大班健康活动教案

时间:2022-05-28 11:34:39 教案 我要投稿

【精选】大班健康活动教案三篇

  作为一名人民教师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的大班健康活动教案3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】大班健康活动教案三篇

大班健康活动教案 篇1

  活动目标:

  1、 通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。

  2、 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。

  3、 增加幼儿对大自然的'热爱。

  4、 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  5、 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  活动准备:

  竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。

  活动过程:

  一:准备部分

  基本动作练习。立正――稍息――向右看齐――向右转――原地踏步走――齐步走――小跑――立停。

  二:基本部分

  小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了――探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。

  1、过小桥

  第一关:平地小桥 要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。

  第二关:倾斜小桥 要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。

  第三关:悬空小桥 要求:规定用爬的方法在梯上通过。

  第四关:人工摇桥 要求:梯子驾在两个圆筒上,教师在两头固定及摇晃,幼儿在梯子上自由发挥通过。

  2、幼儿学看示意图,可以商量讨论来进行探险活动。在活动中要求幼儿遵守活动规则。

  三:结束部分

  幼儿分组在梯子旁把梯子搬起,并唱儿歌。(儿歌如下)

  儿 歌

  我们都是小小特警员,

  高高兴兴往家走;

  怎么走? ……

  1、2、3向前走,

  2、2、3向后走,

  3、2、3向左走,

  4、2、3向右走;

  弯一弯,扭一扭,

  很快到了家门口,

  我们都是勇敢的小小特警队。

  活动反思:

  《纲要》中指出:幼儿园健康教育的目的就是保护幼儿的生命和促进幼儿的健康,提高幼儿期的生活乃至生命的质量。幼儿园健康教育要根据幼儿身心发展特点,通过适宜有效的多种活动,提高幼儿的健康认识水平,改善幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,最终使幼儿养成健康的生活方式。在健康领域目标的第四条明确指出,体育教学活动的目标是“喜欢参加体育活动,动作协调灵活”。

大班健康活动教案 篇2

  活动目标:

  1、探索布袋的多种玩法,发展的想象力和创造力;

  2、通过布袋游戏,增强跳跃能力,提高身体协调性;

  3、勇于克服困难,体验合作乐趣。

  活动准备:

  布袋人手一只,组合器材一套,录音机,磁带。

  活动过程:

  1、幼儿进场分散站立于场内,在音乐的伴奏下随老师活动身体各部分。

  2、玩布袋

  (1)、教师出示布袋,启发幼儿利用布袋,创造各种玩法。

  (2)、教师巡回指导,观察幼儿玩布袋的情况,提示注意安全。

  (3)、个别幼儿演示玩法,幼儿集体模仿。

  3、“袋鼠”游戏

  (1)、教师提示:“这个小朋友跳的多好啊,你们看象什么小动物呢?那我们学学小袋鼠到草地上做游戏,练本领吧!”

  (2)、幼儿合作游戏。教师:“我们找几个小伙伴一起做游戏,练本领。”

  (3)、教师提出活动要求:“今天天气真好,小袋鼠们一起去秋游,好吗?首先要越过小河(脚步器),跳过树桩(塑料圈),再穿过树林(塑料桶),最后要通过小桥(滑梯拼成)。”

  (方法:幼儿依次出发,越过各个障碍(在音乐伴奏下),当幼儿感到体力不支时,可到“加油站”加油,通过这个活动进行自我调节。)

  4、放松游戏:布袋魔术

  5、幼儿离场

大班健康活动教案 篇3

  一、活动目标

  1.发展幼儿的平衡能力和跨跳能力。

  2.发展幼儿的运动能力,增强幼儿的竞争和合作意识。

  二、活动准备

  篮球;小椅子;布袋;梯子;小山洞;轮胎;圆筒;音乐磁带。

  三、活动过程

  1.教师带领幼儿做热身运动。

  2.接力比赛:将幼儿分成红、黄、蓝队,幼儿每人抱一球。

  走平衡木(梯子竖放,走两边)—爬过山洞—跨过小山(两个小椅子)—跳过轮胎—将球放入圆筒。

  提醒幼儿注意安全并遵守游戏规则。

  3.接力比赛

  走平衡木(梯子竖放,走两边)—爬过山洞—跨过小山(两个小椅子)—将球放入轮胎—用木棍将球夹入圆筒。

  提醒幼儿注意安全并遵守游戏规则。

  4.接力比赛:幼儿两人合作运宝(用布袋装球)。

  合作将球装入布袋—走平衡木(梯子竖放,走两边)—爬过山洞—跨过小山(两个小椅子)—跳过轮胎—将球放入圆筒。

  提醒幼儿注意安全并遵守游戏规则。

  5.放松活动,教师带领幼儿坐放松动作。

  6.结束,师生共同收拾器材。

【【精选】大班健康活动教案三篇】相关文章:

【精选】大班健康活动教案五篇05-06

【精选】大班健康活动教案4篇05-06

【精选】大班健康活动教案六篇05-05

大班健康活动教案15篇04-25

大班健康活动教案汇总10篇05-21

【实用】大班健康活动教案三篇05-16

【精华】大班健康活动教案四篇05-08

【精品】大班健康活动教案三篇05-05

有关大班健康活动教案4篇05-05

【热门】大班健康活动教案四篇05-02