中班安全教案

时间:2021-05-02 14:17:21 教案 我要投稿

【必备】中班安全教案四篇

  作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中班安全教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】中班安全教案四篇

中班安全教案 篇1

  活动目标

  1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识。

  2、愿意和同伴分享自己的经验。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备

  动画《安全乘坐电梯》

  活动过程

  1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣:

  你们坐过电梯吗?电梯有什么作用呢?

  电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样?你们喜欢坐电梯吗?为什么?

  2、看动画《安全乘坐电梯》,看完后请幼儿说一说:

  小朋友为什么会被困在电梯里?

  当电梯有故障或者快停电的时候,能不能去乘坐电梯?

  电梯突然发生故障了,我们应该怎么办?(不要惊慌、按警铃或呼救、等待帮助、不要靠近电梯的门,要靠里站)

  电梯为什么会出现故障呢?(电梯故障有时候是电梯自己的原因,有时候却是人们不遵守乘坐电梯的要求造成的)

  3、请幼儿谈谈自己知道的乘坐电梯的注意事项,鼓励每个幼儿都来分享一下自己的经验。

  谁坐过直升电梯?应该注意什么?

  谁坐过观光电梯?应该注意什么?

  谁坐过扶梯?应该注意什么?吗?

中班安全教案 篇2

  活动目标

  1、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  2、教会幼儿做个胆大的孩子。

  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  教学重点、难点

  幼儿独自在家时自我保护的方法

  活动准备

  1、大灰狼头饰和小兔子的头饰。

  2、 情景表演:陌生人敲门。

  3、 幼儿用书,图片。

  活动过程

  一、创造游戏的氛围,更好的激发幼儿的学习兴趣

  教师用兔妈妈的口吻告诉幼儿:“你们今天都是我的兔宝宝,妈妈今天要出门一会,你们在家要当心哦!

  二、教师带领幼儿进行情景游戏,让幼儿快乐的学习。

  1、小兔子在家,师戴上大灰狼的头饰敲门:“我的`兔宝宝们,你们的兔妈妈回来了,快开门吧!

  2、 小兔子开门发现是大灰狼:哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要掉你们!~ ~

  3师变换“大灰狼和兔妈妈”的角色,重复故事情景,

  三、组织讨论:如果是你一个人在家会怎么办?

  幼儿相互交流处理办法,师给予正确引导。

  四、翻阅幼儿用书,了解一个人在家时要注意的安全。

  不能玩火、不能玩电源插座、不能爬窗户和阳台等

  五、锻炼幼儿表达能力。

  请幼儿在家时和家长一起互动游戏,并和爸爸妈妈一起讨论如果一个人在家时该怎么办?

  教学反思

  1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。

  2、 在教学过程中应注意个体差异,让每个幼儿积极参与到游戏中来,鼓励胆小的孩子。

  3、给幼儿足够的空间,让幼儿充分发挥自己的想象力.。

  小百科:家,会意字,甲骨文字形,上面是“宀”(mián),表示与房室有关,最早的房子是用来祭祀祖先或家族开会。

中班安全教案 篇3

  活动目标:

  1、知道在玩大型玩具时要按规定玩耍,滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。

  2、懂得在游戏过程中关爱同伴,能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。

  活动准备:

  多媒体教学资源《滑梯上的故事》。

  活动建议:

  1、教师依次出示《滑梯上的故事》图片(2)、(4)、和(6),引导幼儿结合生活经验猜一猜小猫、小猴和小猪受伤的原因。

  提问:这些小动物怎么了?哪里受伤了?想一想,它们为什么会受伤?

  2、引导幼儿了解小动物受伤的原因。

  (1)播放《滑梯上的故事》的全部图片,讨论小动物受伤的真正原因。

  分组讲述:看一看,说一说,小动物们为什么受伤。

  (2)集体交流:小动物受伤的原因。

  (3)小结:滑滑梯时不扶扶手会摔伤;倒着滑滑梯容易撞伤;倒着爬滑梯会被同伴撞伤。

  3、师幼讨论玩大型玩具特别是滑梯时要遵守的安全规则:平时玩滑梯时你自己是怎样玩的?我们应该怎样做才是安全的?你的小伙伴有哪些危险的做法?发现其他小朋友有危险的做法时,你该怎样做?

  4、教师带领幼儿到户外,按照安全规则玩大型玩具。

  活动延伸:

  1、引导幼儿阅读幼儿用书第44—46页《滑梯上的故事》,让幼儿说一说:滑滑梯时的正确做法及哪些做法是危险的。

  2、家长带领幼儿玩大型玩具时要让幼儿掌握正确的方法,学会自我保护。

中班安全教案 篇4

  活动目标:

  1。提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3。引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动准备:

  照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

  活动过程:

  一、谈话引入

  1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

  2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。

  二、防溺水教育

  1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

  2、我认为防溺水的应做到以下几点:

  (1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

  (2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?

  4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规

  则?我们应如何遵守安全规则。

  三、小结:

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。

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