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职高入学教育教案范文
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的职高入学教育教案范文,欢迎大家分享。
职高入学教育教案1
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义;
2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;
4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年;
5、做好传染病方面的防控。
教学重点:
1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;
2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点:
引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。
教学步骤:
一、导入新课。
1、列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、目前,中小学生应注意安全的地方:
(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:
A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。、
3、常见传染病:
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;
勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;
每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
不食、不加工不清洁的`食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;
发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
三、学生自查:
哪些方面未做好,今后要加强注意。
四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上等到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
职高入学教育教案2
开学第一课教案
一、防溺水教育
(一)小学生防溺水措施六不准:
1、不准私自下水游泳;
2、不准擅自与他人结伴游泳;
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4、不准到不熟悉的`水域游泳;
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
(二)小学生防溺水措施八避免:
1、避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;
2、避免去水库主干渠游泳;
3、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;
4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);
5、避免去不熟悉水域游泳;
6、避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等;
7、避免到深水区、冷水区游泳;
8、避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家。
二、学生常规教育
(一)、进校。
1、按时到校,不迟到、不旷课,有病有事请假。
2、仪表整洁,不戴首饰,不蓄发,不化妆,少先队员要佩戴红领巾。
3、校门口应有值日老师、学生,要进行规范检查。
4、进校后,不大声喧哗,上下楼按左下右上顺序。
(二)、早自习。
1、进教室步履轻捷,不影响他人。
2、上交作业本整洁,无拖欠,有错就订正。
3、看书坐姿自然端正。
4、集体朗读声音整齐、清晰,朗读轻声而有节奏。
(三)、升旗、早操。
1、静、齐,队形整齐。
2、升降国旗仪式符合要求,没有不敬礼,不立正者。
3、唱国声音宏亮、整齐。
4、早操整齐、有力,动作正确规范。
(四)、上课。
1、两分钟预备。
(1)课堂用品放在左(右)上方;
(2)坐姿端正,不做小动作,不交头接耳;
(3)无迟到学生。
2、上课准备。
(1)起立,师生问好,声音清晰、整齐;
(2)起立坐下,动作整齐;
3、室内课。
(1)专心听讲,不讲话,不做小动作,不影响他人;
(2)书写、朗读达到防止近视“三个一”;
(3)举手发言,老师同意方可进行;
(4)作业认真,不抄袭,完成;
4、室外课(体育课)。
(1)全体学生到操场,皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课;
(2)精神饱满,秩序井然,听从指挥;
(3)认真积极,不戏耍,完成规定活动内容;
(4)听从老师指导,不做危险性动作。
5、下课。
(1)先让老师退堂,然后学生解散;
(2)解散后,立即准备下节课用品。
(五)、课间活动。
1、文明休息,不吃零食。
2、同学间交谈用语礼貌。
3、上下楼时漫步轻声靠右走,楼道里不停留,不追逐打闹,不做危险性游戏。
4、不打人、不骂人、不讲粗话,不损坏公物。
(六)、眼保健操。
1、人人做操。
2、穴位正确,节奏合拍,室内安静。
3、准备与结束时,双手交叠放下,头正面扑在交叉臂上,闭目放松。
(七)、环境卫生。
1、校园绿化美观、整洁、无纸屑、痰迹、皮果壳。
2、厕所清洁,无恶臭。
3、校园内无卫生死角。
4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。
(八)、课外活动。
1、人人参加。
2、活动热烈。
3、在活动中遇突发事件,相互谅解,相互谦让。
(九)、卫生值日。
1、教室、公共场所坚持每日定期打扫,同学间配合默契。
2、打扫时坚持先洒水,后扫地、关门窗。
3、有卫生监督岗。
4、有卫生检查制度。
(十)、个人卫生。
1、穿戴整洁。
2、修剪指甲,早晚刷牙。
3、不乱抛果皮、纸屑,不喝生水。
4、耳根、颈部无污垢。
(十一)、放学。
1、遵守交通规则,不乱穿马路。
2、遇到长辈、老师,有礼貌,使用礼貌用语。
职高入学教育教案3
教学过程:
一、体育活动的安全预防
1、认真向体育教师学习运动技术指导和安全保护工作懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。
2、身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师。
3、上体育课,在体育老师的指导下,做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤。
4、参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要携带尖利或硬质物体,要穿运动服和无跟软底鞋。
5、体育活动要服从组织,严格纪律。
6、体育设施必须检查安装是否牢固,不得随意攀爬篮球架等体育设施。
二、教室安全
讨论:教室里的安全隐患。
三、防止触电事故
1、学习安全用电常识,不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳。
3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告。
4、不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
四、交通安全记心间。
1、学生交流讨论:
我们生活中有哪些交通安全隐患呢?
2、行人必须遵守下列规定:
1)必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;
2)过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的`人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑;
3)不准穿越、倚坐道路间护栏;
3、认识交通标志:
五、谨防传染病
风疹、麻疹、流感、流另行性脑膜炎脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播,其传播速度快,易造成区域爆发流行。
日常防范措施:
1、经常开窗通风,保持空气流通;
2、成良好的生活习惯和个人卫生习惯;
3、注意均衡饮食,加强体育锻炼,提高免疫力;
4、一旦出现发热等症状,及时到医院就诊,以免延误病情;
5、尽量少去通风不良的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门;
6、可接种麻腮风,流感,流脑的疫苗预防相应的疾病。
六、女生夜间行路如何注意安全?
1、保持警惕。如果在校园内行走,要走灯光明亮、来往行人较多的大道。对于路边黑暗处要有戒备,最好结伴而行,不要单独行走。如果走校外陌生道路,要选择有路灯和行人较多的路线;
2、陌生异性问路,不要带路。向陌生异性问路,不要让对方带路;
3、不要穿过分暴露的衣衫和裙子,不要穿行动不便的高跟鞋;
4、不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车,防止落入坏人的圈套;
5、如有不怀好意的异性语言不尊重,要及时斥责,表现出自己应有的自信与刚强。如果碰上坏人,首先要高声呼救,即使四周无人,切莫紧张,要保持冷静,利用随身携带的物品,或就地取材进行有效反抗,还可采取周旋,拖延时间的办法等待救援;
6、一旦不幸受侵害,不要丧失信心。要振作精神,鼓起勇气同犯罪分子做斗争。要尽量记住犯罪分子的外貌特征。如身高、相貌、体型、口音、服饰以及特殊标记等等。要及时向公安机关报告,并提供证据和线索,协助公安部门侦查破案。
七、发生溺水事件的客观原因是什么?
1、不小心落入水中。
去年九月份,某县某小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
6、水温过低,产生抽筋现象。
7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。
8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
10、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。、
注意:
绝不私自下河游泳;
绝不擅自与同学结伴游泳;
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
职高入学教育教案4
教学目标:
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确藏文的重要性,有意识地引导学生学好藏文要关注藏文学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
教学重难点:
1、加强行为养成,安全教育,强调写字坐姿。
2、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:
(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的'一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
(三)认识新朋友(新书)
1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2、老师带领学生熟悉教材。
(四)学习常规要求:
1、课前:准备好学习用品,上课铃声响马上进教室,
2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。
4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。
(五)安全教育
1、人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
2、交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
3、财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
4、饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
5、不允许进寺庙,转山,严禁参加宗教活动。
(六)写姿、坐姿
读写标准:眼睛离课本一尺;胸距课桌一拳;指尖距笔尖距离一寸。
坐姿标准:上身与站立姿势基本相同,头正、肩平、身正、立腰挺胸。下身应当是臀部坐在椅子或凳子上,两腿上半部(即大腿部分)自然平放,从膝盖以下的小腿部分自然垂直。两脚自然平放在地上。
站姿标准:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。走路还应该保持一定的速度。
(七)全课小结,提出希望。
同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
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