、活动延伸。

  师:今天我们了解一些祖国的知识,还给祖国制作了灯笼,小朋友们回家后想一想,你想给祖国妈妈送上什么新奇的礼物,然后再把它画出来,好吗?

  今天的节目就到这,谢谢大家的参加,再见!

  教学反思:

  幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

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