岗位竞聘演讲稿【通用】
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的岗位竞聘演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
岗位竞聘演讲稿 篇1
各位领导、各位同事：
大家好！
各位评委，各位领导、同志们，感谢你们提供的这次竞聘上岗机会，“沧海横流，方显英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一个改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，与我相伴而行的可能只有坎坷与挫折，但你们的鼓励和信任将在我心中永恒，并且终将成为我战胜困难超越自我的力量源泉！这次若能竞职成功，我将以此为新的起点，在新的岗位上努力拼搏，再创佳绩。
我叫xx，今年xx岁，来自省xx公司，我于20xx年毕业于xxxx大学自动化专业，本科学历。毕业后我被分配到xx市电信局做维护工作，20xx年12月，我竞聘到省xx公司市场经营部从事市场经营分析工作。在做好本职工作的同时，我利用业余时间，参加了xxxx大学工程硕士的学习，一次通过了全部的科目，将于20xx年12月毕业。
在省xx公司市场经营部4年来的管理工作中，我逐渐认识到，从市公司到省公司，是一个角色转变的过程：一是从具体的、微观的管理到原则的、宏观的管理的转变；二是所做的工作从影响局部到影响全局的转变。在省实业公司市场经营部从事经营分析工作期间，我充分认识到，只有“研究市场，分析市场，把握市场”，才能“掌握主动，加快发展”，通过刻苦学习通信市场经营管理理论知识及通信市场经营分析方法，增强了自己的业务能力和管理水平。在领导和同志们的支持和帮助下，我不断地学习政治理论和管理知识，渐渐成长为市场经营部的骨干之一，并于20xx年6月19日光荣地加入了中国共产党。4年来，我主要做了以下工作。
1、对公司的发展提出建设性意见。我结合省实业公司实际经营情况，先后负责起草了《关于成立省通信工程集团公司的可行性报告》、《有关xx电信实业有限公司未来发展的`合理化建议》及《实业公司现有业务种类及核心业务分析》等建议。在负责起草相关文件及建议的过程中，为掌握真实的数据和符合基层的实际，主动深入相关单位了解情况，并召开座谈会征求意见，这样做既密切了上下级关系，又使文件切合实际，保证了文件质量。
2、做好全省实业的经营分析工作。为了做好全省实业公司的经营分析工作，我深入基层进行调研考证，收集了大量相关资料、数据，详细掌握了省实业公司及其下属子公司的经营业务种类、企业经营状况，特别是市场经营部管辖范围内的企业经营现状及业务种类。主动收集和了解通信市场信息和有关情报，进行系统的归纳和分析，并根据实业公司的经营范围加以研究，积累了大量的经营经验和数据资料；经过不断努力，初步建立了省实业公司市场经营分析体系。拟订并下发了《xx电信实业有限公司经营分析制度》，针对各市实业公司及直属单位的实际经营情况，对其经营分析工作提出了具体、科学的要求，指导各基层单位做好经营分析工作，使省实业公司的市场经营分析工作更详尽、更具体，制作了多期《xx通信实业经营工作分析》，通过详尽的文字说明和直观的图表数据，对全省通信实业的经营情况进行总体分析，说明情况、发现问题，并及时提出解决方案，为公司制定总体经营策略提供了可靠的依据。
3、积极开发新业务，拓展增值电信领域。为了实业公司的长远发展，在巩固实业公司传统业务的同时，根据市场需求开发具有市场潜力的新型业务。为了拓展增值电信领域，在公司的领导下，部里安排我先后对上海呼叫中心、杭州迪佛通信信息有限公司呼叫中心的建设、经营情况进行了考察，并同大连华信计算机有限公司就外包呼叫中心业务进行了全面探讨。通过实际参观考察和理论研讨，我们对呼叫中心投资建设规模、业务功能、经营现状、市场需求有了进一步的精
了解，开阔了视野，积累了经验，并起草了《关于对呼叫中心业务的考察报告》及《关于呼叫中心投资建设的建议》，用详实的数据资料阐明了呼叫中心业务的发展前景及利弊关系，为公司领导的决策提供了依据。
通过几年从事经营分析工作的实践，我想谈一谈对电信市场经营分析工作的一些想法。
目前，通信运营市场竞争异常激烈，固话运营商面临着空前的压力，要应对日益激烈的电信市场竞争，做好市场经营分析尤为重要：首先，要切实以市场为中心，不断健全专业的市场营销队伍，设立专业的市场营销分析人员，运用各种先进的经营分析方法和便利的通信手段，不断开拓视野，学习先进的思想和方法，对市场进行分析研究、预测、营销策划等，实现市场营销分析的专业化。
其次，要搞好市场调查工作，以获得市场经营分析的第一手资料。俗话说：“知己知彼，百战不殆。”通过详尽的市场调查，了解我们已有用户的情况，了解他们的忠诚度如何，分析他们在多大程度上可以成为我们永远的支持者，这样即了解了自己，又发现了潜在市场，
岗位竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我叫，来自桃花江一个美丽的少数聚居地——鲜埠回族乡。我今年岁，中南大学自学护理本科学历，现任主管护师医生岗位。1994年，我从益阳卫校毕业后，来到了向往已久的医院，成为一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一线护理岗位上工作了20xx年。十多年来，我最大的'感受就是，从事一个有“天使”称号的工作，一定要对得起病人，对得起病人家属，对得起“天使”这个美丽的称号。所以，我无论是在内科、急诊科、肿瘤科、手术室、巡回医疗车，还是在现在的老干科，每一天，我都始终带着大家已经熟悉的笑容，并努力以精湛的技术和高度的责任心为病人提供优质服务。因此，我也相继获得了医院授予的优秀干部、工会积极份子医生竞聘、优秀护师等光荣称号。非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。
岗位竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委：
大家下午好！
我叫xxxx，现年48岁，大学文化，中共党员，现任xxxx市粮食局直属局副局长，兼任xxxx粮油公司董事长、xxxx粮油管理公司董事。我的竞聘职位是xxxx粮油管理公司副总经理。
按常理说我不应该参加今天的竞聘，因我已属“参公”人员，有着固定的职位和稳定的收入，但为了实现自己的理想和抱负，怀着对粮食行业的深厚感情，我决定参加本次竞聘。
19xx年，通过商调我进入了xxxx市粮食部门。回顾这24年，亲身经历了粮食部门在计划经济时期的辉煌，也切身体会了粮改后粮食企业、粮食人走向市场经济的酸甜苦辣。特别是我市20xx年的粮改，基本上理清了我市粮食企业的体制、机制，做到了“自主经营、自负盈亏、自担风险”，实现了完全按照市场经济规律运作，彻底将粮食企业、粮食人推向了市场。在20xx年受组织安排担任xxxx公司董事长后，我团结带领全体干部职工转变观念，更新思想，主动融入市场经济大潮；狠抓公司的规章制度建设，按照《公司法》规定完善了董事会、监事会、经营层各自的职责；广泛推行绩效考核，对公司经营层及各环节实行目标管理、逗硬考核，真正做到奖勤罚懒；大力开展粮油收购业务，拓展粮油外购外销市场；不断创新经营模式，对油菜籽收购工作采取质量、数量、利润综合核算，实行“二次”返利；深入推行司务公开，使公司的各项事务在阳光下运作，减少内耗；此外，还组织董事会适时议定公司发展战略，及时处理公司各种遗留问题。通过辛勤的工作，公司面貌得到了改观，员工的主人翁精神得到增强，公司实现了连续五年盈利，员工的收入水平逐年提升。
多年的党务工作经历锻就了我过硬的政治素质、思想素质；数年的`企业的工作经历让我的领导能力、组织协调沟通能力进一步提升，牢固树立了科学的企业经营管理理念，具备了企业经营管理所需各项技能。加之我能够做到与时俱进、解放思想、锐意进取，所以我坚信：我一定能够胜任xxxx粮油管理公司副总经理一职！
假如我能有幸竞聘成功，在接下来的工作中，我将努力做到以下几点：一是认真贯彻落实上级管理部门精神，在做大做强市直粮食企业方面狠下功夫，为全市粮食安全打好基础；二是积极配合公司班子、特别是“一把手”，落实公司的发展战略目标及各项行之有效的管理制度，团结班子成员及公司全体员工，顾全大局，服从安排，尽心尽力地把自己分管的工作抓好、抓实；三是进一步学习现代企业管理的新知识、新理念，并结合公司及所属企业的实际，将其运用到工作之中，把先进的理念转化为效益；四是加强自身修养，严格遵守党的廉政准则及各项规定，严守国家法律法规和党规党纪，做到时时处处以优秀共产党员的标准严格要求自己；五是加强公司企业文化建设，树立以人为本理念，不断增强企业的凝聚力、向心力和战斗力；六是经常深入基层开展调查研究，并根据国内外粮油政策及行情变化，及时提出合理化建议，为公司的健康发展献计献策；七是及时果断处理好企业内部的各种矛盾、纠纷，防止扩大、蔓延，创造一个安定团结的企业环境；八是积极协调好相关部门的关系，为企业发展创造一个宽松、和谐的外部环境。
各位领导、各位评委，这次若能竞职成功，我将以此为新的起点，在以后的工作当中，励精图治，立足本职，钻研业务，勤奋工作，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中不断跨越，在市场竞争中展现自我，在求真务实中实现自我。若是竞聘不成功，说明自己还有差距，我将一如继往恪尽职守，认真履行职责。胜固可喜，败亦无悔！
我的演讲完了，谢谢大家。
岗位竞聘演讲稿 篇4
各位领导、同志们：
大家好!
首先我要感谢各位领导给我提供了参加竞聘，展示自我的机会。我之所以参加这次竞聘基于两方面的原因：一是“公开、公平、公正、择优”的竞聘方式给了我一次新的机遇和挑战。二是通过竞聘找到适合自己的岗位，充分施展个人才能，更好的为工商事业服务。所以我这次竞聘无论成功与否，我都愿意做一次推荐自我的尝试。我将把它作为一次和大家学习和交流的`机会。今天，我竞聘的岗位是垦区工商所副所长和消保科科长。
首先对我个人工作经历做个简要介绍：我于xx年9月进局从事文书工作，xx年9月赴四川大学专修工商行政管理专业，xx年7月毕业，先后在新长征路工商所、市局经检科及垦区工商所工作。
其次，我此次竞聘有以下优势：
一、年龄优势。我刚过而立之年，正处在干事业的最佳年龄，身体健康，精力旺盛，头脑灵活，思想成熟。
二、事业心强，有进取精神，能出色完成领导交办的各项工作任务。工作踏实肯干，力求完美。业务上争先创优，不甘落后，处理问题果断坚决，能当好领导的好帮手。
三、工作能力强，接受新事物快。在垦区工商所的工作实践中，由于领导的信任和同志们的支持，我所分管的办案和法制工作取得了一定的成绩，尤其是在办案工作中，对所查办的案件做到了快查快结，不推违、不扯皮，体现出速度和力度，做到快速、准确、及时、合法。在99年说案比赛中获得第三名及先进个人;XX年获得案卷评查两次第一名，个案比赛两次第一名，模拟办案比赛第一名;XX年获得个案比赛两次第一名、案卷评查一次第一名、一次第二名、及塔城地区工商系统“打假”工作先进个人等荣誉。在基层的二年里，共查办各类案件127件，其中重大案件11件，涉案金额xx余万元，罚款5.8万元。同时我具体良好的写作能力，我有我的文笔发现和捕捉各种信息，撰写的稿件曾多次在自治区、地区及市级媒体上刊登过。
四、工作经验丰富，具有多种素质和能力。我在工商系统的12年中，先后从事过文秘、宣传、办案、法制核审、收费、登记等工作。尤其是在行政执法中，针对当事人个人素质、法律意识的高低不同，我能较好地加以说服和教育，既不激怒他们，又不软弱妥协，在办案中很好地把握准了说话、讲法、引导等环节中的艺术性，有力地避免了案子办不下去或当事人不配合及执行难，取证难等现象。我在垦区所的两年半中查办的所有案件，没有出现一起罚没款物无法收缴的现象。
例如：曾受到区、地两级局认可的127团建安公司倒卖合同一案，在查办过程中通过打时间差，让公司领导互相回避，突击谈话，施加压力等一系例方式方法，获取了大量的事实和证据，当处罚决定书送达公司领导时，当时人态度傲慢，拒不执行，我义正言辞的告诉他不履行处罚决定的严重后果。后当事人多方说情，但最终在法律面前低下了头。二年来，共查办11起这样的大、要案。在执法工作中始终本着对内强化素质，对外时刻不忘加大处罚力度，广泛树立工商执法权威，提高工商系统的社会影响力和知名度。
岗位竞聘演讲稿 篇5
尊敬的领导：
大家好!感谢公司和---部给了我竞聘的机会!其实，我想到竞聘还会有面对面和交流的机会，昨天下班前才消息的，希望大家可以理解。
下面，我对我在软件中心的经历做简单的介绍，--年底公司的，到现在在近8年的了。在客户服务部、商务部担任操作员和经理助理的工作。期间在--年商务部精减人员的我也在信息管理事业部和财务兼营职做过文员和合同管理员的工作。
看到---招聘“经理助理(客户关系)”职位，我就想来试一试，主要目的是：展示，给的的机会，也想找出工作中的，需要学习的地方。
接下来，我谈谈我对职位的认识能胜任岗位的理由：经理助理在中启到了承上启下的作用，即协助经理把交办的任务到每一位员工，再将员工的问题汇总并反馈给经理，而如何才难把看似简单的工作做呢?我：
这需要有换位思考的能力;
这要求了我对待工作主观能动性;举工作周报的例子。
组织协助能力及沟通、领会力的问题，与常说的工作问题;谈谈的优势：在公司长，流程及体系;沟通能力较强，基于的'工作经历，在客服时对分行，在商务时对口总行;待人真诚，善良;善于学习，学习知识，业余学历的进修，即将拿到本学位证书.我我可以胜任职位，但现阶段我正休产假的休假中，公司的产假规定：我到月底就可班了。孩子也，现在由我的父母在帮助我，我可以把所经历投入到新的工作中，请放心。我真的了机会我会好好珍惜。
岗位竞聘演讲稿 篇6
各位领导、各位评委：
大家上午好！
我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时间关系，不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以在答辩中向大家汇报。
我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。
制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择。
一所学校要办好，必须有一个好的校长；一所学校要成为百年名校，就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”，我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续发展的好学校”。
一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。
首先是通过制度传递国家的教育法规，这是制度管理的题中应有之义。
其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。
一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”，校长不要陷入事务主义，不要成为救火队长，要相对闲一点，这样才能抓大放小、有所为有所不为；“能者居中”，能干的人做中层干部，强化提高执行能力；“专者居前”，专业人士担纲一线；“智者在侧”，要有一个智囊团在校长身边参与决策。
第三是通过制度传递教育思想与办学理念。
在我看来，这是最容易被忽略，但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话：“领导学校，首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导”，教育思想的领导不能只停留在认识层面，更不能只成为口号。
而应该将它们转化为可操作的制度和规范，制度应该成为教育思想、办学理念的载体，教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如，素质教育要求转变学生观、人才观，与其苦口婆心地要求教师善待学生，还不如按“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度，改变评优规则、实现人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄双刃剑，既可以激励人，也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。
除了设计人性化的管理制度外，人本管理还有三个层面的内容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。
在遵守共同的规则的.前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理，减少管理层次、压缩管理机构，减少教师的“婆婆”，可以成立教学处，综合教务、教研、政教的职能；成立服务处，综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性，学校才会有特色。
其次是充分尊重。
如果你想你的教师善待学生和家长，你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“恐吓”。
第三是充分民主。
民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理，不仅是以人为本的体现，也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享，每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实，这正是“无边界”管理的最佳境界。作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应该从骨子里具有一种民主意识，要认识到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应该有的；同时，民主不能是纸上谈兵，应该成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”，校长任期届满时，全校教职工投票表决，信任票不足50%即自动免职；常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾；针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度；重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”，以大多数的教职工意见为准；成立校务委员会，建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制，对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。
有了良好的制度设计，有了充分的以人为本，我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情态：因为制度面前人人平等，所以老师们可以多谋事、少谋人，靠业绩说话；因为制度体现办学理念，所以老师可以受到正确的引导和制约，避免理念与实践两张皮；因为充分民主，校长的权力受到制约、教师的权利得到保障，共同愿景得以形成；因为充分自主，教师更有个性，学校更有持色。
接下来，我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用。
教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容，包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水平长进、科研能力提高等诸多方面，涉及到培训、评价、激励等多种机制。
师资培训我们不可谓抓得不紧，但有的单位效果并不好。
关键是没有一套完备的制度与长远规划，导致许多培训是脚踩西瓜皮。我借鉴围棋段位制，制定了“九段教师制”，将教师的各方面素质要求从低到高分为九段，每段都有明确的要求。例如师德要求，一段要求学生满意率不低于50%，九段则为不低于90%，这是相当高的要求；计算机水平，一段要求能用WORD处理文档，九段要求独立制作站；教育理信纸学习，一段要求每年读一本教育专著并作读书笔记，九段则要求累计读书若干本并有自己系统的教育观，以论文体现；科水平，一段要求能参与校内课题研究，九段则要求主持国家级课题并有国家级刊物发表论文。从一段到九段逐段而上、层次清晰。
这样就会使教师明确自己所处的位置和努力的方向。教师自主申报段位，学校根据教师段位确定培训内容、开展有的放矢的培训。同时，为体现个性，避免全面平均、全面平庸的现象，对有特长或符合学校引导发展方向的教师应予以破格升段或累积分升段，例如外国语小学希望非英语学科教师具有较高的外语水平，以我自己为例，我先后通过了在大学英语四级、六级考试，获得了四级、六级证书，就可以加分或升段。
岗位竞聘演讲稿 篇7
尊重的学校领导干部、院校领导干部：
各位好！
我竞选的是院校职位。感谢大家很多年来对于我工作中的适用和协助，自己xx年毕业于xx师范学校生物科技系大学本科，现正积极主动报名xx师范学校文化教育研究生学位。
院校里了解的小伙伴都誉为我来为“流动性精兵”，哪儿必须我，我也往哪儿冲。任教七年来，我曾执教过数学课、科学研究、生物科学、心理状态等多门冰箱课程，出任过教导主任、心理状态辅导老师、政工指导员、代理商大队辅导员等职位。不管处在哪一个职位，从业一份工作中，不求闻达于人，但求每日能恪尽职守的做些切切实实的事，用真心和善心看待每一位朋友。
自xx年参与工作中至今，校园内领导干部的关注塑造和教研员的悉心指导下，已逐渐发展为一名具备师德师风水准，具备比较扎扎实实的专业技能基本和实践能力的教育者。近三年来因为院校的种植和本身的勤奋，得到了xx区教育部门“青年人职位能人”头衔，喜获“xx杯”生物学科评先比赛二等奖，参加了《xx市生命科学课程标准解读》內容的撰写工作中，编写的毕业论文也斩获全国各地、地市级赛事二等奖。
初踏竞选服务平台，我对课程管理拥有以下基本的了解与思索：
我觉得，课程管理工作中是院校一切正常教学秩序的确保，是院校塑造“勇于开拓，敏于学习培训，敢于实践活动，善于总结，甘于奉献”的文化教育优秀人才、提升课堂教学改革，贯彻落实教学课堂的合理媒介。因而管理人员除开兼具一定专业技能和教育基础理论之外，还应具备与职位相一致的组织协调能力，溶解、解决困难的工作能力，管理决策、管控、自制力及娴熟的当代方式方法，能保证公平承担地贯彻落实每一项院校工作中，融洽各类主题活动，确立责任意识，以一同的总体目标团结一致人，以合理的管理方法鼓励人，以本身的行動推动人。
假如荣幸添加院校课程管理的精英团队，我将做下列二点试着：
一、高度重视学习培训融入人物角色
1、立足于保守主义，丰富多彩教管见识
假如我可以荣幸踏入课程管理的职位，我将塑造以民为本，以老师和学员的一同发展趋势为本的核心理念，向高级教师学习培训技术专业基础理论，向单位领导干部学习培训管理心得，进一步提高本身的教育教学理论水准、业务能力和课堂教学管理能力，思索行得通可检的工作中对策，搞好教务主任的小助手，深入了解每一位老师的优势和优点，充分发挥精英团队的较大协力。
2、着眼于人群，推动自我提升
新课程改革下的老师必须新的意识、新的教育理念、新的教育教学理论来武裝自身，因而提倡自我提升，让老师搞好终生学习的主人家是课程管理中不容忽视的一项基本工作中。老师自我提升的窍门之一便是提高教师政策理论水平,普及化师德建设方式，使老师能灵活运用基础理论去科学研究基础理论，灵活运用基础理论去扩展实践活动；老师自我提升的窍门之二是通读灵活运用《课程标准》和《课程标准解读》，前面一种根据针对课程目标和实际总体目标的整体规划，展现了学科课程的使用价值追求完美和课程理念。后面一种根据认真细致、通俗易懂的语言表达叙述，将本来比较难懂的学术研究语言表达和课程总体目标以品牌形象、实际的方法多方面表述，更有益于老师针对教学课堂的掌握；老师自我提升的窍门之三则是争取在上好每一堂“生活中课”的全过程中提升自我反省、学习培训和改善。在教学课堂“实战演练”中，每一位老师都能从这当中累积丰富多彩的教学经验，转化成在书上无法找到的课堂教学聪慧，这种物品全是教师专业发展趋势、课堂教学技能提升的至关重要要素，都必须老师个人细细地感受、默默地领悟的，是他人无法教會的，归属于老师个别差异专业知识、理论性专业知识的范围。
二、高度重视改革创新特点
1、以自主创新推动成果关心有效教学
根据基础理论方面的学习培训，让老师逐渐了解到提升常态化课的实效性，对提升课堂教学高效率和教学水平将起着至关重要的功效。
课堂教学是教师专业发展最重要的阵营，老师务必“在课堂教学初中会课堂教学”，因而化核心理念为个人行为，提倡“做中学”就看起来尤为重要了。根据教研组集中化学习培训（主要是确立前端或别人的科研成果，如激发“教苑报”的潜在性优点）——有目的性的`集体备课——本人的课堂教学实践活动——根据追踪调查下的小范畴互动交流讨论与改善——公布示范课（或更改点评方法，试着多样化的评价指标体系），在个人与精英团队的互动交流中提高老师有效教学和因人施教的工作能力，更改老师以以偏概全为主导的传统式教学方法，推动老师系统化发展趋势。
互联网媒体的作用亦不容忽视，既能丰富多彩教学方式、活跃性课堂教学气氛、提高课堂教学针对性，又可提高教师合理运用信息内容的工作能力与提高老师得到合理技术专业适用的机遇。应对“家校联系”服务平台的潜在性优点，机构有工作能力的老师制做本人课堂教学网页页面，展现自身的研究成果，获得别人的点评和提议，提高与学员、父母、老师的沟通交流与沟通交流。
2、以创新驱动转型推动校本研修
校本研修毫无疑问是院校课程管理中最有效的一个方式。根据老师人群紧紧围绕教学课堂不断完善实践活动与探寻，将来自常态化工作上的学习进修深深地投身于教学课堂主阵地中。
就我院根据“自我反省、伙伴互帮互助和技术专业推动”的校本研修方式来讲，尽管“合作方”的学习进修方式使大家获益匪浅，但能够见到第一轮的合作方仍未遮盖到全体人员老师，因而在第二轮的“合作方”科技项目申报上，老师们大量地把目光看向到以备课组、教研组为企业的团体申请新项目上，以求做到课题研究的较大协力。因此我觉得我院的校本研修更应当趋向伙伴互帮互助，由于伙伴中间的互帮互助，针对课程管理来讲，是更为好用的方式，它不拘形式，又能兼具老师自身的自尊及信心，关键的是激起老师的科学研究主动性，展现自我和充分发挥老师的主体意识，创建在这个基础上的“技术专业推动”则会投影出更绚丽的光辉。
此外，大家还能够进一步推进与弟兄院校的教育科研交流学习，认真搞好每一次教科研，精心安排、全员参与、全过程管理方法，提高自己勤奋变成教育资源“点”的另外尽量充分发挥“链”的辐射源功效。
之上是我针对院校课程管理的思索，因为工作经验尚浅，也有很多存在的不足，期待诸位领导干部指正。
岗位竞聘演讲稿 篇8
尊敬的企业领导、专业前辈：大家好!
我叫，20xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远，但我还是满心希望地参与竞聘，理由有三：
一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;
电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察。选站、选址、选线及收集有关本专业的各种基础资料(包括供电电源、电压等级、功率因数要求、外部线路走向及当地气象条件等);能够论证供电方案，根据工程项目的用电负荷，进行负荷等级划分及用电负荷估算，确定工程项目电气设计的原则，选择变配电所的配置;能够完整的完成项目初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题，确保分工明确。在设计审核方面，有我师傅和其他工程师负责，确保设计无误。
二、熟悉单位电气设备的运行方式及检修工艺是我的一个明显优势
我从1996年到单位，从刚开始设备的安装、调试及运行，至今一直都工作在一线，能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等，特别是公司从二期工程以来，采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制，电气设备采用综合自动化系统，我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比较熟悉，同时也具备了一定的网络知识与能力，经过努力和加强学习我完全可以胜任。
三、在公司两年左右的`时间里
我参加了很多工程项目。其中包括：在刚来的时候，抚顺项目部的一、二、三厂及洗化厂的污泥脱水工程、高升轻烃项目等设计都是由我师傅设计，我负责施工前设计交底及竣工图。今年的主要项目有：大庆聚南八放水站沉降罐气浮改造工程及大庆南Ⅱ沉降罐加气浮技术处理含油污水现场试验工程，虽然电气方面的内容工作量不是很大，对撬块内的用电设备配电，但我依然能够细心完成;华锦集团废水处理及回用工程，四台500方气浮及加药系统配电，系统防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽发生器源水处理中试试验项目，集装箱内用电设备配电，照明、接地等;新疆油田风城油田重32井区1号特稠油联合站污水处理系统，包括撬块配电及过滤管管线电伴热;陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程，撬块内配电。
四、在目前的企业实践中
专业对口招聘虽是常规，但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时，注重能力的培养。我认为大学教育的目标有两个：一是专业基础，也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识，这是教育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们，应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
五、我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中
不管是专业对口的还是专业不对口的，都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已)，而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别，甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以，我想自己的优势是：学习能力强，悟性较高，学习速度快，能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识，同时可以结合自身的专长，把一些电气开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
六、我认为，事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维
因为意识决定思维，思维影响行为，行为产生结果，结果体现绩效。在实践工作中，意识才是最重要的。如果一个人，哪怕是专业能力极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有“事必做于细”的系统性意识，只是埋头苦干，带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养，与是否是专业出身，关系不是最大，与个人的性格、习惯和修为关系最大。
爱岗敬业，我会把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，使我们的企业蒸蒸日上，我会一如既往地努力学习、勤奋工作，不断地增长知识，提高能力，为企业的发展尽自己的一份力量。
基于这些，所以，我希望满怀地来参与竞聘，讲述了上面这些。不对的地方，恳请指正。谢谢!
岗位竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫xxx，1994年7月毕业于xx卫生学校，同年9月分配到xxx卫生院任妇产科工作，1997年在大庆市第七人民医院进修妇产科一年，1999年获得医师资格，XX年经考试合格取得执业医师资格，XX年经考试和函授学习取得大专学历，XX年经考试合格取得中级职称。自参加工作以来，我在本职岗位上认真学习，努力钻研，团结协作，不断探索，时刻秉承白衣天使的奉献精神，把爱心、精心、细心、耐心附注实践，得到了患者和领导的一致好评。
为了适应医疗改革的需要，实现个人的人生价值，顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞职演说，倾诉内心对医学工作的热爱之情。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位---临床妇产科学。
临床妇产科学岗位是负责妇产科常见的手术及妇科常见病、多发病的诊治和治疗工作，同时负责妇幼保健工作和乳腺x、宫颈癌的筛查和叶酸发放工作，做到两癌的早发现、早诊断，并及时向上级转诊。还要认真协调计生部门做好孕妇医护工作，及时给广阔患者检查、治疗，做好宣传组织工作，积极营造全民安康的良好气氛。
在过去的工作中，我立足岗位，勤学苦练，将实践与理论有机结合，为众多患者解除了病痛。同时，能够协调配合同事，发扬团队精神，对患者态度和蔼、耐心细致，本着业精、奉献的使命，处处为患者着想，时时为患者负责，切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有三点：一是我熟悉相关岗位业务。曾先后轮转了内、外、妇科和注射室，对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经历，同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业，并在工作中认真负责，极具真心，还积极参加各项活动，努力钻研。三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索，我在妇产科学专职上积累了大量的临床经历，取得了一定的成绩。三点理由使我能够更快地进入妇产科岗位的`角色，更好地履行我的职责，更多、更有效地为广阔患者效劳。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力，但我无怨无悔，因为我热爱自己的工作，也更加忠诚白衣天使的神圣职责。无论今天竞聘结果如何，我都会服从组织分配，公正客观地认识自己的缺乏，努力在工作中完善自己，积极向上，团结同事，与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后，我要感谢院领导给我的这次时机，我会继续谦虚诚恳，踏实学习，努力钻研本职业务，严格按照医护相关法规行事，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心与厚爱。
谢谢大家！
岗位竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、评委老师：
大家好！非常感谢各位领导和评委老师，为我们提供这样一次接受考验、公平竞争的机会。今天我竞聘的职位是中层干部助理演讲稿。为此，对于今天的竞聘，我会全力以赴，用心作答，以实际行动向各位领导和评委老师上交一份满意的答卷。
首先简单做一下自我介绍。对照竞聘要求，联系自身工作实际，我认为自己竞争泰亚中心审计专业中层干部助理职位，相对具有以下优势条件。
（1）政治素质可靠，思想上进，事业心、责任感强。
（2）专业知识过硬，业务能力突出，工作经验丰富。
（3）原则性强，秉公办事，公道正派。
（4）作风务实，工作敬业，有较强的实干精神。
尊敬的各位领导，评委老师，如果今天通过你们的考察选拨，我将紧紧围绕公司20xx年中心工作和目标任务，以“防控风险，促进管理”为目标，深入推进审计工作创新，拓展审计监督领域，突出抓好审计重点，强化对专项资金的审计监督，用好内外部审计检查成果，努力防范和化解风险，为公司的改革发展和依法从严治企更好的服务。
一、突出关键环节，强化专项审计监督。
（1）开展好财政专项资金审计。
（2）开展重点项目专项审计。
（3）认真开展好工程项目管理审计。
二、统筹兼顾，注重效果，积极推动审计成果运用。
三、完善制度，强化措施，切实加强审计工作管理。
（1）建立审计工作考评机制。
（2）深入推进审计工作创新。
（3）强化审计人员素质提升。
以上就是我的.竞聘措施打算汇报。如果今天胜出，我将以实际行动践行我的措施打算，不辜负领导的信任和重托。反之，如果落选，我也会正确对待，坦然面对，在本职岗位上，继续接受领导和组织的考验，一如既往为公司发展贡献力量。
我的竞争上岗演讲稿到此结束。再次感谢各位领导，感谢各位评委老师！
岗位竞聘演讲稿 篇11
各位同事、领导：
大家好!
支行为贯彻、落实总行、省分行人事激励约束改革，充分体现“赛马”不“相马”的用人机制，决定采取全体起立，在全行范围内实行中层干部竞聘上岗。我竞聘的.岗位是：支行行长。
根据省分行的改革思路，我行已实行了“公司业务上移，个人业务下沉”战略，对网点功能进行重新定位。目前营业网点的功能是：向个人、单位提供结算、金融服务，销售各种个人金融产品，拓展个人银行业务、维护个人客户关系。
及时掌握信息，并根据相关信息，积极、主动开展工作，走出行门，走进社区，主动出击，将客户带进银行。对于陌生的环境，可通过旁人的穿针引线，特别是政府主管部门的引荐，寻找突破口。第三，根据客户的不同需求，能为客户提供不同的金融产品，满足客户的需求，并能以优质柜台服务不保障。
岗位竞聘演讲稿 篇12
尊敬的各位领导，同事：
大家好!
首先我要感谢分行领导能给我这次展示自己、提高自己的机会，当然这更是我向各位同事学习、积累经验的一次良好机会。
我叫x，现年x岁，本科学历，师职称，x年参加工作，x年入行，先后在支行以及分行公司客户理财中心、机构部、公司部任职，担任过储蓄员、所长、客户经理、产品经理，现任分行公司部客户经理。
这次的竞职演讲，对我来说，意义非凡，对我们x行来说，更是体现了建行不拘一格的用人机制。正如我x年刚入行时所看到的感受到的，十一年来我们x行的那种在金融行业竞争中从未停歇过战斗感，作为一名x行员工充分感受到了其中的荣辱与兴衰，成功与骄傲。
时代在前进，二十一世纪的年轻人应该有二十一世纪自我要求与觉醒。所以任何一种磨练与再造对我来说都是我工作生涯的一次新的蜕变。我第一次参加工作是x年，在x市x公司。因当时公司人才短缺，仅工作半年就被公司派往x市分销部负责全面管理与营销工作。从一个没有经验的到一名优秀的分销部管理者，从对管理、营销一头雾水到理性地分析市场，让产品最大程度地抢占到市场份额，完成了我人生的第一次蜕变。
年初，我怀着踌躇满志的梦想与营销工作对我的巨大魅惑应聘到了x分社，负责广告营销与信息采编。工作范围面向全省。于是，我怀着广告订单与激情开始满世界跑。下乡采访、到各个市市政府、军区、优秀企业去采编、营销广告，成了我每天工作的主要内容。身挂摄像机、录音笔，操一口比较流利的普通话侃侃而谈，这就是我当时的.形象。这种魔鬼式的辛苦、独挡一面的工作磨练让我在短时间内，个人综合素质与营销谈判能力得到惊人的提高。这对我以后的营销工作也带来了很大的推动与进展。
现在回忆起那时近两年辛苦的采编工作，简直像参加了一个训练营销工作者的强化班，黄埔军校特种兵强化班，把我从一名普通的士兵打磨成了一个优秀的营销特种兵。这种历练的过程让我终生受益。
岗位竞聘演讲稿 篇13
各位领导、：
大家下午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的来讴歌我的职业， 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的教师，一名热爱，热爱岗位的。
在xx年我通过了育婴师资格的培训，目前大专在读，教师资格顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的工作是完全能够胜任的。
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的`身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问孩子的身体情况，提高我们幼儿出勤率。
如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
1、更加规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项中，并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则，在全组树立正气，独立有的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助做好组内人员的思想工作，确保工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用、家庭教育资源，做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们，我有信心、有决心做好xx及配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为x幼的明天献出自己的一点光和热。
谢谢大家！
【岗位竞聘演讲稿】相关文章：
岗位竞聘自我介绍03-29
岗位竞聘演讲稿12-19
岗位竞聘的演讲稿04-16
岗位竞聘演讲稿03-21
岗位竞聘自我介绍(9篇)04-11
教师岗位竞聘述职报告04-07
岗位竞聘自我介绍9篇04-09
岗位竞聘演讲稿通用04-04
护士岗位竞聘演讲稿05-30
技术岗位竞聘演讲稿05-17