小学开学第一课教案

时间:2021-08-13 10:02:39 教案 我要投稿

小学开学第一课教案范文(精选5篇)

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的小学开学第一课教案范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学开学第一课教案1

  教学目标:

  1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

  2、了解本册数学,语文书的内容。

  3、 说说自己在暑假中的收获。

  4、激发学生的学习兴趣。

  5、 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  教学过程:

  一、说说自己在暑假中的收获。

  大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;

  (2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、安全教育:

  小学生应注意安全的地方:

  (1) 学生讨论。

  (2) 集体交流后归纳:

  A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (3)、学生自查:

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

  六、教师小结

  师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  七、布置作业:

  预习语文数学课文第一单元

  小学开学第一课教案2

  教学内容

  1、 强化课堂常规,明确平时成绩的内容及记录方法。

  2、 复习音阶、各种节奏、音符。

  3、 学习歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。

  教学目标

  1、细化平时成绩内容,公布各类之星于后面黑板上,提高学生的学习兴趣。

  2、能区别八分音符与附点八分音符,唱准附点八分音符的时值。

  3、基本会唱歌曲《拍手拍手》的第一乐段乐谱。

  教学难点

  附点八分音符时值的演唱

  教学过程

  一、组织教学

  1、安排好学生座位。

  2、师生问好。

  二、强化课堂常规

  1、说明本学期音乐书的使用方法。

  每组选一个小组长负责音乐书的发放与收起,并由一个课代表总负责。

  2、明确本学期音乐平时成绩的内容及记录方法,及后面黑板光荣榜的使用。

  三、复习乐理知识

  1、复习各种节奏及音符

  (1)用有节奏的一问一答的形式复习各种时值的节奏 (要求划拍齐答)

  出示各种节奏:× × × ×- ×- - -

  师:这 是 几分节奏 念 几 拍?

  生:这 是 四分节奏 念 一 拍。

  ……

  (2)出示各种音符、休止符,指名个别学生回答。

  0 0 5 5 5 . 5 .

  难点在附点音符的名称及时值。

  2、复习音阶

  (1)出示音乐台阶,请生说说在从中知道了什么?

  A、在这个音乐台阶中,有三个音区,分别是低音区、中音区、高音区。

  B、在音乐台阶中,3 4 ; 7 1 ;是半音,其余是全音。

  (2)听师钢琴弹奏,用手势1表示全音,2表示半音。

  (3)跟琴唱一唱音阶。

  四、学唱歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。

  1、游戏“小燕子叼音符”解决难点附点八分音符的演唱,及第一乐句的演唱

  (1)5 5 5 5 |

  (2)5.5 5 5 | 

  (3)5.5 5 5 | 3 1 1 |

  (4)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 |

  (5)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 | 0 0 |

  2、出示第一部分乐谱。

  (1)跟琴演唱第一句乐谱。

  (2)听琴默唱每二句乐谱,然后再跟琴轻声唱第二句乐谱。

  (3)听琴默唱第三、四句乐谱,然后再跟琴轻声唱第三、四句乐谱。

  (4)完整跟琴演唱第一部分乐谱。

  五、感受歌曲总体风格。

  1、初听歌曲《拍手拍手》,感受情绪。

  刚才我们唱的乐谱是来自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,让我们听一听歌曲,思考这首歌曲的说了什么内容,情绪和速度是怎样的。

  2、 复听歌曲,思考:休止符处的拍手在歌曲中起到什么作用?

  六、总结

  1、休止符处的拍手使歌曲更加的热情,那除了用四分节奏拍之外还可以用什么节奏拍呢?请同学们课后思考一下,下一堂课我们再来交流。

  2、有秩序地上传音乐课本。

  3、评出本节课的乐理知识之星与纪律之星,由课代表公布在后面的黑板上。

  4、有秩序的出教室。

  小学开学第一课教案3

  一、活动目的:

  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

  2、知道从事交通运输业人们的.辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

  二、活动过程:

  (一)、导入新课:

  提问:

  1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

  2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

  谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  (二)、学生汇报:

  1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

  ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

  ②播放视频车中的危险。

  2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

  ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

  ②学生介绍相关的交通法规。

  3、学生介绍文明乘车方面的资料。

  ①学生表演小品在公共汽车上。

  ②学生讨论。

  4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

  5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

  6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

  (三)、师生小结:

  提问:

  今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;

  交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  小学开学第一课教案4

  一、活动目标

  1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。

  2.进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  活动时间:20xx年8月27日

  活动地点:三年级(2)班教室

  活动准备:多媒体课件

  活动过程:开学安全教育主题班会一、谈话导入

  安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  二、小组讨论:

  1.集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4.学生不得爬窗台、栏杆

  5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)

  6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  三、师生齐做安全选择题

  1.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  6.在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、弹簧刀

  ③文具盒

  7.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以

  四、拍手学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要.

  教室内不打闹,电线类你别靠.

  走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

  上下楼别拥挤,大让小要懂礼.

  集合时莫推挤,快静齐记心上.

  陌生人不要理,遇坏人报案去.

  有火灾一一九,有盗情一一零.

  安全歌人人记,都平安大家乐!

  五、总结

  我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  小学开学第一课教案5

  教学目标:

  1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

  4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。

  教学重点:

  掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学难点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

  二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思考》

  同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)

  师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

  三、校园的安全隐患。(生列举)

  1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

  2、学校围墙存在的安全隐患。

  3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

  4、校园意外伤害的隐患。

  师:那我们该怎样预防呢?

  四、学生应该注意的安全事项。

  1、注意课间安全

  课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2、校园围墙的安全

  不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

  3、交通安全

  要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4、讲究饮食安全

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险。

  6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

  五、校外安全

  1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

  3、自我防范意识。

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

  4、紧急电话:“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——报警

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