主持人大赛的主持稿

时间:2024-11-22 13:20:09 主持稿 我要投稿

主持人大赛的主持稿

  在日常生活和工作中,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编收集整理的主持人大赛的主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主持人大赛的主持稿

主持人大赛的主持稿1

  一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的。经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的.小主持人在这里参加决赛。

  二,下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别进行"魅力印象","模拟主持","锦上添花"三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟。另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中"魅力印象"不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间。

  三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名。"最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩。

  四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……

  现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……

  最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……

  五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

  2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是,她的成绩是分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是,她两个环节的总成绩是分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

  3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是,,……我们有请少先队辅导员张明勇老师,莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎。

  4,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是,获得银奖的是,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎。

  5,最激动人心的时刻到了,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎。

主持人大赛的主持稿2

  Z:尊敬的各位领导,各位来宾,W:亲爱的老师同学们,Z:大家晚上好,W:这里是燕山大学第xx届主持人大赛决赛的现场,欢迎大家的到来。

  Z:我是主持人XXX

  W:我是主持人XXX

  Z:你我都是从主持人大赛中走出来的选手,再次站到这个舞台心情还是格外的.激动。仿佛又回到了,我们当时比赛的情景,怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。

  W:也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会,进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方:共青团燕山大学委员会,燕山大学电视台。承办方:燕山大学社团联合会。

  Z:那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的xx届,共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛,他们将向冠军宝座发起冲击。

  W:同时,我们也邀请到了非常专业的评委老师,接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是XXXX我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。

  Z:接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导,他们分别是XXX让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。

主持人大赛的主持稿3

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:敬爱的'老师、亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  男:聆听4月的讯息,阳光洒满大地;

  女:走进4月的校园,我们充满活力!

  男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光;

  女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

  男:为全面贯彻素质教育方针,进一步推进校园文化活动发展,丰富校园文化生活,由学校政教处主办的20xx“XX”学生才艺大赛开始;

  女:经过各班级选送和初赛选拔今天共有XX组选手进入了决赛。今天他们将会在这里角逐,究竟哪些选手会有优秀表现呢?让我们拭目以待吧;

  男:绽放灿烂的笑容;

  女:凝聚我们的勇气!

  合:锦程学校,————校园学生才艺大赛现在开始。

主持人大赛的主持稿4

尊敬的各位领导老师,同学们:

  大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。

  首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~

  是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的'力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

  甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

  乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!

  甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)

  甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!

  (观众掌声)30人比赛。

  下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。

  甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

  甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。

  甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。

主持人大赛的主持稿5

  佳:尊敬的各位领导、来宾!

  珂:亲爱的老师、同学们!大家……合:晚上好!

  坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

  珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

  坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!

  佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:xxx

  珂:下面请允许我介绍担任本次大赛的评委,首先为大家介绍的是专业评审老师,他们分别是:xxx

  另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!

  佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺PK,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。

  第一环节

  坚:好,话不多说!下面马上进入第一环节,闪亮登场!让我们把心情调到点,选手们!ShowTime!

  第二环节

  珂:哎,小佳,旭坚,选手们精心准备的闪亮登场,感觉怎么样?

  坚:我觉得很棒哦!简直是让我眼前一亮呢!不知道大家觉得如何呢?

  佳:哈,其实大家觉得不够精彩没关系,因为好戏还在后头哦!

  珂:没错!接下来就进入第二环节才艺PK战,选手们两两组合进行才艺PK。

  佳:所以组合的两位选手不仅是合作搭档,同时也是竞争对手哦!

  坚:虽然说,比赛嘛,都是友谊第一比赛第二,但是选手们也不能太掉以轻心哦!

  珂:接下来由我为大家介绍本环节比赛环节!第二环节是才艺PK战,本环节将设置一个安全区以及一个危险区,选手们两两组合,以合作和竞争共存的方式进行才艺PK。

  佳:本环节将加上第一环节选手的分数,每一对选手中,总分较高的一名进入安全区,另一名选手进入危险区,若出现同分,则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区,另一名去到危险区。

  坚:好,首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》,有请!

  珂:小佳,你觉得这小品怎么样啊?

  佳:哈,我觉得的吧还真是如实反映啊!好啦,不开玩笑,不过呀,说真的,这小品可是我的一大爱好!

  坚:那你们知不知道我的爱好是神马啊?

  珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学习哦!

  佳:是呀,今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲!

  坚:oh?那我还真得见识见识了!

  珂:好,下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。

  坚:宁静的夏天过后,接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆!

  珂:oh?神马节目这么厉害!是相声还是小品?还是唱歌还是跳舞?……

  佳:NONONO,都不是哦!在我们学校这小品相声是看多了,但是这双簧可不多见!下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演!

  珂:看了那么多女女搭档,接下来终于轮到我们男女搭档了!刚才我们看了小品双簧,还听了好听的歌曲,就好像缺了什么?

  坚:有小品有双簧,那不就差就是舞蹈了!

  佳:不过不用怕,我们的选手可是十八般武艺样样精通啊,舞蹈当然少不了,4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演!

  佳:下面这一对是最后一组登场PK的选手了,也是我们las一对的男女搭配的选手!

  珂:最后一对男女搭配了哦!那么她们将会给我们带来什么表演呢?让我们拭目以待!

  坚:好的,下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《Momica》!

  佳:好的,那么到现在呢,我们才艺PK这一环节就正式结束了,那么这次两个区的选手也分出来了。处于安全区的选手有我们的xxxxxxxx,那么现在处于危险区的有xxxxxxxxxx。这一环节的比赛结果将会影响到下一环节的比赛结果,不过是会被淘汰,还是待定,还是晋级到下一环节呢?

  第三环节

  坚:好,现在马上进入第三环节:我是主持人,选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持,从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。

  佳:本环节将晋级5名选手,这5强选手也将获得晋级总决赛的资格,与黄圃校区的5强选手再次同台PK。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手,进行模拟主持。

  珂:危险区的选手挑战成功,则两位选手都进入待定区,若挑战失败,则危险区的选手直接淘汰,安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况,则安全区的选手晋级,危险区的选手进入待定区。

  佳:若本轮环节直接晋级的选手名额不足5名,则需要大众评审对待定区的选手进行投票,每一票按1分的分值计算,再加上待定区选手前三环节的总分,得出最终分数的选手晋级。若出现同分且晋级名额不足的情况,则由专业评审团商议决定其中一名选手晋级。

  坚:没错!所以这一环节是角逐最为激烈的,也是一个决定去留的环节。所以选手们,调整心态,继续加油吧!首先有请危险区(序号最小的'一位)任意选择一位安全区的选手进行挑战……

  坚:下面有请专业评委点评。

  珂:接下来继续有请危险区序号较小的一位选手任意选择一位安全区的选手进行挑战……

  珂:下面有请专业评委点评。

  佳:(以此类推)……

  第四环节

  佳:第四环节是行云流水,本环节设置了10题绕口令,由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令,第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。

  坚:首先进行第一轮,由(序号较小的一位选手)开始选择……(以此类推)

  佳:接下来是第二轮,由(序号较大的一位选手)开始选择……(以此类推)

  嘉宾表演环节

  珂:紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢?接下来我们一起放松一下,有请表演嘉宾xxxx为我们带来精彩表演,掌声有请!

  结束

  坚:恭喜获奖的选手们!那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区,和北校区的五强选手进行最后的角逐!

  珂:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

  坚:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

  佳:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

  珂:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

  佳:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!

  坚:下面我宣布,中山市技师学院第六届主持人大赛半决赛到此结束!

  珂:感谢各位领导、嘉宾以及评委老师的到来!

  佳:也感谢在现场辛勤工作的工作人员,还有校电视台的鼎力相助!

  合:同学们!我们决赛再见!

主持人大赛的主持稿6

ABC:尊敬的老师,

  DEF:亲爱的同学们,

  合:大家好!(鞠躬)

  A:光阴似箭!

  B:日月如梭!

  C:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

  D:拥抱盛夏的热情,

  E:收获金秋的硕果,

  F:感受严冬的凛冽。

  AB:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

  CD:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

  EF:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  合: 20xx年511班元旦联欢会现在开始!

  1. 二胡合奏《北京有个金太阳》:x

  A:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

  2. 管乐合奏《欢迎进行曲》:

  B:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者: 。

  3. 朗诵《一滴水》: 及其妈妈

  C:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

  4. 歌曲《风吹麦浪》:

  D:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

  5. 街舞《Uptown Funk》:

  E:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞Uptown Funk。

  6. 相声《金盆洗脚城》:

  F:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的'相声《金盆洗脚城》。

  7. 吉他独奏《平凡之路》:

  A:不管20xx年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐x为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

  8. 管乐独奏《天空之城》:

  B:一切的平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

  9. 朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月

  C:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

  10. 民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈

  D:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

  11. 相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡

  E:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

  12. 舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝

  F:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

  13. 口琴演奏《小星星》:付皓阳

  A:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

  14. 民族舞《爱莲说》:雷婧一

  B:星光灿烂,宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

  15. 相声《 》:李唐、张泽靖

  16. 拉丁舞《魅影》:纪宣妤、冯佳妮

  D:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞,接下来感受下热情的拉丁舞,有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

  17. 钢琴独奏《菊次郎的夏天》:雷婧一

  E:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》,让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

  18. 相声《吹牛》:周天如、岳然

  F:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

  19. 军体拳:李承育

  A:牛皮吹破天,不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

  20. 管乐《爱我中华》:张仲恺、杨熙麟

  B:学好本领,为中华之崛起而努力,爱我中华,为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

  21. 二胡《喜送公粮》:潘熊凯、李承育

  C:国无粮不安,民以食为天,请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

  22. 管乐大合奏《歌唱祖国》:郭梓霄、陈宇昊、郭子恒、张仲恺、潘熊凯、周天如、万锦洋、魏宇晴、罗亦雯、雷婧一

  D:我们的生活多么安宁,我们的生活多么幸福,让我们一起《歌唱祖国》!

  ABC:在过去的一年里,我们有泪水更有欢乐;

  DEF:在过去的一年里,我们有汗水更有掌声;

  A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  B:在新的征程中,我们继续努力奋斗,勇敢向前;

  C:元旦是新的乐章,

  D:让我们用行动,

  E:让我们用真诚,

  F:让我们用奉献,

  合:迎接充满希望的20x!

  AB:20xx年元旦联欢会到此结束,

  CD:再次祝愿老师们万事如意!EF:祝同学们更上一层楼!(鞠躬)

主持人大赛的主持稿7

  女:刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了,也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是:第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主,他们是:(音乐),让我们掌声有请获奖选手上台,有请嘉宾为获奖选手颁奖!

  让我们再次祝贺获奖选手!

  男:获得人气奖的选手是(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!

  女:我宣布获得才艺奖的是:(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!

  男:接下来,咱们就要公布金银铜话筒奖的.得主了,首先有请剩下的三组选手上场!女:其实活动到现在大家都很努力,很优秀,就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手,也是一样的优秀,每次比赛都是一种历练,从准备到上场,这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手,希望你们以后会更好!

  男:恩,我相信通过这次比赛,每个选手都会学到一些东西,学会努力,学会坚持。好了,我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手,女:获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男:获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女:(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)

  男:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们的动力。女:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们的骄傲。

  男:电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束,让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。女:同学们,我们第五届主持人大赛见,合:再见!!(鞠躬)

主持人大赛的主持稿8

尊敬的各位来宾、家长、老师、小朋友们:

  家上午好!

  送去五月的芬芳,迎来六月的时光!我们的心像花儿一样怒放,荡起一片恢的海洋。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一首歌,一首幸福的歌。我们怀着喜悦的心情迎来了第六届“慧沃杯”口才、心算赛,欢迎你们的'到来!我是本次赛主持人文老师 。家知道“神墨”是代表什么意义吗?神,意味着神奇和超群。墨,代表智慧和能力!神墨,是指通过学习神墨课程,希望小朋友们能够具有超群的智慧和能力。北京神墨教育机构成立于,是目前国内规模较并具有一定国际影响力的专业知名少儿特色教育机构,萍乡神墨成立于XX年,自成立以来我们一直秉承我国珠心算文化传统,结合现代先进教育理念,不断创新,在社会各界的关心和支持下,我们不断的成长着。

  在萍乡市区现有北桥和金陵两个校区,有一个专业、充满活力的教师团队。神墨课程也正全面走向多元化,现已开设珠心算、金思维奥数、口才、拼音、英语等课程,神墨人正以自己的实际行动践行着“助亿万人进步”的庄严使命。今天我们聚在这里举办此次赛,给孩子一个展示自我的舞台,能在他们成长的道路上,留下孩子值得纪念的回忆,在此我们北京神墨总校的李棉校长对此次比赛的小选手们送来了祝福,请看屏幕:

  接下来让我们用热烈的掌声欢迎本次赛的裁判长李老师上场!

  汇演开始:

  (1)称赞神墨 b4

  (2)珠心算表演

  (3)金陵(我想)

  (4)成语接龙a1 a3

  (5)妈妈的眼睛a2 b1

  (6)相声(吹牛)b4

  (7)快板,绕口令b1 b2 b3

  (8)快乐儿童剧(狼和羊)a4

  (9)时尚走秀(口才全体学员)

  举办此次比赛也是为了让孩子们更加的自信,快乐的成长,并享受此次比赛的全过程,在这里,我代表萍乡神墨全体教师对各位家长及来宾说一声“你们辛苦了,但你们要坚信,我们的心有多,小朋友的舞台就有多!我们代表神墨所有学员向各位爸爸妈妈表示深深的感谢(鞠躬) 我宣布第六届“慧沃杯”口才,心算赛到这里就圆满结束了。获奖名单将于下星期揭晓公布,让我们明年再会!

  下星期按正常时间上课!请各位家长带好学员依次排队往出口走,请注意安全!

主持人大赛的主持稿9

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学:

  大家晚上好。欢迎各位参加历史文化学院举办的第六届导游大赛。在上下五千年、纵横八万里的中华大地上、遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。这无一不显示着华夏文明的绵延、昌盛、神秘、富饶。这些南疆北国、东海西域的绮丽景观、深深的吸引着国人的目光、同时也引来世界的瞩目。今天就让我们跟随九位选手的精彩解说、游遍中国、领略祖国的大好河山、了解各地的风土人情。或是充满历史厚重感的人文遗迹、或是洋溢自然气息的桃园溪泽、或是散发雄浑气魄的高山大川。总之、今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活、将旅游拉近你我

  、下面介绍一下出席本次大赛的各位评委老师、他们分别是

  欢迎各位评委老师的到来、下面我宣布曲阜师范大学第六届导游大赛正式开始。本次大赛共分三个环节:

  第一环节:精彩配图导游讲解

  第二环节:临场应变小品

  第三环节:看图说文

  1、下面有情九位选手依次上台自我介绍

  2、听完各位选手的精彩自我介绍以后、让我们进入今天的第一个环节:精彩配图导游讲解。在本环节中、选手将自选旅游景点、并配合幻灯片上的`景观进行5-7分钟的经常讲解。相信在各位选手的讲解下、会带给观众身临其境的感觉。(请评委老师点评)

  3、请伊沙爱点的工作人员为我们进行产品介绍

  4、九位选手的精彩展示是否让各位观众有一犹未尽的感觉。下面让我们马上进入第二个环节:临场应变小品。继续领略他们的风采。在本环节中九位选手将根据上轮成绩、由高到低依次抽取题目、该环节的题目都是在旅游过程中导游常见的问题、这些问题将会由我们的工作人员表演出来、选手也要以表演的形式临场解决这些问题。好、下面有请。。。。(请评委点评)

  5、看过上面的精彩表演后、让我们进入最后一轮:看图说文环节。在本环节中选手将根据前两轮的成绩排名依次抽题、大屏幕上将显示选手所抽到的图片、选手将根据图片内容、即兴发挥说一段话。

  6、感谢各位选手的精彩表演、感谢各位评委老师的认真点评、同时也感谢各位观众的到场。本次历史文化学院导游大赛圆满结束。

主持人大赛的主持稿10

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家好,我是今晚的主持人XXX。

  在这个美好的校园里,我们的风景正日渐美丽。而今晚,我们如约而至,参加这场校园主持人大赛。

  这是一场专为我们最优秀的主持人而设的比赛,每个选手都在这里展示着他们独特的才华和风采。

  正如今天晚上这场比赛的主题一样——改变。我们相信,改变来自于不同的思想和精神,让我们的世界变得更加美好。就像每个参赛选手一样,他们不仅拥有独特的才华和魅力,同时也在为改变做出了他们的努力。

  今晚,我们也期待着所有的选手展示它们的个人魅力,让我们共同见证他们成为校园主持人的.奋斗之路。

  我们知道,通过学习、实践和挑战,成长作为一个主持人,让我们在今天晚上看到它们的努力,让我们在他们的表现中感受到它们的进步,看到它们在舞台上成果,也看到它们在实践中的进步。

  在这个共同创造和分享的过程中,让我们一起欣赏这些这些和我们一样的年轻人,在这个独特的当下,在这个校园里,展望我们未来的美好。

  在此,也谢谢各位评委和老师们给予我们这个机会,让我们走上这个舞台。同时,在后面的比赛中,我们相信每个参赛选手都会展现出他们最好的一面。最后,让我们为他们的表现点赞,让他们成为我们暮色中最亮丽的存在。

  以上是我今天晚上的主持词,让我们一起激励和支持这些年轻人,一起为他们的成功加油!谢谢大家!

主持人大赛的主持稿11

  甲:多彩校园,

  乙:闪亮青春。

  甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

  合:大家晚上好!

  乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

  甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

  乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

  甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

  乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

  甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的`到来!

  乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

  甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

  乙:今天参加主持人角逐的有18位选手,他们已经过初赛和复赛的洗礼,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!妙语连珠、绣口成章妙语连珠

  甲:下面我宣布此次比赛规程:

  1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。

  2、比赛内容和要求:

  一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧

  二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。

  3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。

  4、统分办法:除去一个分和最低分,求平均分。

  5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。

  乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采;

  甲:绣口成章,吾辈成英豪。

  乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始

主持人大赛的主持稿12

  一,活动宗旨:丰富校园文化生活,提高学生的语言

  表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。

  活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

  活动目的:推出主持新人,提升传播品位。

  二,赛场次序:先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。

  比赛内容:

  初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。

  决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。

  三,报名条件:

  所有在校生均可报名参加。

  形象端正、健康、阳光。

  自信、身心健康。

  使用普通话、语音标准。

  我们对报名选手的期望:

  勇于表现自己的个性和能力。

  比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。

  有自己的创意更好。

  有特殊才艺更好。

  四,赛程安排:

  初赛地点:图书馆报告厅。

  决赛地点:**会堂。

  时间安排:

  五,赛事流程:

  参赛选手出场顺序(抽签定)

  初赛规则及内容:

  自我展示:(限时30秒,满分分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。

  普通话考验:(限时30秒,满分分)

  要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

  即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  才艺表演:(限时3分钟,满分分)

  要求:参赛选手自备表演道具。

  超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。

  赛场回眸:(限时30秒,满分分)

  要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的`赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  评分标准:

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐。

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

  决赛

  A)决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:

  现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。

  B)节目看点:

  a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;

  b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;

  c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;

  d)最重要一点是:选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;

  e)嘉宾竞猜及其陈述。

  C)选手看点:

  a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;

  b)语言表达上谁更贴近观众;

  c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;

  d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;

  e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。

  D)表彰办法:

  a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)

  b)最具潜质奖一名

  c)最佳台风奖一名

  d)最具活力奖一

主持人大赛的主持稿13

  一、开场白

  A:尊敬的各位嘉宾

  B:亲爱的同学们

  合:大家好

  A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛B:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

  A:我是主持人廖彬风

  B:我是主持人龙丽亚----------------------------------------

  A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!

  B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

  A:睿智问答,启迪生活哲学

  B:妙趣探索,点亮人生智慧

  A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

  B:让我们用语言为墨,画出自己的风采

  合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

  二、主持人介绍评委

  A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的.到来表示衷心的感谢和欢迎!

  三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

  A:这次参赛的队伍分别是。

  B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

  四、主持人宣布比赛规则(见附录)

  五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

  六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖

  七、结束语A:中华成语,妙趣无穷。

  B:中华文化,博大精深。

  A:今天的成语大赛到此结束。

  B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

  A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

  合:谢谢大家!(一起鞠躬)

主持人大赛的主持稿14

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  丙:敬爱的各位老师

  丁:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的----

  乙:我是

  丙:我叫,来自海区完小

  丁:我叫,来自

  甲:亲爱的朋友们,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

  乙:是啊,徜徉在和煦的阳光下,我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛,更真切地感受到家乡乌海的日新月异。

  丙:乌海——中国书法城,我为你骄傲!

  丁:乌海——黄河明珠,我为你自豪!

  甲:为响应市委市政府创建全国文明城市的.号召,展示我市少年儿童的文明风采,

  乙:为进一步推动青少年文化建设,培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验

  丙:在新春来临和庆祝中华人民共和国成立60周年之际,我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国

  丁:我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。

  甲:本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办

  乙:出席本次活动的领导有:

  让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来

  甲:担任今天比赛的评委是:

  市文明办副主任戴军

  乙:市妇联副主席孙乐

  丙;市文化局文艺科科长邢爱玲

  丁:市青少年宫副主任孙安琴

  甲:乌海市音乐家协会许平

  让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。

  甲:今日的乌海,星光闪亮

  乙、今日的乌海,花团锦簇

  丙:来吧,亲爱的朋友们,挑战自我,让青春的舞台亮起来,

  丁:来吧,亲爱的朋友们,迎接成功,让张扬的风采飞起来

  甲:“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛

  合:现在开始

  甲:让我们用美妙的歌声唱出心中的喜悦,

  乙:让我们用祝福的舞蹈传递童年的心声、

  甲:下面的是儿童组的比赛,掌声有请1号选手小朋友上场

  甲:下面进行的是少年组的比赛,让我们掌声请出1号选手同学上场

  甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,让我们掌声请我本次大赛的评判长孙安琴老师为我们宣读比赛结果!

  结束语:

  甲:今天的舞台星光灿烂

  乙:今天的我们神采飞扬

  丙:那动听的歌声还在耳畔回响

  丁:那精彩的表演依然在我们眼前闪现

  合:让我们满怀激情、放飞梦想

  甲:在共和国的蓝天上,到处翱翔着我们的希望

  乙:让我们共同营造一片绿地,保护一片蓝天,建设美好家园

  丙:为创建全国文明城市和迎接自治区十二运在我市召开做贡献。

  丁:感谢您,亲爱的老师,因为有了您,才有了我们的希望

  乙:感谢您,亲爱的老师,在您的悉心呵护下,使我们的幼苗茁壮成长

  丙:感谢所有的参赛选手为我们带来的精彩表演

  丁:也感谢在场的评委和所有的观众

  甲:“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛到此圆满结束

  甲、乙:朋友们再见!

  丙、丁:再见!

主持人大赛的主持稿15

  徐:多彩童年,

  李:闪亮未来。

  徐:亲爱的小朋友们,各位老师,家长朋友们,

  合:大家上午好!

  李:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

  徐:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

  李:为进一步丰富幼儿园文化生活,提高孩子语言能力,特此我们开展了首届主持人大赛。

  徐:在今天,孩子们将通过本次活动来提高自己,挑战自我。

  李:这里就是我园第一届主持人大赛现场。

  徐:今天,我们非常荣幸地邀请到了6位评委,他们是:二堰幼儿园的家长委员会、杨老师、王老师

  他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

  李:今天到场的还有我们选手的家长。同时,我们的小朋友们,也来为小选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

  徐:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

  李:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在小学校园的门槛前徘徊张望。徐:校园是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。李:今天参加主持人角逐的有8位选手,他们將经过四轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章,来展现我园幼儿的风采!

  徐:下面我宣布此次比赛规程:

  1、选手进场按抽签序号比赛,比赛分四场;

  2、比赛内容和要求:

  (1)、自我介绍,参赛的每位选手进行自我介绍,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(20分)

  (2)、主持人脱口秀。以六一活动中的节目介绍为依据,进行节目介绍。(20分)

  (3)、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(25分)

  李:现在,我宣布二堰幼儿园“我最闪亮”主持人决赛正式开始,有请第一位选手上场。掌声欢迎。

  徐:掌声有请第一位选手上场!接下来第二位,以此类推……

  李:感谢所有选手为我们带来的第一个环节的自我介绍,每位小朋友都各有特色,用自己独特的自我介绍让我们记住他们。接下来进入第二环节——主持人脱口秀,掌声有请1号选手。

  徐:第二环节结束了,评委们是不是觉得我们的小选手表现得很棒啊!让我们一起再次为他们鼓鼓掌吧!接下来,比赛更精彩啦!一起来看看选手们都带来了那些才艺吧。有请1号,掌声欢迎!

  李:精彩的才艺展示环节结束了,有点意犹未尽的感觉,不过比赛还是要继续。下面让我们进入固定内容展示环节,每组选手按选好的内容进行模拟主持,关键看各位的表现了,有请第一组上场。

  徐:小朋友们,在这个充满生机活力的早上,8位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的风采。所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜

  悦。

  李:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的风采,告诉我们努力就有收获,相信在此次活动中,他们也有不小的收获。无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请以热烈的`掌声有请王老师对选手们的表现做点评,有请!

  教师点评后……

  徐:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出杨老师宣布获奖同学名单。

  最后……

  李:主持人大赛开展以来收到了幼儿家长和老师们的积极响应和大力支持,吸引了众多小朋友的积极参加。

  徐:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的小主持人。

  李:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿小朋友们都能成为学习和生活的胜者。

  合:谢谢大家!我们下次再见!

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